幼兒園主班教師崗位職責

幼兒園主班教師崗位職責

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用崗位職責的場(chǎng)合越來(lái)越多，制定崗位職責可以最大限度地實(shí)現勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的幼兒園主班教師崗位職責，希望對大家有所幫助。

幼兒園主班教師崗位職責1

　　職責描述：

　　1、實(shí)施班級幼兒日常教育教學(xué)活動(dòng)，參加教研及各種學(xué)習或活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

　　2、協(xié)助主班老師老師進(jìn)行家長(cháng)溝通工作，協(xié)助組織班級家長(cháng)會(huì )；

　　3、做好備課工作，準備教案及教具，協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開(kāi)展；

　　4、實(shí)施班級環(huán)境創(chuàng )設，參加園所環(huán)境創(chuàng )設和各類(lèi)活動(dòng)；

　　5、服從公司工作調配，執行上級交辦的其他工作等。

　　任職要求：

　　1、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，6個(gè)月以上幼師工作經(jīng)驗；非學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，1年以上幼師工作經(jīng)驗；（優(yōu)秀學(xué)前教育應屆畢業(yè)生亦可）

　　2、年齡：18歲以上；

　　3、基本掌握說(shuō)、彈、唱、跳、畫(huà)、體育活動(dòng)六大職業(yè)技能；

　　4、五官端正，無(wú)怪異打扮；

　　5、普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)較佳；

　　6、對人有禮，面帶微笑，熱情大方。

幼兒園主班教師崗位職責2

　　1、在孩子入園時(shí)：熱情接待幼兒，做好家長(cháng)溝通工作；做好晨午檢、人數清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

　　2、教育活動(dòng)：做好課前準備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實(shí)；包括知識、場(chǎng)地、教學(xué)具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動(dòng)，對幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)、指導�；顒�(dòng)后有反思，以便于改進(jìn)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

　　3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全；及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地，精神飽滿(mǎn)與幼兒共同活動(dòng)。

　　4、飲水和如廁：組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

　　5、區域活動(dòng)：有組織有計劃地指導幼兒的區域活動(dòng)；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區域活動(dòng)，給予適時(shí)指導。課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節目及開(kāi)展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節日活動(dòng)；

　　6、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動(dòng)與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進(jìn)餐習慣。

　　7、對孩子進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育：培養幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。

　　8、認真進(jìn)行課堂教學(xué)：要求用直觀(guān)的游戲形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，調動(dòng)幼兒的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

幼兒園主班教師崗位職責3

　　1、貫徹執行《幼兒工作規程》，對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。

　　2、全面了解每個(gè)幼兒，并根據其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛(ài)護園內一切設施，維護幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴。

　　4、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從安排，顧全大局。

　　5、做好家長(cháng)工作，與家長(cháng)保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的'教玩具及其它財物。

　　7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。

　　9、調動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權安排和監督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動(dòng)，對幼兒無(wú)愛(ài)心，不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評教育。

　　11、有責任向園領(lǐng)導實(shí)事求是匯報配班老師的工作情況。

　　12、明確責任，對于班級管理中出現的問(wèn)題，主班應勇于承擔責任并及時(shí)處理。

　　13、對于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應予以及時(shí)采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)

幼兒園主班教師崗位職責4

　　1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和師德規范，在園部的統一領(lǐng)導下，全面負責本班的班級管理、教育教學(xué)、衛生消毒、財產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作；

　　2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習要求，依據國家、園部規定的課程標準，結合本班幼兒的具體情況，按照保教相結合的原則，負責制定和執行班級各項教學(xué)計劃和班務(wù)計劃，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展；

　　3、嚴格遵守并執行幼兒園一日生活管理、安全、衛生保健制度，指導并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習生活和衛生保健工作，做好交接與各項記錄工作；

　　4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓和教育科研活動(dòng)，根據園部統一要求，按時(shí)完成各項備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀(guān)察筆記與活動(dòng)反思，不斷提高自身素質(zhì)及水平；

　　5、積極創(chuàng )設與教育目標相一致的環(huán)境，有針對性的布置區角，提供豐富活動(dòng)材料，使之具有操作性，趣味性、可變性，參與性；

　　6、密切家園聯(lián)系，負責面向本班家長(cháng)做好科學(xué)育兒的指導與溝通工作，做好每學(xué)期的家訪(fǎng)與家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)，及時(shí)更換家園欄內容、填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊；積極通過(guò)各種方式，引領(lǐng)家長(cháng)共同完成家園共育的任務(wù)；

　　7、認真落實(shí)園部工作計劃，按時(shí)參加園部組織的各項會(huì )議、定期組織本班班務(wù)會(huì )議，全面掌握本班工作人員的.思想動(dòng)態(tài)，協(xié)調好本班人員的工作安排，做好上傳下達的工作，保證班級各項工作與園部步調一致；

　　8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況，負責做好本班幼兒成長(cháng)檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄；

　　9、負責班級各項活動(dòng)資料的建檔與歸檔，按時(shí)接受園部各項檢查。學(xué)期末，按要求上交班級各項工作總結及各項工作過(guò)程性資料；

　　10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務(wù)。

【幼兒園主班教師崗位職責】相關(guān)文章：

幼兒園主班教師崗位職責06-16

主班教師崗位職責12-05

幼兒園主班教師崗位職責（通用12篇）02-22

幼兒園主班教師工作個(gè)人總結06-01

幼兒園主班老師辭職信范文04-20

幼兒園班級教師心得體會(huì )幼兒園主班老師工作心得11-19

設計主案崗位職責01-14

主案設計崗位職責01-16

托班教師崗位職責12-06