名人傳讀后感(范例13篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的名人傳讀后感，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感 篇1
都說(shuō)閱讀經(jīng)典可以使人明智，讀完《名人傳》這本書(shū)我才明白，原來(lái)真正的經(jīng)典是可以震撼人們心靈的。真正的英雄不在于武功蓋世，而在于他們在面對困難時(shí)所展現的勇敢與毅力，在于他們那種頑強拼搏、自強不息的精神。
《名人傳》全書(shū)包括三部分，《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。他們三位各是音樂(lè )、雕塑、小說(shuō)行業(yè)的藝術(shù)大家。作為《名人傳》的作者，羅曼·羅蘭并沒(méi)有拘泥于對他們的.貢獻作敘述，而是把握住擁有各自領(lǐng)域的三位藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)重表現三位偉人在苦難的人生道路上為尋求真理和正義而奮斗不息的精神和他們與命運抗爭的崇高勇氣。他們是英雄，就算是在人生的低谷，他們也憂(yōu)慮著(zhù)全人類(lèi)的苦難。羅曼·羅蘭傾注了自己全部的激情，為我們譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。
就拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，他從小就被發(fā)現擁有過(guò)人的才氣，但學(xué)習音樂(lè )的道路是艱苦的。在他十六歲時(shí)，母親去世了，父親變成了只會(huì )揮霍的酒鬼。這一切在貝多芬心中留下了深深的傷痕，這也導致他的脾氣變得暴躁而古怪。盡管如此，他還是懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)一路前行，但人生給予他的不幸還不止這些。不久，他的耳朵也聾了。這對他可謂是最大的打擊。在黑暗的深淵中，貝多芬沒(méi)有氣餒，而是選擇伴著(zhù)苦難繼續奮斗下去。他用一生心血譜寫(xiě)了無(wú)數優(yōu)美的曲調。在他的音樂(lè )里，人們沒(méi)有聽(tīng)到哀傷，聽(tīng)到的只是對于未來(lái)的憧憬和向往。他在苦難中追求真理，用愛(ài)奉獻出了心靈的杰作。
如今，《名人傳》就像一面明鏡，讓我們明白自己的渺小，同時(shí)見(jiàn)識到真正的崇高與偉大。讓我們讀一讀《名人傳》吧，不畏困難、為人著(zhù)想的精神將會(huì )流傳百世。
名人傳讀后感 篇2
你是否為一件小事就傷心欲絕，為一點(diǎn)挫折就一蹶不振？從前的我就是這樣的懦弱，可，看了《名人傳》之后，就徹底改變了我，他激勵著(zhù)我，讓我變的堅強勇敢。
《名人傳》講述了三位赫赫有名的人物。第一位是德國作曲家貝多芬；另一位是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅；最后一位是俄羅斯的名作家托爾斯泰。他們三位都用自己的親身經(jīng)歷講述著(zhù)一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的故事。
其中對我影響最大的是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的`父親變成了揮霍的酒鬼。讀到這里我不禁感嘆：在很小就沒(méi)了母親，比起我們，還是我們幸福的多，生活在母愛(ài)中，但我們卻一點(diǎn)小事就和父母斗嘴吵架，甚至還離家出走，再看看貝多芬我們應該珍惜和父母在一起的時(shí)光，孝順父母。但是貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂(lè )給他帶來(lái)的幸福當中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。讀到這里我的眼眶充滿(mǎn)了熱淚，對于一個(gè)音樂(lè )家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的大音樂(lè )家，卻聾了耳朵，但他成功了，他告訴我們要堅持，堅持，再堅持。
人生中有很多失敗和挫折，但那并不是我們成功路上的絆腳石，我們應該揚起風(fēng)帆，即使有大風(fēng)大浪，也要自信樂(lè )觀(guān)的走下去。
名人傳讀后感 篇3
我在讀這本書(shū)之前就對這三位大師非常感興趣，一位音樂(lè )家、一位雕塑家、一位小說(shuō)家，這三人都是英雄。
貝多芬失聰時(shí)依舊創(chuàng )作令我感動(dòng)，托爾斯泰晚年時(shí)的痛苦讓我感到痛心。但最讓我敬佩的是裴冷翠城中那位為藝術(shù)獻出一生的雕塑兼畫(huà)家——米開(kāi)朗基羅。
他是藝術(shù)天才。伴隨著(zhù)時(shí)代的變化，米開(kāi)朗基羅從小就表現出驚人的天賦，兒時(shí)在學(xué)校中優(yōu)異的成績(jì)連老師的嫉妒�？伤悦环�，企慕一種更英雄的藝術(shù)。也許凡人會(huì )安于現狀，但他卻沒(méi)有。后來(lái)他成名，為無(wú)數帝王修建陵墓、教堂，畫(huà)壁畫(huà)等等。他的創(chuàng )造力、想象力、藝術(shù)力是無(wú)人能比的`。
他是痛苦的。米開(kāi)朗琪羅到了中年，疾病和精神壓迫交加，使他十分痛苦。他的父親曾多次勸說(shuō)他去醫院看病，可由于他的固執與古怪的脾氣，堅持不看病。當時(shí)的他，被無(wú)數的作品任務(wù)重壓著(zhù)，身體和精神都在被不停地摧殘著(zhù)�？伤琅f創(chuàng )作著(zhù)，只因他內心中那份對藝術(shù)的鐘愛(ài)。
他是無(wú)奈的，對于現實(shí)的不堪，他卻不能做什么；他是感性的，好友維多利亞死后，他是那樣痛苦；他是瘋狂的，他拒絕過(guò)帝王的請求，他不顧身體的日夜創(chuàng )作；但我相信他也是快樂(lè )的，即便現實(shí)有再多不幸，他還是能在藝術(shù)中得到精神的享受......
我敬仰他，不但因為他是一個(gè)偉大的藝術(shù)家，更是因為在他的身上，我能感受到他的不慕名利，他的堅持奮斗，他的遇挫不屈等等美好的品質(zhì)。
《名人傳》中的三位藝術(shù)家，包括世界很多的大家，他們即使在再艱苦的環(huán)境中，也能做出對國家社會(huì )有貢獻的事。正是因為這些偉大的英雄們引領(lǐng)著(zhù)我們，鑄就著(zhù)偉大的民族靈魂，而我們，需要傳遞他們的精神，向未來(lái)走去。
名人傳讀后感 篇4
作為人類(lèi)思想精華的名著(zhù)書(shū)籍，一直都是大家在學(xué)習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著(zhù)作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著(zhù)讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
名人傳給我最大的啟示就是：一切的一切都是用生命譜寫(xiě)輝煌。那么，對于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活
相對貧弱的.時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代，這實(shí)才是真言�！睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰斗。我們的時(shí)代千變萬(wàn)化，充滿(mǎn)機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì )使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì )讓我們清醒一些。
名人傳讀后感 篇5
我讀完《名人傳》這本書(shū)，心中感慨萬(wàn)千，受益匪淺。書(shū)中科學(xué)家的事跡，深深的印在我的腦海中，揮之不去。他們勇敢、勤奮、堅強、獻身科學(xué)事業(yè)的精神，永遠值得我們學(xué)習。
貝多芬出身貧寒，很小便輟學(xué)回家，他不幸失聰，這對于熱愛(ài)音樂(lè )的他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊啊!但他沒(méi)有服輸，過(guò)著(zhù)與世隔絕的日子，卻從沒(méi)有放棄過(guò)音樂(lè )和夢(mèng)想，因此創(chuàng )作出了不朽的傳世之作。他最終戰勝了命運，戰勝了自己，攀上了生命的頂峰。他是不幸的，也是幸運的。
托爾斯泰出生在一個(gè)富裕的人家，他有很高的文學(xué)天賦。他不肯享受生活，不肯虛度年華，勤奮創(chuàng )作，終于寫(xiě)出了不朽的名作，揚名世界。
米開(kāi)朗基羅有很高的文化修養和藝術(shù)功底。他一生坎坷不平，但他不向命運屈服，而是面對現實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的在自己的藝術(shù)之路上堅強的向前邁著(zhù)，勇敢攀登著(zhù)藝術(shù)的頂峰。他付出了常人難以想象的辛苦和努力，終于實(shí)現了自己的`人生理想。
居里夫人也是一位偉大的女科學(xué)家。他一生泡在實(shí)驗室里，在異常艱苦的條件下，他孜孜以求，不斷探索，甚至付出了生命的代價(jià)，最終做出了杰出的貢獻，并獲得了為世人艷羨的諾貝爾獎的崇高榮譽(yù)。
科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué)，勇敢攀登、獻身科學(xué)的精神，令人感動(dòng)，令人敬佩，更值得我們去學(xué)習。事實(shí)證明，一個(gè)人只要有偉大的理想和抱負，并為此去不斷的努力，不斷的奮斗，不被困難所嚇倒，就一定能獲得成功。
要記住，成功的人生需要奮斗，命運永遠掌握在自己手里。
名人傳讀后感 篇6
打開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話(huà)：“我們周?chē)目諝舛喑林�。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想，阻撓著(zhù)政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息�！�
顯然，羅曼61羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼61羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的'偉大是痛苦和孤獨，是自我同無(wú)形物的抗爭。在同一引言中他還說(shuō)：“我稱(chēng)為英雄的，并非以思或強力稱(chēng)雄的人；而只是靠心靈偉大的人�！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬、文藝復興時(shí)代意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫(xiě)道：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎�！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )”正是羅曼61羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話(huà)構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著(zhù)貝多芬？是不向皇權低頭的品質(zhì)，是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著(zhù)這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數個(gè)痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀(guān)意志的選擇。
名人傳讀后感 篇7
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人心明眼亮�！边@句話(huà)說(shuō)得多么經(jīng)典啊，沒(méi)錯，讀書(shū)可以增長(cháng)知識，可以陶冶情操，可以心平氣和……總之讀書(shū)有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn)。
所以在暑假里，我也讀了許多好書(shū)來(lái)豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書(shū)籍，其中，最令我感動(dòng)的是《名人傳》這本書(shū)，因為這里面記載的是一個(gè)個(gè)真實(shí)的人生，真實(shí)具有一種震撼人心的力量。
《名人傳》這本書(shū)講述了許多對世界有貢獻的名人，貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰，這些名人的家庭是殘缺不齊的，經(jīng)歷過(guò)好多磨難，但是他們最終都成為了偉大的人。
這些人為什么變得如此偉大，因為他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：有些事如果認真去做，可能難事就會(huì )變成易事；如果不去做，易事也可能變成難事�？v觀(guān)歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問(wèn)題的。
像偉大的物理學(xué)家牛頓，他是近代力學(xué)，光學(xué)，天文學(xué)的.奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧？其實(shí)不然，牛頓小時(shí)候并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦的，曾經(jīng)還留過(guò)級，被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，他以堅強的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說(shuō)的：“別人用一倍時(shí)間做一件事，我就用十倍時(shí)間去做！”，終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
這樣的事例舉不勝舉，如：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍，居里夫人……他們都是如此，可見(jiàn)與其不做，還不如認真地做好��！
我們在現實(shí)生活中，有些人生活在養尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件總比別人好，雖然他們也想到過(guò)事業(yè)，但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點(diǎn)，卻能夠持之以恒地去做，終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺(jué)得像他們這種人，長(cháng)大才有出息，是我們學(xué)習的好榜樣！
名人傳讀后感 篇8
《名人傳》是由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它們創(chuàng )作于二十世紀初，同時(shí)對后世造成深遠影響。全文描寫(xiě)細膩，藝術(shù)家們的內心苦難引起了我的感慨。
文章最令我感動(dòng)并潸然淚下的是貝多芬的故事。父親的'暴力、嗜酒，母親的早逝……這些不幸是足以將一個(gè)孩子壓垮的。它們造成了貝多芬的古怪脾氣和沒(méi)有朋友�？捎钟姓l(shuí)知道在他單獨一人時(shí)，是怎么發(fā)出困獸一般的怒吼與難過(guò)？后來(lái)貝多芬單打獨斗，成為一名著(zhù)名音樂(lè )家�？擅\沒(méi)打算這樣放過(guò)他：雙耳失聰。猶如晴天霹靂，靈魂支柱崩塌。
貝多芬的一生是悲慘的，可他依舊抑住了命運的咽喉。超于凡人的毅力與奮斗精神和自己的勇氣使他獲得成功�！队⑿劢豁懬�、《命運交響曲》……這些靈魂作品表達了貝多芬不同階段的內心。
他們值得被稱(chēng)為“英雄”�！霸趥碾[忍中找棲身”、“愈痛苦愈使我喜歡”、“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理�！边@些文字不斷敲擊著(zhù)21世紀人們的內心。每天的碌碌無(wú)為、追名逐利，嘴上說(shuō)著(zhù)很累很累，但同這些偉人比起來(lái)，難道不自愧不如嗎？他們值得被稱(chēng)贊的不只是不屈的精神，還有堅定自己夢(mèng)想與信念的心。汗水與淚水交織，偉人們?yōu)樽约鹤囗懥艘磺\的不朽長(cháng)歌。
當我們也遭遇不幸，是直面困難，還是怨天尤人？平凡人可能努力一輩子也達不到偉人的巔峰。但要知道，我們是活給自己看的，活給命運看的。只要堅定自己的夢(mèng)想與信仰，敢于抑住命運的咽喉，你就是成功的，你值得像這些偉人一樣，被人們稱(chēng)贊并發(fā)出由衷的敬佩。
名人傳讀后感 篇9
在《名人傳》中，讓我印象最深的是貝多芬。在我看來(lái)貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂(lè )家卻創(chuàng )造了許多不朽的音樂(lè )，而且在書(shū)中可看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過(guò)著(zhù)孤獨凄涼的生活。但他的音樂(lè )卻為苦難的人而寫(xiě)的，他隱忍自我的痛苦，卻用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè )來(lái)安慰人們，給人們勇氣和力量，他的精神使我震驚。在當時(shí)可憐而自私的世界里，貝多芬把音樂(lè )當成一種寄托。在我看書(shū)的過(guò)程中，看到了最氣憤的事：貝多芬在去世前有十分嚴重的`病，他每一天都受到病魔的折磨，他最后投降了。他讓他的侄兒去找醫生，可這個(gè)麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫生，醫生到了，貝多芬卻治不了了，可悲的是貝多芬去世時(shí)他的侄兒不在他身邊而是一個(gè)陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛(ài)，卻沒(méi)有回報。他還那么偉大，這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人��！在孤獨和痛苦中死亡，死亡前還要做不屈不撓的斗爭�；蛟S死亡對于貝多芬來(lái)說(shuō)是一種解脫。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷，想想自我的生活，我們真幸福��！我們雖不是名人，但是名人其實(shí)與常人一樣，他們與我們一樣痛苦，掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦，而我們卻心生抱怨。表面我們說(shuō)是打敗敵人的人是英雄，事實(shí)上呢不是，《名人傳》作者羅曼·羅蘭認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格，唯有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運。是啊，人生不可能一帆風(fēng)順，終要走上這條崎嶇的道路，對于我們來(lái)說(shuō)應對人生大道上的種種困難應勇往直前，當然硬拼是不行的，所以讓我們堅強起來(lái)面對此刻的生活。（陳田田）
名人傳讀后感 篇10
《名人傳》非常好的印證了一句中國的古訓：古今之成大事者，非帷有起世之才，亦必有堅韌不拔之志。
小說(shuō)主要敘述了德國音樂(lè )家貝多芬，意大利畫(huà)家，和雕塑家米開(kāi)朗琪羅，俄國作家列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
作者羅曼.羅蘭準確詳細的講述了貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛，到人生谷底的貧苦交加；從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對歡樂(lè )的追求的曲折人生。貝多芬的一生都在與命運抗爭，與思想抗爭。雖然他有時(shí)會(huì )給人一種很傲慢的感覺(jué)，尤其在失明時(shí)，但他內心深處的一份脆弱，一份堅強是不了解他的人無(wú)法體會(huì )的，讀后感《《名人傳》讀后感---六月飛雪》。他以自己的苦難在鑄就快樂(lè )。"用痛苦換來(lái)快樂(lè )"，米開(kāi)朗琪羅也做到了這一點(diǎn)。"他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的`，而且他也征服了-他不要勝利，那不是他所企望的。"他是精神貴族，是天才，然而他卻為之困擾，連他的心和精神也都無(wú)能為力了。就這樣，他的一生神圣而痛苦，但他相信只要自己的靈魂能夠勇敢，不因悲苦而一味沉淪，就一定會(huì )沖破精神上的束縛。托爾斯泰這個(gè)偉大的靈魂，用他堅強有力的筆桿寫(xiě)出了一部部感人至深的傳奇經(jīng)歷，讓我們在諷刺當時(shí)黑暗社會(huì )的同時(shí)，也感受到了他為真理和正義所擁有的堅定信念。
三個(gè)傳奇人物的經(jīng)歷在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)，羅曼.羅蘭用他的筆為他們或痛苦或堅持的一生鍍上了一層神圣的光芒，為他們的奮斗與堅持作了最好的詮釋。
名人傳讀后感 篇11
讀《名人傳》讓我與傳記中的三位大師交流。讓我體會(huì )到貝多芬早年輟學(xué)、身體殘疾的痛苦；讓我體會(huì )到米開(kāi)朗琪羅理想破滅來(lái)自精神上的折磨；讓我體會(huì )到托爾斯泰為貧民凄慘處境、為自己不勞而獲的優(yōu)裕生活、為難以擺脫家庭的羈絆而煩惱。但憑借他們偉大而堅定的意志，他們都收獲了成功。
貝多芬曾這樣說(shuō)：“善事應盡力而為，愛(ài)自由勝于一切，即使為了帝王的寶座，也絕不出賣(mài)真理�！�
貝多芬的`童年充滿(mǎn)艱辛，缺少溫暖。父親向開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天賦，在貝多芬四歲時(shí)，當同齡孩子在玩耍時(shí)，他卻一連數小時(shí)在羽管鍵琴前，或是被關(guān)在小房子里，被逼著(zhù)練提琴。在他十六歲那年，貝多芬失去了他所熱愛(ài)的母親。當他十七歲時(shí)，他成為了家里的頂梁柱。后來(lái)，貝多芬被迫離開(kāi)波恩，在維也納度過(guò)了整個(gè)一生。雖在他鄉，但貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài)依舊不減，在8年貝多芬患上了耳聾癥，對常人來(lái)說(shuō)這已是非常不幸了，更何況貝多芬是名音樂(lè )家？但病魔不能阻止貝多芬喜愛(ài)音樂(lè )的步伐，他努力著(zhù)，堅持著(zhù)，試了一遍又一遍。他的快樂(lè )來(lái)自音樂(lè )，貝多芬從中感受到壓倒一切的意志，一股不可抗拒的力量將煩惱一掃而空。
貝多芬所處的那個(gè)時(shí)代，精神物質(zhì)貧乏，人們只顧追求名利祿，而忘記豐富其精神世界。此傳記的三位大師，是三位手藝精湛的裁縫，彌補我們精神上的缺口。傳記中的托爾斯泰，可能很多人認為他傻，有許多人夢(mèng)寐以求的生活，卻因看不見(jiàn)摸不著(zhù)的什么真理而放棄優(yōu)裕的生活。因為托爾斯泰不是有虛榮心的精英，不是律法家那一派，不是有這樣那樣信仰的法利賽人。他是自由基督教最崇高的典型，終其一生都努力追求真理。
如今，對比《名人傳》可以發(fā)現我們的許多問(wèn)題，《名人傳》是一面鏡子，對照它，可以發(fā)現許多不足，能夠讓我們及時(shí)改正。西漢劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)如藥也，善讀之可以醫愚�！�
現在可以說(shuō)：“書(shū)如鏡也，善讀之可以見(jiàn)缺�！�
《名人傳》讓我知道了成功的秘訣，堅持、堅持、堅持定能成功。
名人傳讀后感 篇12
《名人傳》講述了三個(gè)不一樣時(shí)代、不一樣國度、不一樣領(lǐng)域，但同樣都是藝術(shù)家的三個(gè)偉人，他們思想深邃而超前、他們意志堅定而強勁，他們具有使不完的力氣和勇氣在為藝術(shù)而獻身，他們也給世界帶來(lái)了眾多奇跡與創(chuàng )造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國的貝多芬、意大利的米開(kāi)朗琪羅、俄國的列夫·托爾斯泰。
由于這學(xué)期開(kāi)始要認真做學(xué)術(shù)了，所以沒(méi)有太多充裕的時(shí)間來(lái)細細揣摩寫(xiě)公眾號了。所以之后的資料也可能只是個(gè)人雜亂的感悟和想法，沒(méi)有條理清晰的分類(lèi)整理和布局了。那么下頭就直接開(kāi)始吧。
讀《名人傳》最大的感受就是里面的人物都好強，他們不一樣常人的點(diǎn)在于他們已經(jīng)發(fā)現了人生的真諦，體會(huì )到了人生的歡樂(lè )與疾苦。貝多芬的音樂(lè )聽(tīng)著(zhù)能夠讓人流淚、米開(kāi)朗琪羅的雕像能夠讓人看著(zhù)懷疑、托爾斯泰的觀(guān)點(diǎn)能夠影響著(zhù)一個(gè)國家的`走向。他們把偉大的思想注入到他們的作品中，讓世人能夠感受和吸取力量。而他們的力量，就來(lái)源于他們對生活的體會(huì )和思考，對人生的淬煉和解讀，他們有著(zhù)過(guò)人的意志力，也有著(zhù)過(guò)人的思考力。
讀到米開(kāi)朗琪羅傳時(shí)，有一個(gè)句子我異常喜歡�！八囆g(shù)就是犧牲，僅有全部的犧牲才是真正的藝術(shù)”，具體精確的詞語(yǔ)也記不清了，大概的意思表達是這樣。我也不太相信歡樂(lè )的藝術(shù)，我想藝術(shù)肯定都是痛苦給予個(gè)人的對于生活和人生的理解，理解的越深，體會(huì )和精神性的東西才可能越有力量和解釋力。一個(gè)人的思想境界有多高，就看他經(jīng)歷了多少的苦難歷練，僅有苦難才能鍛煉和提升一個(gè)人，也僅有思想境界足夠的高才能稱(chēng)得上藝術(shù)家。
名人傳讀后感 篇13
是她帶我來(lái)到這個(gè)世界在黑暗的人群中脫穎而出，在孤獨的世界中不屈不撓，強忍著(zhù)一切痛苦，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，沒(méi)錯，他們是《名人傳》中的英雄。
《名人傳》是法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的著(zhù)作。全書(shū)分為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。他闡述了這樣一個(gè)主題：偉大的天才必須向庸俗而且充滿(mǎn)敵意的社會(huì )進(jìn)行不屈的斗爭，才能獲得勝利，完成天才的創(chuàng )造事業(yè)。
在三本傳記中的名人中，我最敬佩的就是米開(kāi)朗琪羅了。米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家兼畫(huà)家。他出生在意大利的貴族家庭，六歲時(shí)候母親便死了，他被寄養在一個(gè)石匠的妻子家里。從小學(xué)習雕塑和繪畫(huà)的米開(kāi)朗琪羅被抓去造陸墓，逼得他痛苦地創(chuàng )造他不滿(mǎn)意的作品，但是他沒(méi)有因此而屈服，還在臨終前創(chuàng )造了著(zhù)名的《哀悼基督》。
米開(kāi)朗琪羅是孤獨的。他恨人，他也被人恨；他愛(ài)人，卻不被人愛(ài)。人們對他又是欽佩，又是畏懼。他膽小多疑，做事謹慎但愛(ài)猜忌。但是沒(méi)有人能理解他，所以，他的一生在痛苦與孤獨中度過(guò)。他的家庭成員不僅沒(méi)有理解他的`良苦用心，把他看成是賺錢(qián)的機器。但是他仍然愛(ài)家人，甘愿奉獻，卻沒(méi)有人理解他的付出。米開(kāi)朗琪羅的內心是憂(yōu)郁的，他的謹慎讓人一次次嘲笑，他缺少朋友，更沒(méi)有愛(ài)情。但是他愛(ài)家人、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，他把一生都奉獻給了藝術(shù)，卻獨自忍受著(zhù)痛苦，這樣的人讓我敬佩。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”《名人傳》告訴我們的也是這個(gè)道理，面對困境，我們要想想他們與命運抗爭的情景，然后努力的去面對，去拼搏，終將獲得成功。
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