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小學(xué)四年級上冊語(yǔ)文期末考試試卷
在各領(lǐng)域中，我們最不陌生的就是試卷了，做試卷的意義在于，可以檢驗學(xué)習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級上冊語(yǔ)文期末考試試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級上冊語(yǔ)文期末考試試卷1
一、字詞積累我最行
1、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標出。(4分)
給予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潛伏 (qin qián) 侮辱 (wǔ wū)
一幅畫(huà)(fù fú ) 凌風(fēng)(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)
2、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：(10分)
jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō li cuī hu pú fú fàn zuì jǐng t ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、給多音字注音并組(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
冠{ ( )給{ ( )朝{ ( ) 彈{ ( )
4、比一比，再組詞：(6分)
億( ) 隱( ) 嘲( ) 銀( ) 蹤( ) 編( )
憶( ) 穩( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )
5、成語(yǔ)填空：(8分)
救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )
竊竊( )( ) 語(yǔ)( )心( ) ( )( )凜凜 ( )( )并論
6、選擇正確的字填在括號里組成詞語(yǔ).(6分)
需 須 謙 歉
( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )讓 ( )收
尊 遵 辯 辨
自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )論 ( )別
二、句子訓練我拿手
1、句子萬(wàn)花筒：(加上標點(diǎn)符號)(12分)
(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀(guān)能比?(改成陳述句)
(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加點(diǎn)的詞造句)
……像……一樣：
(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)
(4)這究竟是怎么回事?(把加點(diǎn)的詞換掉句意不變)
(5)屬于 隊伍 還會(huì ) 這樣的 如果 勝利 不屬于 呢 誰(shuí)( 連詞成句)
(6)我為世界環(huán)保日設計一則環(huán)保的宣傳口號： 。
2、把下面句子補充完整。(12分)(加上標點(diǎn)符號)
(1)他雖然很聰明，
(2)不是花中偏愛(ài)菊，
(3)我喜歡《 》這首詩(shī)，是因為
(4)“生無(wú)桃李春風(fēng)面，名在山林處士家�！边@句詩(shī)贊美了花中四君子 、 、 、中的 花淡雅脫俗的品質(zhì)。
(5)“誰(shuí)言寸草心， 。 ”人們贊美小草，是因為它在大地上，給大地( )。
(6)我最喜歡的'一則名言是 ：
三、閱讀拓展我最棒
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。
每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時(shí)殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語(yǔ)，晨風(fēng)吹來(lái)，格外清爽。
星火慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)她的面紗。在萬(wàn)道霞光中呈現出一個(gè)美妙的、嶄新的世界�？�!那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數晶瑩的珍珠。一顆( )兩顆( )千顆( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒滿(mǎn)了寶石( )又像千百萬(wàn)閃光的眼睛( )啊( )露珠( )這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠( )
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時(shí)候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著(zhù)禾苗;每當黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無(wú)情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的一生獻給人類(lèi)，而對禾苗卻從來(lái)無(wú)所茍求。它多么像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。
我愛(ài)露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動(dòng)。
1、給下面加點(diǎn)字注音。(2分)
清爽( ) 呈現( ) 滋潤( ) 短暫( )
2、在第三自然段的括號里加上標點(diǎn)符號. (3分)
3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
寫(xiě)近義詞： 普通------( ) 炫耀———( )
寫(xiě)反義詞： 短暫------( ) 嶄新------( )
4、按要求找句子。(2分)
找出一個(gè)排比句： 找出一個(gè)比喻句： 5、文中借“露珠精神”贊美了誰(shuí)的什么精神?(2分)
四、口語(yǔ)交際我擅長(cháng)
新聞報導：
20xx年8月24日中午，在慈利縣鄉間小道上，當時(shí)李美鋒開(kāi)車(chē)路過(guò)栗樹(shù)村村道。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩的呼救聲，李美鋒看見(jiàn)有人溺水，當時(shí)沒(méi)多想，把車(chē)門(mén)一打開(kāi)，就拼命地跑。也許是本能反應，當時(shí)李美鋒沒(méi)有意識到自己根本不會(huì )游泳。當110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個(gè)素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。
請你說(shuō)一說(shuō)你對李美峰勇救落水兒童這件事的看法?如果是你遇到這樣的事你怎么做?(5分)
五.習作平臺顯身手(20分)(任選一題)
1、展開(kāi)豐富大膽的想象，假設自己是看過(guò)的科幻小說(shuō)或動(dòng)畫(huà)片中的一員，根據自己設計的故事情節，和你心中的英雄一起去冒險吧。題目：我是
2、在見(jiàn)義勇為、舍己為人、助人為樂(lè )的事情中，請選擇一件使你最受感動(dòng)，最值得你贊頌的事，寫(xiě)下來(lái)，要把事情發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結果交代清楚，要通過(guò)事情具體的經(jīng)過(guò)描寫(xiě)，真實(shí)地反映人物的好品質(zhì)。題目自擬。
要求：字跡工整，內容具體。字數：不少于300字。
小學(xué)四年級上冊語(yǔ)文期末考試試卷2
姓名： (滿(mǎn)分100分，時(shí)間30分鐘) 得分：
一，看拼音寫(xiě)漢字(32分)
sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡ fǔ
yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ
qì dí shēnɡ chù gāo bǐng chénɡ fá
qiáo liáng huà tí niǔ dòng lǒng zhào
2、將詞語(yǔ)補充完整，再選擇合適，詞填到句子中。(10分)
( )不氣餒 秩( )井然 ( )闊無(wú)垠 學(xué)( )五車(chē) 文思敏( ) 大( )闊斧 開(kāi)卷有( ) 嫉惡如( )
1、每逢校會(huì )集隊時(shí)，同學(xué)們都能 地排隊來(lái)到操場(chǎng)集合。
2、即使失敗多次，他也 ，總結教訓，奮起直追。
2、根據語(yǔ)境填空。(7分)
(1)看到祖國繁榮昌盛，各項事業(yè)蒸蒸日上，人民生活越來(lái)越好，爺爺不由得吟誦到：春回大地千山秀， 。(填寫(xiě)春聯(lián))
(2)數學(xué)家華羅庚說(shuō)：“勤能補拙是良訓， �！碑斘覀兝斫膺@句話(huà)地深刻含義時(shí)，就應該更刻苦地學(xué)習。
3、霧凇，俗稱(chēng) ，是在 ，空氣中 的水汽 而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀(guān)之一，4、我是學(xué)美術(shù)設計的，對于汽車(chē)修理，真是“搟面杖吹火 ——
二、我會(huì )在正確的讀音下劃橫線(xiàn)。(8分)
1、夜深了，我透過(guò)門(mén)縫(fénɡ fènɡ)看到媽媽還在縫(fénɡ fènɡ)衣服。
2、小剛要轉學(xué)了，宿舍(shě shè)里的`同學(xué)都圍著(zhù)他，舍(shě shè)不得他走。
三、把句中寫(xiě)錯的字劃上橫線(xiàn)，并在后面的“( )”中改正。(4分)
1、這樣氣魂雄偉的公程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。( )
2、每年汛期，山洪爆發(fā)，溪水猛張。 ( )
四、補充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。(6分)
如( )添翼 風(fēng)和日( ) 欣( )若狂 ( )興中華
上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有：____________，描寫(xiě)神情的詞語(yǔ)有：___________。
五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(4分)
興趣 樂(lè )趣 喜悅 喜愛(ài)
1、同學(xué)們懷著(zhù)( )的心情觀(guān)看晚會(huì )。演員們的表演給大家帶來(lái)了無(wú)限( )。
因為……所以…… 既然……就……
2、( )他不愿意去，你( )不必勉強他。
六、按要求改句子。( 15分)
1、修改病句。
1、我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書(shū)等體育運動(dòng)。
___________________________________________________________
2、因為當時(shí)大雨傾盆，他還是準時(shí)到了學(xué)校。
___________________________________________________________
2、 歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活的春聯(lián)。
__________________________，______________________________。
3、默寫(xiě)古詩(shī)
1、千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，______________________________。
2、__________________________，獨釣寒江雪。
七、練筆(17分)
自述的形式來(lái)介紹自己喜歡的事物，語(yǔ)句通順，內容具體。
小學(xué)四年級上冊語(yǔ)文期末考試試卷3
一、積累運用(60分)
1.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
ɡǔn tànɡ bì jìnɡ mù yù qī dài xùn chì
( )( )( )( )( )
2.比一比，再組詞。(8分)
槍( )
秦( )驅( )堅( )
搶( )奏( )馳( )豎( )
3.按多音字的不同讀音組詞。(4分)
差 惡
4.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，注意加點(diǎn)字。(2分)
又寬又厚( ) 有情有義( )
5.填字組成成語(yǔ)。(8分)
口 舌 乘 破 歡 喜 不寧
6.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)
(1)寫(xiě)出意思相近的詞：
憂(yōu)郁—( ) 興奮—( )
(2)寫(xiě)出意思相反的詞：
果斷—( ) 靈敏—( )
(3)寫(xiě)出帶“心”的不同詞語(yǔ)。
( )心 ( )心 ( )心
7.在括號里填上恰當的詞語(yǔ)。(4分)
五顏六色的( ) ( )地說(shuō)
( )的掌聲 悠閑地( )
8.按要求填空。(17分)
(1)謝覺(jué)哉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多( )自己，多( )別人�！�
(2)仿寫(xiě)句子，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
黃菊花像燦爛的寶石。
( )
(3)邊防哨所的戰士十分舍不得那些又調皮又可愛(ài)的雪猴。
縮寫(xiě)句子：( )
(4)選擇恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
如果……就…… 即使……也……
駱駝的腿上有一大片胼胝，( )趴在被太陽(yáng)曬得滾熱的沙子上，( )不會(huì )燙傷。
(5)按原文填空。
貝多芬坐在鋼琴旁( )而( )地( )起著(zhù)名的《 》。
(6)填標點(diǎn)。
你知道嗎()青蛙既是游泳專(zhuān)家()跳遠健將()又是歌唱家()還是捕蟲(chóng)能手呢()
二、閱讀理解(30分)
(一)默寫(xiě)古詩(shī)《贈汪倫》并填空回答問(wèn)題。(8分)
贈汪倫
這
首詩(shī)的作者是( )代詩(shī)人( )。其中最能體現友情的佳句是( )
(二)認真閱讀短文，回答文后問(wèn)題。(22分)
課內語(yǔ)段
春天，樹(shù)木(抽出 長(cháng)出)新的枝條，長(cháng)出嫩( )綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著(zhù)。幾只小鹿在溪邊散步，它們有的低下頭喝水，有的側著(zhù)腦袋(欣賞 看著(zhù))自己映在水里的影子。河里漲( )滿(mǎn)了春水。一根根原木隨著(zhù)流水往前漂，像一支艦隊在前進(jìn)。
1.請給文中加點(diǎn)字注音，寫(xiě)在()里。(2分)
2.請選出括號里正確的詞語(yǔ)。(用“√”標出來(lái))(2分)
3.用“ ”畫(huà)出文中的比喻句。(2分)
4.這段寫(xiě)了( )季小興安嶺的美麗景色，主要寫(xiě)了( )( )( )( )等景物。(5分)
課外語(yǔ)段
冬姑娘的禮物
冬姑娘來(lái)了。雪花漫天飛舞，江河都結了冰，到處是白茫茫的一片。這是冬姑娘帶給人們的禮物。
冬姑娘來(lái)到村子里，她聽(tīng)到幾個(gè)農民在高興的聊(liáo)天，一個(gè)農民說(shuō)：“這場(chǎng)雪下得真好!我們的小麥有了雪當被子，就能安心的過(guò)冬了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這場(chǎng)大雪會(huì )把好多害蟲(chóng)凍死。明年冰雪一化，莊稼就不怕春旱了。哈哈，我們的豐收有希望了!”
冬姑娘高興的想：原來(lái)我的禮物這么受農民的歡迎!
冬姑娘有來(lái)到公園里。她看到許許多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪、滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，還有的.在冰天雪地里看雪景，寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)，拍照留影。
他們都被這美麗的雪迷住了。冬姑娘輕輕地問(wèn)一個(gè)孩子：“你在雪地里玩兒，不怕冷嗎?”孩子說(shuō)：“不怕!我還覺(jué)得身上熱呢!我喜歡雪，它真美，真可愛(ài)!”
冬姑娘高興的笑了。她覺(jué)定以后每年到世界上來(lái)，都帶上她的這份禮物!
1.冬姑娘給人們的禮物是：( )。(2分)
2.冬姑娘到了( )( )等地方。(2分)
3.認真讀讀畫(huà)線(xiàn)的句子然后用“有的……有的……還有的……”句式寫(xiě)一句話(huà)。(2分)
4.冬
姑娘為什么決定以后每年到世界上來(lái)，都帶上她的禮物?(2分)
5.你想對冬姑娘說(shuō)些什么?(3分)
三、習作(30分)
生活中，你最喜愛(ài)的是什么呢?是一個(gè)小動(dòng)物、一種植物、一處景物還是一個(gè)玩具?請先把《我喜愛(ài)的 》這個(gè)題目補充完整，然后寫(xiě)一篇作文，要寫(xiě)清你喜愛(ài)它的原因。注意內容具體，語(yǔ)句通順。字數在250字左右，題目要居中。
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