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【優(yōu)秀】窗外的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的窗外的作文，歡迎大家分享。
窗外的作文1
窗外的景色是一個(gè)頑皮的“魔術(shù)師”，“他”拿著(zhù)蘸著(zhù)顏色的畫(huà)筆隨手一畫(huà)，你瞧，大地瞬間變了顏色。春天的窗外是綠色的，嫩綠的小草探出頭來(lái)，枝頭的新芽迫不及待的跑出來(lái)；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。夏天的窗外是紅色的，走在馬路上的我就好似打蔫了的向日葵，低下了頭；烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。秋天的窗外是金色的，稻田里的稻穗在扶風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘶嘶、沙沙的聲音好像在彈奏一曲《秋之歌》；秋高氣爽，涼風(fēng)習習。冬天的窗外是白色的，房屋前的門(mén)上掛滿(mǎn)了冰柱，孩子們喜歡拿著(zhù)當玩具;銀裝素裹，冰天雪地……
你喜歡窗外的哪幅畫(huà)呢？我獨愛(ài)那一幅銀裝素裹，說(shuō)到這把我的思緒拉到了去年冬天的那場(chǎng)大雪……
去年冬天，下起了罕至的大雪，天也很冷。我和弟弟深深地被這白皚皚的大雪吸引了，家門(mén)口的雪地里留下了我倆的歡聲笑語(yǔ)，打著(zhù)雪仗，你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎，我沒(méi)有在意周?chē)?一切。突然弟弟從幾顆早已凋零的大樹(shù)之間繞道我的后面，在我背后扔了一個(gè)大大的雪球，頓時(shí)有一股冰涼冰涼的冷氣直往我的身體里竄。我大叫一聲：“��！”心里滿(mǎn)是撲不滅的怒火，一心想到去報復以平息我的怒火，我手里拿著(zhù)一個(gè)更大的雪球直接去砸弟弟可他非常機靈，靈敏的躲開(kāi)了。
我非常不甘心，又花了些功夫堆了一個(gè)堅固的堡壘，里面放上幾十個(gè)大雪球，簡(jiǎn)直是太完美了，趁他沒(méi)注意，瞄準了弟弟，連扔了幾個(gè)都沒(méi)砸中他，這時(shí)，我偷偷地繞到他的后面給他灌了兩個(gè)大雪球。
那天晚上弟弟發(fā)燒了，我知道是我惹的禍，他只有5歲，在零下幾度的天氣里那么涼的大雪球灌進(jìn)了他的衣服里，怎么可能承受得了，我是一個(gè)哥哥為什么不照顧好他，我深深的處在自責中，愧疚中，難過(guò)中。如果我沒(méi)有生氣；如果我沒(méi)有去報復他；如果我沒(méi)有給他吃那兩個(gè)大雪球，如果沒(méi)有……。媽媽似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是在為弟弟的事難過(guò)吧，你也不知道會(huì )有這樣的結果對嗎？如果能預測到結果媽媽相信你肯定不會(huì )那樣做，今天晚上我們一起照顧弟弟吧！”我緊緊的抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尡腋o。
從那以后我會(huì )更加的做一個(gè)有責任感哥哥，更好的帶好我的弟弟。我堅信我會(huì )是一個(gè)好哥哥的。
窗外的作文2
“太美了！”我望著(zhù)窗外情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆。
今年寒假，我和爸爸媽媽來(lái)到了美奈……一個(gè)美的讓人無(wú)可奈何的城市，只要從美奈那一塵不染的窗戶(hù)望去，就能看到數不勝收的美景。
“轟，轟！”咦？那是什么聲音？是汽車(chē)嗎？是飛機嗎？噢！都不對！原來(lái)那就是波濤洶涌而又一望無(wú)際的大海！
大海就是翡翠，天空就是藍玉，水天相連之時(shí)，仿佛是母親把離別已久的孩子熱切地抱入她溫暖的懷中，隨后她們又連為了一體，再也分辨不出誰(shuí)是母親，誰(shuí)是孩子了。大海不時(shí)發(fā)出一陣陣震耳欲聾的響聲，震得那銀白的細沙不禁微微發(fā)抖，無(wú)可奈何地隨著(zhù)海浪滑入湛藍的海中，從自己美麗的家鄉依依不舍地漂流走了。波濤越來(lái)越猛，越來(lái)越響了，它似乎在得意地向眾人大聲炫耀著(zhù)：“我是不可戰勝的！是天下最強的！是統治全天下的霸主！”
“歐，歐！”一只雪白的海鷗在空中使勁地扇動(dòng)著(zhù)巨大的翅膀，順著(zhù)那涼爽的海風(fēng)自由自在地一邊張開(kāi)那黃色的大嘴，不時(shí)發(fā)出聲歡快的“歐，歐！”一邊在湛藍的不時(shí)飄過(guò)幾朵白云的天空中隨著(zhù)風(fēng)上下盤(pán)旋著(zhù)、翻飛著(zhù)、再俯沖，猶如馬戲團的演員在表演精彩的雜技，我多么渴望能和它一起在空中快樂(lè )地翱翔��！
“沙、沙！”微風(fēng)如父母溫暖的大手一般輕輕拂過(guò)。椰子樹(shù)那深綠的葉子隨風(fēng)飄蕩，好像歡快開(kāi)心的`小姑娘在快活地翩翩起舞著(zhù)；又似乎在歡樂(lè )而起勁地鼓著(zhù)掌；葉子也仿佛在盡情地放聲大笑，笑得前仰后合，欣喜極了！
“喂！有沒(méi)有換好泳衣��？”一個(gè)聲音如天使一般從天而降。
這句話(huà)仿佛一只手把我從“美妙夢(mèng)境”中拉回到了雖不及“天堂”但依然美麗的現實(shí)。然后——嗯？媽媽剛才說(shuō)了什么？我暗自疑惑著(zhù)。嗷，對了，換泳衣！我怎么可能換了呢？我可是一直都在“天堂”中自由自在而又萬(wàn)分陶醉地馳騁著(zhù)呢！
我飛快地奔去換上漂亮的泳衣，迫不及待地想奔向美麗而又神奇的大自然，和雪白的海鷗一起自由自在地飛翔，飽覽一切風(fēng)光美景；和浪濤一起無(wú)拘無(wú)束地在清澈見(jiàn)底的水中游泳、嬉戲，享受一切歡樂(lè )；和大而肥碩的椰樹(shù)葉一起邁著(zhù)輕快的舞步，快樂(lè )地大笑，體會(huì )人間美妙……
窗外的作文3
窗外是南墻，南墻有棵樹(shù)。
——題記
那棵小李樹(shù)總是默默垂著(zhù)頭，依靠著(zhù)窗外的土墻，深思著(zhù)什么�？赡芩谝芟胫�(zhù)某一天能有只蝴蝶與之作伴。
最近幾天是陰沉的天氣，也時(shí)不時(shí)來(lái)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，當雨悄無(wú)聲息地潤著(zhù)大地，我坐在窗前的寫(xiě)字桌旁，望著(zhù)濕噠噠的小李樹(shù)和深褐色的土墻出神。小李樹(shù)在初秋微涼的風(fēng)中打著(zhù)哆嗦，雨珠從天墜落，撲進(jìn)蜷曲的葉片中，調皮地打了個(gè)轉兒，隨后悄悄溜走了。雨雖不太大，它卻太柔弱了，一片片不爭氣地飄落在地，又陷進(jìn)泥里。纖細的枝條左搖右擺，在風(fēng)雨中惟有無(wú)助。原本沾滿(mǎn)灰塵的葉片經(jīng)過(guò)洗滌，現出一片深綠，沒(méi)有那么生機勃勃，反而蒼涼悲傷，是因為雨和季節的原因嗎？
這棵小李樹(shù)的確是悲傷的，在家中無(wú)人理會(huì )，我也只是看心情才給它澆水——它長(cháng)得太不是地方了。甚至所有人都不知道它是哪里來(lái)的，就這么在我家南墻角安居了。說(shuō)實(shí)話(huà)，它長(cháng)得很丑，畏畏縮縮，干枯的樹(shù)干倚著(zhù)墻，佝僂著(zhù)，彎曲著(zhù)，即使最粗的主干也才抵其它樹(shù)較強壯的'分枝。極小的空間束縛著(zhù)它，他想伸展自己的枝干卻沒(méi)有機會(huì )，它想從南墻上生長(cháng)出一根枝條，哪怕一片葉子它也想去看看墻外的世界，我為什么如此憂(yōu)傷，是因為同它一樣被束縛太久了嗎？
家里院中，花壇極為奪目，爺爺和奶奶喜歡侍弄花，壇里各種花花草草，春夏花開(kāi)最盛時(shí)，鄰居紛紛前來(lái)贊賞，卻沒(méi)有人在意南墻角的小李樹(shù)，從來(lái)沒(méi)有。且不說(shuō)它長(cháng)得畏畏縮縮，它是一棵只開(kāi)花不結果的果樹(shù)，這點(diǎn)就使它一無(wú)是處。果樹(shù)不結果，連自己本職的事情都做不好，怎么會(huì )有人在意它呢？
雨漸小，至停。驀然抬頭，發(fā)現樹(shù)葉間閃爍著(zhù)什么，它的淚嗎？哦！是雨滴！它依舊調皮地打轉兒，卻沒(méi)有落下，用自己的身體折射出一道閃光，映入眼眸。被沖刷過(guò)的綠葉蜷縮著(zhù)身子，卻煥發(fā)出不一樣的色彩。新綠色，給人以生的希望。用另一種新奇的眼光看窗外，小李樹(shù)是生機勃勃的，還能聞見(jiàn)土墻飄過(guò)來(lái)的泥土的清香。
我豁然開(kāi)朗，風(fēng)雨里苦澀地笑是它的品格，無(wú)人問(wèn)津也默默生長(cháng)是它的堅持，終究會(huì )結出的果實(shí)是它的回報，它的花會(huì )開(kāi)得很美，而且會(huì )孕育出果實(shí)來(lái)的，對吧？
窗外的作文4
窗外的樹(shù)已經(jīng)綠了四個(gè)春季了，窗外的雪已經(jīng)飄了四個(gè)寒冬了，我也已經(jīng)過(guò)了四個(gè)悲秋的初中生活了�！}記
猶記得初一那年，莽撞的我剛剛到初中部報到時(shí)，連班級都走錯了，窗外的蟬聲讓我倍感尷尬，人生地不熟的我、靦腆的我選擇了窗邊的位子。開(kāi)學(xué)的夏季，窗外還是綠意盎然的，面前就是一片深綠的窄窄的花圃，那時(shí)的車(chē)棚在教學(xué)樓的右邊，剛好可以看到窗外的人推自行車(chē)時(shí)的各色神態(tài)，我的初一生活就是在對窗外的幻想中悄然消失的。
初二的我已經(jīng)儼然是一個(gè)大孩子了，我們換了樓層在二樓，沒(méi)有了開(kāi)學(xué)時(shí)昂揚的色彩，心里多少有些不適應。窗外變成了一幢二層的小建筑物和校外剛剛冒過(guò)建筑物的綠尖，秋天的.時(shí)候那是金黃色的，像少女美好憧憬中滿(mǎn)地金黃落葉定格在腦海中的畫(huà)面一般，很夢(mèng)幻也很唯美。冬天的雪總是來(lái)得遲一些，若是下的大些，到窗邊去趴著(zhù)看，打雪仗的，在雪地里摔倒干脆直接打滾的，連老師車(chē)上的雪也難逃被扔的命運，初二的窗外符合了我對四季所有的向往。
初三的窗外，就像初二的窗外那般，但視角不同，因為位置的調換，我看到了云霧繚繞的高樓，教學(xué)樓正門(mén)對著(zhù)的墻畫(huà)，還有建筑物上歲月留下的痕跡，偶爾可以看到小建筑物屋頂上閃過(guò)的一兩個(gè)人影。冬天的我們沒(méi)有一點(diǎn)成熟，有人會(huì )在窗上寫(xiě)字，透過(guò)字跡看到的窗外朦朦朧朧的，很有冬天的感覺(jué)，初四的學(xué)長(cháng)已經(jīng)消失在窗外了，中考的到來(lái)已經(jīng)讓他們手忙腳亂了吧。他們畢業(yè)的時(shí)候是我最難忘的時(shí)候，漫天的試卷雨紛紛灑灑的，像雪花一樣，讓我想到了“六月飛雪”。
初三的我怎么也想不到初四的我被“距中考一年”打了個(gè)措不及防，但是我還是很喜歡望向窗外，這個(gè)端詳了四年的校園還是當初的模樣，當下課的時(shí)候，窗外學(xué)弟學(xué)妹的歡笑聲讓我有一種想要找到“月光寶盒”的沖動(dòng)。窗外有伴著(zhù)蟬聲飄來(lái)的綠葉，有摻著(zhù)果實(shí)香味的蒲公英飛過(guò)，有夾雜著(zhù)打鬧聲的寒風(fēng)刮過(guò)，對了，還有帶著(zhù)新綠的綠芽漫入眼簾。初四的生活緊張而又帶些枯燥，讓窗外的美好漸漸被人遺忘。
現在，透過(guò)窗已經(jīng)有些炙熱的陽(yáng)光曬得我有些悶熱與困倦，窗外的四季，窗外的聲音，窗外的細節，這一切的一切我想好好收藏，四年的遐想，四年的時(shí)光，通通消失在這里，窗外。
窗外的作文5
駐足心靈深處，透過(guò)眼睛這葉小窗，我一直默默地觸摸和感知著(zhù)外面這個(gè)紛繁的世界。伴隨著(zhù)這葉小窗的關(guān)閉與開(kāi)啟，我亦在這翕合之間漸漸地成長(cháng)和進(jìn)步、攀升和發(fā)展！
媽媽溫暖的手搭在我的額頭，又用濕潤的唇緊貼我的雙頰，“孩子發(fā)燒了！”焦慮而又不安。一陣慌亂，一陣急切，一陣樓上樓下領(lǐng)藥交費的來(lái)往奔走。睜開(kāi)雙眸，己是午夜時(shí)分，看著(zhù)輸液器中晶瑩的藥珠滴滴下落，依偎在媽媽堅實(shí)而疲憊的臂彎，享受著(zhù)母愛(ài)的無(wú)私和愛(ài)憐，我輕松了許多。透過(guò)眼睛這葉小窗，幸福和溫暖就深深融進(jìn)了我懵懂的心田！
踏進(jìn)綠樹(shù)如蔭的校園，結識了小羽、佳佳、蘭蘭許多小朋友；學(xué)會(huì )的第一個(gè)漢字就是中國的“中”；知道了作業(yè)認真工整就會(huì )討老師喜歡；明白了遲到吵架是件不好的事情；覺(jué)得好孩子應該幫助父母力所能及的把家務(wù)承擔；努力尋找一切可以讓自己做好人好事的機會(huì )；堅決做到不亂扔垃圾、不闖紅燈、行走斑馬線(xiàn)；通過(guò)眼睛這葉小窗，人類(lèi)的真善美漸漸地開(kāi)始鐫刻在我稚嫩的心間！
和爸爸牽手行走在人頭攢動(dòng)的人流中�？匆�(jiàn)爸爸將伍拾元錢(qián)放進(jìn)路邊一位行乞老人的草帽里。針對我的.疑惑，爸爸說(shuō)：你沒(méi)有留意看這位老人身邊那張紙上寫(xiě)的內容。這是一位孤苦無(wú)助的上訪(fǎng)者，遭遇了那么多痛苦和無(wú)奈的事情，我們盡點(diǎn)微薄之力是應該的。爸爸還說(shuō)：我真希望他是位騙子，那么，這個(gè)世界上就少了一位真正可憐的人！通過(guò)眼睛這葉小窗，我觸摸到陽(yáng)光照耀下的這個(gè)斑駁的世界，在光鮮和亮麗的充斥中，還存有陰暗丑陋的一面。
我起身將坐位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶沒(méi)坐，連聲道謝也沒(méi)有，就隨即將坐位轉讓給了她和我差不多大小的孫子。那時(shí)的我有無(wú)限的懊腦、難過(guò)和委屈。老師后來(lái)對我說(shuō)：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。你做的很好，但不必委屈。也許老奶奶的孫子生病了，奶奶情急之中可能未曾留意到你的感受。通過(guò)眼晴這葉小窗，我感知到這個(gè)世界是如此的復雜多變。不被表象迷惑，做好自己，才最為重要。
眼睛，心靈的窗戶(hù)！我每時(shí)毎刻的成長(cháng)和進(jìn)步，都透過(guò)這扇窗戶(hù)，將外面世界的枝枝節節匯集于心，慢慢獨自的感悟和品味，吸收和咀嚼。在這扇窗內，我心靈是如此的寧靜和純潔，但又是那樣的貧脊和荒蕪；在這扇窗外，豐富多彩的世界，依舊吸引著(zhù)我的雙眼，激勵著(zhù)我去繼續挖掘和捕捉，不斷地探索和發(fā)現！
窗外的作文6
窗外，陰云密布，小雨緩緩落下。初春的第一個(gè)響雷開(kāi)始呼喚大地的再一次復蘇。稍有情趣的人們都會(huì )知道雨后的大地將會(huì )是一幅怎樣的畫(huà)面，這也是我們心中所憧憬的�？赡銈冎绬�？不是每一個(gè)人都會(huì )為春色所感到愉悅和快樂(lè )的。
林小茗就是這樣一個(gè)還沒(méi)有從冰冷的冬天解凍出來(lái)的人。此時(shí)，她的心情冷到谷底。
我們要尋找的原因其實(shí)只要走進(jìn)林小茗的家就能一目了然。我們先是看到兩個(gè)看似人類(lèi)的人，竟在為了一件小事而吵起架，發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直能蓋過(guò)菜市場(chǎng)的雜亂聲。然后看到林小茗就背對著(zhù)他們孤獨地坐著(zhù)，一雙呆滯著(zhù)的.眼睛望著(zhù)窗外的雨天。而他們就是她的父母。
父母不斷地吵、鬧，把好好的一個(gè)漂亮姑娘給折磨得不成人樣。從他們所居住的五層樓和樓內的豪華氣派足以證明他們這個(gè)家庭并不缺錢(qián)花，而缺的是一個(gè)和諧的家庭氛圍。
我們又知道，在這個(gè)世界上，物質(zhì)生活對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，但單單有了物質(zhì)，精神上的缺失就會(huì )導致我們不能很好地分享物質(zhì)生活。
林小茗渴望有一個(gè)和諧的家庭，她常常發(fā)出這樣的一個(gè)疑問(wèn)，上天對人們?yōu)槭裁纯偸悄敲垂剑阂坏⿹碛胸S富物質(zhì)的人們，往往在精神上十分缺乏；而精神上豐富的人們卻往往沒(méi)了物質(zhì)。噢！天��！為什么要這樣呢？
一直以來(lái)都是林小茗一個(gè)人在心里與那個(gè)齷齪的死神搏斗著(zhù)，她還對這個(gè)家抱有一絲的希望�？墒�，時(shí)間證明，這樣可怕的家庭環(huán)境還是這樣可怕下去。我們會(huì )希望她能夠主動(dòng)采取什么措施來(lái)挽救這個(gè)家庭�？伤呀�(jīng)主動(dòng)過(guò)了，她不只一次跪在爸爸和媽媽的腳下，號啕大哭地求情，希望他們不要再鬧下去了。他們卻不理解她的一片苦心，一直把她定位在小孩的行列中，撫摸她的臉，說(shuō)我也沒(méi)有辦法，是他（她）的不好。
生活中的改善說(shuō)晚不晚，說(shuō)不晚也晚�？墒�，林小茗的生活改善已經(jīng)晚了。
林小茗不再對她的生活持有一絲的希望，她的絕望已經(jīng)讓她覺(jué)得她沒(méi)資格活在這個(gè)世界上。
噢！我們這位漂亮的少女即將走向一個(gè)曾經(jīng)被小偷撬出一個(gè)大口的窗戶(hù)，這個(gè)窗戶(hù)剛好能穿過(guò)一個(gè)瘦瘦的女孩。
窗外，雨過(guò)天晴，春天真正來(lái)到了，該是我們歡欣鼓舞的時(shí)候了，但是我們還不忍心這樣做，因為大地生出的慷際怯醚唇焦嗟。
窗外的作文7
我的老家在鎮上，在我房間的左側是一扇極大的窗，幾乎占據了大半個(gè)墻壁。說(shuō)真的，我十分的幸運，因為透過(guò)這扇窗可以讓人看到不一樣的景色。
城里高樓林立，雖設了綠化區，卻少了幾分生機勃勃的綠意；農村里就有著(zhù)不一樣的景色：置身于鄉下，那份生機已然是隨處可尋。雞鳴犬吠的聲音回蕩鄉野之間，野草鮮花的身影也遍布在黃土之上。甚至連村口的老樹(shù)也靜靜地坐在那，愜意的看著(zhù)眾生，熱鬧非凡。
房間的窗子正巧對著(zhù)的是一片小林子。有雜亂的三十多棵樹(shù)。有松有槐，還有些是我說(shuō)不出名字的。林間總聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)間蹦跳著(zhù)鳴啼�；蛲褶D清脆，或低沉悠揚，很是快活自得。走進(jìn)林中一看，果然有數個(gè)鳥(niǎo)窩藏在枝椏之間。有幾只幼鳥(niǎo)張開(kāi)嘴，迫不及待地望著(zhù)雄鳥(niǎo)歸來(lái)的身影。樹(shù)下照樣生機盎然。朵朵不知名的小花依偎著(zhù)樹(shù)粗壯的枝干，恣意生長(cháng)著(zhù)自己的身材。到了他們的花季時(shí)，無(wú)數的蜂和蝶扇著(zhù)翅膀穿梭其中，就像空中的戰斗機，靈活的變動(dòng)著(zhù)機體。草的尖全朝著(zhù)天空，像要把天空都戳破似的。一切都是那么的有生機，一切都是那么的有活力，讓人看著(zhù)就心生歡喜。
小雨天是我最喜愛(ài)的。每逢下雨，我經(jīng)常都會(huì )倚窗而望。在隔與不隔之間，大概是審美的最好效果。就像那種十分美麗的女子，總會(huì )有意無(wú)意地披上一件輕紗，讓人一望其曼妙之身卻又有幾分朦朧，使人不禁浮想聯(lián)翩。小雨中的林子也變的奇特起來(lái)。這雨滴隨著(zhù)樹(shù)的身體慢慢滑落�；▋翰卦谶@如針細雨中，像拉上簾子的佳人。那小鳥(niǎo)和我一樣喜歡這小雨，歡快的在枝葉上蹦跳。我把手放在窗上，看見(jiàn)窗上越來(lái)越多的雨滴，我可以感受那雨帶來(lái)的震動(dòng)，他們的心跳通過(guò)我的手指清晰可辨。沒(méi)準是因為這窗，我開(kāi)始喜歡上了窗外，有空的.時(shí)候就喜歡靜靜的站在這窗邊，喜歡看這似中國水墨又有幾分抽象派的窗景。
曾有一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美。少的只是人們發(fā)現美的眼睛。也許窗的作用就是分割出一片小世界，比起漫無(wú)目的地尋找，那一塊分割出的世界，因為這窗框，使我們更加用一個(gè)審美的心境和心態(tài)去欣賞他們。于是凡入窗的，都成了我們眼前之景、心中之畫(huà)。
窗外的作文8
窗是聯(lián)結室內與外界的通路，在你獨自一人時(shí)，看看窗外不時(shí)會(huì )有令人意想不到的美景。
春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天，在書(shū)上寫(xiě)的是綠意盎然的�？晌也贿@樣認為。春天，我看向窗外，院子里的那顆大樹(shù)才露出新芽，在那灰的發(fā)黑的樹(shù)干上，活像一個(gè)個(gè)小精靈，十分淘氣。樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里還有幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣，樹(shù)下的月季也早早地開(kāi)了，更是給這個(gè)院子添了不少生氣。
夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著(zhù)雨，這雨就就像小孩子撒氣，來(lái)的氣勢洶洶，可不一會(huì )就停了，雨中，蟬不叫了，更是顯的雨聲之大。獨自在家側耳聽(tīng)著(zhù)這富有規律的敲打，更是享受。雨后，空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過(guò)的葉子，更是如寶石般的翠綠，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩早已沒(méi)有了麻雀，他們在樹(shù)枝間跳躍著(zhù)，張開(kāi)翅膀吹干上面的水分，為下一次飛行在做著(zhù)準備。
秋天的窗外是變幻莫測的。樹(shù)上的葉子換上了新裙子，風(fēng)奏起音樂(lè )，它們便來(lái)上一段空中芭蕾，鋪成黃金色的地毯，為明年的綠葉做著(zhù)準備。樹(shù)上的果子也已經(jīng)成熟了，一串一串的惹人喜愛(ài)。朝遠處的天空望去，會(huì )有在天空盤(pán)旋的'鳥(niǎo)群，也會(huì )有“只是路過(guò)而已”的雁隊。盤(pán)旋的鳥(niǎo)多半只是貪玩，覺(jué)得遷徙途中沒(méi)有什么意思，就在天上盤(pán)旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味，一下就是一兩天，雨倒是不大，但讓人心里有一些郁悶。
冬天的窗外是充滿(mǎn)驚喜的。天氣寒冷，樹(shù)上早都什么已沒(méi)有了，只留下褐色的樹(shù)干，鳥(niǎo)兒也不知道躲到了什么地方了，難免少了一些生氣�？珊⒆觽儏s填補了這一部分空缺，他們在院子里追逐，茜茜，又給小院帶來(lái)了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外，總會(huì )有些驚喜，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)窗外已是銀裝素裹，打開(kāi)窗戶(hù)不免會(huì )打個(gè)冷戰，但白色的世界又讓人新奇、興奮，孩子們早就耐不住性子了，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。沒(méi)過(guò)多久，院子里就多了幾個(gè)雪人，孩子們打著(zhù)雪仗，歡聲笑語(yǔ)，紅撲撲的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的，喜人的笑容。
窗外，也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡，它像一個(gè)小世界一年四季，生命周而復始，人生也就是如此，悲歡離合，起起落落循環(huán)往復，不必擔心就順其自然往往會(huì )有意想不到的結果。
窗外的作文9
秋已至，不覺(jué)已是酉月末。窗外，水杉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果實(shí)，枝葉雖已不再如夏天那般郁郁蔥蔥，但是飽滿(mǎn)的果實(shí)告訴我們，收獲的季節來(lái)了……
——題記
我家住在市中心的一個(gè)軍區大院，院子里的風(fēng)景美不勝收，各類(lèi)叫不出名的植物都以最美的姿態(tài)在屋外生長(cháng)。
我站在窗前，朝外望去，兩棟壯觀(guān)氣派的鳳凰傳媒大廈如地標一般。正好對著(zhù)我房間的鳳凰臺賓館，仿佛就在眼前，觸手可及。不遠處，江蘇廣播電視大樓清晰可見(jiàn)。而有“江蘇第一高樓”之稱(chēng)的紫峰大廈，仿佛要沖破藍天，沖進(jìn)云里一般。這一切構成不遠處美麗的風(fēng)景線(xiàn)，看著(zhù)這些美景，我往往就有種要飛到窗外去，飛向那最美的未來(lái)的沖動(dòng)。
離我的窗戶(hù)最近的是我們軍區的籃球場(chǎng)，這是我從小玩到大的地方。每當我在窗內寫(xiě)作業(yè)時(shí)，窗外就會(huì )傳來(lái)各種歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。原來(lái)是解放軍叔叔們在進(jìn)行籃球比賽。啦啦隊的助威聲真是振奮人心，讓我的.心都飛出去了。
傍晚時(shí)分，籃球場(chǎng)的燈全亮了，各家的小孩子們跑出來(lái)玩了。有的在球場(chǎng)上騎著(zhù)自行車(chē)追逐嬉戲；有的互相追趕，好不快活；有的玩“過(guò)家家”，你是老師，我是學(xué)生，我們一起識大字……
這不，我最喜歡的玩伴大鉉和小曲就在其中，他們最喜歡在籃球場(chǎng)旁的空地挖土玩。大鉉是我最好的朋友，上幼兒園大班，已是我作文的多次主角了。他的聲音與眾不同，識別度特別高，聽(tīng)到他的聲音，就知道他來(lái)了。他爽朗的笑聲總會(huì )讓我做作業(yè)時(shí)走神。他會(huì )在籃球場(chǎng)上喊：“左哥哥，下來(lái)玩呀！”真是對他又愛(ài)又恨，我常常想，他啥時(shí)候上小學(xué)��？早點(diǎn)把他關(guān)起來(lái)做作業(yè)。
小曲也是，總會(huì )在我從窗內探出腦袋張望時(shí)，大聲喊：“快快快！左哥哥來(lái)了。大家快來(lái)呀！”此刻，窗內的我和一堆要寫(xiě)的作業(yè)、要看的書(shū)本都不再重要，我的心已經(jīng)飛向了窗外的籃球場(chǎng)。
今年的秋天，籃球場(chǎng)依然熱鬧非凡，只是探頭望去，瞪大雙眼，卻不見(jiàn)大鉉與小曲的身影。是��！他們今年也入學(xué)了，此刻應該與我一樣，在家做作業(yè)、溫習功課吧。而操場(chǎng)上又多了一批新的面孔。突然有感，每個(gè)人都有他的使命與責任，我是，大鉉與小曲也是。
我總向往能像紫峰大廈一樣沖上云霄，天高任我飛�？墒沁@樣遠大的理想，是需要此刻一點(diǎn)點(diǎn)地把基礎打好，一步步走好。在某一天，我的翅膀足夠有力，眼界足夠遠大，才能展翅高飛，飛向紫峰的頂端，飛往真正的自由地帶。
此時(shí)，窗外的小朋友們依然在歡快地唱呀，跳呀！窗內的我定下心來(lái)，認真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
一切都是美好的開(kāi)始……
窗外的作文10
樹(shù)枝上鉆出的嫩芽，小心翼翼的探出頭。清晨陽(yáng)光中的窗外，是五顏六色的世界和淡藍的天空。
“西嗦西嗦……”這是爸爸掛鑰匙的聲音，年幼的我便知道，爸爸要去上班了。我急忙強迫自己睜開(kāi)朦朧的眼，一個(gè)鯉魚(yú)打挺翻起來(lái)，慌忙中顧不上穿好拖鞋，左腳穿了右腳的鞋，右腳的鞋則不知被我踢去了哪兒，但我根本顧不上這些，就這樣“啪噗啪噗”地一只跛著(zhù)鞋，一只光著(zhù)腳地沖各爸爸，然后扎進(jìn)他的懷里，爸爸就會(huì )笑著(zhù)把我抱起來(lái)，用有一些扎人的胡渣蹭蹭我的臉，然后把我舉得很高很高，仰著(zhù)頭用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神暖暖地把“咯咯咯”笑得開(kāi)心的我撫摸了個(gè)遍，仿佛要將我永遠的留在他的世界里。但他最后還是溫和地把我放下，給我一個(gè)暖暖的微笑，柔聲說(shuō)：“爸爸去上班了哦，你要乖乖的哦，爸爸愛(ài)你�！比缓笏┫侣�，在我的額頭上留下一個(gè)溫溫的吻。
爸爸一關(guān)上門(mén)，我就飛快的沖到窗臺上，不一會(huì )兒，爸爸高大的背影就出現在窗戶(hù)外，我把留有爸爸唇邊的額頭貼上涼涼的玻璃，看著(zhù)窗外他越來(lái)越小，越來(lái)越小……
秋風(fēng)習習，天依舊淡藍，窗外的樹(shù)葉悲壯而凄婉地最后一舞，載著(zhù)最美的最后一抹紅，黯然神傷地離開(kāi)。我不禁緊了緊初中校服，心中有一絲離別的傷感，我望向窗外，爸爸在沖校車(chē)里的我招手，面上依舊是溫暖的笑容，可卻掩不住眼底的無(wú)奈與不舍，我也趴在玻璃上沖他笑，涼涼的玻璃仿佛變溫了。我知道，這樣恰到好處的暖是爸爸的溫度，溫溫的，愛(ài)的'溫度……
校車(chē)開(kāi)動(dòng)了，爸爸站在原地向我揮手，我也使勁向他揮手，揮著(zhù)揮著(zhù)，爸爸的身影越來(lái)越矮小，好像瞬間老了許多，我竟沒(méi)有發(fā)現那個(gè)高大挺拔的身影也有些彎了下去，兩鬢的發(fā)也有些白了，我的心中突地疼了一睛，呼吸都有些困難。慢慢地，他變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直到你完全消失，我才發(fā)覺(jué)，臉上已經(jīng)濕潤了，晶瑩的液體充斥著(zhù)眼眶，我終究還是窗外的他越來(lái)越遠了……
天總是淡藍淡藍，只因滄海桑田，時(shí)日變遷和窗外的一切都只是過(guò)眼云煙，但也只因有情，一切才都不再云淡風(fēng)輕，也只因心中有愛(ài)，窗外的世界才多姿多彩。
窗外的作文11
每當無(wú)聊時(shí)，我總會(huì )向窗外看，這似乎已經(jīng)成了一種習慣，因為習慣向窗外看，我看見(jiàn)了更豐富的景色，諸如白云的變幻；我發(fā)現了更多平常沒(méi)有發(fā)現的細節與事件，都在窗外可以看見(jiàn)，諸如那天……
我的語(yǔ)文不是很好，所以媽媽會(huì )經(jīng)常讓我看書(shū)，讓我坐在書(shū)桌上讀書(shū)。
我照常在書(shū)桌上讀書(shū)，。我讀了一會(huì )兒書(shū)，讀不下去了，便托著(zhù)下巴，望向窗外。我們家是住在三樓的，窗外便是各式各樣的屋頂，連綿起伏的山峰。
一陣微風(fēng)刮過(guò)，我看見(jiàn)樹(shù)在風(fēng)中搖擺，這時(shí)一個(gè)熟悉的人影出現在道路盡頭——是爺爺從工作地回來(lái)了。這是我第一次在窗外看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)電瓶車(chē)回家，爺爺的電瓶車(chē)還是幾年前買(mǎi)的，修過(guò)好幾次，不是很好，有時(shí)電瓶會(huì )漏電。越來(lái)越近，突然電瓶車(chē)不動(dòng)了，應該是沒(méi)電了，爺爺只好下車(chē)，推著(zhù)電瓶車(chē)往家走。
我并沒(méi)有思考。直接沖出門(mén)，跑向爺爺，看見(jiàn)爺爺把車(chē)快推到家了，我也用自己的力氣在幫爺爺推最后一段路，看了看爺爺吁了口氣，然后又開(kāi)始奮力推車(chē)。這時(shí)，他看了我一眼咪咪一笑。爺爺不自在地拍了拍我的肩，露出了笑容，“又是這個(gè)電瓶壞了，不礙事。幸好快到家了，要不然又非常麻煩�！闭f(shuō)著(zhù)把放在車(chē)上的菜拿下來(lái)，我接過(guò)，。我觸摸到了爺爺的手指，一陣寒意從我的指尖傳來(lái)，我接過(guò)菜后繼續幫爺爺推車(chē)，對爺爺說(shuō)：“你到家休息一下�！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭我們費了九牛二虎之力，終于把車(chē)推回了家。
我依然喜歡望向窗外，偶爾也會(huì )想起那天在窗外看到的。從那以后，我開(kāi)始懂事，開(kāi)始學(xué)會(huì )不再頂嘴，我發(fā)現自己長(cháng)大了。在窗外我還可以看到在那里勞作的父母，他們每一天回來(lái)除了吃晚飯，就是在那里工作，每當在窗外看到在工作的'他們，我的心里就有個(gè)念頭，要去幫助我父母，讓他們可以休息。雖說(shuō)有點(diǎn)累，但我覺(jué)得是值得的！
乘著(zhù)生命的列車(chē)行了13年，讓我欣慰的除了收獲一路淚水和歡顏的積淀，就是自己學(xué)會(huì )欣賞窗外的風(fēng)景。窗外的那個(gè)世界很大，大得可以包容日月；窗外的世界很小，小得如同一個(gè)和諧親切的家，生命和生命在這里相互珍惜，心靈與心靈在這里親密握手。
看看窗外，陽(yáng)光將金色融成點(diǎn)滴，灑在秋天的記憶里，忽然覺(jué)得幸福，因為自己學(xué)會(huì )用窗外的風(fēng)景去點(diǎn)綴，用窗外的風(fēng)景去溫暖。
窗外的作文12
窗外，早已不見(jiàn)了當年的鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只有一棟棟沒(méi)有感情的鋼筋水泥樓，灰灰的，讓人心生厭煩。
揉一揉酸疼的眼睛，我扭過(guò)頭望向窗外，不見(jiàn)預期中的青天翠樹(shù)，只有毫無(wú)“生機”二字可言的樓房。不知為何，長(cháng)嘆了一口氣，心中萌生了一種不知名為何的情愫，只撐得胸口悵悵的。
“啁啾，啁啾……”一陣急促的鳥(niǎo)叫把我拉回了現實(shí)，那聲音仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么，正祈求著(zhù)什么，我有些好奇。透過(guò)窗戶(hù)，一只麻雀正對著(zhù)窗臺上擺的一盆綠植叫著(zhù)，像召喚，像請求。有些于心不忍，便打開(kāi)窗，麻雀竟停在了窗臺上，依偎著(zhù)那份比它大不了多少的綠植，就像闊別多年的老友再次相遇時(shí)，有著(zhù)說(shuō)不完的知心話(huà)。
鳥(niǎo)兒的叫聲漸漸小了下去，我不禁有些疑惑：它怎么了？哽咽了嗎？還是……，不愿再想。經(jīng)過(guò)一番檢查，我發(fā)現麻雀受傷了，出于好意把它小心翼翼地抱回了房間，為它包扎。
一會(huì )兒，小麻雀悠悠轉醒了過(guò)來(lái)，眼中有一股我理解不了的情愫，如奔騰的大浪般不斷翻涌。它掙扎著(zhù)，對著(zhù)窗外的綠植不斷啼叫，是那樣的`動(dòng)人心魄，那樣的凄涼婉轉，仿佛要啼出它的靈魂！莫名地憐惜，我小心地托起它，就像托著(zhù)一件無(wú)與倫比的陶瓷作品，將它放在綠植旁，好讓它平靜下來(lái)。
終是沒(méi)能就回來(lái)，茍延殘喘了幾天，小麻雀仍是走了。窗外的雨淅淅瀝瀝，透過(guò)窗戶(hù)，想抬頭望天，卻因高樓的阻隔擋住了視線(xiàn)。我好像突然明白了小麻雀臨死時(shí)為什么依靠著(zhù)那一盆綠植了——為了那在現實(shí)中遙不可及的大自然！
也就明白了，那眼中我所不理解的情愫！
一種難以言喻、無(wú)法傾訴的失望如潮水般涌來(lái)！在這用鋼筋水泥填充的小城里，“自然”是那么的遠在天邊�？墒�，在人們最初的“建設規劃”中，“自然”近在咫尺。我不知道到底應該相信什么，麻雀不知道該相信什么。它看著(zhù)綠樹(shù)紅花一點(diǎn)點(diǎn)從窗外遠去直到消失，它無(wú)法讓人們停止開(kāi)發(fā)，無(wú)法讓大家再發(fā)現窗外原先的生機勃勃！于是，小麻雀懷揣著(zhù)一腔無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)，離開(kāi)了這個(gè)世界。
突然想到了那天，窗外那一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。人們永遠在說(shuō)：“看，我正在擁抱大自然哪！”卻從未有人說(shuō)：“看，大自然正擁抱著(zhù)我呢！”也許鋼筋水泥可以與自然結合，但如若可以，我更愿意透過(guò)一方小小的窗口，讓純粹的大自然熱烈地撲向我，擁抱我！
望向窗外高樓上四角的天空，我聽(tīng)到了住建部的限高令如春雷滾滾，我看到了不久的將來(lái)“草長(cháng)鶯飛二月天”“拂堤楊柳醉春煙”，綠水青山的“生態(tài)夢(mèng)”實(shí)現了，春風(fēng)來(lái)了……
窗外的作文13
窗外：一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù)，一對老夫婦，一群不知煩惱的孩子。
假期，孩子們一完成手頭的作業(yè)，便不顧一切地沖出家門(mén)，呼朋喚友，邀請共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹(shù)，便是他們常來(lái)玩樂(lè )的地方。孩子們沒(méi)來(lái)之前，伴著(zhù)昏暗的光線(xiàn)，這片林子顯得非常清幽，只有假期孩子們來(lái)打擾這些樹(shù)的休眠。只有少許風(fēng)兒，有意無(wú)意，輕輕撩動(dòng)樹(shù)的“青絲”，傳來(lái)細小的“沙沙”音。林中的蟲(chóng)兒鳥(niǎo)兒，此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜，只不時(shí)撲騰幾下翅膀，發(fā)出微小的幾聲囈語(yǔ)。
當孩子們成群結隊地闖入這片林子，孩子們的笑聲打破了這里的寧靜，幾聲“來(lái)啊，來(lái)啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹(shù)，它們開(kāi)始舒展自己的身軀，抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌，驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒，撲棱著(zhù)翅膀，三五一群地飛上天去。鳥(niǎo)兒仿佛也通人性，望著(zhù)幼稚的孩童，又舒心地撲棱幾下翅膀飛回了林子。這群孩子和我不一樣，應該是林子的'�？�，幾聲“嚯，呀”的打鬧，草叢中最小的住民們，應該也與他們熟識，持續的合唱和多重演奏，并沒(méi)有因為孩子們的到來(lái)而打斷，繼續唱著(zhù)孩子們最?lèi)?ài)的童年。
一對年老的夫婦，他們朝著(zhù)林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古樹(shù)。古樹(shù)仿佛是這一片林子的守護神，細碎的午后陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)陰，竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡，饒有興致，想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí)，我也更清楚地看到古樹(shù)上與之相伴的是它身上攀附著(zhù)的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何時(shí)已與古樹(shù)已融為一體。那對老夫婦摸著(zhù)古樹(shù)的樹(shù)皮，細細打量，相對無(wú)語(yǔ)�？梢韵胍�(jiàn)：蒼厚的樹(shù)皮被自然風(fēng)雨，藤的纏繞劃開(kāi)了一道道細痕，像那戰場(chǎng)中浴血沙場(chǎng)的將士，英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕，那是血性；柔韌的藤蔓被粗糙的樹(shù)皮劃開(kāi)了小小的口子，那是江南水鄉女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕，那是柔情。但是樹(shù)給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量，藤給了樹(shù)生活的勇氣，內心的寄托，藤所擁有的是蓬勃生氣，樹(shù)所擁有的是深沉莊嚴的力量。它們互相扶持，有著(zhù)迥異的性格，卻又如此幸福地共生著(zhù)，有如天造地設的一對。我想，那對老夫婦也是懷著(zhù)幸福而來(lái)的吧，他們慈祥的表情讓我想到了樹(shù)與藤奇妙的和諧，彼此半生相依�；蛟S他們也有著(zhù)相似的感受吧……
窗外已回歸寧靜，孩子們不知何時(shí)已離開(kāi)，只留下安靜的樹(shù)林，那對讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù)……
窗外的作文14
我喜歡一個(gè)人呆呆地立在窗邊，卸下負重，只是靜靜地看向窗外。
窗外是另一個(gè)世界。浮云拖著(zhù)沉沉的步子，渡過(guò)一望無(wú)垠的碧空，遠處的河看不清明，模糊中一串笑聲從河岸漾來(lái)。我看見(jiàn)那些迎春花開(kāi)得那么暖，眼角眉梢似綴著(zhù)迷人的香氣。
記憶中我也曾這樣靜默著(zhù)，透過(guò)一扇木格花窗，看著(zhù)窗外的梧桐樹(shù)和樹(shù)下我親親的外婆。外婆是個(gè)極其溫和的人，從未對我說(shuō)過(guò)重話(huà)，對此我仍記得那個(gè)沾滿(mǎn)露水的初春早晨。兒時(shí)極愛(ài)和小伙伴們玩耍，那天早上，天剛蒙蒙亮，我們便趁著(zhù)大人不注意溜了出去，相約去看右江河的花潮。本以為是極美的，誰(shuí)知竟只三三兩兩漫在水面，打著(zhù)轉兒，不如浩瀚的花海來(lái)得壯烈，于是大家都悻悻而歸。我一路忐忑著(zhù)，遠遠地就看見(jiàn)外婆站在樹(shù)下，不時(shí)攏攏被風(fēng)繚亂的發(fā)�；蚴庆F氣太重了，那一刻一股莫名的酸澀涌出眼眶，打濕了心頭。我挪上前去，攥著(zhù)外婆的.衣角，垂著(zhù)眼簾不說(shuō)話(huà)。外婆也不說(shuō)話(huà)，只拂了拂我濕潤的衣裳，牽過(guò)我的手便引著(zhù)我向前走。低著(zhù)頭，我細細感觸著(zhù)指尖的溫熱，在溝壑縱橫的掌心摩挲，順著(zhù)紋路鉆進(jìn)去——這是一雙不再細膩的手，歲月并未眷顧它的主人，在暗淡的手背投下斑駁的影子，一團團，一簇簇，像零落的碑刻記錄了一段淳樸恬淡的過(guò)往。
夏天，我總愛(ài)在樹(shù)下?lián)焱┳�，集夠了便嚷�?zhù)要換外婆的謠子聽(tīng)。午后，蟬鳴陣陣，暑意正濃，我搬來(lái)小凳子，搖著(zhù)蒲扇，挨著(zhù)外婆。聽(tīng)——“梧桐樹(shù)，梧桐子，梧桐樹(shù)下好人家，生的兒子能種地，生的女兒能紡花�！薄敖鹉_兒，銀腳兒，毛里花骨朵兒；月兒彎，月兒圓……轉眼不見(jiàn)了�！薄鈦�(lái)襲，我指著(zhù)枝頭朦朧的一片問(wèn)：“它還在嗎？”“在，不過(guò)轉眼就不見(jiàn)了�！薄芭�，一轉身——”“是啊，一轉身……”囈語(yǔ)中我似乎聽(tīng)到一聲不可聞的嘆息。
多年以后，我才知道，梧桐是相思樹(shù)啊，而外婆口中的轉身竟成了永別。是啊，轉身，可我思念的人哪里去了呢？仿佛還能觸到那柔柔軟軟的香氣，從回憶中撲面而來(lái)。而如今我看到了真正的花海，層層疊疊似潮水，像湍急的河流馱著(zhù)奔向遠處�？晌以贈](méi)有當年的歡愉，只余靜默行走著(zhù)。又是梧桐飄落的季節，外婆，我仍眷戀的凝望著(zhù)那個(gè)木格花窗外的世界，那條記憶中的河定會(huì )帶來(lái)最美的花潮，涓涓流到你紫色的墳塋。
窗外的作文15
雨夜之美，在于意境、恬靜的溫柔，這也是人生的味道。
——題記
一個(gè)稀松平常的夜晚，路上行人匆匆來(lái)去，各家窗格里都透出溫馨的氣息。平日那嵌在空中的皎月輕輕披上了云紗，迷蒙的月光也被收起。原本璀璨的星星不知什么時(shí)候藏了起來(lái)，空中只留著(zhù)層層墨云。忽然，“淅淅瀝瀝”的聲音慢慢響起，等候多時(shí)的雨精靈終于來(lái)到。
許多人以為雨滴是上小下大的，其實(shí)不然。雨精靈們是圓嘟嘟的，就像一枚枚晶瑩剔透的玻璃珠，可愛(ài)極了。她們在空中細細的準備著(zhù)，等到月兒和星星都隱去了，便輕踏著(zhù)云給她們幻化出的階梯，款款來(lái)到人間。她們輕飄飄地下落，調皮的織起一條朦朧的絲巾，將人們都圍在這其中，路旁的街燈也是蒙蒙的了，那一點(diǎn)黃暈，一點(diǎn)點(diǎn)的擴散開(kāi)，也帶著(zhù)些讓人暈眩的溫暖。
有的雨精靈們“噠”的一下跳在窗臺上，又順著(zhù)那股青藤一溜煙兒地投入土地的懷抱。有一些躲進(jìn)了青翠的竹葉間，或懶懶地趴在上面，或揪著(zhù)葉尖兒不撒手。亦有一些落進(jìn)小水洼里，同蝌蚪魚(yú)兒們嬉戲玩鬧。一簇簇嬌嫩的花骨朵羞答答的接受雨的洗禮，讓雨帶去她們身上的疲憊和灰塵。窗臺上那盆夜來(lái)香卻是要遭她們嫉妒了，她的小花朵上帶著(zhù)些許雨珠，細細的絨毛各都溫順的伏著(zhù)，那微微蜷曲的花瓣在這樣晶瑩的雨珠的.映襯下，她的潔白更是顯得清純出凡了。
這樣的雨，總會(huì )讓我的心回歸平靜。若是再靜坐一番，那心里的平靜便會(huì )更加濃郁，而后漸漸彌散，暈染著(zhù)我。這個(gè)雨夜也是靜的，而且這種靜似乎就是它的一種屬性。身在如此和諧的氛圍中，卻也不免會(huì )勾起那些埋藏在心中、不愿與人提起的回憶。李商隱心心念念“共剪窗燭”，盼能“話(huà)巴山”；陸游“聽(tīng)春雨”，一夜難眠，憂(yōu)思滿(mǎn)懷；晏殊望“落花風(fēng)雨”，竟是“更傷春”。對他們而言，這樣溫柔的雨夜，亦是悲情的吧。
有人說(shuō)，雪夜勝過(guò)雨夜，我卻不然。雪夜，終究比不上雨夜。若置身雪中，則莫過(guò)于雪也白徹，人也透徹；若置身雨中，卻是月也朦朧，情也朦朧了。潔白的雪總是太透亮，她給人們營(yíng)造的是一種活潑的感覺(jué)；朦朧的雨卻是靜謐的，她的溫柔包裹著(zhù)我們，是一種似真似幻的美。這樣的捉摸不透、夢(mèng)幻淡雅，是白徹的雪無(wú)法達到的。
雨夜，純澈著(zhù)心的世界。她的寬容、她的憐惜，會(huì )洗去你身上的惆悵。待明朝旭日東升，我們又可面帶微笑、執著(zhù)堅毅地繼續前行。
獨身只影，倚望雨中真假。聽(tīng)四處玉珠落地，皆淅瀝。似夢(mèng)非夢(mèng)，恰似水月鏡花。不談怎樣奢華，但此恬靜雨夜，焉不清雅？
——尾記
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