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師德師風(fēng)演講比賽
師德師風(fēng)演講比賽1
尊敬的評委，親愛(ài)的觀(guān)眾們：
大家好！
有一種愛(ài)叫做博愛(ài)，有一種關(guān)懷叫做無(wú)私，有一種職業(yè)叫做老師。小時(shí)候，唱著(zhù)《我愛(ài)米蘭》，看著(zhù)老師的眼神叫做崇拜；現在，耳畔回想著(zhù)《長(cháng)大后我就成了你》的音符，心里的一種期待叫做守望。歷經(jīng)四年麓山腳下的求學(xué)，如蝴蝶沖破蛹床般，我由學(xué)生變成了一名老師�；厥鬃约旱娜松鷼v程，我想起了從師道路上對我影響最大的一個(gè)人。他就是xxx。
年感動(dòng)中國的十大人物之一——徐本禹�！ 拔以缸鲆坏嗡�，我知道我很微小，當愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，愿意無(wú)保留地反射給別人�！边@是徐本禹日記當中的話(huà)，讀大學(xué)的時(shí)候，為了追尋徐本禹的足跡，我參加了學(xué)校的一個(gè)以支教大學(xué)生為主題的西部調研活動(dòng)。在甘肅政法大學(xué)，我們采訪(fǎng)了來(lái)自全國各地的支教大學(xué)生們，這一路，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。記得采訪(fǎng)的時(shí)候有一位志愿者說(shuō)“我知道自己可以給他們的很有限，但是至少我知道，我可以給他們希望�！辈シN希望，這不正是人們希望我們去做的嗎。很多志愿者們都說(shuō)，選擇來(lái)到西部，不是為了錢(qián)，也不是為了利，而是為了實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值，讓自己做一件值得自己一輩子驕傲的事情。淡薄名利，志存高遠，這不正是八三零講話(huà)中對我們的.希望嗎�；厥鬃约旱奈鞑恐�，就像一次靈魂的洗禮，我常常想，要是每一個(gè)人都能像支援西部教育的志愿者一樣，對教育事業(yè)有那樣的一種熱忱，對孩子有那一份執著(zhù)的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)，那么就不會(huì )出現永州一名老師在課堂上毆打學(xué)生，將學(xué)生拋出窗外的駭人事件，就不會(huì )存在對工作的抱怨，就不會(huì )出現家長(cháng)對老師的不滿(mǎn)，那么，老師也真正算得上是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)了。今天的我，成為了一名光榮的人民教師，我常常問(wèn)自己，我是不是也像徐本禹他們一樣地在無(wú)私地奉獻著(zhù)自己。我知道，老師將是我畢生的
職業(yè)，而成就為一名優(yōu)秀的人民教師，將是我畢生的追求。從我第一天來(lái)到雅禮中學(xué)寄宿部到現在也快兩個(gè)月了，五十多個(gè)日日夜夜，卻成為了我人生中最豐富的一段記憶。我熱愛(ài)著(zhù)這一個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)著(zhù)與我朝夕相處的孩子，伴隨著(zhù)他們的成長(cháng)與成熟，我也在成長(cháng)著(zhù)。于是有了很多的第一次，第一次和學(xué)生們一起在烈日下軍訓，一起站軍姿，一起體會(huì )汗流浹背；第一次走進(jìn)課堂，歷史傳說(shuō)的神奇讓孩子們歡呼雀躍；第一次過(guò)教師節，學(xué)生的賀卡和祝福讓我整整激動(dòng)了一個(gè)星期；我也第一次品位到了育人的艱辛，第一次在悄然無(wú)聲中體驗到了大愛(ài)的永恒。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！碑斘彝�(zhù)孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美。老師們，讓我們一起來(lái)珍惜這個(gè)崇高的機會(huì )吧，大愛(ài)無(wú)聲，讓我們用行動(dòng)將大愛(ài)播種到每一個(gè)學(xué)生的心靈深處，讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣，讓無(wú)私成為一種享受，讓工作成為一種幸福。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。
教育之路，任重而道遠，既然選擇遠方，就讓我們風(fēng)雨兼程！
我的演講完畢，謝謝大家！
師德師風(fēng)演講比賽2
尊敬的各位領(lǐng)導嘉賓，親愛(ài)的老師朋友們:
大家上午好!
XX區教育工會(huì )、教育紀檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們共同期待!
開(kāi)場(chǎng)白：
因為你，陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;
因為你，愛(ài)的種子撒播在校園的凈土;
春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。古往今來(lái)，老師對學(xué)生的愛(ài)如同真摯的母愛(ài)一樣，早已不是言語(yǔ)詞藻所能形容。在此，為了展現XX教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛(ài)崗的高尚品德和無(wú)私奉獻的精神，XX區教育局、教育工會(huì )、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過(guò)學(xué)�；鶎庸�(huì )的師德演講初賽，今天我們終于來(lái)到了決賽的現場(chǎng)，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導嘉賓：xxx
好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導，他們分別是：xxxx
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：xxxxx
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái))
xx講話(huà)：
好的，接下來(lái)有請教育局領(lǐng)導，教育工會(huì )負責人xx講話(huà)，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)
好了，朋友們，我宣布：XX區教育局師德師風(fēng)演講決賽，現在開(kāi)始!
串詞：
愛(ài)，無(wú)處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛(ài)心，責任心，讓愛(ài)的力量滋潤孩子們最重要的成長(cháng)階段，讓孩子成為一個(gè)心中有愛(ài)的人。紫橋的.丁老師，對待自己的每一個(gè)學(xué)生，秉著(zhù)不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生�，F在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王寒月老師的演講，來(lái)了解一下她和孩子們之間的故事。
一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵，一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開(kāi)校長(cháng)的辛勤與努力，在我們身邊就有無(wú)數這樣的校長(cháng)在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著(zhù)，接下來(lái)讓我們有請東升小學(xué)程xx老師為我們講述校長(cháng)燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛(ài)!讓我們的學(xué)生感受到愛(ài)，讓我們的學(xué)生懂得愛(ài)，讓孩子們將得到的愛(ài)傳遞下去，進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛(ài)的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一，讓我們有請蘆山中學(xué)周xx老師為我們講述關(guān)于愛(ài)的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是古人對老師教書(shū)生涯的詮釋?zhuān)まr學(xué)校的李xx老師，對老師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)自己的理解，她認為，在工農的禮樂(lè )校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹(shù)�，F在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著(zhù)人生的精彩，接下來(lái)讓我們有請北正街小學(xué)李xx老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛(ài)的老師，會(huì )如同親愛(ài)的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會(huì )在平凡之中顯出慈愛(ài)的本色，那接下來(lái)讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉xx老師母親般的愛(ài)。
讓無(wú)私的真情流露在工作中，讓愛(ài)的甘露滋潤你我的心田，接下來(lái)有請甘露寺小學(xué)劉xx老師為我們帶來(lái)演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著(zhù)怎樣的故事，現在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自金丹小學(xué)，孫xx老師的演講，一起來(lái)認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃xx老師。
自古忠孝難兩全!縱觀(guān)古今仁人志士都無(wú)法完全權衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈，接下來(lái)讓我們有請南坪中學(xué)的于xx老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
師德師風(fēng)演講比賽3
為規范教師從教行為，加強教師職業(yè)道德修養，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，近日，云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。
做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?
作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心。愛(ài)心是熊熊的火焰，點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛(ài)心是指路的明燈，照亮著(zhù)孩子光輝的前程!
情動(dòng)于心而發(fā)于聲，參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來(lái)，向我們表達了“做一名師德高尚的.幼兒教師”的心聲，體現了教師們對學(xué)前教育事業(yè)的摯愛(ài)、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽(yáng)光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風(fēng)。
本次活動(dòng)采取現場(chǎng)打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進(jìn)行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過(guò)本次演講比賽，不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮，重溫教師職業(yè)的高尚神圣，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風(fēng)建設，使教師在今后的工作中更加團結一致，攜手并進(jìn)，凝聚真心，用一顆顆飽含著(zhù)理想、道德、學(xué)識的仁愛(ài)之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
演講比賽結束后，謝園長(cháng)針對本次比賽進(jìn)行了總結，指出幼兒園教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)是教育的永恒，是教師最美的語(yǔ)言，只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者。
師德師風(fēng)演講比賽4
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著(zhù)一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來(lái)臨之際，我們又迎來(lái)一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子——全國第25個(gè)教師節。今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝我們自己的節日。
首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：xxx
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會(huì )的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來(lái)!
現在，我宣布，xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節表彰活動(dòng)暨師德師風(fēng)報告會(huì )開(kāi)始!
會(huì )議進(jìn)行第一項議程：請黨委書(shū)記兼常務(wù)副院長(cháng)xxxx致辭。
會(huì )議進(jìn)行第二項議程：請學(xué)生代表xxxx同學(xué)向教師獻辭。
會(huì )議進(jìn)行第三項議程：請副院長(cháng)xxxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰XXxXX學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會(huì )議進(jìn)行第四項議程：請院長(cháng)助理兼教務(wù)處處長(cháng)xxxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第xx屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會(huì )議進(jìn)行第五項議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的'同志表示祝賀!
會(huì )議進(jìn)行第六項議程：請優(yōu)秀教師代表xxxx老師發(fā)言。
會(huì )議進(jìn)行第七項議程：請董事長(cháng)xxxx作重要講話(huà)。
現在，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節表彰活動(dòng)儀式結束!下面，我們進(jìn)行大會(huì )的第二部分內容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長(cháng)、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，請主席臺的領(lǐng)導到報告廳前排就座聽(tīng)取講座。
今天，我們很榮幸地請到xxxx教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。xxxx教授現為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長(cháng)、碩士研究生導師，中國倫理學(xué)會(huì )理事，重慶市倫理學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)，重慶市哲學(xué)學(xué)會(huì )理事�，F任教育部西南干部管理干部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部干部培訓中心兼職教師，長(cháng)期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級干部培訓的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會(huì )，報告場(chǎng)次迄今已經(jīng)近百場(chǎng)，受到全國聽(tīng)眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長(cháng)、碩士研究生導師xxxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專(zhuān)題講座。
師德師風(fēng)演講比賽5
純粹的師德、純凈的師風(fēng)，是美好教育實(shí)現的堅強保證，教師是立園之本，良好師德則是為師之基。為持續加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設，努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，營(yíng)造良好的師德氛圍，以?xún)?yōu)異的師德師風(fēng)建設水平迎接黨的'二十大勝利召開(kāi)。近日，鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長(cháng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
演講活動(dòng)過(guò)程中，教師們精神飽滿(mǎn)地依次上臺，以溫馨的語(yǔ)調、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的感情講述著(zhù)自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事，并從自己與幼兒的相處過(guò)程、內心獨白等不同的角度，暢談對自己對教育初心的深刻體會(huì )，表達了對做好新時(shí)代立德樹(shù)人好教師的堅定信念。
老師們的演講主題鮮明、激情洋溢，讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿(mǎn)心的愛(ài)講述了《師幼共成長(cháng)，你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛(ài)之心講述著(zhù)她的《特別的愛(ài)給特別的你——我和梁林焱一起成長(cháng)》;馬君麗老師用她無(wú)私的愛(ài)講述著(zhù)《我和嘉鍇共成長(cháng)》，這些真摯的演講，讓我們感受到平凡而感人的故事背后，都充滿(mǎn)了教師們對孩子滿(mǎn)腔炙熱的愛(ài)，也充分體現了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業(yè)的執著(zhù)追求。
陶行知說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師師德的最好寫(xiě)照，愛(ài)與責任，亦是師德的靈魂。在此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)中，進(jìn)一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，積極營(yíng)造了良好的教育氛圍，增強了幼教工作的使命感與責任感，對進(jìn)一步加強該幼兒園的師德師風(fēng)建設起到了積極的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)演講比賽6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好!
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè )。今天，我們有幸請到了團區委的書(shū)記、九龍鎮黃鎮長(cháng)、王科長(cháng)及鎮團委王書(shū)記。在此，我謹代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實(shí)驗學(xué)�！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤�(wù)精彩”教師演講比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。請讓x老師xx我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽(tīng)帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽(tīng)毛老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(cháng)之路。請聽(tīng)唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì )有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞卞老師的演講《愛(ài)與責任，讓我收獲教育的幸�！�。
7、愛(ài)如甘泉，滋潤學(xué)生的`心田;愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗;愛(ài)更是一種責任。請聽(tīng)周老師的演講《愛(ài)與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應該和快樂(lè )連在一起。請聽(tīng)x老師的xx真實(shí)感悟《我快樂(lè )，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著(zhù)營(yíng)養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請xxx老師!
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻給所有學(xué)生;師愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中;師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽(tīng)周紅梅老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
結語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂;有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗學(xué)�！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤�(wù)精彩”教師演講比賽到此結束。謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽7
為了貫徹落實(shí)十七大精神，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，11月20日下午，平塘民族中學(xué)在高一（5）班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢(mèng)想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自三個(gè)年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢(mèng)想為線(xiàn)索，自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的.所有老師。
賽后，劉常杰主任做了總結講話(huà)，他稱(chēng)贊本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起，“鑄師魂、樹(shù)師德”，培養德才兼備的接班人，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
師德師風(fēng)演講比賽8
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮中心幼兒園在舊縣鎮中心小學(xué)會(huì )議室舉行了以“守教育初心擔育人使命做師德表率”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自總園和三個(gè)分園的老師，比賽按抽簽先后順序進(jìn)行，評委由中心小學(xué)、史橋幼兒園和我園普通話(huà)水平較高的老師和園長(cháng)共六人擔任，本次演講從演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、演講效果、時(shí)間五方面進(jìn)行評分，遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則。評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。
演講過(guò)程中，老師們自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。靳靜靜老師在娓娓道來(lái)的演講中表達了自己對于幼兒的愛(ài)，堅定了自己對于幼教事業(yè)的執著(zhù)與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實(shí)現大我的極其平凡的瑣事，可是聽(tīng)起來(lái)卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽(tīng)之如大珠小珠落玉盤(pán)之感；張芳園長(cháng)用自己班的教學(xué)實(shí)例驗證了幼兒分享的意義：分享中能擴大朋友圈，贏(yíng)得更多的伙伴，懂得謙讓的同時(shí)，也讓孩子充分體驗給予及被給予帶來(lái)的'快樂(lè )和滿(mǎn)足，以及人與人之間的溫暖和愛(ài)。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，訴說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
活動(dòng)結束翟立仕園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過(guò)演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì )以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我園的教師隊伍裝點(diǎn)成幼教行列中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
師德師風(fēng)演講比賽9
為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設，弘揚我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采，提高教職工師德修養，使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場(chǎng)“不忘初心，鑄就師魂”師德專(zhuān)題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題，著(zhù)重圍繞本園“好同事”在教書(shū)育人、崗位奉獻等方面的感人事跡進(jìn)行演說(shuō)，老師自小事說(shuō)起，從細處挖掘，一句句動(dòng)人心弦的傾訴，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的師德風(fēng)范，詮釋了教師的責任、使命和擔當，展現了我園教師的`良好師德師貌，一篇篇熱情洋溢的演講，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。
幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂(lè )和幸福，在平凡中成就不平凡，正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無(wú)聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。
師德師風(fēng)演講比賽10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自音樂(lè )舞蹈學(xué)院的王菊，今天我演講的題目是《愛(ài)在音樂(lè )，愛(ài)在講臺》。
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回首職業(yè)經(jīng)歷，我與音樂(lè )，與教師，結緣已久，好似命中注定。
是職業(yè)的認同，我選擇當老師；
對學(xué)生的熱愛(ài)，我喜歡當老師；
是使命的驅使，我堅持當老師；
是校園的寧靜，我甘愿當老師。
古人云：“樂(lè )者，德之華也�！币魳�(lè )自古就被視為德之光華，在傳統禮樂(lè )文化體系中占有舉足輕重的地位。我國歷史悠久的民族音樂(lè )，更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此，我愛(ài)音樂(lè )，不僅愛(ài)它動(dòng)人的旋律，深邃的意境，也愛(ài)其蘊含的哲理，和啟迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術(shù)功能。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！币粋�(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)問(wèn)精通，還必須是道德的楷模。所謂“學(xué)高為師,身正為范”、“學(xué)為人師、行為世范”,是對教師價(jià)值由衷的贊美,更是深沉的希望。因此，人們把教師比作紅燭，比作園丁，比作人類(lèi)靈魂的工程師。我愛(ài)教師，不僅愛(ài)其職業(yè)的光環(huán)，崇高的地位，更愛(ài)其神圣的.使命，肩上的責任。
我愿意奉獻，用知識和心血去澆灌初開(kāi)的花朵，
我一定堅持，用責任和使命去培養民族的脊梁。
音樂(lè )舞蹈學(xué)院成立兩年來(lái)，得到學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助！為了迎接學(xué)生的到來(lái)，全院教師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，未雨綢繆，精益求精，做好全方位的準備。兩年的期盼，兩年的準備，兩年的等待，兩年的守候，我們終于迎來(lái)了第一屆學(xué)生，該我們上場(chǎng)了！
我們將撥動(dòng)琴弦，奏響音符，隨著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )和年輕的心一起舞蹈。得意時(shí)，用音樂(lè )渲染他們成功的喜悅；失意時(shí)，用音樂(lè )幫助他們找回迷失的自我；艱難處，用音樂(lè )激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志；寂寞時(shí)，用音樂(lè )撫慰他們孤獨彷徨的心靈。
我熱愛(ài)，所以選擇了音樂(lè )。熱愛(ài)是心中涌動(dòng)的追求，而不只是演說(shuō)中的自白。因為熱愛(ài)，我選擇在跳動(dòng)的琴弦上演奏催人奮進(jìn)的生命樂(lè )章。
我熱愛(ài)，所以執著(zhù)于講臺。執著(zhù)面對的是艱巨而漫長(cháng)的“育人之旅”，而不只是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園風(fēng)景。因為熱愛(ài)，我將在三尺講臺演繹智慧世界，鋪就學(xué)生的錦繡前程！
最后，我想用一幅對聯(lián)來(lái)勉勵自己：
樹(shù)人樹(shù)德樹(shù)春蠶志向，志在教書(shū)育人，竭盡平生鋪錦繡；
修業(yè)修心修紅燭精神，精于篤學(xué)敬業(yè)，燃燒自己獻光明。
謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽11
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的`貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為加強對演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：屈小牛
副組長(cháng)：劉書(shū)堂
成 員：黨琰 王妮
三、活動(dòng)程序
1、屈校長(cháng)講話(huà)。
2、演進(jìn)行講比賽（共七位選手）。
3、屈校長(cháng)宣布比賽結果并頒獎。
師德師風(fēng)演講比賽12
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力弘揚高尚師德和責任擔當，助推謝崗奮力打造“品質(zhì)教育”。9月23日上午，在謝崗鎮教育管理中心的組織下，謝崗鎮中小學(xué)、幼兒園教師師德演講比賽在華翔學(xué)校多媒體電教室舉行。
本次評選活動(dòng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，謝崗鎮教育管理中心謝木深副主任、謝崗鎮教育管理中心德育教研員林建東老師、謝崗鎮教育管理中心人事干部謝東成老師以及各公民辦學(xué)校德育負責人擔任本次活動(dòng)評委。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，來(lái)自全鎮教育系統的23名選手同臺競技。選手們圍繞“我為什么做老師”這一主題，結合自身經(jīng)歷或身邊的教師榜樣，用真實(shí)動(dòng)人的事跡、聲情并茂的.演說(shuō)及滿(mǎn)腔熱忱的育人之心闡述了對師德的深刻感悟，將廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻等精神表現得淋漓盡致，充分展示了一線(xiàn)教師的良好精神面貌。贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。每一個(gè)現場(chǎng)聆聽(tīng)的老師都經(jīng)歷了一次震撼的心靈洗禮。
各參賽教師依次演講結束后，教育管理中心林建東老師為本次比賽做了小結。林老師首先對過(guò)去一年師風(fēng)師德建設工作系列活動(dòng)進(jìn)行回顧，包括師德征文、師德微視頻制作、師德建設承諾書(shū)，師風(fēng)師德典型案例分析專(zhuān)題講座等，演講活動(dòng)是其中一項活動(dòng)。然后對各位選手的精彩表現給予充分肯定，從師德的角度出發(fā)解讀了教師職業(yè)道德標準的行為規范，讓在座的教師們對師德都有了更深刻認識;并號召老師們要時(shí)刻學(xué)會(huì )反躬自省、嚴格自律，牢記師德紅線(xiàn)，將職業(yè)道德標準細化到工作的每一個(gè)環(huán)節，做無(wú)愧于心、心系學(xué)生、恪守師德的優(yōu)秀教師。
華翔學(xué)校高教明校長(cháng)、林建東老師、謝東成老師分別為獲獎的教師代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
一直以來(lái)，謝崗鎮認真貫徹省、市師德師風(fēng)建設文件的精神，以師德建設月為抓手，下來(lái)重點(diǎn)開(kāi)展師德微視頻制作培訓、組織師德征文評選活動(dòng)等，不斷健全師德建設長(cháng)效機制，推動(dòng)師德建設常態(tài)化，不斷創(chuàng )新師德教育，提高教育效果。廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵、自覺(jué)，引導廣大教師增強敬業(yè)修德、奉獻社會(huì )的責任感和使命感，爭做“四有”好老師，努力打造一支黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)創(chuàng )新型教師隊伍，全力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
師德師風(fēng)演講比賽13
女：北風(fēng)蕭蕭蕩寒意，二中融融漾德風(fēng)
男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：敬愛(ài)的各位老師
合：大家上午好!(鞠躬)
女：今天是一個(gè)激情飛揚的日子!
男：今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
女：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(cháng)青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴展年輪!
男：我們更不會(huì )忘記責任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著(zhù)懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮樂(lè )成的彼岸;用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會(huì )主義精神文明建設的車(chē)輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在這樣一個(gè)明媚的下午，為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校隆重舉辦了“xxx”師德演講比賽。
男：今天，將有位選手走上這個(gè)舞臺。他們無(wú)疑是我們二中教育戰線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
女：我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領(lǐng)導們。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會(huì )場(chǎng)的老師和同學(xué)們。(鼓掌)在此對您們的到來(lái)表示感謝!
男：首先請(領(lǐng)導)致辭。(現在我宣布，演講比賽正式開(kāi)始。)
女：在參賽老師演講前的連接主持語(yǔ)言即串詞。
(頒獎)
男：今天，所有參賽的老師都較好的展現出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻的感悟。
女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績(jì)表示衷心的.祝賀!
(結語(yǔ))
男：回看今天，走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表;
女：師德，需要培養，需要教育，需要每位教師的自我修養。
男：敬愛(ài)的老師們，聽(tīng)呢，新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結一致，奮發(fā)向上!
女：親愛(ài)的同事們，看啊，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍天，師德師風(fēng)演講比賽到此結束。
男：最后祝愿大家：身體健康工作順利
女：生活幸福合家歡樂(lè )
師德師風(fēng)演講比賽14
學(xué)習貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強我校青年教師職業(yè)道德建設，開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系活動(dòng)，以先進(jìn)人物為榜樣，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì)，特舉行“講師德、鑄師魂、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案:
一、活動(dòng)目的
學(xué)習貫徹黨的十八大精神，開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系活動(dòng)，大力弘揚我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導
為加強對演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立以全體行政擔任的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組。
三、演講主題
“講師德、鑄師魂、樹(shù)形象”
四、演講內容
演講題目自擬，演講內容圍繞師德師風(fēng)建設，可以以自己或身邊的'先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材，謳歌教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范；可以闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )。主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀(guān)點(diǎn)正確、邏輯嚴謹；內容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加，xx校區8名，東紅校區6名。
六、比賽時(shí)間
暫定20xx年5月3日下午
七、比賽地點(diǎn)
xx校區一樓微格教室
八、比賽規則
使用普通話(huà)站立式脫稿演講，著(zhù)裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在3——5分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和
形象風(fēng)度（2分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
�。ㄋ模┭葜v效果（1分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。
十一、活動(dòng)要求：1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，認真準備，積極參加。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
師德師風(fēng)演講比賽15
為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)師能建設，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展現為人師表風(fēng)采，5月31日下午，長(cháng)豐師范學(xué)校附屬小學(xué)開(kāi)展了教師師德師風(fēng)師能演講比賽活動(dòng)。
副校長(cháng)裴薇首先為本次比賽做了開(kāi)場(chǎng)詞。他指出本次師德師風(fēng)師能演講比賽既是對我校師德教風(fēng)師能建設的一次檢閱，也是一次具體的師德師風(fēng)師能教育活動(dòng)。她強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，充分發(fā)掘身邊的德育典型。
教師們采用抽簽的方式依次上場(chǎng)，結合自己的教育工作，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的實(shí)例，用一句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)講述著(zhù)自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事，詮釋著(zhù)對“愛(ài)”與“被愛(ài)”的`理解，充分展示了長(cháng)師附小教師潛心教研、愛(ài)崗敬業(yè)的責任心和使命感。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評委根據選手們演講的主題內容、語(yǔ)言表達、儀表形象和現場(chǎng)感染力等方面進(jìn)行了現場(chǎng)評分，共評出特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，副校長(cháng)裴薇、陳邦余現場(chǎng)為獲獎選手進(jìn)行了頒獎。
本次師德師風(fēng)師能演講比賽，在長(cháng)師附小校內營(yíng)造了濃厚的師德師風(fēng)師能建設氛圍，激發(fā)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的拼搏精神，既是一次演講技巧的較量，更是一次責任與擔當的誓言。
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