走過(guò)才明白作文

走過(guò)才明白作文[范例15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的走過(guò)才明白作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走過(guò)才明白作文1

　　總說(shuō)青春易逝，還沒(méi)來(lái)得及把握住，它便像流水一般逝去。但在那段歲月里，總有最美的風(fēng)景。

　　當今，既是盛世，也是青春正好�，F在是20xx年，是一個(gè)屬于我們的時(shí)代。而我們在教室里的勤筆奮書(shū)，在操場(chǎng)上的竭力奔跑，都是為了在未來(lái)的那場(chǎng)重大的考試中勝利。也許，現在你很累，總覺(jué)得文言文太繞口，數學(xué)題太深奧，英語(yǔ)單詞太長(cháng)。但是，你總該去努力，去嘗試，才會(huì )明白原來(lái)這些都算不上什么，都可以在不停努力中獲得成功。這余下不多的200多天，沒(méi)有人能代替你自己完成，你要一步一步度過(guò)這段難耗的時(shí)間。只有你自己經(jīng)歷過(guò)，磨練自己，才會(huì )提升。

　　接下來(lái)的幾個(gè)月，定是在筆尖上滑走的時(shí)間，定是在奔跑中度過(guò)，定是在悲喜交織中度過(guò)。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚，空乏其身�！敝挥欣щy才能帶來(lái)成長(cháng)。

　　是時(shí)候該努力了，你一定要去到你夢(mèng)想的學(xué)府，和好朋友，相約一起進(jìn)入學(xué)校。在考試前可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不用擔心沒(méi)有學(xué)校就讀。這就是我們所期望的'，我們的最終目的。

　　所有的初三學(xué)子都會(huì )經(jīng)歷這段時(shí)光。是真真正正存在于你的頭腦中。而我還正在經(jīng)歷。已走過(guò)一小段，便已感觸至深，上一次測800時(shí)，跑前的緊張，壓抑和不自信包圍著(zhù)我。跑中卻也是真真切切竭力奔跑，最終總會(huì )得到一個(gè)你也意想不到的成績(jì)。

　　備考就像在黑屋子里洗衣服，沒(méi)有燈光，你不知道洗干凈沒(méi)有，只能一遍又一遍地去洗。等上了考場(chǎng)，燈光一亮，你會(huì )發(fā)現，只要你認真洗過(guò)，那件衣服光亮如新，而今后你每一次穿上那件衣服總會(huì )想起那段歲月。

　　我相信，不用等年華流盡，就會(huì )看見(jiàn)最美的風(fēng)景。

走過(guò)才明白作文2

　　大千世界的雄奇瑰麗，風(fēng)景如畫(huà)，無(wú)不在于行者。行者行遍天下，隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，又大嘆“蜀道之難，難于上青天！”使別人為之動(dòng)容的同時(shí)，自己也仿佛明悟了些許道理：人生中的很多感受，只有走過(guò)，才明白。

　　老家房后有一座山，山很小，完全談不上“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。每當推開(kāi)窗望向這座山，總把它與遠處的小樹(shù)林看作一體。假日的一天清晨，父親問(wèn)我要不要去山上走一走，我嗤之以鼻，絲毫沒(méi)有興趣。本想倒頭繼續睡覺(jué)，父親卻興致盎然，非要拉著(zhù)我去見(jiàn)識見(jiàn)識這座山的“奇觀(guān)”，我無(wú)計可施，只好乖乖前去。

　　來(lái)到山腳下，父親告訴我，這座山被當地人稱(chēng)為“官帽山”，有上百年的歷史了，爺爺小時(shí)候就在這里玩耍。我頓時(shí)驚訝，抬頭望了望這座山，仿佛它的周身一下子散發(fā)出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路，踏著(zhù)布滿(mǎn)苔蘚的古石階，只見(jiàn)路邊青松翠竹挺立，野花遍地綻放，空氣中到處彌漫著(zhù)青草的芳香，沁人心脾�？|縷曙光從嫩葉間透射而出，四周氤氳著(zhù)縷縷晨霧，宛如仙境，使人仿佛來(lái)到了桃花源。行進(jìn)間，父親發(fā)現一眼清澈的泉水，水流潺潺，流向何處？——流向山下那片綠茵，仿佛也流向了我們的心田。

　　終于登頂，在山頂上的我，望著(zhù)下面剛剛蘇醒的`城市，心中無(wú)限暢快。一行大雁劃過(guò)黎明的天空，金色的陽(yáng)光投射大地，也照耀在我的身上，我感到溫暖，感到滿(mǎn)足，感到幸福。是啊，這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受，它用祖輩的足跡聯(lián)系了我與它的感情，用美麗的風(fēng)景改變了我對小山的成見(jiàn)，用“陰陽(yáng)割昏曉”的剎那變換讓我見(jiàn)識了大自然的雄渾與偉大，用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂(lè )與滋養。而這一切，只有走過(guò)，才能明白。

走過(guò)才明白作文3

　　不知你的兩鬢為誰(shuí)斑白，不知你的容顏為誰(shuí)蒼老，和你走過(guò)每一段美麗的歲月，你對我無(wú)私而深沉的愛(ài)，比時(shí)光更長(cháng)，比歲月更遠……

　　仍記得那個(gè)炎炎夏日，你從文化樓接我回家，待我穩穩坐上車(chē)后，你才緩緩開(kāi)動(dòng)電瓶車(chē)前行�？刹痪�，我似乎發(fā)現了什么，車(chē)子慢悠悠的，似一頭田埂間的老水牛。車(chē)龍頭左右微微搖晃，而你也有些反常，若是往日，你早已打開(kāi)話(huà)匣子一路暢談。今兒不知怎的卻一聲不吭。雖然疑惑，但我也只抱怨了幾句：“媽?zhuān)�你快點(diǎn)，怎么這么慢！”只聽(tīng)見(jiàn)你輕聲回了一個(gè)字：“行�！�

　　到家后，我便迫不及待地要上樓吃飯，可你的.動(dòng)作卻有些遲緩�！皨�?zhuān)�快點(diǎn)，我餓啦！”我等得不耐煩�！皝�(lái)了，來(lái)了！”你放好電瓶車(chē)，朝我走來(lái)，竟然一瘸一拐的。我心里“咯噔”一下，不由得脫口而出：“怎么啦？”“沒(méi)事，剛接你路上摔了一跤，這車(chē)龍頭大概壞了�！蹦爿p描淡寫(xiě)地一句帶過(guò)，但這不能讓我心安，我立刻拽住你要看傷口。我輕輕捋起袖子，看到你的手肘上破了皮，隱隱滲出血跡，兩個(gè)膝蓋或許是磕到了石頭上，出現了深深的淤青。還有被沙礫磨傷的小傷口。我的心里一緊，似乎被一把鋒利的刀刃劃了一到大口子，鼻尖涌起一股酸澀。

　　“好了，先回家吧，我沒(méi)事�！蹦銚u搖晃晃走上一級級高高的臺階，嬌小的身影讓我心疼不已。清風(fēng)拂過(guò)，你鬢角的發(fā)絲揚起，夾雜著(zhù)的幾根白發(fā)刺痛了我的眼睛。你瘦小的背影緩慢地，艱難地扶著(zhù)樓梯，每一步都那么吃力，如穿越荊棘一般。我的雙眼漸漸模糊了，媽媽?zhuān)�我的媽媽呀�?/p>

　　回望過(guò)去，重拾舊時(shí)光：曾經(jīng)，你安慰考試失利的我，鼓勵我，讓我重拾希望；曾經(jīng)，你因我的一句喜歡欣喜不已；曾經(jīng)，你欣慰地看著(zhù)我在光彩奪目的舞臺上熠熠生輝……當時(shí)光老人在你的臉上留下歲月的痕跡，你變老了，我長(cháng)大了，而唯一不變的，是你深沉而無(wú)私的愛(ài)。

走過(guò)才明白作文4

　　考試失利，對于我來(lái)說(shuō)，天都快塌了下來(lái)�？荚嚽叭找箯土�，這一切似乎都成的徒勞。失敗，像一朵陰云久久地停留在我的頭上，不肯離去。

　　陽(yáng)光明媚的一天，媽媽叫我一起去爬山。我看見(jiàn)媽媽那興奮的神情，為了不減弱她的好心情，我便答應了。

　　經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的顛簸，我們驅車(chē)來(lái)到了一座人煙稀少的大山前，那山巍峨高峻，翠綠的大樹(shù)遍布高山，如同披上了一件綠油油的外衣；山頂上浮云飄繞，如同一段段潔白的絲帶圍繞于山尖。

　　山腳下，有一條若隱若現的羊腸小道，我們整理好行裝，便上路了。

　　步入大山，迎面吹來(lái)一股帶有著(zhù)淡淡草腥味的大自然的特有的涼風(fēng)，拂面而過(guò)；路邊一朵朵五彩美麗的花兒；一只只不知名的鳥(niǎo)兒，停棲在枝頭，唱著(zhù)動(dòng)人的歌聲，展示著(zhù)自己圓滑、清脆的歌喉，欣賞著(zhù)自己不凡的美麗羽衣。大自然這個(gè)神奇的造物主真是有著(zhù)非凡的想象力��！

　　我們一路走走停停，不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美之聲

　　走了兩個(gè)多小時(shí)，山中的'景物似乎沒(méi)有了別的花樣，我的腳也走酸了，人也累了，可山的頂峰都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，累死了，回去啊。我控制不住我的暴脾氣，發(fā)出抱怨，可心中或多或少有些不甘心，媽媽鼓勵著(zhù)我：馬上就要爬上山頂了，加油！我只好硬著(zhù)頭皮，無(wú)精打采的跟上去

　　我們似乎迷路了，一直陷入了個(gè)死循環(huán)，母女倆像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅。但是，山重水復疑無(wú)路，柳岸花明又一村。拐角處，出現了一條不明顯的小路，我們終于離開(kāi)了這個(gè)迷宮。

　　費盡千辛萬(wàn)苦，歷時(shí)三時(shí)，終于，我們成功登頂。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小之時(shí)，我從內心發(fā)出了一聲聲贊嘆美！多日籠罩在我頭上的煩惱，頓時(shí)煙消云散。

　　走過(guò)，才明白學(xué)習如同攀登。也是同此，沒(méi)有先前的辛勤付出，哪有成功的結果？我抬起頭，重新振奮精神寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！

走過(guò)才明白作文5

　　人們常說(shuō)的一句話(huà)是：“最好的作品是下一個(gè)�！钡�是，最美好的時(shí)光卻一直都是從前。

　　幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常想要快些長(cháng)大，理由是：據說(shuō)小學(xué)有下課！完全沒(méi)有意識到幼兒園的每節課都開(kāi)心得和下課沒(méi)什么區別。

　　但如愿上了小學(xué)后，才發(fā)現：還是幼兒園好��！沒(méi)作業(yè)，沒(méi)考試，更沒(méi)有升學(xué)壓力，每天中午還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡午覺(jué)。于是，又開(kāi)始后悔幼兒園時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。

　　小學(xué)六年時(shí)光，說(shuō)起來(lái)很長(cháng)，其實(shí)經(jīng)歷了就會(huì )發(fā)現：好像也就沒(méi)多久，六年渾渾噩噩就過(guò)去了�；厥琢�年時(shí)光，總感覺(jué)啥事都沒(méi)做，小學(xué)就一下子過(guò)去了。

　　終于等到了初中，我又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題———歷史總是驚人的相似。

　　在中學(xué)生活的這一年，已經(jīng)不僅僅是讀書(shū)的一年了，無(wú)論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己，都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情，明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺(jué)的醒悟呢，只可惜，晚了。

　　如果你前天、昨天和今天都很慘，那么千萬(wàn)不要灰心，因為明天還會(huì )更慘的'。很殘酷，但的確很現實(shí)。當你還在為今天的遭遇嘆息時(shí)，當你還在為沒(méi)有珍惜昨天而后悔時(shí)，對不起，明天會(huì )更難過(guò)的。

　　就像現在的我，從幼兒園小學(xué)再到現在開(kāi)學(xué)上初二，已經(jīng)十年過(guò)去，在這十年里，我常常感嘆還是過(guò)去好，卻從未想過(guò)自己第二天所說(shuō)的昨天，其實(shí)就是今天。

　　幸運的是，隨著(zhù)日子的流逝，我也逐漸開(kāi)始明白：每一個(gè)明天都是從今天開(kāi)始的，倘若對于今天不珍視，那明天必定會(huì )讓你追悔莫及。

　　而所謂的珍惜當下，其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物，因為人們總是要等到失去才懂得珍惜，甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天，直到它變成昨天，我才去珍惜它，卻從未想過(guò)當下才是最好的。是啊，過(guò)去的都過(guò)去了，將來(lái)的不知道會(huì )怎樣，惟有當下才是最值得珍惜的。

　　因為走過(guò)，所以才明白。

走過(guò)才明白作文6

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光，你從未停下你匆匆的腳步，你是否還記得，那一張張花季少年們綻開(kāi)笑容的臉呢？——題記

　　踏過(guò)青草，聞過(guò)花香

　　青草在微風(fēng)中顫動(dòng)，一雙雙腳丫飛快地跑動(dòng)著(zhù)，孩子們歡快的笑聲如鈴般清脆。三（2）班的大隊伍已經(jīng)徹底“占領(lǐng)”了這塊樂(lè )土。男孩們在這快樂(lè )時(shí)光中“肆意”吶喊，女孩們組成一個(gè)個(gè)小隊，去探索花兒們的世界。

　　“快，快來(lái)！”一個(gè)又是激動(dòng)又是欣喜的聲音傳來(lái)，大家聚攏過(guò)去。驚喜地看見(jiàn)一朵鮮艷無(wú)比的`大花，于是所有人都湊過(guò)鼻子去聞花香。不僅被花的迷香醉倒，還因欣喜而感到了無(wú)窮的快樂(lè )。

　　我們曾一起走過(guò)草地，穿過(guò)花叢，同學(xué)們，你們還記得嗎？

　　奔馳跑道，努力拼搏

　　“五二班，加油！加油，加油！”我們扯著(zhù)嗓子瘋狂的吶喊著(zhù)，十名同學(xué)同時(shí)沖出。我看見(jiàn)了跑得最快的飛，她像一只雄鷹，又像一頭小鹿，雙腿快得看不清，所經(jīng)過(guò)之處帶起一陣風(fēng)。但是，旁邊的同學(xué)已經(jīng)快趕上來(lái)了�！帮w！飛！”大家急切地大吼，“加油，加油！”飛的臉漲得通紅，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，拼命加快速度，漸漸地把那個(gè)同學(xué)甩到了身后�！疤�棒了，飛！你是第一，你是最棒的！”我們顧不得嗓子的脹痛，拼全力大喊。飛的臉上綻出自信的笑容。朝我們豎起大拇指，繼續展翅飛翔。

　　我們曾一起在跑道上奔馳，拼搏努力，你們還記得嗎？

　　離別之際，戀戀不舍

　　當那個(gè)最不能讓人接受的日子來(lái)臨時(shí)，所有人都收起了笑臉，沉默著(zhù)。

　　班主任哭了，所有人都哭了。

　　“六二班的同學(xué)從不放棄，我們努力拼過(guò)，一起歡喜過(guò)，一起流淚過(guò)，我們的心永遠在一起！”

　　在掌聲雷動(dòng)中，我紅著(zhù)眼圈慢慢坐下了，在心里大喊著(zhù)。

　　“我們永遠在一起——！”

　　我們一起走過(guò)�？邕^(guò)時(shí)間的長(cháng)廊，最終分別。

　　聚不是開(kāi)始，散不是結束。我們終將分別。但我們的心永遠在一起……

走過(guò)才明白作文7

　　陰飛轉，而今我已將邁過(guò)花季；走過(guò)的路，終成我肩上背負著(zhù)的往事�，F在，初三的長(cháng)夜漫漫，而來(lái)時(shí)的那五千束燦爛的晨曦，卻依然能照耀前路的萬(wàn)水千山。

　　仍記得那天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，恍若爛漫如云的花叢。我們如翩翩的蝴蝶穿梭其間，留戀花朵的香味；又如嬌小勤快的蜜蜂，默默地釀就一個(gè)個(gè)小小的喜悅；校門(mén)口那剛振翅待飛的雛燕，就像每周一站在操場(chǎng)上唱著(zhù)校歌的你我。

　　然而走進(jìn)初中后，我才明白，生活中原來(lái)還有比罰站墻角或辦公室挨訓更令人痛苦的事情，也有比小學(xué)老師的一句表?yè)P或家長(cháng)的一個(gè)親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后，開(kāi)始迎接各自的新生活。我們感受著(zhù)身心成長(cháng)的律動(dòng)，正如那含苞的花蕾正慢慢綻開(kāi)它的花瓣，令人覺(jué)得莫名的感動(dòng)。

　　曾記否？我們因沉迷于自己的愛(ài)好而顛倒了白天黑夜，也因理科知識的深奧而頭暈目眩，更因英語(yǔ)口語(yǔ)要求的苛刻而不敢開(kāi)口。有人因為考好了一次試，便飄飄然在同學(xué)的贊嘆聲中忘我；也有人考砸了卻又不愿難過(guò)，總是故作輕松地自我解嘲。這個(gè)時(shí)候的我們，面對老師的批評再也不覺(jué)可怕和難以接受，同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃；父母再也不是我們心目中的神，有意無(wú)意的頂撞彰顯著(zhù)青春的叛逆；這個(gè)時(shí)候的我們，不愿把內心的秘密告訴別人，害怕拿出來(lái)的那一刻會(huì )成為永恒的'傷痕……面對心理的迷茫、中考前的彷徨，我們偶爾也像湮沒(méi)在浩瀚星空里的飛船失去了方向，卻總有無(wú)數的星光在指引我們永不停息地前行。

　　回首向來(lái)蕭瑟處，這走過(guò)的歲月讓我明白，心中再深的傷痕，學(xué)業(yè)再多的艱辛，也會(huì )經(jīng)時(shí)間的沖洗，而慢慢地恢復如初。當初那些看似不可承受的痛苦，挺過(guò)來(lái)之后不也只是一件美好的往事么？同樣，現在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨，在我們長(cháng)大成人后回首往事時(shí)，該也只是嘴角的一抹微笑吧。

　　走過(guò)童年，我才明白該如何擁抱天真。

　　走過(guò)雨季，我才明白該如何面對挫折。

　　走過(guò)以往的十四年，我才明白該如何笑對生活砥礪前行。

走過(guò)才明白作文8

　　背上行囊，逃離出生的地方，去尋找我的遠方。

　　夜幕蕭蕭，蔓著(zhù)青苔的青石板在渺渺雨后泛著(zhù)水漬。柳樹(shù)的枝丫早就垂在地上。水車(chē)吱呀吱呀的，攪勻了江水。路是窄的，風(fēng)托起衣擺，蹭在兩邊的瓦房上，留下一灘水漬，留下一縷情絲。明月，浮云切都恰到好處，耳畔寂靜似乎空靈。能聽(tīng)到的只是江水的呢喃。安撫了我的心，陶冶了我的情。眼前稍稍明朗，寒月高掛，猶豫著(zhù)加快了步伐-我想盡快走完這條小徑，以致以我為數不多的假日時(shí)光。

　　江南水鄉啊，多少年的蛻變，它衍生出的不管是器物，文化，還是戲劇，都滿(mǎn)足了一切人們對溫柔的幻想。

　　青石板漸漸的走到盡頭，轉彎，叫賣(mài)聲此起彼伏，一片繁華。原來(lái)繁華只有一個(gè)轉彎的距離。家家亮著(zhù)暖黃色的燈，輝映著(zhù)，在江面上形成倒影，隨著(zhù)水波的'蕩漾，畫(huà)面被拉伸，擠壓，但仍波光粼粼。不同音調交錯在古樸的樓房中，倒是給水鄉無(wú)故增加了幾分煙火味。

　　無(wú)意路過(guò)一家簪店，簪娘挽著(zhù)發(fā)冠，纖細的手指敲打著(zhù)桌面，一席白衣長(cháng)擺，這又是怎樣的的個(gè)故事呢？

　　一個(gè)拐角分離了兩個(gè)世界，這才明白，繁華的小巷，背后也有著(zhù)一方凈土，也知道了那方凈土亦會(huì )沾上煙火味。

　　仿佛是嫌剛才的雨下的不夠，天空又下起雨來(lái)。撐著(zhù)傘，站在石橋上，眼前是一座古老的屋舍，腳下是輕緩的流水，抬眼望去，便是另一座跨水而過(guò)的斑駁小橋，恍惚中仿佛有風(fēng)景舊曾諳的意境。

　　吟著(zhù)《雨巷》，這里也會(huì )有調皮的孩子在雨中嬉鬧，會(huì )有丁香般的姑娘，舉著(zhù)袖紙傘消失在煙雨朦朧的巷口，留下背陰讓人避想。

　　這里的一切都很美好，和我的城市相似，卻又大相徑庭。路不是故鄉的路，人不是故鄉的人。路有很多條，而路邊的景色是不同的，更何況人生呢？人生路是不一樣的�；蚴瞧教�，或是坎坷。但也千萬(wàn)不要被困難壓住，試著(zhù)承受它，擊敗它。

　　永遠不要讓焦躁、頹廢包裹你的心，試著(zhù)放下無(wú)謂的重負，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。

　　走過(guò)，才明白……

走過(guò)才明白作文9

　　背上行囊，獨自出發(fā)，開(kāi)辟屬于你的新天地。

　　不管陽(yáng)光如何溫暖，也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿(mǎn)金色落葉的路上，心中的孤獨感油然而生。聽(tīng)地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音，心中的凄涼又多了幾分，默問(wèn)：還要獨自走下去嗎？

　　走，當然要走！

　　午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里，走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人，教室里我們安靜地坐著(zhù)，筆在紙上盡情地跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音，落下了最后一個(gè)句號，舒了一口氣�？捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái)，正好落在己堆滿(mǎn)作業(yè)紙的桌面上，心中的煩躁又多了幾分，默問(wèn)：還要獨自走下去嗎？

　　走，為什么不走？

　　月兒高高掛起，冰冷的月光灑在大地上，如積水空明。放學(xué)回到家中，只是看了一下桌上手機顯示的時(shí)間。別總想著(zhù)玩，回來(lái)了就趕緊寫(xiě)作業(yè)去，你都初二了，得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái)，拋下來(lái)了這樣一句話(huà)。我無(wú)語(yǔ)，知道辨解也沒(méi)有用，默問(wèn)：成長(cháng)路上有各種誤解，還要獨自走下去嗎？

　　走，必須堅持走下去！

　　回到房間里，輕輕關(guān)上門(mén)，靜靜地思考。獨自出發(fā)，是對我們自己的一番考驗，看我們有沒(méi)有能力，不依賴(lài)他人也能頑強地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難，需耍跋山涉水，但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走過(guò)荊棘，面前就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是碧翠如云的'空蒙山色。路是我們自己選擇的，再難也要堅持走下去，哪怕路上只有我一個(gè)，只要路是對的，就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達。

　　一星隕落，暗淡不了整個(gè)燦爛星空；一花調零，荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì )因為一個(gè)坎坷變得不完美，反而會(huì )過(guò)得更充實(shí)。獨自出發(fā)，或多或少會(huì )有挫折，但它有著(zhù)誰(shuí)也體會(huì )不到的神秘感。

　　在這條路上，我們可以靜靜地思考，不斷地探索，再孤單也不會(huì )覺(jué)得寂寞。

　　所以，只有走過(guò)，才明白！只有走過(guò)人生，才明白人生的道理！

走過(guò)才明白作文10

　　走過(guò)，才明白，生活中的一切都終會(huì )消失，可是美好的回憶不會(huì )。

　　門(mén)上的鐵鎖銹了，銹得那樣厲害。小時(shí)候有次貪玩，來(lái)來(lái)回回地開(kāi)鎖、關(guān)鎖，突然“咔噠”一聲，任憑我怎樣用力也轉不動(dòng)鑰匙。我舉著(zhù)鎖，哭著(zhù)跑向奶奶，可奶奶也打不開(kāi)，于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉庫里，然后牽著(zhù)我的手，買(mǎi)了一把新鎖。原來(lái)的鎖躺在倉庫里，陽(yáng)光打在上面，反射出微弱的光。

　　進(jìn)了屋，靠墻有一張紅漆的桌子，上面供著(zhù)一張財神像。記得原來(lái)每到過(guò)年，一定會(huì )在那張桌子上擺滿(mǎn)貢品，爺爺帶著(zhù)全家虔誠地拜一拜，再開(kāi)始吃年夜飯。桌子早已落滿(mǎn)了灰，只有那個(gè)財神還笑瞇瞇地看著(zhù)這屋子。

　　墻角有個(gè)爐子，用來(lái)生火。老家沒(méi)有暖氣，要靠生煤火過(guò)冬。白天，搬個(gè)板凳往那一坐，看書(shū)，發(fā)呆，添煤火，就是一天。晚上，要小心地把爐火封好，從外面的煤堆里把煤塊運回來(lái)，臉上手上常沾著(zhù)一道灰。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子，冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。

　　走出去，走到院子里，院子中間立著(zhù)一棵桃樹(shù)。我曾經(jīng)最?lèi)?ài)爬到桃樹(shù)上，撿兩個(gè)最紅的桃子，跳下來(lái)，用水管洗一洗，大口地咬著(zhù)，吃的很香甜。桃樹(shù)邊上的柵欄，原來(lái)是關(guān)著(zhù)羊的。我總喜歡偷偷打開(kāi)柵欄門(mén)，追著(zhù)一只小黑羊滿(mǎn)院子跑，還曾為此磕破了頭�？墒乾F在，院子里那么安靜，再也不見(jiàn)那個(gè)調皮的小女孩了。

　　我走到門(mén)口，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹(shù)葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門(mén)，掛上那把銹了的鎖。

　　我再不會(huì )回來(lái)了。我對著(zhù)那把鎖呢喃。

　　上了車(chē)，一直扭著(zhù)頭望著(zhù)那座院子，直到它被四周無(wú)盡的水泥墻淹沒(méi)。我只能看到那院子上，水洗過(guò)的一片天空，和明媚的日光。

　　我突然明白了，那把鎖，那棵樹(shù)，那張桌子，那個(gè)火爐，那座小小的院落，它們或許會(huì )消失，但那些金子似的`回憶，不會(huì )隨著(zhù)我的前行而消逝。遠方的遠方是故鄉。故鄉在遠方，可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段，都藏在心里的角落，永遠像星星一般，發(fā)著(zhù)亮亮的光。

走過(guò)才明白作文11

　　有的人說(shuō)，人生是鮮花的綻放，有的人說(shuō)，人生是放縱的飛翔，有的人說(shuō)，人生是身邊的幸�！�…

　　人生也是一條漫長(cháng)的路，但只有走過(guò)，才明白。

　　幼時(shí)，我們用一雙充滿(mǎn)好奇的眼睛去望這未知的世界，人生，便無(wú)非就是走路時(shí)的跌跌撞撞，一摔倒，哭了一會(huì )兒，便起身繼續走。父母，老師便成為了指路燈，走過(guò)了童真，走過(guò)了天真。走過(guò)了，才明白人生并不只有天真和迷惘。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，童年不復存在，卻在記憶的最深處留下墨痕，那些兒童也變成明理少年。

　　當在和朋友發(fā)生矛盾，你不再是撲上去打一架，而是認清對錯，禮貌道歉時(shí)；當在父母為你煮飯，你不再是置之一旁，而是說(shuō)聲感謝時(shí)；當在老師講述文理，你不是夢(mèng)境游玩，而是專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，人生的精彩也就初露鋒芒。

　　學(xué)業(yè)繁重，巨大壓力，何嘗不是人生的一部份？人生如碰釘，碰一次，長(cháng)一智，人生的漫長(cháng)讓有些人半途而廢，知難而退；有些人卻在一路種下那最鮮艷的.花，因為踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)，才明白人生的精彩。

　　偉大的科學(xué)家，國家的領(lǐng)導人，他們也沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)過(guò)：“我的人生已經(jīng)走完了”，除非雙腿已經(jīng)支撐不起那滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。人生永無(wú)盡頭，也沒(méi)有人能走到真正的盡頭，路途中的峭壁，生命的衰竭，往往會(huì )使人嘆息。但是，只有走過(guò)，才明白人生中的學(xué)習永無(wú)止境，從童真到理明，從燃燒到熄滅中都在學(xué)習，也只有學(xué)習，才能綻放自我，成為歷史的一筆。

　　走過(guò)，才明白，人生竟如此匆匆，如此精彩，那漫長(cháng)的路被我們用好奇望穿，用腳沉穩向前，用手創(chuàng )造未來(lái)，或許，未來(lái)的新時(shí)代，努力的目標，風(fēng)起的源頭，就是那路的終點(diǎn)，新的起點(diǎn)，但只有走過(guò)，才明白。

走過(guò)才明白作文12

　　只有走過(guò)，才能明白。我們平凡，是因為卑微渺��；我們不平凡，是因為在風(fēng)雨中仍能綺耀絢爛。

　　毛毛細雨，綿綿地降落在那個(gè)古巷。

　　我獨自走在古巷的小街上，房屋，花草，一切都那么古色古香。又一次跨進(jìn)了那扇門(mén)，就在小巷的盡頭。我推開(kāi)了它，嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。

　　無(wú)他，只是那棵香樟樹(shù)，吸引著(zhù)我的眼球。雨點(diǎn)落在它的身上，時(shí)有時(shí)無(wú)的風(fēng)刮走了它幾片葉子。它輕輕晃動(dòng)身體，隨風(fēng)舞動(dòng)�？珊镁安婚L(cháng)，雨下得大了起來(lái)，風(fēng)也似乎刮得更猛了些。我，匆忙躲進(jìn)了院中的走廊，只剩它獨自一人。

　　樹(shù)葉漫天飛舞，隨著(zhù)風(fēng)，打著(zhù)旋兒，一會(huì )兒便無(wú)影無(wú)蹤。

　　那香樟毅然在風(fēng)雨中。雨，擊落一片又一片香樟葉。風(fēng)直吹，它被刮得彎下了腰。我心里不禁想到：這么強勁的風(fēng)，香樟樹(shù)不會(huì )被刮斷嗎？恐懼莫名籠罩心頭。然而，并不是這樣。香樟沒(méi)有被壓垮，它頑強挺立著(zhù)！

　　香樟啊，你是何等的讓人欽佩！

　　腦海中生出一句話(huà)來(lái)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”或許，這棵香樟便詮釋了這一點(diǎn)。

　　在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你憑借自己的.力量頑強拼搏。

　　香樟啊，你是何等的堅強！

　　當我驀然回首，香樟樹(shù)已不再滿(mǎn)樹(shù)繁華，可它經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了成功，收獲了頑強的精神。

　　香樟啊，你又是何等的幸運！

　　我不知道，在小巷的盡頭，竟有著(zhù)這么一棵香樟樹(shù)。它平凡，是因為它卑微；它不平凡，是因為它經(jīng)歷風(fēng)雨仍能頑強挺立。

　　其實(shí)，走過(guò)這條街，這個(gè)古巷，這個(gè)城市，才知道，平凡中有偉大，偉大中見(jiàn)平凡。

走過(guò)才明白作文13

　　歲月靜靜流淌，時(shí)光在縫隙里婆娑起舞。

　　——題記

　　青石板刻著(zhù)誰(shuí)的夢(mèng)啊?時(shí)光在飛花日影中蔥蔥離去，殘陽(yáng)的酒調的很淡，天空是淡淡的煙波藍，仿佛往昔。

　　小時(shí)候，因為父母工作忙，不得已，我只有去鄉間的外婆家。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就不愿意，一直哭鬧，我惡狠狠地對外婆說(shuō)：“我不要住在這里，我討厭你�！笨赏馄湃允切χ�(zhù)，溫柔地抱起我：“外婆的心肝寶貝，以后外婆來(lái)照顧你�！蔽矣谑遣辉倏摁[，竟在外婆溫暖的懷抱中睡著(zhù)了。許多年后，我才明白，走過(guò)的那段時(shí)光竟是那么美好。

　　雨后的天空總是一塵不染，雨水順著(zhù)樹(shù)葉的脈絡(luò )而下，侵入泥土，散發(fā)清香。外婆在田間勞作，我就跟在她的身邊，外婆慈愛(ài)地看著(zhù)我：“快回去吧!不然要曬成小黑貓了�！蔽胰允枪虉痰仉S著(zhù)她走，“不嘛，不嘛，我喜歡跟在外婆身邊�！碧镆伴g傳來(lái)銀鈴般的笑聲，不比夜間高歌的夜鶯遜色。

　　總喜歡在外婆洗衣服時(shí)，伏在她的.背上，抱著(zhù)她的脖子，纏著(zhù)外婆�！鞍パ�，小寶貝呦!你這樣外婆還怎么做事啊!快下來(lái)!”“不要，我想外婆……想了……”我還是繼續纏著(zhù)外婆。風(fēng)吹過(guò)落花的飄進(jìn)回憶。走過(guò)那段樸質(zhì)的歲月，不得已明白那已消逝的往日。

　　漸入冬日之時(shí)，同齡的幾個(gè)孩子總是去后山的小湖里溜旱冰，我也想去，可外婆不同意，我便拿出我最具殺傷力的武器——哭。最后，外婆還是沒(méi)同意。又過(guò)了幾日，外婆忽然拉著(zhù)我的手去菜地里，“小寶貝，你看外婆在家里給你建的溜冰場(chǎng)�！蔽铱煲�高興地跳起來(lái)了，牽著(zhù)外婆的手，溫暖順著(zhù)每一根毛管，直達心尖。

　　可快樂(lè )總是短暫的，一年后，我要離開(kāi)了。

　　看著(zhù)外婆為我收拾行李，那瘦小的背影，我的淚水再也止不住了!

　　回憶、時(shí)間既是解藥，也是毒藥，我常陷入回憶的漩渦。原來(lái)，親情是心頭朱砂，走過(guò)，才明白，年少常依偎于你，多年深情仍不減你常駐心頭。

走過(guò)才明白作文14

　　人生就是一場(chǎng)旅行，走過(guò)去，就會(huì )明白許多道理。

　　——題記

　　二年級，我去北京玩，我們爬了長(cháng)城，看了故宮、地壇，還看了升國旗�？墒堑搅宋迥昙壩也琶靼祝洪L(cháng)城分兩種。一種對外開(kāi)放，一種是野長(cháng)城，被劃為禁區，野長(cháng)城的大部分指遼東邊墻和西部長(cháng)城，合起來(lái)是對外開(kāi)放的兩倍。為什么不開(kāi)放？有人說(shuō)是鬧鬼、有人說(shuō)是荒僻，沒(méi)人去。但更主要的是野長(cháng)城大部分已經(jīng)損毀，使它變得荒涼，冷清寂寞，但它也是比較雄偉的。于是，我知道沒(méi)有明朝對長(cháng)城的加固，就不會(huì )有今天其余長(cháng)城的部分損毀�？梢哉f(shuō)沒(méi)有明朝，長(cháng)城“活”不到今天。如果我不去北京，也許我到現在才會(huì )明白。沒(méi)有古代勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)，就不會(huì )有長(cháng)城，更不會(huì )有遼東邊墻。

　　走過(guò)去，我才明白這個(gè)道理。

　　東臺是一座神奇生長(cháng)的城市，在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔，是唐貞觀(guān)年間尉遲敬德主持修建，有1500年的歷史，可謂“千歲老塔”。如果沒(méi)有李淵的`反隋，就不會(huì )有它，就不會(huì )有尉遲敬德建它這一說(shuō)。

　　如果沒(méi)有中華民族5000年的歷史積淀，中國就不會(huì )有如此豐富的文化遺產(chǎn)。除非，還有人愿意在這個(gè)和平為主的年代打仗？

　　走過(guò)，我才明白。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們要保護這些文化遺產(chǎn)，保護我們國家五千年的歷史，讓中華之精神永世流傳，讓中國之美德萬(wàn)年不失。

　　走過(guò)去，我才明白，只有靠我們對文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，我們才有可能走過(guò)任性自我，對準方向，向發(fā)展自我，保護中華的方向前進(jìn)。

　　加油吧，再走過(guò)人生五分之一的旅程，我將會(huì )在研究和保護這些文化遺產(chǎn)中走向成功。

走過(guò)才明白作文15

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的樹(shù)苗，才會(huì )明白扎深根基的重要；闖過(guò)嚴寒的花朵，才會(huì )明白一吐芬芳的無(wú)畏；走過(guò)迷茫的我，才會(huì )明白面對前途暗波洶涌的坦蕩。

　　難！難！難！窗前的我緊縮眉頭，惱怒地咬著(zhù)筆頭。這題這么難？扔下筆，攤開(kāi)空白的'作業(yè)，眼神黯淡無(wú)光。

　　窗外是，漸入深秋。寒風(fēng)呼嘯地吹著(zhù)地面凋零的樹(shù)葉，打起漩渦，卷席著(zhù)雜物，灰塵。一點(diǎn)一點(diǎn)啃食著(zhù)我的耐心。

　　臨近考試，還沒(méi)攻克過(guò)這種難題的我，和老師交流過(guò)幾十遍，還是亂成一團，一竅不通。

　　負氣。推開(kāi)椅子，拿起床邊的一本書(shū)翻看，迷�；\罩著(zhù)我的身心，疲憊使我不堪。漫無(wú)目的地左右翻找，瀏覽著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美妙的文字，心情逐漸平復。忽然一行清秀的小楷，闖入我的視野，是誰(shuí)寫(xiě)的？還真不知，不過(guò)，我的內心確實(shí)為之震撼。

　　我們的目標是星辰大海。

　　恰似一股暖流，經(jīng)過(guò)迷茫的心，透過(guò)冷冰冰的世界。我輕笑一聲，目標是真的大，心情隨之暢懷。

　　窗外寒風(fēng)停止，只有一道又一道陽(yáng)光灑落，坐在室內的我抬頭望望明媚的天空，拾起掉落在地的筆，重新攤開(kāi)試題。

　　頭腦里是那句清秀的小楷字，心頭是溫暖明媚的暖陽(yáng)。

　　沙沙沙……筆頭書(shū)寫(xiě)的聲音是那么美妙，放下筆看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)了的作業(yè)，嘴角輕輕揚起。打開(kāi)窗戶(hù)，一面是涼風(fēng)，卻給我溫熱的臉龐撫了撫，又輕笑離開(kāi)。無(wú)一點(diǎn)雜聲，連陽(yáng)光掉落在地面的聲音也是聽(tīng)得一清二楚。

　　也許迷茫有時(shí)會(huì )沖破枷鎖，但是當你認認真真的走過(guò)才會(huì )明白前途的明亮；也許遇見(jiàn)困難我們會(huì )覺(jué)得目標遙遠，但是清清灑灑的走過(guò)，才會(huì )明白世界和目標的美好，環(huán)環(huán)相扣。

　　只有走過(guò)，才明白我們的目標是星辰大海。

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