《名人傳》有感

時(shí)間:2024-06-18 00:33:22 觀(guān)后感 我要投稿

《名人傳》有感

《名人傳》有感1

  讀完了《貝多芬傳》后,我敬佩著(zhù)這個(gè)創(chuàng )作出諸多膾炙人口作品的音樂(lè )大家,給予了世人無(wú)窮的音樂(lè )藝術(shù)享受,自己卻孤獨一生的音樂(lè )大師貝多芬。我為貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書(shū)中的一句話(huà)讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂(lè )給窮人帶來(lái)了歡樂(lè )、甜蜜,帶來(lái)了歡笑。

  貝多芬出生在德國一個(gè)平民家庭,父親管教嚴厲,由于他自己的天賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就登臺演出;11歲時(shí),他加入了戲院樂(lè )隊;13歲時(shí),他被任命為宮廷劇場(chǎng)首席小提琴師。成年以后,貝多芬名氣已經(jīng)傳遍全國。然而,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬扛住了,最終戰勝了一切厄運。

  貝多芬一生是痛苦的,但他又是幸福的。他所寫(xiě)的交響曲流傳至今,膾炙人口。而他的名字,也在世界音樂(lè )史上留下了不可磨滅的印記。反觀(guān)于我,生活的這么幸福,不用出去賺錢(qián)就有吃有喝。他小時(shí)候不愿練琴,可是因為父親的嚴厲管教,不得不彈,其中的`艱苦可想而知,但他堅持了下來(lái)并最終站到了世界音樂(lè )的巔峰;而我是自愿學(xué)琴的,沒(méi)有人逼我。我在想,如果我不堅持彈琴的話(huà),最終將一無(wú)所獲。我在心里默默的說(shuō),我要學(xué)習貝多芬那種不怕吃苦的精神。

  貝多芬以自己的經(jīng)歷證明了堅強的意志是多么重要,人只有具有堅強的意志,才能經(jīng)受住厄運的打擊,才能把握自己的命運!拔业囊魳(lè )應當為窮人造福,如果能做到這一點(diǎn),我應該多么幸福!”這句話(huà)深深地印在我的心里。

《名人傳》有感2

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人深刻的認識世界,了解人生。人的一切成就,都是由自身創(chuàng )造的,而傳記是把那些偉大的創(chuàng )造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就像這本羅曼 . 羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。

  《名人傳》包括“貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅轉、托爾斯泰轉”三篇傳記。描寫(xiě)的是一位音樂(lè )家,以個(gè)雕塑家,以個(gè)小說(shuō)家。當我第一次翻開(kāi)《名人傳》的時(shí),我就被首篇引言中的這一句引言所吸引:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的痛苦鑄成了歡樂(lè )!必惗喾铱释约旱男腋,他不愿相信自己的不幸是不可醫治的,他渴望治愈,他渴望愛(ài)情,他充滿(mǎn)了希望。貝多芬之所以如此成功,也離不開(kāi)他自己對生活和音樂(lè )的信念。

  確實(shí),我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高精神,特別讓我佩服的是他那種頑強的生命力。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的'斗爭。在貝多芬剛剛還是幼稚的孩子時(shí),父親便急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,最后以至于使用暴力迫使貝多芬聯(lián)系各種樂(lè )器,當他稍長(cháng)大些,厄運又一次降臨到貝多芬的頭上,他失去了最?lèi)?ài)的母親。

  我從《名人傳》中得到的啟示錄:在生活中,遇到困難,勇敢地面對,只要我們有堅定的信念,什么困難也擋不住我們前進(jìn)的腳步。

《名人傳》有感3

  最近,我讀完了一本書(shū),書(shū)名是《名人傳》。

  這本書(shū)是我所看過(guò)書(shū)中最喜歡之一。是法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的著(zhù)作。全書(shū)分為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

  作者羅曼羅蘭在全書(shū)中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。 在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂(lè )家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的.堅韌的意志克服了挫折。

  貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇,貝多芬小時(shí)候,他的父親 逼著(zhù)他學(xué)習音樂(lè ),想激發(fā)他的音樂(lè )才能,完全不顧貝多芬的感受,有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著(zhù)他學(xué)音樂(lè ),在他16歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個(gè)酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無(wú)策,也是這些可怕的挫折導致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂(lè )創(chuàng )作當中了,貝多芬以他過(guò)人的天賦,驚人的創(chuàng )作能力,很快的成名了。當他正準備享受音樂(lè )帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。

  對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)最重要的就是耳朵,音樂(lè )是用耳朵聽(tīng)的,如果聽(tīng)不到音樂(lè )了,那他也做不了音樂(lè )家了。對于貝多芬來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè )家的夢(mèng)想,依然和挫折作斗爭,他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng )作出的來(lái)的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂(lè )頌》和《c小調第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。

  除了《多芬傳》之外還有《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書(shū)中的米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶(hù)曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著(zhù)堅強的意志,都是值得讓我們學(xué)習的好榜樣。

  讓我們永遠記住這幾個(gè)名人,向他們學(xué)習,為自己的夢(mèng)想繼續前進(jìn)。

《名人傳》有感4

  這個(gè)寒假,我閱讀了羅曼·羅蘭的著(zhù)作《名人傳》,文章講述了三個(gè)名人的一生,他們分別是德國的音樂(lè )家貝多芬,意大利的雕刻家、畫(huà)家米開(kāi)朗基羅和俄國的作家托爾斯泰,雖然他們國籍不同,職業(yè)不同,身世也各不相同,但他們都是經(jīng)歷過(guò)的人生波折和坎坷,最終成為名垂千古的名人。

  這三段人生中,讓我最為感動(dòng)的就是貝多芬的一生。

  他的一生是悲慘的,坎坷的,雖然他有極高的音樂(lè )天賦,但是在獻身音樂(lè )事業(yè)做著(zhù)奮斗的時(shí)候,他的耳朵聾了,他在自己音樂(lè )的鼎盛時(shí)期遭到了厄運,這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是多大的一個(gè)災難,聽(tīng)不見(jiàn)聲音是多么的痛苦,身邊沒(méi)有一個(gè)能理解他的知心朋友,他變的脾氣暴躁,焦慮不安,但他沒(méi)有保持沉默,而是用常人所不及的毅力和音樂(lè )天賦創(chuàng )造了一曲又一曲的不朽名作《田園交響曲》《命運交響曲》等等等等,都是他戰勝病魔,改變命運的寫(xiě)照。他的精神光芒照耀著(zhù)一代又一代人。他的`美名流傳千古。

  我是一名中學(xué)生。,和大多數學(xué)生一樣過(guò)著(zhù)嬌生慣養的生活,我們沒(méi)有吃過(guò)苦,受過(guò)累,遇到一點(diǎn)小挫折小困難就選擇放棄,不懂得堅持,也許我們無(wú)法理解貝多芬的高尚境界,但是貝多芬告訴我們:不要向命運屈服!我們有能力去創(chuàng )造我們的人生,不放棄,不拋棄,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴別人:我能行!

  我想,這本書(shū)的閱讀是我這個(gè)春節收獲的最好的禮物。它教會(huì )我什么是堅強,它讓我收獲了如何用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去迎接成功!

《名人傳》有感5

  在假期我讀了《名人傳》這本書(shū),他一開(kāi)始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過(guò)讀了貝多芬小時(shí)候的磨練時(shí),明白了我們其實(shí)就生活在幸福之中,只是沒(méi)有用心去感受。

  從小,他就被父親關(guān)在琴房里,每天要練上六七個(gè)小時(shí),每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂(lè )地玩耍時(shí),他的心里就有說(shuō)不出的渴望,他是多么希望自己也是他們其中的一員啊,可是父親對他非常嚴厲,每天都用藤條打他,逼著(zhù)他練琴,有時(shí)他對音樂(lè )都不感興趣了,甚至快要厭煩音樂(lè )了。而母親對他來(lái)說(shuō)就像天使一樣,他關(guān)心著(zhù)愛(ài)孩子知寒問(wèn)暖,她與父親形成了鮮明對比。

  在讀過(guò)了貝多芬的這個(gè)慘遭后,我突然感覺(jué)到自己原來(lái)生活的這么幸福,有父母的照顧,老師的關(guān)心,朋友的問(wèn)候還有陌生人的幫助。在家中,每個(gè)孩子都是家長(cháng)的.手上明珠,無(wú)微不至的照顧,生怕我們有一點(diǎn)的磕碰。然而現在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學(xué)校,老師細心的給我們講解不會(huì )的知識,小朋友在一起快快樂(lè )樂(lè )的玩,每天不會(huì )因為做一件事兒被關(guān)在房間里幾個(gè)小時(shí)。在回家的時(shí)候,陌生人為我開(kāi)門(mén)。

  每個(gè)人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我們需要用心去體會(huì )。

《名人傳》有感6

  米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮,后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng )作了作品。1536年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng )作了偉大的教堂壁畫(huà)《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監,1556年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,1556年10月又被召回,大約在下午5點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

  列夫托爾斯泰傳主要寫(xiě)了:列夫?托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅?波良納莊園,1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開(kāi)始構思《茨生活的故事》。1851年3月寫(xiě)作了《昨天的'故事》這本書(shū),之后,列夫?托爾斯泰又寫(xiě)了許多作品。1910年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車(chē)站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。

  這就是我在讀《名人傳》后所寫(xiě)的感受。

《名人傳》有感7

  《名人傳》一部近代文學(xué)著(zhù)作,一曲偉人的贊歌,一首拼搏的小詩(shī),一幅歷史的畫(huà)卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂(lè )家貝多芬;有著(zhù)對工作狂熱認真態(tài)度的米開(kāi)朗琪羅;和那眉宇之間透著(zhù)真誠的列夫托爾斯泰。

  在羅曼·羅蘭的筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨,米開(kāi)朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的'最后一刻,下定擺脫貴族生活。

  是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會(huì )有筆直平坦的大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿(mǎn)了荊棘和險峻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn)天原來(lái)這么藍,海原來(lái)這么寬,成功原來(lái)這么好。

  人生因為有了挫折而變得更加堅強,而如果將堅強,勇敢,努力合為一身,那么真正的偉人便會(huì )出現,只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

  挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當你遇到挫折時(shí)不妨做一個(gè)“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進(jìn)的皮鞭,隨時(shí)不斷的鞭打你,使自己前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),只有達到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無(wú)敵!

  馬克思曾說(shuō)過(guò)“人要學(xué)會(huì )走路,先得學(xué)會(huì )摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì )走路!倍艺f(shuō)“真英雄往往誕生于挫折!

《名人傳》有感8

  在生活中,我們可以把家庭多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,制作成儲物盒、筆筒,F在,我的初中生活既緊張又累,每天早上很早的就要從“窩”里爬出來(lái),這時(shí)媽媽也隨著(zhù)我起床了。他叫張鵬飛,他嘛,皮膚不白,個(gè)頭不高,身材中等偏胖.眼睛小小的,兩個(gè)臉蛋好象兩個(gè)富有彈性的肉球兒,他的笑聲有點(diǎn)怪,好象在尖叫.!

  在《名人傳》的三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂(lè )有火一般的熱情,先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的`作品。他的作品深邃而輝煌壯觀(guān),充滿(mǎn)了幻想。但災難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!

  這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  這就是貝多芬,他沒(méi)有因為生活的困難和坎坷倒下,相反,他卻越磨越用,最后憑借著(zhù)自己頑強的毅力和天賦,成為了世界的偉人。

  而在《名人傳》的其他兩位偉人經(jīng)歷中,都是想讓我們知道,一個(gè)人要想成才,就要有頑強的毅力和精神。

《名人傳》有感9

  高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!

  《名人傳》是法國著(zhù)名小說(shuō)家羅曼*羅蘭所創(chuàng )作的,這本書(shū)不僅讓我得到了知識,同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

  最?lèi)?ài)的是書(shū)中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )大師,他最需要的是敏銳的聽(tīng)覺(jué),但他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心。但是,在我的'眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門(mén),但是也為你打開(kāi)了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng )作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因為看了貝多芬傳,所以受益匪淺。

  通過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要氣餒放棄,即使上帝關(guān)了一扇門(mén),但他會(huì )在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

  羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養,使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運屈服低頭;從米開(kāi)朗琪羅身上知道了精神力量的重要。

  “問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!笨磥(lái)想要有知識,就必須讀書(shū),《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著(zhù)。作文

《名人傳》有感10

  托爾斯泰出生于19世紀俄國的一個(gè)名門(mén)望族,家境優(yōu)越,地位高貴,無(wú)須依附任何人生活,也不必日夜操勞。他有著(zhù)他深?lèi)?ài)的妻兒,健康的體魄.....而這些當中的任何一點(diǎn),都能讓處在那個(gè)社會(huì )的人們十分羨慕。

  可是托爾斯泰并不為這些而滿(mǎn)足,他甚至為了不勞而獲的舒適生活痛苦不堪。他渴望找出生命的真諦。他對城市鄉村的貧民的凄慘生活的處境而震驚,為農民的貧困與愚昧而痛苦,為自己優(yōu)越的生活而愧疚。

  他從不盲從、不迷信、敢于批判的眼光審視一切。他不怕為了真理而受到孤力,不怕家人對他的不理解和嘲笑,不怕敵人對他的諷刺。就連在他最墮落不堪的時(shí)候也能清醒而冷靜的指出自己身純在的'問(wèn)題。盡管他如此理智但他對科學(xué)的發(fā)覺(jué)卻毫無(wú)察覺(jué)、對米開(kāi)朗其羅的作品也無(wú)動(dòng)于衷,將莎士比亞的作品批為一文不值得東西。

  托爾斯泰的成就顯而易見(jiàn),即使他的主張有時(shí)候也許并不正確,但他卻擁有敢于與現實(shí)作斗爭,為真理而不斷探求的精神卻是十分珍貴的。

《名人傳》有感11

  海倫的心,永遠充滿(mǎn)希望,永遠信仰光明?聽(tīng)說(shuō)用比如幣可能買(mǎi)真的玩具,我打算試一試,于是我來(lái)到了比如百貨。我之所以不敢去決斗,是還不想在明天死去!它將走向窮途末路。這時(shí)機器人又遞上來(lái)一杯現榨的蘋(píng)果汁,我躺在調節心情沙發(fā)上看著(zhù)數碼電視幫我錄下來(lái)今天中午演的電視劇《生活》,里面演的是我們小時(shí)候的`事,特別搞笑。

  其中,令我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂(lè )器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔起了家庭的重任,但他也沒(méi)忘記音樂(lè )。在之后的幾年中,他創(chuàng )作出許多優(yōu)秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時(shí),災難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始變弱,,但他始終保持著(zhù)對音樂(lè )的如火熱情,潛心研究并創(chuàng )作音樂(lè )。最終,成為一代偉人。

  對于貝多芬是經(jīng)歷,無(wú)數人為之惋惜,我的腦海也浮現一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵?

  在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對,靠著(zhù)頑強的毅力與智慧去戰勝困難,這樣才能取得成功!

《名人傳》有感12

  一本書(shū),三個(gè)偉人,三種不同職業(yè),同一種悲慘命運。

  《名人傳》,一曲偉人的贊歌,一首拼搏的小詩(shī),一幅歷史的畫(huà)卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂(lè )家貝多芬;有著(zhù)對工作狂熱認真態(tài)度的米開(kāi)朗基羅;和那眉宇之間透著(zhù)真誠的列夫·托爾斯泰。在羅曼·羅蘭筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨;米開(kāi)朗基羅正在不停地雕刻;列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻,下定擺脫貴族生活。是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會(huì )有筆直平坦的'大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿(mǎn)了荊棘和險峻,但是不經(jīng)歷險峻,怎能見(jiàn)彩虹?只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn),天原來(lái)那么藍,海原來(lái)這么寬,生活原來(lái)這么美好。

  越磨練,越光芒。人生因為有了挫折而變得更加堅強,而如果將堅強,勇敢,努力合為一身,那么,真正的偉人便會(huì )出現。只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

  馬克思曾說(shuō)過(guò):“人要學(xué)會(huì )走路,先要學(xué)會(huì )摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì )走路!闭嬗⑿弁Q生于挫折中!

《名人傳》有感13

  這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。最后,他們踏上了成功之路。

  首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放下音樂(lè )的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的音樂(lè ),你不明白我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘里期望寫(xiě)出的音樂(lè )!”是啊!他的音樂(lè )集古典主義之大成,開(kāi)浪漫主義之先河,其創(chuàng )作反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的進(jìn)步思想。

  之后是一位遭遇悲慘,仍然堅持雕塑的信念——米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類(lèi)的惡意。他為戰斗,為征服而生!正是因為這,他的藝術(shù)創(chuàng )作受到了很深的影響,常常以現實(shí)主義的當時(shí)市民階層的愛(ài)國主義和自由而斗爭的精神畫(huà)貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的'形式表現出來(lái)的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現實(shí)的反映。

  最后是一位以前被列寧稱(chēng)為“俄國革命的一面鏡子!杯h(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì )的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放下過(guò)對人生真諦的執著(zhù)追求。是啊!我們在人生的道路上不也就應這樣嗎

  這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也就應向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮定、勇敢的應對它。我相信只要我們有堅定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!

《名人傳》有感14

  "用痛苦換來(lái)快樂(lè )!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾.

  我們從音樂(lè ),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng )作的音樂(lè )家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.

  貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的`精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.

  那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè )觀(guān)和頑強.在一次次被現實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè )觀(guān)爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì )被趕走,貝多芬卻長(cháng)眠了,把黎明留給后人.

  我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.

  我們可能永遠不會(huì )遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.

  用痛苦換來(lái)快樂(lè )!

《名人傳》有感15

  今年寒假,我讀了《名人傳》這本書(shū),書(shū)中介紹了三位名人:德國鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。

  令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是德國鋼琴家貝多芬。

  貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿(mǎn)意的程度,絕對不會(huì )讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。

  令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導致聽(tīng)力連續下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng )作的精神并繼續編寫(xiě)《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè )界付出許多,直在臨終前以頑強的`毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。

  上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵,這對一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅那么倔強,也沒(méi)有托爾斯泰那樣執著(zhù),貝多芬有著(zhù)自己專(zhuān)屬的風(fēng)格,他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。

  我下定決心,向貝多芬學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈,努力追求夢(mèng)想的精神!

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