設計作文

【推薦】設計作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的設計作文4篇，歡迎大家分享。

設計作文 篇1

　　每天上學(xué)放學(xué)在馬路上看著(zhù)來(lái)來(lái)往往形形色色的汽車(chē)，我的腦海中就會(huì )有不同的想法冒出來(lái)。我會(huì )想：未來(lái)的汽車(chē)會(huì )是怎樣的呢？以后我會(huì )發(fā)明出怎樣的汽車(chē)呢？今天，就讓我展開(kāi)想象的翅膀，來(lái)當一名小小的設計師吧。

　　我設計的是輛“變形”牌超高級轎車(chē)。我想聰明的朋友應該已經(jīng)猜到了吧，是因為它可以隨意變形哦！

　　這輛車(chē)的顏色是不固定的，它會(huì )隨著(zhù)人的心情或天氣來(lái)變色。這與傳統的小轎車(chē)有很大的.不同。比如說(shuō)：今天天氣炎熱，他會(huì )呈現出大紅色，以便提醒人們做好防暑降溫的準備工作；今天主人的心情很甜蜜，它就會(huì )呈現出甜甜的粉紅色；在天氣適宜的時(shí)候，它會(huì )呈現出青草色或金黃色。這些顏色會(huì )讓人覺(jué)得很養眼，很舒適。當然，它還可以變幻出很多顏色，這我就不一一敘述了。這輛車(chē)和普通小轎車(chē)的大小差不多，只是更長(cháng)更寬了，讓人坐在里面更加舒服了。

　　除了它與眾不同的外形設計，這輛車(chē)的安全性能可以說(shuō)是一流的。當遇到坑坑洼洼的路時(shí)，它能保證車(chē)身在動(dòng)，坐在車(chē)里的人不會(huì )有一絲晃動(dòng)，讓人覺(jué)得很舒適。在設計的過(guò)程中，我在車(chē)底裝上了平穩氣囊。當然啦，這輛車(chē)最令人驚訝的本領(lǐng)當然就是“變形”啦。當遇到過(guò)不去的河流時(shí)，它就會(huì )變成潛水艇游過(guò)去。

　　這就是我夢(mèng)想設計的一輛車(chē)。為了達到目標，從現在起，我就要勤奮學(xué)習，不斷探索科學(xué)奧秘，從而在未來(lái)的世界，實(shí)現我的美好愿望。

設計作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼功夫就到了20xx年。我已是世界聞名的機器人設計師，我發(fā)明了許許多多的機器人，城市也都快成了機器人的世界，快看，商店里服務(wù)的和管理的是機器人，工廠(chǎng)里在生產(chǎn)工具的也是機器人，連馬路上的交警和打掃馬路的清潔工也是機器人，整個(gè)世界真是方便極了。

　　我的新發(fā)明又誕生……經(jīng)過(guò)了七七四十九天的努力日夜奮斗，我終于設計完了這款高智能機器人——杰克。正當我還高興這的時(shí)候，我的機器人杰克對我說(shuō)：“小主人，我們去釣魚(yú)吧！”我爽快地答應了，當我正準備去準備魚(yú)竿和汽車(chē)時(shí)，我的杰克就變出了兩根黑黑的長(cháng)桿子和一輛綠汽車(chē)，還沒(méi)等我問(wèn)，我的杰克就搶先說(shuō)了，它說(shuō)這兩根黑桿子是可以鎖定魚(yú)在哪里的高級釣魚(yú)竿，上面還有一個(gè)雷達屏幕，下水后只要一點(diǎn)上面的紅點(diǎn)，就能釣到魚(yú)，而這輛車(chē)，是綠色環(huán)保的，上面有太陽(yáng)能，而這兩個(gè)排氣孔是排出氧氣的，所以是綠色環(huán)保的，上車(chē)走吧！剛上車(chē)沒(méi)有幾秒，我們就到了河邊，我把黑魚(yú)竿往水里一放，我就看到屏幕上顯示了大大小小的紅點(diǎn)，我想了一下，點(diǎn)了一個(gè)中等的紅點(diǎn)，沒(méi)想到一下子魚(yú)竿往下沉了，我急忙拉上來(lái)，哇，好大一條魚(yú)，不到一會(huì )我們兩個(gè)就釣到了三條魚(yú)，準備回家吃，突然，杰克問(wèn)我要不要穿越一下，我同意了，只見(jiàn)它變出一個(gè)時(shí)光機，問(wèn)我要去那個(gè)年代，我說(shuō)公元3025年，只聽(tīng)“搜”的一身，我們就到了，但四周全是沙漠，剛才在我眼前清澈的河水一下干涸了，而之前在我身后的'整座城市消失了。我一陣驚慌，為什么會(huì )變成這樣？

　　杰克告訴我，如果人類(lèi)還像現在這樣亂砍亂伐，像現在這樣沒(méi)有節制的生產(chǎn)制造使用汽車(chē)，排放污水污氣，這就是3025的地球狀態(tài)。我一刻也呆不下去了，我讓杰克帶我回了20xx年，我在心里默默地規劃著(zhù)如何去倡導人們愛(ài)護森林，保護生態(tài)，維持我們的綠色地球長(cháng)壽村。

　　在接下來(lái)的歲月里，我將探索設計一款如何能夠分解汽車(chē)尾氣，細菌與有毒氣體的物質(zhì)機器人，我要繼續我的機器人設計。

設計作文 篇3

　　母愛(ài)是紅色的，像一把火，溫暖著(zhù)我。母愛(ài)是橙色的，像一杯果汁，甜蜜著(zhù)我。母愛(ài)是黃色的，像一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我。母愛(ài)是綠色的`，像一片樹(shù)陰，保護著(zhù)我。母愛(ài)是青色的，像一股山泉，滋潤著(zhù)我。母愛(ài)是藍色的，像一片藍天，籠罩著(zhù)我。母愛(ài)是紫色的，像一綢帶，裝扮著(zhù)我。母愛(ài)是彩色的，七彩的母愛(ài)，呵護著(zhù)我！

設計作文 篇4

　　我認為，在農村里，建設一個(gè)充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的書(shū)屋是一件好事。

　　首先，我可以把農家書(shū)屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡(jiǎn)單的對比色更加體現出了農村風(fēng)光的典雅、樸素。我覺(jué)得書(shū)屋有兩樓高就差不多了，因為有些熱愛(ài)書(shū)的老人腿腳不便，不宜走太多的臺階。

　　然后，可以把一樓正廳建設成一個(gè)書(shū)畫(huà)室，有興致的村民可以多去那里寫(xiě)寫(xiě)作品，作作畫(huà)。然后，在書(shū)畫(huà)室邊上的兩個(gè)側廳里當作展覽廳。就是說(shuō)，把村民們的作品進(jìn)行篩選，然后簡(jiǎn)單地框裱一下，掛到兩廳，供全村人民觀(guān)賞，學(xué)習。

　　再說(shuō)說(shuō)二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅，供村民坐著(zhù)看書(shū)。挨著(zhù)眾多桌椅，可以是圖書(shū)管理員的座位，圖書(shū)館管理員負責把村民們的書(shū)登記好，到還書(shū)時(shí)就方便多了。二樓的其它廳統統用來(lái)擺放圖書(shū)，這些圖書(shū)有一部分可以是村民們捐贈的'，還有一部分可以是村委會(huì )掏腰包買(mǎi)的。

　　每位村里的好心人都捐出一點(diǎn)兒錢(qián)，就能水滴匯成大河，就能湊夠了足足的資金來(lái)建設書(shū)屋和采購了。

　　然后我覺(jué)得農家書(shū)屋可以建設一個(gè)這樣的規定：一、來(lái)書(shū)屋作作品時(shí)，不得亂涂亂畫(huà)，保持墻面整潔；二、不刻意毀壞展出作品；三、拿書(shū)時(shí)輕拿輕放，看完書(shū)后請放回原位；四、借走書(shū)后請定期歸還。這樣的規定就會(huì )讓書(shū)屋變得更好，村民素養變得更高了。

　　我們還會(huì )看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面：一樓的村民們作著(zhù)畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)字，有些村民寫(xiě)的大字?zhù)P舞龍翔的，畫(huà)的國畫(huà)非常精細，細致；二樓的村民呢，可以悠閑地看看自己愛(ài)看的書(shū)，知道更多外面的世界。

　　如果每個(gè)村都能有這么一個(gè)農家書(shū)屋，那么，這個(gè)村的村民一定會(huì )變得更有文化、更優(yōu)秀！

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