綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-24 16:59:09 教育 我要投稿

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案1

  為培養學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節約意識,結合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:

  1、召開(kāi)主題班隊會(huì ),激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛(ài)。

  2、開(kāi)展節能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來(lái)。

  3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、開(kāi)展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。

  5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進(jìn)行種植,培養學(xué)生對綠色生活的熱愛(ài)。

  6、組織回收廢舊電池,統一收集上交,進(jìn)行處理。

  7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng),把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養了同學(xué)們的勤儉節約意識。

  8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門(mén)能步行的堅決不坐車(chē)。

  表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

  一、目的:

  明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

 。ㄒ唬┯訉W(xué)生

  9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

 。ǘ┥龂靸x式

  1、地點(diǎn):教室

  2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。

  3、著(zhù)裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

  第一項:升國旗奏唱國歌.

  第二項:尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈送活動(dòng)。(合影留念)

  第三項:新學(xué)期校長(cháng)致辭

  第四項:國旗下講話(huà):新學(xué)期中國夢(mèng) 綠色路

  第五項:教師宣言

  第六項:學(xué)生宣言

  第七項:家長(cháng)宣言

 。ㄈ╅_(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )(主持人:班主任)

  導語(yǔ):

  各位同學(xué):

  你們好!

  新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級,這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的.一年,因為你們經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!

  一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇。

  你們的名字

  用了世界上最輕最輕的聲音,

  輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

  寫(xiě)你們的名字, 畫(huà)你們的名字。

  而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字:

  如日,如星,你們的名字。

  如燈,如鉆石,你們的名字。

  如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

  如原始森林的燃燒,你們的名字。

  刻你們的名字! 刻你們的名字在樹(shù)上。

  刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。

  當這植物長(cháng)成了參天的古木時(shí),

  啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來(lái)。

  大起來(lái)了,你們的名字。

  亮起來(lái)了,你們的名字。

  于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

  學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。

  二、指導填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想

  三、暑假大盤(pán)點(diǎn):評選假期綠色少年,最終向學(xué)校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。

  四、“好習慣伴我成長(cháng)”習慣課程指導。

  五、安全主題教育——學(xué)習行為規范和班級安全管理制度。

  六、新學(xué)期期望和要求:

 。ㄒ唬┬聦W(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

 。ǘ┧自(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。

  第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

  第三,建立一個(gè)目標.志存高遠,終能奮翼。

  第四,培養一種習慣:自覺(jué)!傲晳T決定一切”。有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。

  好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。

  第五,創(chuàng )設一種環(huán)境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  七、9:00至10:40師生觀(guān)看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻

 。1)充分認識利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機,培養孩子們積極的人生觀(guān),完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。

 。2)結合電視節目,讓學(xué)生明確班級本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫(huà)和文字相結合的形式完成 “綠色夢(mèng)想”內容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

 。3)學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。觀(guān)看節目后,每人寫(xiě)一篇以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文。

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會(huì )也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性和重要性。

  二、活動(dòng)目的':

  此活動(dòng)在校內開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí),不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

  三、活動(dòng)內容:

  關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

  四、活動(dòng)主題:

  綠色校園,宣傳環(huán)保

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月10~30日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  科大世紀大坑

  七、活動(dòng)對象:

  全校師生

  八、活動(dòng)流程:

  前期:

  1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

  2、向學(xué)生會(huì )申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

  3、宣傳報設計制作。

  4、活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設計制作。

  5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。

  中期:

  1、11月10號作品收集

  2、活動(dòng)期間的拍照

  3、宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒(méi)損壞。

  后期:

  1、11月30日,晚上8點(diǎn)結束活動(dòng)。

  2、工作人員7:30分到場(chǎng),并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。

  3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì )。

  4、寫(xiě)活動(dòng)總結

  九、活動(dòng)所需物資:

  1、宣傳板十張

  2、宣傳畫(huà)紙20張

  3、打印通告書(shū)20張

  十、活動(dòng)預期效果:

  1、通過(guò)宣傳活動(dòng),學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節能減排知識,了解節能減排小點(diǎn)子

  2、通過(guò)展覽等形式,部分同學(xué)認識到自身節能減排上反應的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題,便于后續進(jìn)展時(shí)改進(jìn)

  3、絕大多數學(xué)生了解并學(xué)習到節能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關(guān)知識,成為節能減排的實(shí)踐先鋒隊

  在校內對作品和海報的展示,刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們培養了愛(ài)校情感,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,樹(shù)立了科學(xué)的可持續發(fā)展觀(guān),學(xué)會(huì )解決身邊問(wèn)題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區,爭創(chuàng )環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:

  傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段。

  1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

  2、結合“綠色中國迎奧運”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(cháng)跑。時(shí)間:11月7日體育課。

  邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環(huán)!睘橹黝}。

 。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)。

  1、加強垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì )課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類(lèi)情況,對表現好的班級馬上進(jìn)行表?yè)P。

  2、創(chuàng )建班級“綠色角”。

  3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學(xué),要求教師結合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內容,適當地添加環(huán)保知識,每位教師根據自己所教科目,設計一節滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設計上交政教處。

  4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監督,杜絕浪費現象。紙管員一名,負責監督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數,二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的`學(xué)生進(jìn)行教育。

  5、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導每個(gè)學(xué)生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門(mén)口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長(cháng)一起觀(guān)察植物的生長(cháng)情況,撰寫(xiě)“生長(cháng)日記”,各班的語(yǔ)文老師負責檢查日記的完成情況。

 。ㄈ┰u比總結階段:

  11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  以建設綠色環(huán)保社區為目標,在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)社區的層面深入,如何使環(huán)境保護進(jìn)入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區,走進(jìn)生活。

  二、活動(dòng)目的`:

  1、通過(guò)深入社區,大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養社區居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感,熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識,設計創(chuàng )建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  三、綠色環(huán)保社區活動(dòng)倡議書(shū):

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實(shí)踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規觀(guān)念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì )的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)參與對象:

  社區工作人員、社區志愿者、駐區學(xué)生代表

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  六、活動(dòng)內容:

  1、由社區志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識,增強社區居民環(huán)保意識;

  2、進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳(圖片宣傳);

  3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、進(jìn)行綠色社區的宣傳。

  七、具體實(shí)施:

  1、知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹(shù)節

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無(wú)煙日6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日

  2、活動(dòng)思路:

 、呕顒(dòng)內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

 、凭G色社區環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請社區學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,社區宣傳效果將更加顯著(zhù)。

  3、活動(dòng)形式:

 。1)宣讀倡議書(shū):由學(xué)生代表宣讀;

 。2)環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會(huì )場(chǎng)展示;

 。3)環(huán)保知識有獎問(wèn)答,根據展板內容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,現場(chǎng)答題;

 。4)以家中的廢舊物品現場(chǎng)交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀念品。

綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區,爭創(chuàng )環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段。

  1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

  2、布置手抄板:以環(huán)保為主題。

 。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)。

  1、創(chuàng )建班級“綠色角”,進(jìn)行環(huán)境保護方面的宣傳。

  2、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。

  3、成立“護綠”環(huán)保小組。

 。1)水管員一名,負責對班級學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監督,杜絕浪費現象。

 。2)紙管員一名,負責監督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數,二查紙是否兩面用。

 。3)電管員一名,負責及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。

 。4)粉筆管理員一名,負責監督學(xué)生不浪費粉筆,

 。5)教室墻壁管理員一名,負責管理教室環(huán)境整潔、美觀(guān),不亂丟雜物,墻壁無(wú)腳印、污跡,無(wú)灰塵。教室地面管理員兩名,負責學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。

 。6)修改液管理員一名,負責監督學(xué)生不得使用修改液。

 。7)公共場(chǎng)地管理員一名,負責監督學(xué)生按時(shí)打掃,保持干凈,保護好環(huán)境區及校園的'綠化。

 。8)紀律管理員一名,負責管理同學(xué)之間團結友愛(ài),不說(shuō)臟話(huà);無(wú)打架斗毆、相互辱罵現象。

 。9)每天記錄在校園內能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字,并給予表?yè)P。

  環(huán)保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導每個(gè)學(xué)生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門(mén)口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意。

 。ㄈ┰u比總結階段:

  利用班隊課評選“環(huán)保之星”。

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