考試前后作文

時(shí)間:2023-10-30 16:07:22 考試 我要投稿

實(shí)用的考試前后作文4篇(通用)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試前后作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的考試前后作文4篇(通用)

考試前后作文 篇1

  考試的日子越來(lái)越近;老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快;我的心情越來(lái)越緊張。好害怕!怕考卷寫(xiě)不完;怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復習功課,疲倦的我坐在書(shū)桌前一邊聽(tīng)媽媽說(shuō)一邊打哈欠,心里想:“趕快休息吧!”

  考試終于來(lái)了!大家都緊張的坐在教室里復習功課。原本熱鬧的.校園變成了一個(gè)安靜的地方,只剩下三三兩兩的人在操場(chǎng)上走動(dòng)。上課鐘聲響起,老師捧著(zhù)一大疊考卷走進(jìn)教室,快速的將考卷發(fā)下,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲的低頭寫(xiě)考卷,當然我也不例外。這時(shí)教室里只有監考老師走路的聲音和同學(xué)們寫(xiě)字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了!當當當——可怕的下課鐘響起,監考老師大聲喊:“筆放下,最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)收考卷,然后下課!蓖瑢W(xué)們交完考卷紛紛沖出教室,有些同學(xué)去找老師對答案,有些同學(xué)互相討論,都急著(zhù)想知道自己的成績(jì)。這時(shí)安靜的校園又熱鬧了起來(lái)。

  令人超級無(wú)敵害怕的日子終于來(lái)了,當老師要公布成績(jì)時(shí),我緊張的兩手發(fā)抖,背部發(fā)冷。成績(jì)接曉,有人傷心,有人得意。當我知道自己的成績(jì)時(shí)就像坐云霄飛車(chē)一樣,從云端掉到地上,我難過(guò)的拿著(zhù)考卷,心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣,就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我。

  考前很緊張很有信心;考后很失落很傷心,這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意,所以考不好,讓我領(lǐng)悟到寫(xiě)完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績(jì)。

考試前后作文 篇2

  提到”期中考”這三個(gè)字,不禁令我如臨大敵,從此憂(yōu)心如焚,精神緊繃。只要它一來(lái)到,我這個(gè)迷糊大王,才想到有一大堆數學(xué)搞不清楚如何應用呢!而且社會(huì )、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟,這些科目對我而言,都是頭號敵人,但是我仍要迎頭出擊。

  考試當天,眼看同學(xué)們在考卷上振筆疾書(shū),奮力作答,教室里充滿(mǎn)沙沙聲,好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì )呢!

  有些同學(xué)胸有成竹的應考,三兩下就寫(xiě)完;有些同學(xué)則低頭苦思,久久無(wú)法下筆;有些同學(xué)則仰天長(cháng)嘆,胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著(zhù)題目,要是遇到 不會(huì )寫(xiě)的題目,我只能一直看著(zhù)天花板,或抓著(zhù)頭發(fā)努力想該如何作答,突然聽(tīng)到老師溫柔的'說(shuō)”先寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的”,我才回神過(guò)來(lái),繼續寫(xiě)下去。 考完試了,老師發(fā)下考卷,平時(shí)上課認真的同學(xué),喜上眉梢;分數不理想的同學(xué),則愁眉苦臉;真是幾家歡樂(lè )幾家愁。我的成績(jì)雖然不盡理想,但是老師總是肯定我的努力,沖淡了我些許的悵然。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,讓我體會(huì )到要努力才有甜美的果實(shí),讀書(shū)并不是為了應付考試,而是測驗我們到底學(xué)會(huì )了多少。

  所以,只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新,就不必畏懼考試了。

考試前后作文 篇3

  再過(guò)幾天就要考試了,心里好緊張喔!每天就好像過(guò)著(zhù)地獄般水深火熱的生活,被折磨得慘不忍睹,也好像被一顆大石頭壓著(zhù)一樣,痛苦萬(wàn)分。因為每天除了復習之外就是寫(xiě)測評試卷,要不然就是去補習班加強,連休息的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)!彪m然很痛苦,但我還是想好好把握剩下的幾天,抓緊復習考試科目,期待有好成績(jì)。

  月考的日子終于來(lái)到,“鐺!鐺!鐺!”無(wú)情的鐘聲響起,老師拿著(zhù)考卷走進(jìn)教室,我如臨大敵般緊張萬(wàn)分,甚至于不放過(guò)最后一秒鐘,直到老師開(kāi)始發(fā)考卷,才無(wú)奈地收起課本。拿到考卷那一剎那,我戰戰兢兢的看著(zhù)每一道題目,發(fā)現教室里面鴉雀無(wú)聲,只剩下沙沙的筆聲,大家都跟我一樣正在努力奮戰,希望有好的成績(jì)。 “剩下幾分鐘,大家快檢查考卷!倍厒鱽(lái)老師的`叮嚀聲音,這時(shí)我不斷的檢查,生怕有錯誤,等到鐘響了才罷休。

  考試終于結束了。接下來(lái),最緊張的就是發(fā)考卷的時(shí)刻。因為我平時(shí)都有預習,加上考前也有沖刺,所以并不是很悲觀(guān)。當我拿到考卷,看到左上角斗大的分數時(shí),心情雀躍不已。雖然沒(méi)有前三名,但是卻進(jìn)步很多。所謂“一分耕耘,一分收獲!闭驗榭记暗呐,所以歡喜收成了。

考試前后作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!睂τ谶@句話(huà),我雙手雙腳贊同,因為,我不止一次體會(huì )過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著(zhù)似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃,一瞬間,同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極,教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “再過(guò)三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒,在最后階段沖沖刺,爭取獲得好成績(jì)!崩蠋熣f(shuō)著(zhù),眼里流露出希望的光芒,“為了使你們更加努力學(xué)習,只要考了等于或高于九十六分,就能免語(yǔ)文作業(yè)!鳖D時(shí),教室里沸騰了,大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉,如果考不好怎么辦?我坐在位置上復習著(zhù),非常緊張。

  幾天的復習之后,終于迎來(lái)了期末考,我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳,像我這一個(gè)久經(jīng)“戰場(chǎng)”的“老戰士”在這次“打戰”中應該不會(huì )出什么差錯吧!

  試卷發(fā)下來(lái)了,填寫(xiě)好班級、姓名,我便進(jìn)入了茫茫題海。我過(guò)五關(guān)斬六將,慢慢輕松起來(lái)。前面的試題并不難,我一路無(wú)阻,殺入閱讀題,不料被一道題難住了。不過(guò),對智商超過(guò)125的我來(lái)說(shuō),不一會(huì )兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛了些吧!

  到作文了,我一瞧作文題——《童年傻事》,不禁高興起來(lái),對了,這作文我不是不久前寫(xiě)過(guò)嗎?我?jiàn)^筆疾書(shū),行云流水般將作文寫(xiě)在試卷上。大工完畢!為了考高分,我又從頭再來(lái)檢查一遍。望著(zhù)周?chē)在抓耳撓腮的同學(xué),我心里泛起了一絲絲小得意。

  收了試卷,我徹底放松了,不禁做起了白日夢(mèng):假如我考了高分,媽媽會(huì )送我什么禮物呢?

  結業(yè)典禮了,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我定眼一看,噢耶!九十六點(diǎn)五分,我可以免作業(yè)了!我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

  回到家,媽媽也夸我:“這次考得不錯,不過(guò),下次還要繼續努力,爭取再得好成績(jì)!薄班!好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我一定要努力學(xué)習,將高分時(shí)不時(shí)地“請”回家。

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