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走過(guò)，才明白作文（精選）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的走過(guò)，才明白作文，歡迎大家分享。
走過(guò)，才明白作文1
此時(shí)，我的內心十分復雜，矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來(lái)。我心里只錯愕地想著(zhù)：我是誰(shuí)，我在哪里，我在干什么。
華燈初上，我領(lǐng)著(zhù)一大堆令我頭疼的事走到大部隊前方。嘿，敵軍還有五秒進(jìn)入戰場(chǎng)。五、四、三、二、一，敵軍已攻陷城池。呵！這一切是否也太白駒過(guò)隙了吧？當然啦，讓我們來(lái)回放一下原版背景：我走過(guò)一棵棵柳樹(shù)，晚風(fēng)輕拂楊柳，將柳絲吹向我。因為當時(shí)我心中有無(wú)盡愁思，而柳絲吹向我，不更添些愁嗎？所以我就盯著(zhù)它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽，你待在這兒做什么？是不是還在為那件事犯愁？”我簡(jiǎn)單直接地回答了她�！罢O呀！這試不是已經(jīng)考過(guò)了嗎？干嘛還想它？真是的！”我安靜的聆聽(tīng)著(zhù)她的抱怨，我也給她我的苦悶：“這試雖然考過(guò)了，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現在在回想我考試時(shí)的`情景，我答題時(shí)的情景，是否因為一個(gè)粗心而導致了嚴重的后果？”她又開(kāi)始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路。她重燃信心對我說(shuō)：“你看，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴，我們是不是忽略了什么？”我沉默寡言，她便繼續說(shuō)：“詩(shī)人李白煩躁了就喝頓酒就好了，并在這過(guò)程中寫(xiě)出了許多詩(shī)句。你呢，你只不過(guò)是一個(gè)小小的學(xué)生，不可以有煩心事的，要有，你也得長(cháng)大之后才有��！”“為什么？”我疑惑地問(wèn)道�！耙驗殚L(cháng)大之后才能喝酒��！”她不假思索地對我說(shuō)。
我似乎想通了，城池全部被對方攻陷，沒(méi)有挽回的機會(huì )了。
對��！怕什么！這只是一場(chǎng)考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁。我瞬間茅塞頓開(kāi)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
走過(guò)這道坎，才明白有多么不容易！
走過(guò)，才明白作文2
夕陽(yáng)西沉，眼前一片荒涼，連空氣中都液溢滿(mǎn)蕭瑟�？墒�，舊城改造計劃，不應該是叫人雀躍的喜事嗎？
我每天從這里經(jīng)過(guò)，著(zhù)見(jiàn)老街上一座又一座房屋被推倒，班的水泥墻體高高低低地挺立著(zhù)，似乎在堅守著(zhù)什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空，孤寂而冷清。夜降臨，華燈初上，我站在窗前，目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周?chē)鴤鱽?lái)隆隆聲響，挖掘機以侵略者的安態(tài)建意破壞著(zhù)、推毀著(zhù)那里的一切。
那片廢墟，曾是我童年的樂(lè )國。那家照相館的阿姨，曾送給我一條小手鏈。那條手鏈我戴上剛剛好，就像為我定做的一樣，上面點(diǎn)緩的水鉆精致可發(fā)，那條手鏈至今我還保存著(zhù)。照相館旁邊是一家餛飩店，我上幼兒國那會(huì )兒，天天著(zhù)爺爺帶我去吃那家的餛。西頭角飛想的那家，住著(zhù)我兒時(shí)最好的朋友，每天我們挽著(zhù)手上學(xué)的日子是那么溫馨………
老街似一曲深沉的歌，常在我心頭深情地響起。從清晨到黃，老街的日子熱而有序;從春花到秋月，老街的風(fēng)景四季常新。我自小是出了名的調皮鬼，老街里幾乎沒(méi)有人不認識我�？扇缃�，那些熱識的人都離開(kāi)了老街，留給我的`只有回憶，這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻，我突然想親吻老街的一磚一瓦，擁抱每一個(gè)曾經(jīng)善待我的人�？赡苁钦麠l街都要拆遷的緣故，站在廢坡的任意一個(gè)角落，只要稍稍昂起頭，便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長(cháng)的串場(chǎng)河，那里有我童年時(shí)渴望的琳瑯滿(mǎn)目的商品，有令人目眩的車(chē)水馬龍。此刻，我對河對岸繁榮的景象也充滿(mǎn)了向往。
夜色愈濃，酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過(guò)了快樂(lè )的童年，今晚，我陪著(zhù)老街走完了它命的最后一程。走過(guò)，我終于明白，老街承載的是城市的記憶，也是我難以割含的眷戀。
走過(guò)，才明白作文3
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人�！睂�，只有走過(guò)，才明白。
夏日的驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，蟬兒不厭其煩，反復地吟唱著(zhù)昨日的歌，燥熱的微風(fēng)掠過(guò)我的窗欞，而此時(shí)的我，正趴在書(shū)桌上思考人生。
幾次模擬考連續失利的我，已經(jīng)心灰意冷，頹廢不已，我不斷地叩問(wèn)自己的內心：“我難道真就這么差勁嗎？”很迷惘……
突然，好似沙兒迷住了我的眼，一顆豆大的淚珠順著(zhù)臉頰落下。我決定出去走走。
我來(lái)到小區旁的一塊荒地，似乎只有在這里，我才能靜下心來(lái)。那遍地枯死的小草，仿佛像極了可憐的我，一樣很困惑。
“呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，吹干了我眼里的淚，地上的.草兒向同一個(gè)方向倒去。忽然，地上有一抹嫩綠映入我的眼簾，我驚呆了，迅速俯下身來(lái)，細細觀(guān)察。
沒(méi)錯，那就是剛破土而出的嫩芽，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，令我吃驚的是，這塊荒地已經(jīng)好幾年不長(cháng)草了，但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過(guò)多大的艱難險阻，才能贏(yíng)得破土而出的一天��！
早晨，天剛泛起魚(yú)肚白，草兒就早早地醒來(lái)，互相鼓勵說(shuō)：“加油，又是新的一天，離那一天不遠了！”晚上，天上最后一抹余暉已消失，它們又說(shuō)：“我們要養精蓄銳，為破土而出的那一天作好充足的準備！”雨天，它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打，變得堅強；晴天，它們補充能量，享受“日光浴”。
功夫不負有心草，這些堅強的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺，風(fēng)聲為伴奏，陽(yáng)光為燈光，演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了，小草都能忍受這樣的磨難，我又何嘗不再努力一把呢？只有走過(guò)，才會(huì )明白。
天格外湛藍，云甚是潔白，我的內心已晴空萬(wàn)里，因為我知道，只有走過(guò)，才會(huì )明白！
走過(guò)，才明白作文4
打開(kāi)窗戶(hù)，家門(mén)口這條被蔥郁的樹(shù)包圍的路呈現在我眼前。這條路，你們同我一起走過(guò)。
這條路常常是擁擠的，但它卻總是靜靜地筆直地在那不動(dòng)。
我走過(guò)這條路，來(lái)來(lái)回回，反反復復，不禁留下我成長(cháng)歲月的痕跡。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽抱著(zhù)我走過(guò)這條路。春天，光禿禿的大樹(shù)上吐出了新芽，我淘氣地在媽媽的'懷里“掙扎”，嚷著(zhù)，哭著(zhù)，媽媽總是細聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“別亂動(dòng)，會(huì )摔著(zhù)的�！蔽也宦�(tīng)，媽媽只好放我下來(lái)，我走著(zhù)，身子搖搖擺擺，瑯瑯蹌蹌，最終跌倒了，哇哇大哭，她又說(shuō)：“乖，長(cháng)大了，就不怕了……”
童真幼年時(shí)，爸爸背著(zhù)我走過(guò)這條路。夏天，枝葉開(kāi)始繁盛，在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，我在爸爸的身邊撒嬌著(zhù)：“爸爸，爸爸，我好累，走不動(dòng)了，背我，背我嘛!”“好……”爸爸并沒(méi)有猶豫�？吭诎职值谋成�，充滿(mǎn)安全感，寬大而厚實(shí)的背充滿(mǎn)著(zhù)爸爸的味道，好幸福。炎炎的夏日下，毫不留情地照在我們的身上，只聽(tīng)見(jiàn)那微微的喘氣聲�！袄蹎�?”爸爸問(wèn)道�！安焕哿�，爸爸呢?”我愜意地趴在爸爸的背上問(wèn)，“累也值得，等你長(cháng)大了，你就不會(huì )怕累了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，傻傻的我，無(wú)知地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了數年，這條路依然在這，我漸漸地長(cháng)大了，長(cháng)成了小女孩。
爸爸媽媽牽著(zhù)我，我牽著(zhù)他們，小手拉大手�！靶⌒�，車(chē)子多……”總聽(tīng)見(jiàn)他們的叮囑，時(shí)常我用疑惑地瞧著(zhù)他們，他們又會(huì )說(shuō)：“你還小，過(guò)馬路不安全，長(cháng)大了，就不怕了�！甭淙~多了，飄飄悠悠地，秋天到來(lái)了，那時(shí)，爸爸媽媽牽著(zhù)我走過(guò)這條路。
現在，再次站在這條路，我不用再靠任何人，我能自己走過(guò)這條路，自己走在這條自己的路，找到屬于自己的正確方向。
我明白，我正在成長(cháng)，但我還不夠成熟，這條路記錄著(zhù)，記錄那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的跌倒，是媽媽給予的信心。
那時(shí)的撒嬌，是爸爸給予的關(guān)愛(ài)。
那時(shí)的疑惑，是他們給予的認可。
……
現在，得靠我自己，走過(guò)這條路。
我要走過(guò)這條成長(cháng)的路，它還在無(wú)止盡地延伸……
走過(guò)，才明白作文5
一天，一個(gè)小職員正趕著(zhù)上班，這天他的公司有一個(gè)很重要的會(huì )議，會(huì )議中的表現關(guān)乎到他能否升職，所以不能遲到無(wú)奈他的鬧鐘卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子—壞了，最糟糕的是不到二十分鐘會(huì )議便要開(kāi)始了。小職員唯有改乘出租車(chē)，希望能趕得上參加會(huì )議。好不容易他才截到一輛出租車(chē)，匆匆忙忙上車(chē)后他便對司機說(shuō)：“司機先生，我要趕時(shí)間，拜托你走最短的路！”司機問(wèn)道：“先生，是走最短的路，還是走最快的路？”小職員好奇地問(wèn)：“最短的路不是最快的嗎？”“當然不是，現在是高峰時(shí)段，最短的路會(huì )交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話(huà)便得繞道走，雖然多走一點(diǎn)路，卻是最快的方法�！甭�(tīng)了司機的話(huà)，小職員最后還是選擇了走最快的路。途中，他看到不遠處有一條街道交通幾乎癱瘓，司機解釋說(shuō)那條正是最短的路。后來(lái)，雖然路程較遠，卻及時(shí)到達了目的地。
故事的真偽性不必探求，其哲理還是比較深得，依常理來(lái)看，走最短的'路才是最快的，然而生活中的事實(shí)卻未必如此�；蛟S，只有走過(guò)那些道路才能明白到底走什么路才最快。
學(xué)習上亦是如此，學(xué)習方法每個(gè)人都不同，只有嘗試過(guò)很多的不合適，才能找到適合自己的“路”。
還不曾忘記，幼時(shí)的我們，父母常會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地提醒我們：不要迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不要早戀，不要跟不三不四的人來(lái)往……那時(shí)的我們執著(zhù)地堅持“我的青春，我做主”，父母的話(huà)向來(lái)只是耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
其實(shí)，也許人生注定了，有些彎路是我們必須得走的，有些路，走過(guò)，才明白！
走過(guò)，才明白作文6
一條小路，兩排筆挺的白樺。周?chē)腔璋档奶炜�，壓得人喘不過(guò)氣。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有光，也沒(méi)有轉角，只有一條筆直的，載滿(mǎn)白樺的路。
死一樣的沉寂，正如一潭死水般的生活，又壓抑又沉悶。
其他方面暫且不提，這樣的環(huán)境，這樣的狀態(tài)，著(zhù)實(shí)是令人難過(guò)而又平靜的。
我沖動(dòng)地選擇在這個(gè)陌生的城市里出走，不顧退路，不問(wèn)前途，也沒(méi)想過(guò)后果。不想回到那里，卻又在一條筆直的路前停下。
成績(jì)的直線(xiàn)下滑，家庭狀況的日趨極端。單調沉悶的空氣，窒息著(zhù)我幼小的心靈，束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺，既找不到氧氣瓶，又脫力到無(wú)法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛(ài)。
所以我選擇逃離，在父母為我的`成績(jì)爭吵的時(shí)候。
顯然，這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時(shí)間最長(cháng)的一回，直至下午過(guò)半，我都沒(méi)有返回。
我太難過(guò)了。我不想再面對這樣的情況了。我既無(wú)法改變現狀，又無(wú)法真正地逃離，像個(gè)懦夫一樣。
如此，我抬起腳，走向了白樺深處。
但是，若不是我懈怠生活，又怎會(huì )有這樣的情形呢？關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎？
如此，我又倚著(zhù)樹(shù)干停在了途中，慢慢滑落。
緩緩地蜷起手腳，如同遲暮的老人，找不到對生的渴求。
忽然，指尖觸到了什么，驟然縮回，又伸向前去。是一張紙，紙包著(zhù)錢(qián)，而在紙上有一行明晃晃的大字：“順直路走能看到飯店，你不高興就自己在外面吃吧�！�
霎時(shí)間，我順著(zhù)樹(shù)干蹭直身體，呆愣地望著(zhù)紙條。大腦在一瞬間血液停滯，又急速充血，支撐著(zhù)我作出決定。
我緊緊攥著(zhù)紙條，另一只手抓著(zhù)樹(shù)干，把身體轉向來(lái)路。路還是路，白樺還是白樺。
但是剎那，夕陽(yáng)的光透過(guò)云層潑向人間，火一樣的熱烈把沉悶盡數燒成灰燼。
烈火之下，是我沖破迷茫的堅定背影。
也許在這世間，有些路是非要一個(gè)人去面對的，是非要一個(gè)人去跋涉的。只有走過(guò)了，才是人生。
走過(guò)，才明白作文7
在通往成功的道路上，我們有過(guò)任性、有過(guò)無(wú)助、有過(guò)迷茫、有過(guò)恐懼，但往往只有克服他們，我們才終于明白成長(cháng)的意義。
傍晚了，海邊增添了幾分涼意。身邊的人在不斷的減少，每減少一個(gè)我內心的恐懼與不安就會(huì )增添幾分。我的眼睛死死地盯著(zhù)這次的擴展項目——走過(guò)水中橋。那是一根細細的鐵絲連接著(zhù)水中的兩塊浮板，每個(gè)人都要在鐵絲上走過(guò)，才能達到對岸，而頭頂上只有幾個(gè)看起來(lái)隨時(shí)都會(huì )落下把手。
我雙手緊緊地握住好友的手，雙腿不住地打著(zhù)顫，默默地在心里祈禱：求求你了，好心的教官，放過(guò)我這個(gè)平衡力極差、四肢又不協(xié)調的人吧！求求你了！
夕陽(yáng)泛著(zhù)溫暖的紅光，染紅了大半個(gè)天空。秋風(fēng)在不斷地吹動(dòng)那根鐵絲讓它看起來(lái)更加的“弱不禁風(fēng)”。教練大步向我走來(lái)，宛如一尊黑暗之神，即將把我推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我的腳不由自主的向后挪動(dòng)著(zhù)。教練一把把我拽了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你內心的恐懼來(lái)自于對未知的害怕，來(lái)自于你習慣性的自我否定，來(lái)自于你的不自信，而你現在要做的是將這些雜念從你的腦中剔除，勇敢的走過(guò)那段浮橋�！甭�(tīng)到這里，我心中的那團烏云一下子就消散了許多，我平復了一下心情，做了幾次深呼吸，走向那根鋼絲。教練在旁邊給我帶上防護裝備，并告訴我“抓好扶手，目視前方走過(guò)去才是戰勝恐懼的唯一方法�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我伸手抓住把手，雙腳試探地走向那根鋼絲。它沒(méi)有想象中那么不結實(shí)，這時(shí)一個(gè)浪花打過(guò)，整根鐵絲都在劇烈搖動(dòng)。我的腿一下就軟了。教練在身后喊道：“沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)！抬起頭，目視前方，不去看它，勇敢地走下去！”我望向前方，突然發(fā)現夕陽(yáng)是如此的'美，離我是如此的近，仿佛伸手就能觸碰的到。終于雙腳回到了松軟的沙灘上，心中的那團烏云豁的一下就散開(kāi)了。原來(lái) ，它沒(méi)有想象的那么恐怖。
躺在金色的沙灘上，望著(zhù)漸漸隱去的夕陽(yáng)，沐浴在夕陽(yáng)余光下，我突然明白了教練所說(shuō)的戰勝恐懼的秘訣：只有走過(guò)去掙脫害怕束縛，只有不言放棄才能明白勇敢的滋味！
走過(guò)，才明白作文8
生命如同一場(chǎng)無(wú)限延伸的放程，因為我們無(wú)法了解自己的終點(diǎn)在哪；更無(wú)法知道未來(lái)所發(fā)生的那些事；將要遇到的那些人；所以生命看似十分漫長(cháng)，可終究分為三個(gè)過(guò)程：過(guò)去，現在，以及未來(lái)。
我們如同一位人生的畫(huà)師，未來(lái)像一張張整潔的白紙，等著(zhù)我們用各種各樣的顏色去描繪、書(shū)寫(xiě)！現在好似未完工的巨作、而我們正在思索現在的模樣，至于過(guò)去，如同繪畫(huà)完工的作品，或許是栩栩如生的璀璨；或許是孩兒般淘氣的“鬼畫(huà)符”，怎么樣？只有走過(guò)，才明白。
當我來(lái)到童年時(shí)學(xué)習的教室，看著(zhù)六月的暖陽(yáng)印照在課桌上，和那個(gè)正在左顧右盼的“我”時(shí)，我默默留下了辛酸的淚水，那時(shí)的我并不能體會(huì )到時(shí)間的寶貴；當我在和同桌嬉戲打鬧時(shí)那一刻，時(shí)間也從我們的指間溜走。
在老師們的悉心教導中，在瑯瑯讀書(shū)聲中，現在變成了過(guò)去，而過(guò)去在時(shí)間的洪流中被沖刷的模糊。
當我想催促那個(gè)曾經(jīng)的'我努力學(xué)習、珍惜時(shí)間時(shí)，這場(chǎng)夢(mèng)卻如泡沫一般破散，因為這一刻早己定格在我們的腦中，無(wú)法更改，屬于那個(gè)懵懂無(wú)知的我---
“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時(shí)當勉勵，歲月月不待人”，“明日復明日，明日何其多”在這一句句佳作良篇當中，我們應當警醒，或講我們無(wú)法改變我們過(guò)去中犯過(guò)的“大錯小誤”，但是現在是我們的何以讓這每一分每一秒過(guò)得有意義，過(guò)得充實(shí)而滿(mǎn)足，讓未來(lái)的自己感謝現在的我！
走過(guò)才明白，人生就像一節永不停下的列車(chē)，現在會(huì )變成過(guò)去，而未來(lái)是怎樣？我們始終無(wú)法窺探，我們能做的，只有把握當下。
我們懵懂無(wú)知、我們年少輕狂，人生這些看似錯誤的時(shí)刻，卻也造就了現在更加成熟的自已。為了我們的未來(lái)變得更加美好，我們能做的只有慷慨付出。
一切都是未知，一切都只有走過(guò)，才明白！
走過(guò)，才明白作文9
人生就是一場(chǎng)長(cháng)達數十年的旅行，會(huì )從母體走向外界，從幼年走向校園，從校園走向社會(huì )，又從社會(huì )走向土地。人生看似很久，但又很短，雖然不想前進(jìn)，但只有走過(guò)，才明白。
小時(shí)，沒(méi)有憂(yōu)慮，也沒(méi)有責任，去到了幼兒園，也是無(wú)所事事。還記得那幾年，我對待一切都很輕浮，回到家中是玩樂(lè )，去到學(xué)校也是玩樂(lè )。在學(xué)校沒(méi)帶書(shū)包對我來(lái)說(shuō)很正常，開(kāi)小差，隨意拿別人東西，我無(wú)所不做。沒(méi)有人對我說(shuō)過(guò)該怎么做。走過(guò)這時(shí)期，我似乎什么也沒(méi)明白。
再大時(shí)，進(jìn)入了真正的學(xué)校，開(kāi)始有了負擔，肩上有了責任。我的性情有了改變，我會(huì )認真學(xué)點(diǎn)東西，會(huì )讓自己的成績(jì)上升。就好像從一團迷霧中走了出來(lái)，看見(jiàn)了金色的朝陽(yáng)。每個(gè)人都在警醒著(zhù)我。我瞇著(zhù)眼，似乎能看出未來(lái)的點(diǎn)滴。但六年很快，曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個(gè)個(gè)小泡泡，啪什么都沒(méi)了。但到了這兒，我似乎明白了些什么。但它若隱若現，說(shuō)不出來(lái)。
時(shí)間跳躍到現在，我進(jìn)入了新的校園，新的環(huán)境，新的面孔，讓我既好奇又陌生。但太快了，這里的一切都在加速，好像昨天還是剛入學(xué)的新生，今天就要準備期末。這場(chǎng)旅行，還沒(méi)起跑，就要開(kāi)始沖刺�，F在的責任，就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍，成績(jì)像潛水一樣，上下浮動(dòng)，一切都變得不確定起來(lái)，未來(lái)的`行程好像又布上了陰霾，但我不能停下。
這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)短跑，在起跑時(shí)就已決定了勝負。不管如何我只能硬著(zhù)頭皮沖向前方。因為我明白，迷霧的背后必是光明，只要不停下來(lái)，道路就會(huì )不斷延伸，一直延伸到那金色的太陽(yáng)。我明白了，走過(guò)這段路，讓我明白了，不論發(fā)生了什么，都不能停下，只要向前沖，就不可能會(huì )失��！
時(shí)間不會(huì )等我，它會(huì )不斷地前進(jìn)，我會(huì )與它賽跑，直到我贏(yíng)了。這場(chǎng)旅行，我要用一生去完成。我要從它身上明白許多，也許現在的理解還不夠，但我不會(huì )因它而停下腳步，因為我只要走過(guò)，就會(huì )明白了。
走過(guò)，才明白作文10
長(cháng)安月下，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，地上的水坑灼灼生輝，走上這條路，有人自賞有人煩�！}記
俗話(huà)說(shuō)“路在腳下�！笨梢亲咤e了路怎么辦？橫沖直撞？原地打轉？還是無(wú)助哭泣？我記得那一次……
“你過(guò)來(lái)一下�！笔煜さ穆曇粼谖冶澈箜懫�，是老師他讓我去演講，我拿著(zhù)稿案便自顧自的說(shuō)了起來(lái)，因為不用脫稿，我便沒(méi)了懼意，轉眼就到了我演講的那一天，我平靜的等待著(zhù)，可我上了個(gè)廁所的功夫，主持人就宣布要脫稿，這下我可急了眼，別說(shuō)背了，就是看我也沒(méi)看呀，屋漏偏逢連夜雨，一著(zhù)急把墨水打翻，文案已經(jīng)看不見(jiàn)字，我自暴自棄的癱坐在地上，看著(zhù)臺上的選手神采飛揚，激情四射的演講，再看看該下一個(gè)出場(chǎng)卻狼狽不堪的我，我只有靜靜的等待。
滴答滴答……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終是到了我出場(chǎng)，我攥著(zhù)衣角顫抖的走著(zhù)那條通向無(wú)盡深淵的路。是啊，那篇稿文也叫路，可我這條路卻是走不下去了，我站在臺上，所有人的目光都聚集在我身上，我看著(zhù)他們半天也憋不出幾個(gè)字來(lái)。主持人揮了揮手示意我下臺，可我真要讓老師失望嗎，要走向這條通往失敗的路嗎？不，我不甘心，我閉上了眼睛，腦海中浮現了一個(gè)故事。
爸爸總是對我說(shuō)“條條大路通羅馬�！币晃慌空f(shuō)她在當設計師時(shí)，為了辦展覽大會(huì )，叫了幾個(gè)織女來(lái)制衣�？墒窃谡褂[前幾天織女被別人挖走了，她無(wú)法完成工作，但她沒(méi)有放棄辦了個(gè)半成品展覽會(huì )，結果顧客不僅很新奇，還很喜歡她的作品，訂了許多單子她也沒(méi)有放棄，而是找了另一條路。
我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)場(chǎng)上的.人已不耐煩，我拿起話(huà)筒說(shuō)：“路是要自己走的……”是的，我決定臨場(chǎng)發(fā)揮，我從未像這一刻一樣的自信，因為我把不通的路走通了，把不敢走的路走完了。
雖然我并沒(méi)有獲取很好的名次，但我沒(méi)有讓老師失望，我經(jīng)歷過(guò)的事，走過(guò)的路都將融進(jìn)我的骨血伴隨我的一生。
假如沒(méi)有走錯路，就不會(huì )發(fā)現新的路，要走過(guò)，才明白�！笥�
走過(guò)，才明白作文11
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光，你從未停下你匆匆的腳步，你是否還記得，那一張張花季少年們綻開(kāi)笑容的臉呢？——題記
踏過(guò)青草，聞過(guò)花香
青草在微風(fēng)中顫動(dòng)，一雙雙腳丫飛快地跑動(dòng)著(zhù)，孩子們歡快的笑聲如鈴般清脆。三（2）班的大隊伍已經(jīng)徹底“占領(lǐng)”了這塊樂(lè )土。男孩們在這快樂(lè )時(shí)光中“肆意”吶喊，女孩們組成一個(gè)個(gè)小隊，去探索花兒們的世界。
“快，快來(lái)！”一個(gè)又是激動(dòng)又是欣喜的聲音傳來(lái)，大家聚攏過(guò)去。驚喜地看見(jiàn)一朵鮮艷無(wú)比的大花，于是所有人都湊過(guò)鼻子去聞花香。不僅被花的迷香醉倒，還因欣喜而感到了無(wú)窮的快樂(lè )。
我們曾一起走過(guò)草地，穿過(guò)花叢，同學(xué)們，你們還記得嗎？
奔馳跑道，努力拼搏
“五二班，加油！加油，加油！”我們扯著(zhù)嗓子瘋狂的吶喊著(zhù)，十名同學(xué)同時(shí)沖出。我看見(jiàn)了跑得最快的飛，她像一只雄鷹，又像一頭小鹿，雙腿快得看不清，所經(jīng)過(guò)之處帶起一陣風(fēng)。但是，旁邊的同學(xué)已經(jīng)快趕上來(lái)了�！帮w！飛！”大家急切地大吼，“加油，加油！”飛的'臉漲得通紅，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，拼命加快速度，漸漸地把那個(gè)同學(xué)甩到了身后�！疤袅�，飛！你是第一，你是最棒的！”我們顧不得嗓子的脹痛，拼全力大喊。飛的臉上綻出自信的笑容。朝我們豎起大拇指，繼續展翅飛翔。
我們曾一起在跑道上奔馳，拼搏努力，你們還記得嗎？
離別之際，戀戀不舍
當那個(gè)最不能讓人接受的日子來(lái)臨時(shí)，所有人都收起了笑臉，沉默著(zhù)。
班主任哭了，所有人都哭了。
“六二班的同學(xué)從不放棄，我們努力拼過(guò)，一起歡喜過(guò)，一起流淚過(guò)，我們的心永遠在一起！”
在掌聲雷動(dòng)中，我紅著(zhù)眼圈慢慢坐下了，在心里大喊著(zhù)。
“我們永遠在一起——！”
我們一起走過(guò)�？邕^(guò)時(shí)間的長(cháng)廊，最終分別。
聚不是開(kāi)始，散不是結束。我們終將分別。但我們的心永遠在一起……
走過(guò)，才明白作文12
在我們的成長(cháng)之路上，會(huì )有成功的歡喜，會(huì )有遇挫的失落。有些道理，也只有經(jīng)歷，才會(huì )明白。
最大的敵人不是別人，而正是你自己！”這句話(huà)，我總是在別人口中聽(tīng)到，可卻不是很理解，直到那天……
又到了我最害怕的體育課，要知道，我在體育方面真的與其他同學(xué)相差甚遠，也正是因為這樣，我內心對體育有了一種畏懼。這節課要測試排球，及格是四十個(gè)，可我平時(shí)連三十個(gè)都打不到，我又怎么能行？我不行，完了，又要不過(guò)了。我在心里不停地重復著(zhù)。我望向天空，陽(yáng)光大得有些刺眼。我抱著(zhù)排球走來(lái)走去，緊張使我的手不禁地顫動(dòng)，小汗珠像流水般劃過(guò)掌心�！拔�，你怎么了？”我的好朋友問(wèn)道�！拔矣X(jué)得我過(guò)不了，我真的不行�！蔽掖诡^喪氣地回答道�！皼](méi)事，你要相信你自己，你可以的！”她鼓勵我道。不一會(huì )兒，老師喊到了我的名字，我鼓足勇氣對自己說(shuō)：“加油！放輕松，你可以打好，一定可以的！”當球被擊向空中，手心的汗被涼風(fēng)拂過(guò)，那一瞬間，我在心中不斷鼓勵著(zhù)自己，急躁的心也被風(fēng)拂平了。啪啪啪……球在空中飛舞著(zhù)，如同我心里的不自信，被一次次擊出了停。老師喊道。我拿穩了球，帶著(zhù)些許不敢相信的`眼光看向了老師，“你過(guò)了，很好！”老師說(shuō)到。我拍拍自己的胸膛深呼了一口氣，好似把對自己的不相信都隨著(zhù)這口氣吐出。我慢慢走出場(chǎng)地，這才回過(guò)神來(lái)。我居然過(guò)了！我開(kāi)心地跑去與好朋友擁抱，“你看，我就說(shuō)你能過(guò)，要相信自己！”她說(shuō)。我望向天空，天是那樣藍，陽(yáng)光打在我身上，好似勝利的光芒披在我的肩膀上。那一刻，我終于理解了那句話(huà)：“你最大的敵人不是別人，而正是你自己！”其實(shí)，我可以打好，我克服了內心的畏懼和不自信，我戰勝了心中的自己！
有些話(huà)，經(jīng)歷了才理解；有些事，做過(guò)了才懂得；有些路，走過(guò)才明白。
我們要堅持不懈，走過(guò)我們曲折的成長(cháng)之路，因為只有這樣，我們才能明白在那時(shí)那刻的那人、那句話(huà)、那些事……
走過(guò)，才明白作文13
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此短暫的美麗，像星光一樣璀璨奪目。
題記
化學(xué)又一次考砸了！
面對身邊同學(xué)的喜訊，成績(jì)的不理想給我的壓力就好像一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得喘不過(guò)氣。就憑你那成績(jì)，還想考什么學(xué)校啊別人成績(jì)比你好這么，你看看你自己啊淚水在眼眶里不住地打轉，忍了又忍，終于熬到了放學(xué)。
失意的我一個(gè)人走在回家的路上，茫然若失，滿(mǎn)心惆悵。走到巷口時(shí)，一抬頭，忽而望見(jiàn)那棵黢黑的老梨樹(shù)不知何時(shí)綻開(kāi)了小小的潔白梨花。不是那種雪的白，不是霜那種白，也不是浪那種白，更不是云朵那種白。而是那種耀眼的白，純潔的白，為什么每次放學(xué)經(jīng)過(guò)我都不曾留意過(guò)呢？為什么每次放學(xué)都如此的匆忙走過(guò)？為什么明明人生中有這么多美好的事物都不曾留意到呢？
我停住了腳步，靜靜地站在那棵梨樹(shù)旁邊，貪婪地吮吸地只屬于它的芬芳。那一朵朵的.梨花雖然不大，匆匆忙忙的路上無(wú)一人停下腳步觀(guān)賞它，它也不在乎旁人怎么看待，蓄意著(zhù)綻放的那一天，讓眾人知道即是你們不看好我，我也能照樣燦爛的綻放。三四個(gè)小小的白色花瓣緊緊地靠攏著(zhù)，努力地托起那一絲絲的微光，緊緊相連著(zhù)。手不自覺(jué)地去觸碰了它，指尖剛碰到花瓣，梨花便從那枝頭上落了下來(lái)，心中頓生遺憾之情，那朵白色的梨花剛才還高傲的立在枝頭上，下一秒卻成了地上的落花。
落紅不是無(wú)情物，化作成泥更護花。風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，那一朵朵純潔的梨花被無(wú)情地的吹落在了地上，花瓣飄飄灑灑地落下，仿佛落雪般紛紛揚揚，成堆成團的。
走過(guò)這個(gè)路口，我明白了：人生不一定要轟轟烈烈，但是一定要努力地去拼搏過(guò)。即使不被別人看好，你也要做好自己，努力地去證明自己，證明自己是可以的，并不像別人說(shuō)的有那么遠的差距。即使有時(shí)候努力過(guò)后，結果可能會(huì )不如人意，也證明你已經(jīng)努力過(guò)了，你也綻放出了那朵專(zhuān)屬于你自己的耀眼的花
走過(guò)，才明白作文14
自信與驕傲有異；自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚�！�?jiǎn)⒊?/p>
伴隨著(zhù)一陣稀里嘩啦的掌聲，曲藝考級的開(kāi)幕式落下了帷幕。
考級正式開(kāi)始了�？脊僭谂_上鄭重其事地宣讀著(zhù)注意事項以及摘要,我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。我甚至覺(jué)得，我已經(jīng)“修煉”到了火候，考級對我來(lái)說(shuō)，完全小case！我完全沒(méi)有問(wèn)題！
當我還沉浸在自己天下無(wú)敵的世界中時(shí)，老師輕輕碰了碰我，語(yǔ)重心長(cháng)卻又略顯擔憂(yōu)地地問(wèn)我：“你有信心嗎？”我有些疑惑，我認為我的功底還是不錯的，為什么要這樣問(wèn)我？當我沉下身子，仔細閱讀考級須知的時(shí)候，我愣住了——原來(lái)提出的要求是那么地苛刻！
我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開(kāi)了鍋，方才的自信也所剩無(wú)幾。��！為何提出如此苛刻的要求？早知道，我就不報這么高了！當時(shí)的場(chǎng)面對我來(lái)說(shuō)極度尷尬，我定然是羞得滿(mǎn)面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。
想要做出更改當然是不可能的了，好在距離我上臺還有幾天的時(shí)間。我一改之前的自負模樣，一遍又一遍的加緊了排練�？墒�，距離達到考級要求總還差那么一點(diǎn)。老師看我如此刻苦，更是加強了技巧的`指導，面對老師一遍遍的示范，一遍遍的講解，還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來(lái)的焦急，我所剩無(wú)幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無(wú)存。
但是，老師沒(méi)有放棄我，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看過(guò)《老人與�！穯�？里面有句名言——一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗。你如果是男子漢，就絕不要放棄！”是啊，既然我當初報考了這個(gè)級別，我就要盡最大努力去實(shí)現它。我要重立自信，永不言��！絕不放棄！
又是一次又一次的辛苦排練，又是一次又一次的細心指導，胳膊酸了，嗓子干了，腿站軟了，甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級那天，我沉穩地登上了臺。一曲終了，全場(chǎng)掌聲不絕——我成功考取了那曾經(jīng)令我不可想象的級別！
望著(zhù)那來(lái)之不易的證書(shū)，我不禁道：此事到底是易是難，是甘是酸？只有親自走過(guò)，才明白！
走過(guò)，才明白作文15
每每耳邊聽(tīng)到“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！贝藭r(shí)我總會(huì )浮想聯(lián)翩。我們學(xué)習地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風(fēng)雨，需要承受那么多嗎?
但是，有時(shí)確實(shí)走過(guò)，才明白。
我曾來(lái)過(guò)西昌這個(gè)小城，看到那矗立的高樓，心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機會(huì )去拜訪(fǎng)上海，去感受真實(shí)的“魔都”氣氛。上�？芍^是包容性極其的強，你能看到世界各地的人們齊聚于此，分享這座城市的資源，而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨，也許這座城市的'溫度便是這些人給予的。在這里度過(guò)的幾天，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短其實(shí)也有點(diǎn)兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想，若干年后，當我回想往事時(shí)，我依然會(huì )清晰地記得：我曾是在這兒改掉了自己的習慣;在這兒立下了自己重要的目標;又是在這里定了要改變的決心。
走過(guò)上海，讓我明白了許多，也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開(kāi)始，我需要經(jīng)歷的更多，領(lǐng)悟得更多。
回來(lái)那天，天空陰蒙蒙的。我的父親來(lái)接我，我們順便去縣里激活我們一家的社�？�。父親不認字，所以一弄這些與文字相關(guān)的，總要依賴(lài)我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下，便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸，他只是像個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂轉，遇到不友好的服務(wù)人員，他們還會(huì )痛斥他，無(wú)奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書(shū)的原因，他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報就是滿(mǎn)他這個(gè)小小的愿望。
我何曾想過(guò)簡(jiǎn)單的上海之行竟引出了如此多的事情，引發(fā)了我多少感慨。此時(shí)我才明白到，我們不需走得多遠，但我們需要走得更多，經(jīng)歷得更多。生活只有走過(guò)，才明白。
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