名人傳的讀后感

時(shí)間:2022-07-04 11:50:12 讀后感 我要投稿

名人傳的讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的名人傳的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名人傳的讀后感

名人傳的讀后感1

  站在自認為都達到不能再大的土地上,抬起頭,卻被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飛翔在廣闊無(wú)邊的藍天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。

  總是在黑暗的生活之中看向那耀眼的光輝,心生羨慕,卻總是抱怨為何自己的生活如此悲慘?但事實(shí)上他們的生活又幸福些嗎?

  貝多芬是受全世界尊重的偉大之人。人們愛(ài)他的音樂(lè ),學(xué)習他的精神,可是有體會(huì )到他內心的那份無(wú)可比擬的痛苦?

  他的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛(ài)藝術(shù)的少年而言,過(guò)早地挑起生活的重擔。以至于為生計奔波,無(wú)疑內心是凄涼的。革命爆發(fā),席卷全歐,也占據了貝多芬的心,他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開(kāi)始叩門(mén),且一聲身邊不再離開(kāi)。耳聾癥開(kāi)始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內臟也疼痛不已,聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發(fā)現,他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛(ài)總是充滿(mǎn)熱情,一八零一年他鐘情的對象是珠列塔,兩年內他第一次享受幸福的時(shí)光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來(lái)到了死亡邊緣。

  真是值得人們“羨慕”的生活。

  我們不過(guò)是學(xué)習上苦了、累了點(diǎn);不過(guò)是面對別人的專(zhuān)橫與不理解的.悲涼;不過(guò)是犯了小小的錯誤就被父母夸大的責備而不甘;不過(guò)是看不懂這個(gè)是是非非的環(huán)境。那又有什么呢?

  面對貝多芬的經(jīng)歷,我對他深感同情,那令人耀目的光環(huán)是絕對屬于他的。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句話(huà)真的很對。石灰不經(jīng)歷一次粉身碎骨的磨打,怎能造福任內?怎能讓世人都無(wú)法離開(kāi)它而歌贊他呢?樹(shù)木不忍耐一年又一年的風(fēng)吹雨打,怎能在它們的年輪又刻上一筆又一筆呢?讓人們來(lái)驚嘆它的年歲呢?

  美好的未來(lái)是靠現在的錘煉來(lái)構成的,沒(méi)有現在的次次考驗,和能看見(jiàn)明亮的未來(lái)的道路呢?

  面對生活中別人的責罵、白眼、不理解,不應該憤怒的反抗,而應有調不絮的看待、解決;遇到生活中難以逾越的坎,不應氣得跳腳而亂轉悠,應靜下心,慢慢思考……

  生活,一個(gè)人人都要面對的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

名人傳的讀后感2

  很久以前我就讀過(guò)了《名人傳》這本著(zhù)作,那時(shí)候它就讓我受益匪淺。近段時(shí)間,我抽空再次閱讀了一遍。而這一次的閱讀,又為我帶來(lái)不同的感受,重新體會(huì )里面的道理。

  傳記里的三人都經(jīng)歷了各種磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命里的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著(zhù),最終成為了偉人。他們在人生憂(yōu)患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng )作不朽的杰作,獻出了畢生精力。他們相信,只要自己的靈魂能夠堅韌果敢,不因悲苦劫難而一味沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

  在這三位偉人當中,我最敬佩的就是貝多芬。他曾經(jīng)講過(guò)一句話(huà):“一心為善,愛(ài)自由高于一切。就是為了王座,也絕不背叛真理!

  貝多芬從剎那光輝享受的`名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對歡樂(lè )的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。在悲苦的日子里,貝多芬從事于謳歌歡樂(lè )的事業(yè),只有音樂(lè )才能使他戰勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。從中,我體會(huì )到了貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭。盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對于創(chuàng )作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂(lè )的執著(zhù),對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰,產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)景象”,他以自己的苦難鑄就歡樂(lè ),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè )”就足以濃縮他的人生。

  雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦的活著(zhù),但是他卻創(chuàng )作了不朽的傳世之作。貝多芬的一生是多災多難的,是悲慘的,但他最后依然戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽(tīng)眾的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,能夠頑強地與命運作斗爭。他改變了命運,他的不屈不撓的斗爭精神蕩滌我們每一個(gè)人的靈魂。

  創(chuàng )造命運的不是上帝,而是自己。不要因為生活中的痛苦而放棄自己的人生,我們可以承擔所有的痛苦,鑄就歡樂(lè )!拔┢渫纯,才有快樂(lè )!泵\,掌握在自己手中。

  “只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能擁有創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱……”

名人傳的讀后感3

  寒假生活如約而至,寒假里可以盡情的做自己想做的事,讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)當然是必不可少的。一放假,我就迫不及待的到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),左挑挑,右選選,一下子買(mǎi)了十幾本,在這十幾本書(shū)里我最喜歡的就是《名人傳》了。

  《名人傳》是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)人的合傳,作者是法國作家羅曼·羅蘭。在翻開(kāi)這本書(shū)之前,我腦海里浮現了一個(gè)大大的問(wèn)號,因為貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三個(gè)人的家庭背景不同,從事的職業(yè)不同,生活遭遇不同,所處的時(shí)代不同,而且性格也各不相同,那作者又為什么把他們放在一起呢?

  貝多芬23歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始下降,直到后來(lái)變成了聾人,但他以堅強的意志力與不懈的努力,創(chuàng )造了許多曲子,而且他大部分曲子都是耳聾后創(chuàng )造的。

  米開(kāi)朗琪羅的一生也很痛苦,但他的痛苦都是由于他的性格造成的,他優(yōu)柔寡斷,這使他錯過(guò)了很多機遇;他軟弱,使他不斷妥協(xié)教皇和權威無(wú)理的要求。他愛(ài)別人,但沒(méi)有人理解他、愛(ài)他。他確實(shí)有實(shí)力,所以人們才會(huì )叫他“賦予巖石生命的人”。

  列夫·托爾斯泰出身貴族世家,但這卻是他痛苦的根源,因為他無(wú)論如何也沒(méi)有緩和與下層民眾的矛盾。他是孤獨的,因為他周?chē)乃腥硕疾荒芾斫馑。他是偉大?,無(wú)數人因為他和他的作品的影響而找到了希望。

  讀完整本書(shū),我掩卷沉思,自愧不如,記得有一次,老師讓背誦一篇文章,背了幾遍我怎么也不會(huì )背,心情就浮躁起來(lái),就想放棄,想想他們經(jīng)受住多少磨難,再想想自己,這點(diǎn)困難就想放棄,我不禁臉紅了,他們勇敢地面對各種痛苦,在自己所處的領(lǐng)域作出了巨大貢獻,我要向他們學(xué)習,學(xué)習他們堅韌不拔的意志和不向困難低頭的精神。在以后的學(xué)習中,要經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。

  《名人傳》我喜歡,讀后收獲很大,主人公堅韌不拔的意志和不向困難低頭的精神鼓勵我前行。我會(huì )努力,向著(zhù)自己的目標。

名人傳的讀后感4

  我想貝多芬此時(shí)正在遙遠的宇宙中,繼續彈奏,譜寫(xiě)屬于他的音樂(lè ),指揮他最理想的樂(lè )隊,給懂得他的音樂(lè ),他的心的人,不,星星們聽(tīng)?是啊,就是因為愛(ài)讀書(shū),多讀了書(shū),才有了更多的知識,才能比別人懂得更多。"吃完了飯,我要下樓去散步,走在樓梯上,媽媽再三囑咐:"剛吃飽,下樓要慢一點(diǎn),要不然容易肚子疼的。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術(shù)功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰亂,他受到別人的`折磨,他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著(zhù),他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕&;;hllip;&;;hllip;雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦的活著(zhù)卻創(chuàng )作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的。他最后終于戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽(tīng)眾的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

  名人傳這本書(shū)通過(guò)這三個(gè)偉人的經(jīng)歷,讓我們知道,成為名人并不是偶然的,是需要經(jīng)過(guò)徐國坎坷才能成長(cháng)而成的。

名人傳的讀后感5

  毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)地面,大地龜裂,沒(méi)有一絲生命出現的跡象,空氣飽和了意外的灼熱,隱藏著(zhù)一種要撕裂一切生命的恐怖。

  遙望遠處再遠處,遠到只剩下地平線(xiàn),回頭卻發(fā)現一抹微小的綠色。那是從龜裂的土地縫隙里伸出的三棵小草,雖然瘦弱,身體扭曲了,帶著(zhù)枯黃的葉子,但卻在極力頑強地生長(cháng)著(zhù)......

  讀完《名人傳》后,眼前不可思議地出現了這一幅景色。我想,那應該就是與命運的抗衡,追求生命的超越,站在更高的.思想境界來(lái)看世人的迂腐。

  我想,生命可以完整。有人用一輩子的時(shí)間來(lái)抱怨上天不公,人生無(wú)望,前途渺茫,可是他不知道,他是可以成功的。有人用一輩子的時(shí)間來(lái)享受上天給的一切,即便痛苦,即便磨難,卻也從不怨天尤人。一直很欽佩殘疾的舞者,不甘于現實(shí),不愿做命運的奴隸?v然沒(méi)有健全的身體,也要扼住命運的咽喉,創(chuàng )造奇跡。有時(shí),不完整常常比完整更完整。

  人,即使脆弱,但不能懦弱。我相信有些事我們沒(méi)有選擇的權利,但我們有改變的權利。幼鷹到了學(xué)飛的年齡,鷹媽媽將它們從高空扔下,萬(wàn)丈懸崖,沒(méi)有多余的時(shí)間做多余的事情,小鷹只能揮動(dòng)稚嫩的翅膀,以生命為賭注,只為征服天空。幼小的身體,那點(diǎn)微弱甚至脆弱的力量,只有超越,不斷的超越,才能給人們留下最矯健的英姿。

  如果說(shuō)你渴望成功,那你必須要耐得住寂寞。太陽(yáng),是至高無(wú)上的神,在世界的最高處俯瞰人類(lèi)。它獨據一方天空,最熾熱的光芒,最發(fā)燙靈魂,驅逐一切的黑暗和陰濕,所向無(wú)敵。它擁有最遼闊的天地,為世間一切所仰望?墒,它也最孤獨。日復一日白天與黑夜的無(wú)盡輪回,不像明月有繁星作陪,不如紅花有綠葉相伴。然而即便如此,太陽(yáng)也堅持過(guò)來(lái)了。

  人生啊,就是一出狀況不斷的戲。情感的交錯,命運的安排。無(wú)奈,卻也微笑著(zhù)走下去。我們得到了,卻也失去了......我們完整了,也殘缺了。你想說(shuō)你成功了,可是啊,也許就在哪個(gè)不為人知的夜晚,孤枕難眠,淚濕衣衫......

名人傳的讀后感6

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著(zhù)名作家,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的

  在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂(lè )有火一般的熱情,先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀(guān),充滿(mǎn)了幻想。但災難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自我的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù),最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們就應學(xué)習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了期望。

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著(zhù)堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達自我的想法。但命運的不公沒(méi)有讓她失去期望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的'人物之一。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著(zhù)不一樣的磨難,但他們卻有著(zhù)同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學(xué)生,社會(huì )的競爭更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習上的困難也隨之增多,應對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習成績(jì)下降時(shí),讓我們“借著(zhù)貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠远ǖ男拍钊獙Υ煺,用頑強的毅力去實(shí)現理想。

名人傳的讀后感7

  天才的雕塑家下卻隱藏著(zhù)極凄慘的遭遇。這些苦難來(lái)自工作,生活,社會(huì ),家庭,而一直以來(lái)承受著(zhù)這些的米開(kāi)朗琪羅是我們難以想象的痛苦。他的一生艱苦得像個(gè)仆人,一個(gè)永遠侍奉主人的忠心仆人。他的父親,親戚,兄弟,侄子都要依靠他生活,他將金錢(qián),關(guān)愛(ài)無(wú)微不至地給了他們,忠心耿耿,決無(wú)二心,這是親情方面的,如果你覺(jué)得這樣做很正常也不為怪。

  在事業(yè)上,他以藝術(shù)作為自己的工作。他很早就顯露出了自己驚人的天賦和才能,在藝術(shù)上取得了很高的造詣。但也正是因為這樣,刺激了那些貪得無(wú)厭的達官貴人與高高在上的主教皇。他們將無(wú)盡的工作丟給米開(kāi)朗琪羅,并且他們只是為了顯赫自己家纏萬(wàn)貫,高貴的地位與無(wú)邊的自尊。教皇們?yōu)槭棺约喝f(wàn)古長(cháng)存,竟勉強天才雕塑家為自己造陵墓。米氏天生膽怯懦弱的性格無(wú)法令他抗拒,順從是唯一的選擇。巨大的工程無(wú)法在教皇生前完成,于是一件件工程的積壓,使米開(kāi)朗琪羅的身心大受煎熬,是他痛苦的根源。

  但是,在這苦難的人身上我們卻看到了閃光點(diǎn)。米開(kāi)朗琪羅的`確是一個(gè)怪人,這點(diǎn)不可否認,從作者的記敘上可以清晰地反映出來(lái)。但我們不能因為這個(gè)就否定了他的全部。他的天才,更多的是對藝術(shù)的崇敬與癡迷便讓我佩服得五體投地。想想他接受那些繁重,荒唐工作的理由,除以膽怯,金錢(qián)等原因,我想更多的是他對自己在藝術(shù)上的挑戰。當尤利烏斯二世提出要用巨大的白石做雕塑時(shí),全翡冷翠只有他一人敢來(lái)承擔。當他經(jīng)過(guò)翡冷翠視野最好的山頂時(shí),他竟有想要把整座山開(kāi)鑿雕塑的沖動(dòng),只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意罷了。這位在藝術(shù)上敢于馳騁,挑戰的冒險家在工作中異常自私,自私到所有工程全部他一個(gè)人包的程度,水泥匠,石匠,泥瓦匠,木匠他統統硬著(zhù)頭皮接下來(lái),從沒(méi)想過(guò)后來(lái)的辛苦,以至到處現學(xué)現用,這些無(wú)一例外都表現出了米開(kāi)朗琪羅對藝術(shù)的狂愛(ài)啊。

  在評析米開(kāi)朗琪羅的過(guò)程中,看到他那為藝術(shù)而獻身的精神,為事業(yè)艱苦奮斗,持之以恒的意志,這些正是一代偉人大家身上的閃光點(diǎn),也正是我們所需學(xué)習的。

名人傳的讀后感8

  他是德國家喻戶(hù)曉的傳奇人物,他是勇于向命運挑戰的英雄,他是歐洲大陸叱咤風(fēng)云的音樂(lè )大師。他,就是貝多芬。

  每次聽(tīng)貝多芬的《月光曲》、《命運交響曲》等名曲,我都情不自禁地為之動(dòng)容,為之心潮澎湃。我的文筆尚顯笨拙,不能寫(xiě)出心中所有的感觸,我也不能完全領(lǐng)會(huì )貝多芬的情感,但從那急促的節奏,粗獷的旋律,狂野的伴奏中,我似乎感受到耳聾的貝多芬對世界的宣告:“我要扼住命運的咽喉,決不讓它所壓倒!”

  貝多芬是不幸的,他貧窮,他殘廢,他孤獨,他痛苦。世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他用苦難當成歡樂(lè ),用痛苦換來(lái)歡樂(lè )!是貝多芬告訴我,面對挫折要百折不饒,只要勇于向命運挑戰,就能書(shū)寫(xiě)生命的輝煌!惟有與命運抗爭,才能活得精彩,活得不朽!

  貝多芬是勇敢的。在那個(gè)“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”的年代里,左有歌德,右有尼采;前有海頓,后有舒伯特,而貝多芬依然坐得高傲與自負,仍然以他溫暖柔和的古典音樂(lè )滌蕩著(zhù)人們的'心靈。

  貝多芬是頑強的。無(wú)處不在的挫折使他的靈魂更加高貴,沒(méi)有享受過(guò)家庭溫情的他面對耳疾的痛苦毫不畏懼,自強不息,不屈不饒,最終登上了音樂(lè )殿堂的頂峰。

  貝多芬是偉大的。耳聾,對常人是一部分世界的死滅,對音樂(lè )家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)的世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國。這正如他所說(shuō):“苦難是人生的老師。通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )!

  英雄,本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@似乎已成為古今中外一條不變的真理,又是多么殘酷和無(wú)奈!人類(lèi)每一偉大成就的誕生,都必然要有個(gè)人的犧牲。凡想成就大事的人,非唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。讓我們緊緊牢記這一點(diǎn)吧。

  向貝多芬致敬!

名人傳的讀后感9

  《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期,無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

  在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng )作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。

  早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國著(zhù)名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著(zhù),時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。二十世紀的前半期是人類(lèi)歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng )作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣。

  傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

  那么,對于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的`社會(huì )里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。

名人傳的讀后感10

  《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭。他是一位法國文學(xué)大師。于1915年獲得諾貝爾文學(xué)獎。他出生于1866年1月29日。意大利之行后,1903年到巴黎大學(xué)執教。在嚴謹的學(xué)術(shù)生活和寫(xiě)作中,他找到一份慰籍!睹藗鳌肪褪沁@一時(shí)期完成的作品。他于1944年12月30日謝世于家中。

  《名人傳》又稱(chēng)《巨人三傳》是19世紀末20世紀初法國著(zhù)名批判現實(shí)主義作家·音樂(lè )家·社會(huì )活動(dòng)家·諾貝爾文學(xué)獎獲得者羅曼·羅蘭傳世名作之一。它包括《貝多芬傳》·《托爾斯泰傳》·《米開(kāi)朗基羅傳》三部“英雄傳記”。是世界傳記文學(xué)作品中的典范之作。

  自從《名人傳》問(wèn)世以來(lái),它的影響力不斷擴大。羅曼·羅蘭在寫(xiě)這三部傳記中沒(méi)有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng )作歷程。而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的`心路歷程。

  貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )大師,他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué)。但1796年他還不到30歲,耳朵就開(kāi)始變聾。對于一個(gè)普通人而言,耳朵失聰意味著(zhù)一部分世界被摧毀。而對于一位音樂(lè )家而言,耳朵失聰意味著(zhù)全部的世界被摧毀。這對貝多芬而言,是一個(gè)多么大的打擊呀!她的心靈正遭受著(zhù)沉重的打擊,內臟也被劇烈的疼痛所折磨著(zhù)。1801年他愛(ài)上了一個(gè)叫居麗艾塔·居西爾第的姑娘。但是身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結合。而這位姑娘風(fēng)騷·幼稚又自私,兩年后嫁給了一位伯爵,這種感情的風(fēng)波加重了貝多芬的病情。然而貝多芬又以過(guò)人的毅力投入創(chuàng )作。寫(xiě)出了《英雄交響樂(lè )》·《第五交響曲》等一系列輝煌的作品。這位頑強的音樂(lè )大師戰勝了死亡。1806年他同一個(gè)愛(ài)她的姑娘訂了婚,終于體會(huì )到了愛(ài)情的甜蜜。但不久,婚約解除了,貝多芬再次陷入孤獨之中。從此他的全部精力都投入了創(chuàng )作。無(wú)論是掌聲·榮譽(yù)和演出的空前成功還是經(jīng)濟上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱都不能使他停止前進(jìn),放棄自己愛(ài)的事業(yè)。

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