科技的作文

科技的作文5篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的科技的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　如果我是一位設計師，我想設計一種多功能汽車(chē)。

　　這種汽車(chē)能在藍天上自由自在地飛翔，汽車(chē)的三側有巨大的翅膀，腳下部裝有隱形的.螺旋槳，只要按一下藍色鍵，汽車(chē)便在天空自由自在的飛翔。

　　這種車(chē)能潛入大海中，就只要按一下黃色的鍵，汽車(chē)就會(huì )變成可愛(ài)的魚(yú)形，車(chē)身便出現一種防水膜，車(chē)內會(huì )自動(dòng)出新鮮的空氣，我們再可以看到海洋里美麗動(dòng)人的景色，

　　這種汽車(chē)不要油，也不要電池，只要在陽(yáng)光下曬一小時(shí)就可以用5天。汽車(chē)不排出廢氣，只排出新鮮有用的氧氣。

　　這種汽車(chē)上面有一個(gè)小房子，人們都在里面睡覺(jué)，里面有衣服，床，浴室……應有盡有。

　　只要好好學(xué)習，我相信這車(chē)一定會(huì )創(chuàng )造出來(lái)的！

科技的作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，是學(xué)校一年一度的科技節。

　　大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng)，準備觀(guān)看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久，忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機，那飛機長(cháng)得可真怪呀！別的飛機都有一個(gè)機身兩個(gè)機翼，可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”，“腳”下還踩著(zhù)四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”！俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相�！边@句話(huà)用在這架遙控飛機上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著(zhù)，他飛得多高��！鳥(niǎo)兒在上空為他伴舞，我們在下方為他喝彩。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人聲鼎沸，到處響滿(mǎn)了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機“呼”的一下，翻了一個(gè)跟斗，像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著(zhù)遙控飛機看，眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋，不厭其煩地向上張望著(zhù)，仿佛就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀(guān)看表演的熱情。

　　接著(zhù)又有許多的表演，有神奇的大象牙膏；漂亮的超級大的泡泡；風(fēng)一般速度的小汽車(chē)等。其中我最喜歡的是，那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的'大泡泡。正當泡泡們在陽(yáng)光下自由自在的飄來(lái)飄去時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西，真是千姿百態(tài)！有趣極了!

　　不一會(huì )兒，表演結束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)剛才那精彩的表演，就好像一群群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

科技的作文 篇3

　　12月21日星期五，也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密，等待著(zhù)人們去探索。

　　科技館分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院，還設有實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，并將開(kāi)設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。

　　位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個(gè)主題展區，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。

　　中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀(guān)止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。

　　結束了對中國科技館的參觀(guān)，坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代，我們更應該加快學(xué)習科學(xué)知識，充實(shí)自己，將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻。

　　去年暑假，良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。

　　我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的`最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開(kāi)始表演了，首先表演的是當樂(lè )隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂(lè )隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器，五花八門(mén)，表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變，變成了一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車(chē)的大博士，口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個(gè)多才多藝的機器人。

　　我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫！屏幕上怎么又多出了三個(gè)人，我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人，太巧了吧！我一問(wèn)哥哥才知道，每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái)，大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下，而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩！真好玩，我不停地亂動(dòng)，做鬼臉，屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí)，你用腳一踢，屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

　　我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明，比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)！回想起來(lái)，那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

科技的作文 篇4

　　周五的上午天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。

　　剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺下，認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設計的環(huán)保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的`超人服裝，穿上它我感覺(jué)神奇十足。

　　T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽，每個(gè)四人一個(gè)小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了團結合作的重要性。

　　這次的科技節活動(dòng)很有意義，真是讓人難忘��！

科技的作文 篇5

　　夜晚，我是聽(tīng)著(zhù)媽媽講著(zhù)《狼外婆》的故事入睡的，可當我睜開(kāi)惺忪的睡眼，卻發(fā)現自己站在另一個(gè)世界的大街上。

　　這是什么地方？我將周?chē)鷴咭曇槐�，發(fā)現自己正處在一個(gè)陌生的地方，發(fā)現這里的每一個(gè)事物都新奇獨特：一棟棟形狀各異的樓房直達蔚藍色的天空，我走上前，無(wú)意的用手指輕輕一碰，發(fā)現這里的樓房材質(zhì)特殊，軟綿綿的，跟個(gè)棉花糖似的，突然我的腦袋瓜閃過(guò)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片人物——海綿寶寶。我忍不住再用手往前一壓，咦？怎么剛碰的時(shí)候是軟軟的，現在卻像金剛石一樣，堅硬無(wú)比。我用我聰明的小腦袋認真進(jìn)行了分析：噢！我明白了，第一次我是無(wú)意間觸碰的，因此，樓房的特殊材質(zhì)就對我沒(méi)有敵意，變成軟綿綿的；第二次是我有意的用力壓，樓房的特殊材質(zhì)對我產(chǎn)生了警惕，所以就變成防御狀態(tài)，變成一個(gè)防護盾。我邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“這樓房設計的真是獨特�！贝藭r(shí)，我的肚子不滿(mǎn)的抗議起來(lái)，“咕、咕”直叫起，我得先尋找餐館，填飽肚子。我向四周環(huán)視一下，前方不遠處正好有一家餐館，我立馬跑了過(guò)去。卻不料，被一顆不起眼的小石子給絆倒了，我正打算爬起來(lái)去教訓教訓那顆小石子，卻猛然發(fā)現地面上鋪滿(mǎn)了五光十色的石頭，正散發(fā)出微弱的光芒。當我靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到它正演奏著(zhù)一首首動(dòng)人心弦的圓舞曲。我爬起來(lái)，走到那顆小石子的位置，將小石子撿起，那小石子突然出現一道光，像是投影，光上還有一行行彩色文字。最頂端寫(xiě)著(zhù)標題：地球環(huán)保石頭。我震驚了，我還以為這兒是其它星球，沒(méi)想到是未來(lái)的地球。我接著(zhù)往下看：為了解決廢棄垃圾的問(wèn)題，世界各地的科學(xué)家絞盡腦汁發(fā)明了一臺巨型處理器，這臺機器可以將收集來(lái)的.垃圾經(jīng)過(guò)十幾道復雜工序，將垃圾處理成一顆顆彩色石子，埋入地底，令人賞心悅目。我禁不住贊嘆未來(lái)的科技。

　　當我走進(jìn)餐館時(shí)，一位面帶笑容的服務(wù)員向我走來(lái)，可當她走近我時(shí)。我瞪大雙眼，仔細一看，這哪是人類(lèi)，那是機器人。她一邊拿出菜單，一邊對我說(shuō)：“您要吃些什么呢？”我接過(guò)餐單，邊翻邊看，一道獨特的菜肴吸引住了我的眼球，我指了指，對她說(shuō)：“就這道吧”她將菜單收起，親切地說(shuō)：“好的，請稍等�！闭f(shuō)完，她拿出一臺小機器，并將我點(diǎn)的那道菜肴圖片放入機器內，摁了幾個(gè)按鈕，機器就開(kāi)始運作。幾分鐘后，機器“�！钡囊宦�，一道美味的佳肴就從里面出現，讓我目瞪口呆。

　　“起床啦，起床啦�！眿寢尩慕新曌屛覐膲�(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉眼睛，才發(fā)現，剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，可我還是沉侵在未來(lái)的科技世界。

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