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學(xué)生作文：生活
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文：生活，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生作文：生活1
讀一本書(shū)可以提高人的思想，讀十本書(shū)可以改變你人生的價(jià)值觀(guān)，讀一屋書(shū)可以改變你的人的這一輩子。和“書(shū)”交朋友，可以說(shuō)是受益終身呀!
小時(shí)候，我最幸福的`時(shí)刻，就是聽(tīng)媽媽講《一千零一夜》，這是我浮躁的心平靜，就好似湖面一樣，靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空，媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里，十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣，穿過(guò)心靈，滲透心靈，感染心靈，幻化心靈，使我對世界充滿(mǎn)好奇。
“書(shū)”是個(gè)很好的朋友，它使我打開(kāi)心靈的大門(mén);“書(shū)”又是一個(gè)年老的智者，帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。
上小學(xué)了，我喜歡上了軍事，爺爺是個(gè)老紅軍，有一本書(shū)還記載著(zhù)爺爺的128團，爺爺的故事可以搭成一座長(cháng)城，使我對歷史有了更多的了解。
我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子：身背長(cháng)槍?zhuān)迨至駨�，手握大刀、沖鋒號，目光炯炯視前方。
到了高年級，我再姐姐的引導下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的腦子里有成千上萬(wàn)部文學(xué)作品，她幾乎是無(wú)所不知。她的講話(huà)談吐，仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著(zhù)她，吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品，再讓姐姐一點(diǎn)撥，書(shū)中的道理我就能融會(huì )貫通了。
“書(shū)”是一個(gè)好伙伴，是一種教誨，更是一份快樂(lè )。
學(xué)生作文：生活2
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色，一邊不禁感嘆，光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí)，時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復返呀，我從那個(gè)只會(huì )1、2、3的小孩子，變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué)；從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，變成了展翅高飛的雄鷹；從那整天似懂非懂的孩子，變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的，正因為她，才使我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了珍惜生命，珍惜現在的美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨，因為在我的小學(xué)生活中，我曾犯過(guò)一些錯誤，而老師對我刻骨銘心的教誨，讓我終身難忘，如果沒(méi)有那些教誨，就不會(huì )有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光，和同學(xué)們在一起玩，總是能把不快樂(lè )的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí)，同學(xué)那關(guān)心的目光；排練時(shí)，同學(xué)那關(guān)切的樣子；比賽時(shí)，同學(xué)那期待的眼神，同學(xué)那振奮人心的.加油聲，那舉起為我們加油的小紅旗，這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡，我們又是修了幾輩子的緣分，才能在同一個(gè)集體中朝夕相處？在這個(gè)集體中，我享受了快樂(lè )，收獲了喜悅，體驗了憂(yōu)傷，經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界，是我們生活學(xué)習的天地，校園里將永遠留下我們的歡聲笑語(yǔ)，永不褪去。
學(xué)生作文：生活3
生活就像一杯咖啡，苦澀中帶有甜蜜．
生活就像洋蔥，你必須一層一層地剝它，有時(shí)候還得流淚。只要你有堅定的毅力，堅持不懈，勝利就有希望。
生活像一團霧，暫時(shí)走不出迷霧的你可能會(huì )很迷茫。
生活像一盤(pán)棋，棋局中的每一步，都需要你認真思考，謹慎而行。
生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無(wú)物，它也可能被你布置的豐富多彩。
生活像一幅你要創(chuàng )作的'黑白分明的畫(huà)卷，它有光明有黑暗，有積極有消極，畫(huà)的主基調是白還是黑，那就要看你的意境了。
生活像一條山路，雖然崎嶇，但總是在往前行。
生活像一束光芒萬(wàn)丈的火焰，它的光芒照亮了你我他。
生活像一場(chǎng)戲，需要你投入全部精力去演好你自己的角色。
生活像一道道菜，菜的美味否，那就要看你這個(gè)掌勺的師傅的水平了。
生活像一只網(wǎng)，以你為中心向外延伸而去。至于網(wǎng)絡(luò )溝通的好壞，這就要看你是否有一顆真誠的心了。
生活像一座座入云的險峰，只有毅力堅強的人才能不斷地征服它們。
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，你身在其中有時(shí)卻不知道它有多精彩。
生活像一杯酒，需要你慢慢的釀造、品味。
學(xué)生作文：生活4
一個(gè)愉快的寒假開(kāi)始了.今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開(kāi)始練跳繩,我一口氣跳了130個(gè),跳完300個(gè)后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習,后來(lái)我能連續跳8個(gè).這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說(shuō):"我能跟你們一起玩嗎 "他們說(shuō):"當然可以."于是,我和他們玩了起來(lái),他們一下子就躲了起來(lái),讓我來(lái)抓,我東找西找,還是沒(méi)有找到,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響聲,我隨著(zhù)響聲走了過(guò)去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開(kāi)心了!時(shí)間很快過(guò)去了,我飛快地上了樓,打開(kāi)作業(yè)本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽(tīng)廣播,多看課外書(shū),積極鍛練身體,幫大人做家務(wù).再把上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的內容復習一遍.讓寒假生活更充實(shí).
學(xué)生作文：生活5
在神奇秀麗的武當山腳下，有一所美麗的小學(xué)——溜西門(mén)小學(xué)。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開(kāi)放了，一排排，一樹(shù)樹(shù)，粉的.像霞，紅的像火，校園成了花的海洋。同學(xué)們在花下讀書(shū)，在花下漫步，在花下做游戲，一個(gè)個(gè)快樂(lè )得像小天使。微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂(lè )的舞蹈，有的花朵情不自禁地離開(kāi)了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛(ài)的小精靈。我揚起雙手追逐著(zhù)，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著(zhù)花兒如獲珍寶，欣賞著(zhù)，親吻著(zhù)，想象著(zhù)，愛(ài)不釋手�？�，成百盈千只蝴蝶也被吸引來(lái)了，它們在花叢中翩翩起舞，它們在花朵上左親右吻�？粗�(zhù)花兒，看著(zhù)蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園��！” 欲看全文，請與武當klcx金太陽(yáng)文學(xué)社聯(lián)系
學(xué)生作文：生活6
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都夢(mèng)寐以求的的想去體驗一番。至少當時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話(huà)，大學(xué)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。
天剛亮，就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專(zhuān)注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái)，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
漸漸路上的`行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著(zhù)昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著(zhù)老師在飛揚，年邁的教授臉上透著(zhù)青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì )，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來(lái)喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著(zhù)加油……
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(cháng)大，成熟，一步一步向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)。
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
學(xué)生作文：生活7
現在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。
難忘小學(xué)的時(shí)光。
班里的同學(xué)，雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解，但是也算是有情有義的同學(xué)了，即使彼此之間出現一些小矛盾，不出一個(gè)小時(shí)，我們就會(huì )和好。想想，那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上亂畫(huà)。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫：“老師來(lái)了！”這時(shí)，大家會(huì )飛快的跑回自己的座位上去，可是已經(jīng)晚了，班主任就會(huì )揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩、而現在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背，而我們幾個(gè)就要在講臺上大聲的念自己的檢查，現在想起時(shí)多么的丟臉��！
回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，人在幾十米外也能聽(tīng)到。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語(yǔ)，過(guò)一會(huì )兒就演變唱了七嘴八舌，后來(lái)又變成了唇槍舌劍，最后的結論可想而知，自然是兩敗俱傷。
多么難忘的`同學(xué)情��！臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭，這時(shí)，我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。
學(xué)生作文：生活8
生活需要金錢(qián)，智慧，誠信，誠實(shí)，力量等。但我認為最需要的是勇氣。
我和小武是好朋友，但有一次，我跟他鬧著(zhù)玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁小武出去玩的時(shí)候，我把他的書(shū)包仍到了花壇里，還踩了好幾腳泄憤。
小武回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問(wèn)：“是誰(shuí)把小武的`書(shū)包仍到了花壇里了？”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認。我心里想：活該，誰(shuí)叫他撞我。但是，看到小武著(zhù)急和委屈的樣子，我有點(diǎn)心軟：我也有不對的地方，是我先打他的，我到底承不承認是我干的。如果我承認了，會(huì )被挨一頓揍，如果我不承認，心里會(huì )憋得慌，怎么辦呢？
最后，我終于做出了決定，我要承認是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇氣，站起來(lái)說(shuō)：“對不起，老師，這件事是我做的，因為我當時(shí)非常生氣，所以把他的書(shū)包扔到了花壇里了�！卑嘀魅温�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)“敢于承認錯誤是一件好事，回去把他的書(shū)包洗干凈就行了�！毙∥淇匆�(jiàn)我主動(dòng)承認竟然沒(méi)有怪我。
生活需要勇氣，尤其是在自己的錯誤面前，如果沒(méi)有勇氣，就不會(huì )繼續前進(jìn)。
學(xué)生作文：生活9
小老鼠長(cháng)大了，他走上了一條尋找新生活的道路……
他漂洋過(guò)海，來(lái)到寧波找工作。每到一家公司應聘，都嚇得大家哇哇大叫。小老鼠找不到工作，懊惱極了。
幾天后，小老鼠肚子餓得咕咕叫，只好到垃圾桶里找吃的'�！斑�?廚余垃圾里怎么會(huì )有紙巾?飲料瓶?電池?這怎么能吃呢?”于是，小老鼠把紙巾放進(jìn)其它垃圾，把塑料瓶放進(jìn)可回收垃圾，把電池放進(jìn)有害垃圾——大功告成，這樣吃起來(lái)方便多了!一旁的清潔工看見(jiàn)小老鼠動(dòng)作麻利，分類(lèi)準確，就告訴了環(huán)保局局長(cháng)。局長(cháng)得知了小老鼠的特長(cháng)，就讓他參與垃圾分類(lèi)。
于是，小老鼠帶領(lǐng)它的親朋好友，開(kāi)了一家環(huán)保公司，承包了所有的垃圾管理，解決了人們垃圾分類(lèi)的大煩惱。
第二年，小老鼠用自己掙的錢(qián)，決定再給小猴買(mǎi)禮物慶祝生日。
學(xué)生作文：生活10
如果非用一個(gè)事物來(lái)代表我的長(cháng)假生活，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“彩虹”。我之所以用彩虹來(lái)形容我的長(cháng)假生活，是因為我在長(cháng)假里所經(jīng)歷的事情都猶如彩虹一樣，光鮮亮麗！
赤，當然代表“紅紅火火”啦。過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅紅的對聯(lián)，掛起來(lái)紅紅的燈籠，蘋(píng)果紅紅的就像害羞的小姑娘，一切都是新的。我也穿上了新衣服和小伙伴們玩得可盡興了。夜幕降臨，人們點(diǎn)著(zhù)了燈籠，“哇”！紅色已經(jīng)完全代替了夜的`黑。我的心情頓時(shí)愉悅了起來(lái)。
綠，你們一定很驚奇我為什么會(huì )用綠來(lái)形容我的長(cháng)假吧。每當我和最親近的小伙伴玩耍的時(shí)候，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )。這時(shí)我們就好像廣闊無(wú)垠的大草原上不斷飛馳的駿馬。
藍，更讓我開(kāi)闊了眼界，長(cháng)了知識。在書(shū)的海洋里翱游，在這個(gè)沒(méi)有雜質(zhì)的大海里我見(jiàn)到了一直崇拜的作家—伊索。尤其是他寫(xiě)的每一個(gè)寓言故事，都讓我懂得了做人的道理。
……
這就是屬于我的“彩虹”，它雖然和雨過(guò)天晴后的彩虹無(wú)法比擬，卻是我最絢麗的“彩虹”。
學(xué)生作文：生活11
弟弟是一年級的新生，對新的學(xué)習環(huán)境感覺(jué)有一點(diǎn)陌生，所以下課后，我有時(shí)會(huì )去陪弟弟玩，并帶他認識新環(huán)境，給他安全感。
一如往常我又去找弟弟玩，我們一群人在玩追逐游戲，我當鬼，弟弟和他的同學(xué)都跑給我追，為了讓他們玩得開(kāi)心，我有時(shí)會(huì )故意追不上他們或沒(méi)有抓著(zhù)他們。他們被我追的氣喘噓噓、上氣不接下氣，還尖叫聲連連。
大家跑來(lái)跑去，跑得滿(mǎn)身大汗。大家跑累了停下休息。這時(shí)弟弟向我撒嬌，要我抱他。突然有一個(gè)小女生沖過(guò)來(lái)，邊跑嘴里邊喊著(zhù)弟弟的.名字，在靠近弟弟時(shí)，一不 小心就用她的小嘴巴親住弟弟的臉頰。弟弟被突來(lái)的一吻嚇得拔腿就跑，那女生還不放過(guò)弟弟，緊追在弟弟的身后。我被這一幕給嚇呆了，回魂后我覺(jué)得好糗哦！沒(méi) 想到弟弟那珍貴的初吻就這樣長(cháng)翅膀飛了。
那小女生的大膽行為著(zhù)實(shí)把我和弟弟?chē)樀媚戭澬捏@，回想起她的嘴像章魚(yú)腳上吸盤(pán)般緊緊吸住弟弟的臉頰的景象，讓我恨不得地上有個(gè)洞，可以躲進(jìn)去。弟弟雖然糗大了，還好他沒(méi)哭，反應也很快，趕快逃得遠遠的，真佩服弟弟。
這件糗事成了大笑話(huà)，每人聽(tīng)完之后都哈哈大笑，讓弟弟成為大紅人。這件小插曲讓弟弟的小一生活很特殊。
學(xué)生作文：生活12
每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫(huà)，也許是一首歡樂(lè )的歌。童年發(fā)生的.事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無(wú)法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋(píng)果，一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋(píng)果形狀各異，一個(gè)又大又紅，還有一個(gè)有些小，可是也是紅紅的，另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋(píng)果，饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋(píng)果，于是，我倆便爭吵起來(lái)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。
媽媽擺了個(gè)“暫�！钡氖謩�，拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋(píng)果，說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果最大最好吃，你們誰(shuí)都想要的話(huà)，那么就比賽打掃房間，誰(shuí)打掃的干凈，這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)�！蔽液偷艿苈�(tīng)了，一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。
最終，我贏(yíng)得了那個(gè)蘋(píng)果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋(píng)果，還得到了一個(gè)道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
媽媽的教導使我終身受益。
學(xué)生作文：生活13
長(cháng)大，意味著(zhù)責任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了，你變得更勇敢了，你懂得是與非。我想，這就是長(cháng)大。
新的學(xué)習環(huán)境，新的人際關(guān)系，新的學(xué)習要求與家庭關(guān)系對我來(lái)說(shuō)十分陌生。在新的學(xué)校我需要接受老師與同學(xué)，接受新的教育。在從小學(xué)與中學(xué)的`過(guò)渡期暑假，我想了許多，我想如何從小學(xué)的思維脫離進(jìn)入中學(xué)，我應該學(xué)習更努力了。
我知道其實(shí)長(cháng)大并不是件容易的事，這條路上我要經(jīng)歷許多困難，需要迎難而上去解決它，我以后的路才會(huì )是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？我的理解很簡(jiǎn)單，為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣，做環(huán)衛工保安農民都不丟人，因為有了這些人，我們才能生活在這樣一個(gè)社會(huì )中。但學(xué)習只為了以后的生活不辛苦，快樂(lè )不快樂(lè )，而知識只是你的生活基礎。
吳老師給我們放映一個(gè)短片《piper》，其實(shí)我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，離開(kāi)父母的舒適圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是問(wèn)題，我們要向他人學(xué)習，學(xué)會(huì )去解決問(wèn)題。
現在我明白了，在中學(xué)階段，我們應當相信自己，向自己的目標努力，更要享受學(xué)習的過(guò)程，讓這段過(guò)程在你的記憶中永存。
學(xué)生作文：生活14
六年如同白駒過(guò)隙一般，一眨眼就過(guò)去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著(zhù)初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長(cháng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機會(huì )�！蔽覀冊跀祵W(xué)應用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長(cháng)著(zhù)。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的`腳步，有足球運動(dòng)員訓練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì )情不自禁想起這些校園往事，令人回味無(wú)窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說(shuō)有笑，就像在家里一般親密無(wú)間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過(guò)不打不相識嘛。
如今六年過(guò)去了，我們即將離開(kāi)小學(xué)，各奔東西，天下沒(méi)有不散的宴席，告別母校，再見(jiàn)了。
學(xué)生作文：生活15
難忘的小學(xué)生活就要過(guò)完了，時(shí)間飛過(guò)去，我以一個(gè)什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了，我們就要馬上地跟我們自己有著(zhù)六年的感情的母校分開(kāi)了，也要跟我們自己的好同學(xué)分開(kāi)了。在這六年來(lái)，有著(zhù)許許多多的失敗，或被老師罵的辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的快樂(lè )。
我今天要說(shuō)的.是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來(lái)一件事情……
有一天，我們正在高興的上著(zhù)課，老師就跟我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時(shí)，輕松獲勝了，這說(shuō)明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏(yíng)了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了，讓我們在小學(xué)生活里留下一個(gè)完美的，美麗的句號吧！
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