考試作文

考試作文精華[6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

　　今天是星期日，明天就是期末考試了，我得為期末考試做好準備。

　　首先鉛筆橡皮必須帶，還有數學(xué)考試需要的草稿紙、尺子、彩鉛、小棒子。最后一天也不能在瘋玩了，得把心收回來(lái)。

　　今天早晨特別涼爽，媽媽說(shuō)：“嘟嘟，今天咱們換個(gè)地方換種方式學(xué)習吧？”我說(shuō)：“好耶，怎么換？”媽媽說(shuō)：“走，咱們出去找找�！蔽液蛬寢屢贿吷⒉�，一邊找，希望找到一個(gè)環(huán)境安逸，空氣清新的田邊地頭。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候就喜歡在這樣安靜的地方看書(shū)。

　　我們還真的找到了一個(gè)菜地的邊上，有一塊小石頭可以當凳子，還有一塊大石頭可以放書(shū)和卷子。坐在這里，心里還真是舒服。我先把數學(xué)卷子看了一遍，然后和媽媽一起討論了這些卷子里經(jīng)常出錯的幾道題。例如：口算，數圖形，找規律等，總結：“馬虎”是個(gè)大問(wèn)題。

　　該語(yǔ)文了，媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)猜猜題怎么樣？”我說(shuō)：“好！”按照我們平時(shí)測驗的'題型，我自己口述了一張卷子，媽媽還不時(shí)的提醒我哪些會(huì )是我容易出錯的地方。

　　媽媽說(shuō)我們平時(shí)學(xué)的一點(diǎn)一滴都是一顆顆珍珠，最后的復習就是一根絲線(xiàn)，考試就是用這根絲線(xiàn)穿起每一顆寶貴的珍珠，這個(gè)學(xué)期我們收獲的就是一根漂亮珍貴的項鏈。如果你每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )了，那么你的每一顆珍珠都會(huì )又圓又亮，你的珍珠項鏈就會(huì )最漂亮。

　　通過(guò)今天的復習，在感覺(jué)原來(lái)學(xué)習可以這么有意思，我也好期待我的“珍珠項鏈”誕生！

考試作文 篇2

　　我有許多許多的煩惱，在學(xué)校里的煩惱，家里的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。

　　臨近考試，大人們就催促我快去做作業(yè)，打開(kāi)書(shū)包，各種各樣的作業(yè)呈現在我眼前，看得我眼花瞭亂，不過(guò)我還是會(huì )把作業(yè)認認真真地完成，爸爸媽媽還會(huì )給我布置許多家庭作業(yè)、練習。

　　吃飯的`時(shí)候，也總對我說(shuō)吃快點(diǎn)，一會(huì )還要做作業(yè)呢！吃完飯休息一會(huì )馬上又要開(kāi)始做作業(yè)，然后又反復對我說(shuō)，一定要考好呀！不然老師會(huì )批評你的，讀題目特別要認真一點(diǎn)呀……一大串話(huà)就從爸爸媽媽嘴里吐了出來(lái)，唉！聽(tīng)得我心里煩死了，我的生活中難道只有作業(yè)和考試？

　　當我準備到床上閉上眼睛安心睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽又對我說(shuō)：“你一定要上課認真，仔細地做題目哦！”我聽(tīng)了他倆說(shuō)的話(huà)，牢牢地記住了，于是又合上了眼睛，想：我一定能考到很好的成績(jì)。

　　就這樣，一天又一天的復習過(guò)去了，考試的那一天終于來(lái)到了，我全神貫注地做著(zhù)考卷，結果考到了一個(gè)很好的成績(jì)，我想這都是爸爸媽媽平時(shí)對我的嚴格要求和指導，不然我就考不到這樣好的成績(jì)�？荚嚨那皫滋煺胬�，真煩惱呀！

考試作文 篇3

　　考試交響曲即將拉開(kāi)帷幕，同學(xué)們正埋頭苦讀呢。這段楔子頗有氣勢呢！聽(tīng)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直……”“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！薄�…書(shū)聲朗朗，此起彼伏。同學(xué)們是“書(shū)到用時(shí)方恨少，只能臨時(shí)抱佛腳。��！

　　第一樂(lè )章小奏鳴曲

　　發(fā)卷子啦！苦學(xué)三個(gè)月，這第三次月考可決定了下個(gè)月是在水深火熱之中度過(guò)，還是當“小皇帝”“小公主”��！考試第一樂(lè )章已在不知不覺(jué)中開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地搶過(guò)卷子，開(kāi)始緊張地答題了。我看了看卷子，心卻涼了半截，不用說(shuō)也知道，這卷子不好做��！隨著(zhù)指揮者指揮棒一揮，同學(xué)們立即奮筆疾書(shū)。同學(xué)們如行云流水般地寫(xiě)著(zhù)，那紙與筆摩擦的曲調不愧為一首不錯的奏鳴曲，只是有些斷斷續續。

　　時(shí)間不等人呀，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……小奏鳴曲暫且告一段落。

　　第二樂(lè )章大狂想曲

　　樂(lè )曲已演奏到一半了，同學(xué)們正在攻克那打不死的“小強”般的超級大難題呢！“誰(shuí)家新燕啄春泥，誰(shuí)家新燕啄春泥……”上一句是什么來(lái)著(zhù)的？咦，上一句是什么來(lái)著(zhù)的？“幾處，幾處……”我正冥思苦想著(zhù)，可如何絞盡腦汁卻都想不起來(lái)了。再看看其他同學(xué)，也是一臉郁悶地想著(zhù)呢。

　　第三樂(lè )章小幻想曲

　　試卷寫(xiě)得差不多了。于是有的.同學(xué)開(kāi)始幻想，幻想著(zhù)考試后怎么地去輕松一下�；孟胧欠衲芸嫉靡粋�(gè)好成績(jì)，甚至有人開(kāi)始幻想今天晚上吃什么了，有些同學(xué)時(shí)間可來(lái)不及讓他們幻想，他們只能埋頭苦想，狂想。

　　尾聲

　　停奏！隨著(zhù)指揮官指揮棒一落，交卷了！有的同學(xué)一臉戀戀不舍地把卷子壓了一會(huì )兒，有的同學(xué)卻一臉輕松，嘴角揚起了一抹自信的笑容，有的同學(xué)是猛地頭一抬，一幅剛睡醒一臉懵然的表情�？荚嚱K于落下了帷幕�？山Y果如何？天知道呀！

考試作文 篇4

　　上星期，沙老師給我們考了一張試卷。今天要公布成績(jì)了，我心里很緊張。

　　老師��！給我一個(gè)好成績(jì)吧！哪怕少扣一分也行��！我以后肯定會(huì )考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現實(shí)，成績(jì)就是成績(jì)。

　　沙老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現在開(kāi)始發(fā)試卷�！币痪湓�(huà)驚醒夢(mèng)中人，我的'思想被打破了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，一個(gè)個(gè)下來(lái)垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分�？粗�(zhù)陳錚哭喪著(zhù)臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場(chǎng)呢？我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著(zhù)想從這無(wú)邊的黑暗里逃出來(lái)，可是黑暗絕對不會(huì )給我機會(huì )，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。

　　終于，講臺上已經(jīng)剩下了最后一張試卷。沙老師抬起頭來(lái)，嘴角微微往上一揚：“馬逸成同學(xué)，過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，邁開(kāi)裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的道路上。

　　一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好��？我用幾乎聽(tīng)不到的聲音回答：“80�！鄙忱蠋熯f給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。

　　陽(yáng)光灑在這張試卷上，顯得熠熠生輝。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時(shí)的太陽(yáng)正是正午的太陽(yáng)……

考試作文 篇5

　　前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測驗�？纪暝嚭�，我們一直在聊著(zhù)一個(gè)話(huà)題——“你考多少分呀？"

　　“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問(wèn)道，我回答：“我有兩個(gè)空沒(méi)有填啊，作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦，別提了，說(shuō)了都是眼淚呀！"說(shuō)著(zhù)，我有發(fā)呆起來(lái)，預測著(zhù)考試的分數。

　　而徐健煒卻在一旁說(shuō)道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的`，哈哈哈哈！" 又擺著(zhù)一副很有志氣的樣子.我們都笑了。

　　下午第二節課，有同學(xué)捧著(zhù)一疊厚厚的試卷。我想：一定要派試卷了！

　　余老師念著(zhù)九十五分以上的同學(xué)：“勞曉陽(yáng)，羅崇饒……" 我心里一直念著(zhù):“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。

　　拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯的全部都是生字詞�？磥�(lái)我的生字還是沒(méi)有進(jìn)步，以后要加緊努力，下次再考好一點(diǎn)兒。

考試作文 篇6

　　那是一次考試時(shí)發(fā)生的動(dòng)人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續往下看吧！

　　那是在考試之前，老師說(shuō)每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因為怕同學(xué)把小紙條放到文具盒里，考試時(shí)好抄。第二天，我的'那支筆明明有許多的墨水，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗，心想是對老師說(shuō)呢還是不說(shuō)。

　　這時(shí)同位問(wèn)我：“你怎么啦？發(fā)生了什么事？快說(shuō)！快說(shuō)！”我小聲地說(shuō)：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫(xiě)不上字來(lái)，你說(shuō)怎么辦呢？”同位說(shuō)：“讓我想一想，等一下就行�！蔽倚南�，你當然不會(huì )把你的筆給我，這次可要考個(gè)鴨蛋了！這時(shí)他把自己的筆給我，還說(shuō)：“快寫(xiě)，寫(xiě)完了，快給我”，我聽(tīng)了連忙接過(guò)筆，飛快地寫(xiě)起來(lái)，等我剛寫(xiě)完，老師就說(shuō)：“收卷！”我一看同位還有一題沒(méi)做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心�？墒撬麉s依然哈哈大笑。

　　過(guò)了一天，試卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個(gè)大大的70映在他的卷子上，我見(jiàn)他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達！你一定想知道他是誰(shuí)吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！

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