幼兒園教師崗位職責

幼兒園教師崗位職責15篇【經(jīng)典】

　　在日常生活和工作中，崗位職責使用的情況越來(lái)越多，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務(wù)與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師崗位職責1

　　1。根據幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)（3—12歲），研發(fā)新教案、修訂基本教案；

　　2。高質(zhì)量地完成親子課程的`教授及教學(xué)效果跟進(jìn)；

　　3。向家長(cháng)傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問(wèn)進(jìn)行招生、宣傳工作；

　　4。及時(shí)做好家長(cháng)的溝通和客服工作；

　　5。教室及教具的維護及管理；

　　6。負責策劃并執行館內的各項活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。

幼兒園教師崗位職責2

　　一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

　　二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實(shí)施，開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。

　　三、觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　四、樹(shù)立正確的'教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，認真備課，寫(xiě)好一周的英語(yǔ)教育計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　六、積極創(chuàng )設與英語(yǔ)教育相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

　　八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著(zhù)整潔衛生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　九、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪(fǎng)工作，搞好家長(cháng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。

幼兒園教師崗位職責3

　　為了提高自己的教育水平，閑暇之余，我都會(huì )看一些有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍，近日，我看一本《愛(ài)與責任》的書(shū)，里面一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無(wú)私的奉獻精神，讓我震撼不已，給我留下很深的印象，他們是我學(xué)習的楷模。

　　看完此書(shū)后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作為一名幼師，我們一定要具有愛(ài)心，因為孩子一離開(kāi)父母，第一個(gè)接觸的人就是老師，在孩子的眼里老師就是他最親近的人，因此，我們應給幼兒以母親般的愛(ài)撫，使孩子感受到老師是那么的親切可近，從而把老師當成最可敬的人，第二，要有責任心。

　　作為一名老師，我們要把每個(gè)孩子當成自己的`孩子，悉心照顧每一個(gè)孩子，耐心指導每一個(gè)孩子，用心觀(guān)察每一個(gè)孩子，讓每一孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。第三，愛(ài)孩子，這是作為一名教師最起碼的道德。每個(gè)人都喜愛(ài)那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的孩子，對那些不怎么討人喜歡的孩子，這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛(ài)心。

　　千萬(wàn)別讓孩子的心靈蒙上陰影，那樣孩子會(huì )感到沮喪、無(wú)助，從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權利。

幼兒園教師崗位職責4

　　一、嚴格按照幼兒園三季作息時(shí)間組織幼兒活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，科學(xué)合理安排幼兒的一日生活。

　　二、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持正面教育，做到為人師表，嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。

　　三、與班主任密切配合，堅持雙人教學(xué)。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，有目的有計劃地做好家訪(fǎng)工作。開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)，指導家庭育兒，定期向家長(cháng)反饋工作情況，接受其監督和指導。

　　四、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習、進(jìn)修。積極參加教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真備課，寫(xiě)好個(gè)性化的教案。觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　五、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

　　1、執行《幼兒園管理細則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

　　2、熱愛(ài)幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)。

　　3、嚴格執行安全衛生保健制度，管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范（試行）》，養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

　　4、創(chuàng )設與保健要求相適應的'環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執行作息制度，組織開(kāi)展內容豐富的一日活動(dòng)。

　　5、觀(guān)察、分析并記錄班內幼兒發(fā)展情況，注意個(gè)體差異，使每個(gè)孩子在原有水平上有所發(fā)展。

幼兒園教師崗位職責5

　　一、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從分工，遵守職業(yè)道德規范，對孩子和藹可親，按

　　計劃

　　完成常規性衛生工作。

　　二、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動(dòng)，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發(fā)生，負責本年級房舍、設備、環(huán)境的衛生的打掃工作。

　　三、每天按時(shí)上班，開(kāi)好門(mén)窗，抹好桌椅、窗柜，保持室內空氣流通，打開(kāi)衛生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無(wú)痕跡，下班時(shí)關(guān)鎖好所有門(mén)窗。

　　四、嚴格執行衛生保健制度，室內衛生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關(guān)好門(mén)窗，室外走廊、樓梯隨時(shí)保持清潔，做到地面無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛，水溝暢通。

　　五、每天定時(shí)打掃，刷洗耳恭聽(tīng)干凈廁所，室內清潔通風(fēng)，瓷磚光亮無(wú)污跡，點(diǎn)心課組織幼兒洗手，控制水的'流量，節約用水，每天上下放學(xué)前將所開(kāi)水龍頭關(guān)掉。

　　六、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清，提開(kāi)水的桶子和水壺每周里外洗一次，每天按時(shí)提好開(kāi)水，點(diǎn)心，不留隔夜茶。

幼兒園教師崗位職責6

　　為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位，站穩講臺，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì )議室進(jìn)行了首次崗位培訓。進(jìn)修校副校長(cháng)馬麗紅全程參加會(huì )議。

　　培訓會(huì )上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開(kāi)展和幼小銜接進(jìn)行了培訓，對室內活動(dòng)區游戲環(huán)境創(chuàng )設進(jìn)行了專(zhuān)題研討。馬校長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行了指導和總結，指出幼兒教師要學(xué)習并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規律，在學(xué)會(huì )引導幼兒適應新環(huán)境的同時(shí)，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實(shí)踐策略，要不斷學(xué)習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長(cháng)溝通的質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。

　　幼兒新教師是幼兒園實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓活動(dòng)，對新教師盡快熟悉崗位、適應和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的.帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師崗位職責7

　　1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃，對兒童身心全面發(fā)展負責;

　　2、根據幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、建立幼兒學(xué)習和生活常規，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

　　4、為幼兒創(chuàng )設整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的`精神和物質(zhì)環(huán)境;

　　5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

　　6、對幼兒的健康與安全負責，嚴格執行安全制度，防止發(fā)生事故;

　　7、按時(shí)書(shū)寫(xiě)教案、教育(觀(guān)察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力;

　　8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長(cháng)溝通幼兒在園表現、與家長(cháng)達成教育共識;

幼兒園教師崗位職責8

　　1、認真排好肥胖幼兒日體鍛內容，并做好活動(dòng)記錄。

　　2、每天巡視幼兒戶(hù)外活動(dòng)情況，發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。

　　3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況。

　　4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒，血色素的矯治工作，并做好記錄。

　　5、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時(shí)間。

幼兒園教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、對幼兒授課；

　　2、備課；

　　3、制作和保管教具；

　　4、配合幼兒園開(kāi)展大型活動(dòng)；

　　5、對幼兒園教師進(jìn)行日�？谡Z(yǔ)培訓；

　　6、配合園內工作的調配安排，執行上級交辦的其它工作等；

　　7、與家長(cháng)有良好的'溝通，能夠給家長(cháng)專(zhuān)業(yè)的教育建議和引領(lǐng)方式方法；

　　8、配合幼兒園、公司舉辦各項活動(dòng)的策劃與執行，較好地完成學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，培養幼兒良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達興趣及能力。

　　任職要求：

　　1、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷；

　　2、英語(yǔ)表達流暢，有幼教工作經(jīng)驗及教師資格證者優(yōu)先；

　　3、熱愛(ài)幼教事業(yè)，能長(cháng)期共事、共同發(fā)展，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，做事態(tài)度積極，抗壓能力強；

　　4、具有英語(yǔ)執教經(jīng)驗，英語(yǔ)四級以上，發(fā)音標準，口語(yǔ)流利；

　　5、外向、有活力、積極向上、樂(lè )觀(guān)；

　　6、有強烈責任感，良好的職業(yè)操守，誠信守時(shí)。

幼兒園教師崗位職責10

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規律，結合本班幼兒特點(diǎn)，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng )設與教育目標相適應的、使幼兒能主動(dòng)參與的教育環(huán)境（墻飾、活動(dòng)區、家園聯(lián)系欄）。按目標投放活動(dòng)區材料（成品、半成品材料）和戶(hù)外活動(dòng)材料等。

　　2、認真備課：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動(dòng)計劃，活動(dòng)計劃需包含以下要素：①活動(dòng)前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決對策；③材料的投放與活動(dòng)指導要分層次，適應不同能力與水平的幼兒。

　　3、認真觀(guān)察與評價(jià)：①每學(xué)期初在認真分析的基礎上對每個(gè)幼兒進(jìn)行基本分析，制定個(gè)別教育措施。每周有計劃地對個(gè)別幼兒進(jìn)行觀(guān)察、記錄、評價(jià)。②一日生活都是教育內容，善于抓住教育契機生成有價(jià)值的教育活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中自信、愉快，有所發(fā)展。

　　4、認真總結：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，定期撰寫(xiě)教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現、教師的引導、分析評價(jià)與措施。

　　5、認真履行：全面承擔各類(lèi)教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動(dòng)，注意滲透教育，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　二、對待幼兒

　　1、熱愛(ài)幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛(ài)、允許幼兒之間存在差異。

　　2、理解幼兒：不僅了解幼兒的'年齡特點(diǎn)，還要了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

　　3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展潛力，放手讓幼兒去活動(dòng)，重視幼兒自主性的活動(dòng)。相信每個(gè)幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價(jià)為主。

　　4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不損傷幼兒的自尊心。

　　5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動(dòng)作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動(dòng)接觸自己。

　　6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的。

　　三、教科研及學(xué)習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下，每位教師應參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。

　　2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計劃，學(xué)期末撰寫(xiě)總結論文。

　　3、善于學(xué)習：老教師與青年教師結對子，研究材料，關(guān)注幼兒�；顒�(dòng)前先設計進(jìn)行討論，活動(dòng)后雙方進(jìn)行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間里，認真學(xué)習幼教理論知識，詳細記錄。

　　四、日常工作

　　1、每周五根據本周幼兒的發(fā)展狀況分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準備。

　　2、堅持幼兒一日生活常規的培養。

　　3、每學(xué)期召開(kāi)1—2次家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期一次家長(cháng)隨堂聽(tīng)課。

　　4、根據主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

　　5、家長(cháng)園地內容：可按目標與本班的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行更換、調整。

　　6、一學(xué)期內安排一定的大活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都參與活動(dòng)，都有表現自己的機會(huì )。

　　7、每年承擔1—3節公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓”中不斷提高。

　　8、承擔指導新教師任務(wù)。

幼兒園教師崗位職責11

　　一、財產(chǎn)管理：

　　1、協(xié)助園長(cháng)負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作，是園長(cháng)進(jìn)行園內管理和行政工作的主要助手。

　　2、嚴格財經(jīng)紀律，領(lǐng)導財會(huì )人員做好經(jīng)費預算，安排好各項開(kāi)支。

　　3、聽(tīng)取、審查財會(huì )人員的匯報，與園長(cháng)共同監督審核財會(huì )的現金及賬目。

　　4、配合園長(cháng)召開(kāi)園務(wù)會(huì )議，決定和處理園內重大事項。

　　5、負責督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。

　　6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續。

　　二、設施維護

　　1、協(xié)同園長(cháng)落實(shí)基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實(shí)，大型器械的安裝管理

　　2、組織后勤人員定期和及時(shí)檢查維修園內設備設施，延長(cháng)物品設備的使用期限。

　　三、衛生保健

　　1、協(xié)助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。

　　2、定期參加伙委會(huì )的`會(huì )議，幫助解決實(shí)際困難。

　　3、每周帶領(lǐng)保健醫和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向伙房人員反饋。

　　四、后勤隊伍管

　　1、做好后勤隊伍的組建，加強對后勤人員的思想政治工作。

　　2、負責合理安排調度后勤人員的工作。

　　3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計劃進(jìn)行工作總結。

　　4、領(lǐng)導并監督檢查后勤各部門(mén)的規章制度執行情況，做出記錄和分析，納入考核當中。

　　五、日常工作

　　1、每周同醫務(wù)室人員檢查班上衛生消毒情況一次。

　　2、定期檢查大型玩具等設施。

　　3、對后勤人員進(jìn)行學(xué)習培訓，積極配合教育教學(xué)工作。

　　4、制定添置各種物品計劃，按計劃及時(shí)購進(jìn)物品，保證使用。

　　5、嚴格掌握生活用品的使用，勤儉節約，修舊利廢，做好物品調劑工作。

幼兒園教師崗位職責12

　　一、清潔與護理

　　1、負責本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。

　　2、接受保健人員的指導，嚴格執行兒保衛生消毒制度，熟練掌握消毒衛生技能與方法。

　　3、在保健人員的指導下，嚴格執行各項安全制度，平時(shí)細心觀(guān)察，消除各種事故隱患。

　　4、隨時(shí)開(kāi)窗換氣，保持室內空氣清新，光線(xiàn)充足。

　　5、負責進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、漱口水，根據幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿(mǎn)足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

　　6、創(chuàng )設安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據季節注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

　　7、根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

　　8、為幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運動(dòng)器械的準備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

　　9、幫助幼兒整理衣著(zhù)，根據天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

　　10、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。

　　11、在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護理

　　二、配合教學(xué)

　　1、在教學(xué)、區域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)及生活活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發(fā)展。

　　2、和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過(guò)度環(huán)節的等待現象，把教育滲透在一日生活之中。如：

　�。�1）指導幼兒穿、脫衣服，學(xué)習按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。

　�。�2）指導值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

　�。�3）指導幼兒入廁時(shí)按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池

　�。�4）指導幼兒愛(ài)護桌、椅、門(mén)、窗、墻飾，節約用水。

　�。�5）盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。、

　　3、根據教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動(dòng)區材料。經(jīng)常檢查班級的材料配備，及時(shí)增添、維護。

　　4、配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導幼兒，保護幼兒的`安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

　　三、物品保管

　　1、負責保管本班的設備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應立即通知有關(guān)人員做相應處理。

　　2、負責保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

　　3、每天離園前檢查水、電、門(mén)、窗，保證安全。

　　四、日常工作

　　1、開(kāi)學(xué)前后，全面清洗（掃）室內墻（窗）面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產(chǎn)。

　　2、每月清洗床單、枕巾一次。

　　3、每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

　　4、每日晨間紫外線(xiàn)燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門(mén)、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹（掃）。

　　5、每天配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。

　　6、每?jì)芍軈⒓右淮握�治學(xué)習，每?jì)芍軈⒓右淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習。

　　7、每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。

　　9、每天利用接送幼兒的時(shí)間與家長(cháng)做簡(jiǎn)短的交流。

幼兒園教師崗位職責13

　　一、教育教學(xué)

　　1、負責教育教學(xué)的全面管理與指導。根據幼兒園學(xué)期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

　　2、帶領(lǐng)各年級組長(cháng)制定每學(xué)期教育教學(xué)計劃，幼兒發(fā)展目標，并指導實(shí)施與總結。

　　3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況，設定合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗的基礎上組織實(shí)施，形成特色，有所突破與提高。

　　4、指導教師創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責指導活動(dòng)區、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

　　5、負責審定教師用書(shū)、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書(shū)等。

　　二、教育科研

　　1、負責組織與領(lǐng)導各年級的教育科研活動(dòng)。認真分析幼兒園教改中的不足與難點(diǎn)。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開(kāi)展。

　　2、組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習與培訓，負責搜集研究資料與研究過(guò)程的管理。

　　3、每?jì)芍軈⒓右淮握n題組活動(dòng)。組織教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。針對問(wèn)題進(jìn)行研討，體現教科研成果和觀(guān)念。

　　4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫(xiě)論文，并負責各課題專(zhuān)項檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結題評定工作。

　　5、負責課題成果的.再利用與推廣工作（現場(chǎng)會(huì )、講座、教材、讀物等）。

　　三、觀(guān)摩接待

　　1、負責省、市、區各級現場(chǎng)會(huì )及驗收評比的接待工作。

　　2、負責外省市教師的教學(xué)觀(guān)摩接待與組織工作，指導幼師學(xué)生的見(jiàn)習、實(shí)習工作。

　　3、每次的教學(xué)觀(guān)摩要與開(kāi)課教師一起選擇課題、備課、試教、說(shuō)課，體現最新的教育科研成果和觀(guān)念，為青年教師提供脫穎而出的機會(huì )。

　　四、教師培訓

　　1、每年制定詳細的培訓計劃，利用課題組活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

　　2、每學(xué)期為教師提供去外園觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。

　　3、請幼教專(zhuān)家來(lái)園講課，提高全園教師的素質(zhì)。

　　五、日常工作

　　1、指導各班幼兒一日生活常規的培養，并組織各年級進(jìn)行評價(jià)。

　　2、組織安排好“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)和幼兒運動(dòng)會(huì )。

　　3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習（有課題的以課題研究的形式），傳達學(xué)習教育新信息、新觀(guān)念、新方法。

　　4、每?jì)芍軝z查一次教師的備課本、計劃本、觀(guān)察記錄本、并根據情況及時(shí)反饋意見(jiàn)。

　　5、堅持隨班聽(tīng)課，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況，并及時(shí)評價(jià)。

　　6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評，并將分析結果和指導性建議及時(shí)與教師交流。

　　7、組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評價(jià)與分析。

幼兒園教師崗位職責14

　　一、分工

　　男生樓

　�。�1）一樓和二樓為一段謝賢會(huì )負責（2）三、四、五樓為一段金繼會(huì )負責 女生樓

　�。�1）一樓主要由黃代萍負責（2）二、三樓由徐定彩負責

　�。�3）四、五樓由胡萍負責；

　�。�4）王桂香負責低年級衣服的洗（每周至少洗一次）

　　二、工作職責

　�。�1）負責監督寢室衛生及物品擺放（若監督不到位自行處理）；

　�。�2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；

　�。�3）對學(xué)生兩休的監督及人數清點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系；

　�。�4）排查寢室內學(xué)生的矛盾糾紛若有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任和安委會(huì )；

　�。�5）對中途回寢室的學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄

　�。�6）對寢室廁所衛生進(jìn)行強有力的監督（注：監督不到位的`自行打掃，若有衣物等不會(huì )溶解的物品掉進(jìn)下水到的由生活老師負責）

　�。�7）應按照“五個(gè)一線(xiàn)”的標準來(lái)抓好寢室物品的擺放

　�。�8）學(xué)生衣物的認領(lǐng)及協(xié)助一、二年級班主任學(xué)生的洗澡； （注：安委辦公室為所有生活老師座班室）

幼兒園教師崗位職責15

　　1、在孩子入園時(shí)：熱情接待幼兒，做好家長(cháng)溝通工作；做好晨午檢、人數清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

　　2、教育活動(dòng)：做好課前準備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實(shí)；包括知識、場(chǎng)地、教學(xué)具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動(dòng)，對幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)、指導�；顒�(dòng)后有反思，以便于改進(jìn)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

　　3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全；及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地，精神飽滿(mǎn)與幼兒共同活動(dòng)。

　　4、飲水和如廁：組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

　　5、區域活動(dòng)：有組織有計劃地指導幼兒的'區域活動(dòng)；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區域活動(dòng)，給予適時(shí)指導。課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節目及開(kāi)展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節日活動(dòng)；

　　6、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動(dòng)與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進(jìn)餐習慣。

　　7、對孩子進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育：培養幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。

　　8、認真進(jìn)行課堂教學(xué)：要求用直觀(guān)的游戲形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

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