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在路上作文實(shí)用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的在路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在路上作文1
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心境。讓我們懷揣著(zhù)一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些以往溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì )成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著(zhù)鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的`日子。那些日子，我們以往手拉手一齊走過(guò)。
記得那些個(gè)盛夏的日子里，我們站在樹(shù)蔭下大口喝著(zhù)冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一向流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著(zhù)瓶子，開(kāi)心地笑著(zhù)，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。
因為學(xué)校的大門(mén)關(guān)著(zhù)，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不細心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當時(shí)必須笑話(huà)我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著(zhù)我去醫務(wù)室上藥。
午時(shí)的時(shí)光是最歡樂(lè )也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門(mén)，就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的笑聲。
一道短線(xiàn)急促地劃過(guò)天空，緊之后就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著(zhù)我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓著(zhù)你的手不放。最終，我們一路狂奔到了屋檐下，看著(zhù)早已經(jīng)淋成落湯雞的對方，開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠，可是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感激你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！
所有的溫暖，我都會(huì )把它們細心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來(lái)有一天當我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì )把它們喚醒，讓以往的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿(mǎn)天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會(huì )珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會(huì )是我的下一站呢？
在路上作文2
那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明。閉著(zhù)眼，我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)這首《在路上》。
不知過(guò)了多久，忽而清醒，摘下耳機，我走到窗前，窗外下起了細雨，只是靜靜的下著(zhù)，沒(méi)有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開(kāi)窗，一股清新迎面襲來(lái)，“嗬～”，生命的氣息，看著(zhù)雨水拂過(guò)地面，幾個(gè)黑點(diǎn)在艱難的移動(dòng)，那是幾只螞蟻在尋找回家的路，繞過(guò)水洼，越過(guò)石子，攀上了一顆大樹(shù)。我忽而癡了，仿佛樹(shù)上的是我，周?chē)囊磺卸枷⒘�，只剩下，那走過(guò)的路;我靜靜地思索著(zhù)，生命是單程路，不論你怎樣轉彎抹角，都不會(huì )走回頭路，一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了。
我們每個(gè)人，都行走在路上，路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。如今的我，又該書(shū)寫(xiě)怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條奮進(jìn)的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時(shí)空依然會(huì )前進(jìn)，負著(zhù)虛空的重擔，走著(zhù)所謂的人生路，這是多么可怕的'事��！只有當你親自走在路上，才會(huì )注意到，原來(lái)路上并不孤單，有親人的陪伴，友人的并肩，路旁?xún)?yōu)美的風(fēng)景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數，這條路，只屬于永遠力爭上游的人。
在路上，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會(huì )沐浴在理想的光輝之中，我覺(jué)得追求一個(gè)理想，肯定要癡，要瘋，要狂，否則的話(huà)不可能到達理想的彼岸。因此，在路上，需要堅持。一陣微風(fēng)吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個(gè)寒顫，生命總會(huì )遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當我們跨過(guò)這些障礙，理想便是人生的太陽(yáng)。
深吸一口空氣，我抬頭望向了天空，雨不知何時(shí)已停，一束金陽(yáng)照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來(lái)，戴上耳機，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著(zhù)我的人，在路上，是我生命的遠行，在路上，只為溫暖我的人。
在路上作文3
夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬(wàn)千卻又不知如何起筆。這三年，是時(shí)間過(guò)得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時(shí)還沒(méi)來(lái)得及跟您說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕涌上了心頭，塞滿(mǎn)了我的腦海�？伤鼌s又像剛燒開(kāi)的熱水，不待我細細回味，又消失在了記憶的長(cháng)河里，變得冰涼。
還記得曾經(jīng)那個(gè)貪玩的我嗎？五年級的時(shí)候，您說(shuō)馬上就要小升初了，不要總想著(zhù)玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？蓻](méi)消停一會(huì )就又開(kāi)始玩了，您也拿我沒(méi)辦法。學(xué)習成績(jì)也還算中上，那時(shí)候總想著(zhù)還有大把的時(shí)間，沒(méi)有太當回事。
時(shí)間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級下學(xué)期，我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始落后了，周?chē)乃腥硕荚谄疵膶W(xué)習，比我成績(jì)差的在努力，比我優(yōu)秀的更在努力�？晌业某煽�(jì)卻像是一潭死水，早已沒(méi)了當初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最后一絲力量去證明我自己。事實(shí)卻是我高估自己了，看到那么多沒(méi)背的單詞，沒(méi)記的句子，和那成堆沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)，我開(kāi)始慌了。我變得焦躁不安，曾經(jīng)的夢(mèng)想被這蒼白的現實(shí)壓的.抬不起頭。
那天晚上，我被叫到辦公室去，心里七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)我，目光中沒(méi)有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終于忍不住問(wèn)道：老師，您找我有什么事嗎？您扶了扶眼鏡，說(shuō)：最近你學(xué)習上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該干什么，心情也不是很好。我懂，你是覺(jué)得時(shí)間不夠吧，其實(shí)這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時(shí)間它不會(huì )停止，不管你是否愿意。既然不能改變就以一顆平常心去面對，不管結果怎么樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師說(shuō)的很對，我也是該拼命一把了。從那以后，我不再焦慮，始終相信自己能行。
還記得成績(jì)發(fā)下來(lái)的那一天，我考的不是很理想，您安慰我說(shuō)沒(méi)事的，說(shuō)：我知道你很拼命，只是時(shí)間有點(diǎn)晚了，你媽跟我說(shuō)你每天十二點(diǎn)多都還在學(xué)習，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點(diǎn)就掉了下來(lái)。不是為這幾個(gè)月的努力，而是您對我的認可。我知道，您一直看好我，不過(guò)終究是辜負您的期望了。
上了初中，我開(kāi)始了我的全新生活，您也去帶下一批學(xué)生了�？赡芤院蠖己茈y再見(jiàn)面了�？墒菦](méi)關(guān)系，我們每一個(gè)人都是路上的行者，可能他會(huì )陪你走很長(cháng)一段路，但如果分開(kāi)了，別忘記跟他說(shuō)一聲感謝，感謝你陪我走過(guò)。
在路上作文4
外婆家園子周?chē)哪菞l林蔭小道，是我每天散步的地方。
夜色降臨，園中的每一個(gè)瓦盆都裝著(zhù)一個(gè)大大的月亮，清輝的月光透過(guò)葡萄架將斜影變成一塊塊色調明淺的方格，小路因此神秘而有趣。
走過(guò)那棵歪脖老松樹(shù)，如水的銀光從掛滿(mǎn)蛛絲的細密針葉傾瀉而下，流淌在草叢之間。又如同萬(wàn)千靈動(dòng)的夜精靈跳躍奔跑，在草葉中時(shí)隱時(shí)現。有時(shí)甚至會(huì )有一只小小的夜精靈停息在我的鞋面，隨著(zhù)松針的顫動(dòng)，又攸忽消失在視野。
向前慢慢走去，稍轉過(guò)一塊石椅，從一棟高層家家戶(hù)戶(hù)的窗子透出的暖色的光暈鋪散在路面，顯得溫馨而祥和。夜的魅影也隨之繞道而行。如果來(lái)得早，這段小路會(huì )變成聲的海洋：二樓不時(shí)地傳出鍋鏟的碰撞聲、炒菜時(shí)嗞嗞的'聲響和誘人的鮮香；一樓孩子清脆的笑聲傳入每個(gè)行人的耳里；四樓悠揚的琴聲從窗欞流下，同皎白的月光流入每戶(hù)人家。還有若有若無(wú)，不知從哪戶(hù)人家飄散出來(lái)的洗發(fā)香波的味道……。
繞過(guò)兩個(gè)石桌，一切又瞬間被濃厚的夜色包裹。這里是一片荒涼的建筑工地。白天在挖掘機飛沙走石般地攻勢下，最后一棟舊樓化作廢墟。凌亂的磚塊與裸露在空中如獸爪般的鋼筋混為一座小山，右邊的一截斷墻在月光的照耀下顯得陰慘而破敗。一只黑貓發(fā)出詭魅的叫聲，拖著(zhù)兩點(diǎn)幽綠的光尾鉆入鋼筋下的縫隙。夜的魅影在此處囂張萬(wàn)分，率領(lǐng)著(zhù)狂風(fēng)奮力沖撞著(zhù)枝干，枯黃的殘葉不斷傳出陰森的暗笑。
我打了個(gè)寒噤，加快腳步，繞過(guò)工地，來(lái)到了一池小小的水塘邊。夜色變得柔和。梧桐枯敗的枝葉散落在水塘周?chē)�，水中那一團團濃密的浮萍卻綠得發(fā)亮，不時(shí)有幾尾小魚(yú)擠開(kāi)浮萍對著(zhù)水面吐出一兩個(gè)泡泡，隨后游入水中那圓圓的月亮里。一陣風(fēng)裹挾著(zhù)寒氣從水面劃過(guò)，吹散了肥厚的浮萍，吹碎了清冷的明月。池塘右側的居民樓二層仍然燈火通明，初三的大姐姐一定在無(wú)休止地刷題，這樣的光景往往持續到深夜一兩點(diǎn)。
夜已深了，風(fēng)大起來(lái)，逼著(zhù)陣陣寒氣，有力地卷起池塘邊厚厚的枯枝吹入空中，猛地打旋又突然炸開(kāi)，散落一地。月亮在翻滾的云海里若隱若現，清幽的銀光也隨著(zhù)每戶(hù)人家的燈火一同暗淡。
我不知不覺(jué)加快腳步，重新回到老歪脖松樹(shù)下，夜的精靈早已躲入草中。離開(kāi)了林蔭小道，遠遠望回去，一只鳥(niǎo)兒孤獨地劃過(guò)，泛著(zhù)金屬般光澤的羽翼挾著(zhù)每個(gè)孩子的睡夢(mèng)，融入濃濃的夜里。
在路上作文5
攜一縷陽(yáng)光，走在喧鬧的街上，街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，車(chē)輛掀起的滾滾灰塵，湮沒(méi)了行走的人群。
“嘀嘀”，持續不斷的車(chē)鳴聲，有的人探出車(chē)窗在謾罵，有的人直接打開(kāi)車(chē)門(mén)走上前去，我跟隨人們的腳步走上前去，只見(jiàn)一團人影，在好奇心的驅使下，在人群的夾縫中挪動(dòng)想一探究竟。
人們的議論聲在我耳邊嗡嗡作響，但仍不知發(fā)生了什么，終于在我頑強的掙扎下沖出重圍，只見(jiàn)一位年邁的老奶奶在地上躺著(zhù)，身旁有一個(gè)綠色麻袋里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料瓶，在她的頭前有一根“年事已高”的枯木，蓬亂的頭發(fā)夾著(zhù)幾片枯葉，在陽(yáng)光的照耀下，身上的衣服反過(guò)光來(lái)，腳上穿著(zhù)一雙破了洞的鞋，我轉過(guò)頭來(lái)只見(jiàn)路人們的`閃光燈一閃一閃的，相機發(fā)出的聲音令我從心底感到厭惡，就在我身旁的一個(gè)妝容精致的婦女大聲說(shuō)道：“你這是碰瓷的吧，像你這樣的騙子我見(jiàn)得多了，裝什么可憐�！逼沉艘谎�，扭過(guò)身子就走了，老奶奶在可憐地呻吟著(zhù)。
老奶奶的臉龐已被皺紋爬滿(mǎn)，看起來(lái)就像黃土高原那樣“溝壑縱橫”，嘴唇一暗淡無(wú)色，想要尋求一點(diǎn)幫助，卻又無(wú)力呼喊，身邊有的人打了救護車(chē)，有的人則是帶著(zhù)一副嫌棄，鄙夷的目光從老奶奶身邊走過(guò)去，更有甚者在竊竊私語(yǔ)，似有煩膩，但好像人們都在關(guān)注著(zhù)這老奶奶，只為等待一個(gè)超級英雄的來(lái)臨。
我也有些愣了，不知道該怎么辦……
當我想上前把老奶奶扶起時(shí)，只見(jiàn)我身后的大哥哥一把將我推開(kāi)，上前將老奶奶扶起并溫柔的問(wèn)候道：“奶奶，你沒(méi)事吧�！彪S后把老奶奶抱上了自己的車(chē)，然后飛快的步伐走到了那個(gè)綠色的麻袋前，并認真的拾起每一個(gè)散落的瓶子，并撿起那跟枯木，那一刻我感覺(jué)我看到了大哥哥的光環(huán)和天使翅膀，人群又一次將大哥哥聚攏起來(lái)，拾起自己腳下的瓶瓶罐罐……
不一會(huì )兒，救護車(chē)，警車(chē)都來(lái)了，交警詢(xún)查著(zhù)這次事故，醫生檢查著(zhù)奶奶的身體，大哥哥的一抱，讓人們冰冷的內心多了一份敬佩與感動(dòng)，老奶奶也得到了溫暖，感覺(jué)當天的陽(yáng)光和大哥哥很配。
在路上，有形形色色的人，每一個(gè)路人都有不一樣的面孔，在路上，發(fā)生著(zhù)許多不一樣的事，走同一條路，但卻做不同事，擦肩過(guò)后，你是你，我是我，走在同一條路上。
人群隨著(zhù)救護車(chē)的離去而散去，我看見(jiàn)了那個(gè)大哥哥，他坐上了車(chē)，然后跟在了救護車(chē)的后面。
在路上作文6
在路上，只為溫暖我的人。
從小到大，我和爺爺的身影總是在放學(xué)路上成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在路上，爺爺總是會(huì )給我講許多有趣的故事，逗得我咯咯笑。還有還有，爺爺的口袋就像魔法袋一樣，總能掏出我喜歡的零食和玩具。所以當爺爺故作玄虛地將手伸進(jìn)口袋時(shí)，我總會(huì )兩眼放光，哈哈，又有吃的了。爺爺從來(lái)不介意我的調皮，總是寵愛(ài)地摸摸我的頭。
一年，兩年，三年……我長(cháng)大了，也越來(lái)越厭煩老掉牙的故事。
有一天，我和同學(xué)鬧了矛盾，一回到家就把所有的怨氣都撒在了爺爺的身上：“你以后不要來(lái)接我了，煩不煩啊，真是的�！痹�(huà)說(shuō)完的剎那，雖然眼見(jiàn)著(zhù)爺爺的臉上充滿(mǎn)了遲鈍與孤寂，但還是頭也不回地甩門(mén)就走。
后來(lái)的幾天里，爺爺總會(huì )在門(mén)口望著(zhù)我，等我快到家門(mén)口了才匆匆地坐到沙發(fā)上假裝看報紙。他以為他很聰明其實(shí)我都知道。說(shuō)來(lái)也奇怪，這幾天一直稀稀落落下著(zhù)小雨，天空被烏云籠罩著(zhù)，小草也像是生病了一樣奄奄一息，活潑的鳥(niǎo)兒也失去了往日的激情，躲在巢里睡著(zhù)懶覺(jué)。我獨自一人撐著(zhù)雨傘，走在雨中，心里空落落的，像是少了點(diǎn)什么，但又說(shuō)不出來(lái)。突然，一聲清脆入耳的笑聲打斷了我的思緒，我轉身一看，哦，多么熟悉的身影：一個(gè)小女孩和一位老爺爺互相攙扶地走著(zhù)，老爺爺臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，我的腦中一直浮現出我和爺爺打鬧的身影……是啊，我的路上怎么能少了爺爺的身影呢？
烏云漸漸地散開(kāi)，露出了光明。就像我此時(shí)的心情一般。我興奮地收起傘，直往家里沖，還沒(méi)等爺爺“演戲”，就一把抱住他：“爺爺，以后偶爾來(lái)接接我吧�！睜敔斵D過(guò)身來(lái)，我們相視而笑。
后來(lái)的幾天啊，我和爺爺的身影又重現江湖。我總是會(huì )給爺爺講許多學(xué)校里有趣的事情，就像以前爺爺給我講故事一樣；我總是會(huì )給爺爺帶好吃的，就像爺爺的`魔法袋一樣；我們還會(huì )停下步伐欣賞沿路的美景，談人生，講大道理�？傆腥藭�(huì )投來(lái)羨慕的眼光，我會(huì )毫不猶豫地對他們說(shuō)，我爺爺帥吧，哈哈哈。
有一天，爺爺累了。我們便在沿路的木椅上坐下。我仔細看了一眼爺爺，不知何時(shí)，爺爺變得消瘦而憔悴，眼角的皺紋隨著(zhù)急促的呼吸而顫抖著(zhù)。他身上的一切都老了，除了那雙眼睛，清澈如初。年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)漸漸消失了，取而代之的是雪白的頭發(fā)，根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現。我坐在爺爺身旁，抓起他的手。這也已經(jīng)不是以前撫摸我臉蛋的手了。爺爺的手粗糙了許多，紋絡(luò )又深又粗，手指肥大粗圓，布滿(mǎn)了老繭。
是啊，在路上這么久，一直是爺爺為我遮風(fēng)擋雨，為我解決困難。這剩下的路，我要好好走，只為了溫暖過(guò)我的人。
在路上作文7
我們的一生，都是在路上不斷地前行，不斷地摸索。
在路上，我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水，流下過(guò)眼淚；收到過(guò)快樂(lè )，遇到過(guò)挫折。漸漸地，我們學(xué)會(huì )了與他人結伴同行，學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了堅強。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂，我們始終旅行在路上。而路的終點(diǎn)，是每個(gè)人心中的希望與夢(mèng)想。它像一團跳躍的火光，照亮道路前方的黑暗，吸引著(zhù)路上每一個(gè)人的目光。
然而，旅途并不是一帆風(fēng)順的。大千世界使我們眼花繚亂，路邊偶然遇見(jiàn)的風(fēng)景或來(lái)往的路人，也許會(huì )讓我們停下匆匆的腳步。
有的人會(huì )為這些繁華瑰麗的景色所迷醉而久久駐足，他們被眼前斑斕的幻影蒙蔽了雙眼，被跋涉的勞頓消磨了意志，甘愿沉湎于浮華夢(mèng)境之中。于是他們離開(kāi)了腳下的道路，忘記了自己當初的雄心壯志，放棄了即將到達的終點(diǎn)，誤入歧途而不知回頭，迷失在這表面光鮮的燈紅酒綠之中。而當他們驚起回首，卻發(fā)現道路盡頭的那團火光已經(jīng)越來(lái)越遠，越來(lái)越暗，終致消散。而失去理想照耀的道路已經(jīng)漆黑一片，再也找不到了。
就在這時(shí)，電閃雷鳴，大雨傾盆，美不勝收的景色被現實(shí)無(wú)情擊碎，余下一地雞毛和枯枝敗葉。此時(shí)，迷途的旅行者才恍然驚醒，然而已悔之晚矣。
而另外有一些人，奢靡的生活迷不住他們的雙眼，絢麗的美景阻擋不了他們前進(jìn)的'腳步。他們堅定的目光只會(huì )牢牢鎖定腳下的道路和遠方的目標，誘惑只會(huì )使他們更加強大，挫折只會(huì )成為他們的墊腳石。即使殘酷的暴風(fēng)雨阻擋在他們前方，他們也能朝著(zhù)風(fēng)雨飄搖中的那一點(diǎn)火光執著(zhù)地前行。于是那團理想之火在他們面前愈發(fā)熾熱，愈發(fā)明亮。終于，當他們翻過(guò)一座又一座看似高不可攀的山巒，到達了自己心中的理想國。夢(mèng)想和希望的火光在他們的掌心躍動(dòng)，那明亮與溫暖足以令每一個(gè)疲憊的旅行者落下熱淚。此刻他們眼中看到的景色，是那些因誘惑而失道之人窮極一生苦苦追求，卻永遠無(wú)法看到的美麗景象。
我們每一個(gè)人，都只是茫茫旅行者中的一員，走在屬于自己的道路上。路上，是荊棘密布、瓦里遍地、困難重重；路旁，是燈紅酒綠、夜夜笙歌，浮華的狂歡永不完結。我們會(huì )因旅途的艱辛疲憊不堪，也會(huì )因路旁的瑰麗景象而心生向往。然而當夜幕降臨，我們摒除外欲靜坐思索，才會(huì )發(fā)現自始至終指引著(zhù)自己前景的，只有那一團火。
當我們真正明白那火光于自己究竟意味著(zhù)什么的時(shí)候，路旁的虛像便無(wú)法再阻礙我們的步伐。只有越過(guò)路上的荊棘和瓦礫，才能感受到火焰的溫暖；有了火焰的照耀，路上那些別樣的風(fēng)景才清晰可見(jiàn)。而在你接近那火光的同時(shí)，它也在變得越來(lái)越明亮，當你最終把它我再手心，才發(fā)現路的盡頭豁然開(kāi)朗。
我們的一生，都行走在一條追夢(mèng)的路上。路的盡頭，名為“理想”的火焰正引領(lǐng)我們奮勇前行。
在路上作文8
生于非洲的野鴕鳥(niǎo)有一種特別的習性，那就是不斷奔跑，它們一代接一代永遠在路上，周而復始，沒(méi)有終點(diǎn)。
就像我們的一生，總是在路上，在靈魂消逝以前，我們永遠達不到終點(diǎn)。
這或許就是人站立在那里的原因，可有的人和鴕鳥(niǎo)一樣，在遇見(jiàn)危險的時(shí)候總是一腦袋扎到地下，仿佛再抬頭的時(shí)候，這個(gè)世界就突然變得美好了似的。人總是下意識地躲開(kāi)危險，可當自身被隱藏在安全的虛像下時(shí)，很少有人能勇敢地穿越。正如沒(méi)帶傘的暴雨天，屋檐下的人們似乎認定等一會(huì )也沒(méi)什么損失。但到了機會(huì )失去時(shí)又恨不得時(shí)間倒流。
滯留固然能欣賞到沿途的風(fēng)景，但眼前只有那一處美景，只有走在路上的人才能有底氣地對那時(shí)那刻說(shuō)一句：“僅此而已！”
在青春期這個(gè)影響一生的路途上，我們會(huì )因為一些外界因素而改變，可自己通常察覺(jué)不到有些微妙的變化已經(jīng)深入骨髓。而有的東西一旦侵進(jìn)并融合，就不會(huì )再分離，除非摧毀載體，也就是我們自己。
所以，選擇一條正確的路，不要因為偶然出現的'風(fēng)景喪失冷靜的判斷。
鴕鳥(niǎo)的一生大部分時(shí)間都在奔跑，煽動(dòng)的黑色羽翼，即使無(wú)法飛翔，也能帶動(dòng)飛奔的進(jìn)程。但愿我們都能這樣，仰起自豪的面容快樂(lè )前進(jìn)。
但是。不要在路上空留一串風(fēng)吹即逝的腳印。情系我，我系情高二學(xué)生戴書(shū)今街道旁?xún)煽妹舻奈嗤?shù)告訴我，它是為了給人們遮陽(yáng)而活著(zhù)；山路旁川流不息的小溪告訴我，它是為了奔向大海而活著(zhù)；暴雨后山頂上出現的一道彩虹告訴我，它是為了瞬間的璀璨而活著(zhù)……
每一次看完畢淑敏的那篇《生命中最重要的五件東西》時(shí)，我總會(huì )寫(xiě)下那五件最重要的東西，然后一一將它們刪去，剩下最后的——情。
情，是人間最美好的珍寶。王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的友情；李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉情；白居易“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的愛(ài)情……從古到今，多少美好的詩(shī)句，都是為情而生。
我為情而活著(zhù)，為了報答父母的養育之情，為了感謝老師的教導之情，為了品味朋友的同窗之情。感謝上天賦予我生命的機會(huì )，讓我有幸體驗人世間最美好的東西。當你坐車(chē)遇到老人時(shí)起身讓座，當你彎腰撿起校園里的一張紙屑，當你雙手攙扶著(zhù)盲人過(guò)馬路，當你向陌生人伸出援助之手……情，系著(zhù)我們，讓我們的心靠得更近。情，系著(zhù)人間，讓人間更加美好。
雖然，我不能似孫中山般為了拯救國家而活著(zhù)，也不能像羅素般為了拯救人類(lèi)而活著(zhù)，甚至也不能如大樹(shù)般為了替人們遮陽(yáng)而活著(zhù)，似小溪般為了奔向大海而活著(zhù)，像彩虹般為了瞬間璀璨而活著(zhù)。
但是，我想為情而活著(zhù)，并以情支配我的一生。
在路上作文9
一天清晨，當我還正做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，突然一個(gè)很響亮的聲音傳入了我的耳朵：“張陽(yáng)，快起床吃飯�！蔽颐悦院鼗貞骸皨寢�?zhuān)屛以偎宸昼姲�！”我�?tīng)到媽媽又說(shuō)：“我們還沒(méi)有到‘服務(wù)區’呢，不能偷懶！快起來(lái)背政治�！睕](méi)辦法，我只好睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，很不情愿地從暖暖的被窩里爬起來(lái)，穿好衣服，疊好被子，到衛生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學(xué)后，每個(gè)上學(xué)的早上，類(lèi)似的情景就一直在重復著(zhù)。
確實(shí)，我正行進(jìn)在學(xué)習這條“高速公路”上，只有到了“服務(wù)區”才能休息。算來(lái)，我已經(jīng)有兩個(gè)多月都在這條“高速公路”上“行駛”了。從開(kāi)學(xué)至今，我還沒(méi)有完全適應這樣的學(xué)習節奏，說(shuō)我適應的有點(diǎn)慢，倒不如說(shuō)我還有僥幸心理，還想著(zhù)玩。上課時(shí)不時(shí)還會(huì )打瞌睡，還會(huì )出現英語(yǔ)課文沒(méi)背過(guò)，還有自習課上寫(xiě)作業(yè)效率不高等等的問(wèn)題，這也導致了我在兩次考試中都出現了“翻車(chē)”事故的發(fā)生，摔得我“鼻青臉腫”——月考時(shí)政治與歷史答不了，期中考試語(yǔ)文沒(méi)有寫(xiě)作文。這下可慘了，我也驚醒了，語(yǔ)文的作文沒(méi)有寫(xiě)，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識到背記政治、歷史的重要性；還有語(yǔ)文學(xué)習練習寫(xiě)作的重要性，還有考前復習各科課堂筆記的必要性。
盡管進(jìn)入中學(xué)后有了兩次“翻車(chē)”的經(jīng)歷，但我還是領(lǐng)略了“沿途”千姿百態(tài)的“風(fēng)景”。
在學(xué)了物理課后，生活中遇到的許多物理現象，自己都明白了。在洗手時(shí)，我想到手上的油漬是有機物，水是無(wú)機物，所以?xún)烧卟荒苋芙�，必須用有機物肥皂來(lái)洗掉它；在黑夜，我就想到因為沒(méi)有光照在物體上，所以也就沒(méi)有光反射到我們的眼睛，我們在黑夜中就只能看到物體的輪廓是黑色的或灰色的'。
在上過(guò)生物課后，我便明白了：水果是由于它體內的細胞中液泡才十分香甜；吃柚子時(shí)，我就想這么水靈、透亮的一小瓣果肉會(huì )含有很多的細胞，還知道了我們吃飯是為了給體內的細胞補充水分與營(yíng)養物質(zhì)。
在歷史課上，我見(jiàn)識到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統一六國、項羽以少勝多、漢高祖統一中原等等，同時(shí)也讓我喜歡上了歷史課。
在數學(xué)課上，我更是學(xué)到了許多新的知識和做題技巧；在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了更多的語(yǔ)法知識和句型；在地理課上，我學(xué)到了關(guān)于地球的許多知識。
在“服務(wù)區”進(jìn)行了短暫的休息和心理調整后，我還要繼續專(zhuān)注地“駕駛”著(zhù)學(xué)習的“汽車(chē)”，練就精湛的“車(chē)技”，力爭以后不再出現“高速公路”上“翻車(chē)”的事故了。
在路上作文10
暮春，雨淋落，濕透了窗外模糊的背影。
四下望去，這間素來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，在只剩自己一人的此刻，竟顯得有些落寞。已經(jīng)記不清第幾次用借來(lái)的手機撥通了母親的電話(huà)，一開(kāi)口，就將滿(mǎn)心的埋怨傾倒了出來(lái)：“怎么還沒(méi)到？都說(shuō)了好幾次在路上，怎么還在路上！”沒(méi)有耐心再去聽(tīng)解釋?zhuān)谥讣庥|到那個(gè)紅色標志的瞬間，扼殺了不滿(mǎn)的源頭。算了算了，再等等。如是想著(zhù)，兀自踱步到了走廊上。
透過(guò)雨絲的罅隙，校園的小路渲染了一片灰藍，離合在暮光里，顯得泛舊，引人悵想。此時(shí)正是飯點(diǎn)，小路上站滿(mǎn)了家長(cháng)，他們站在雨中，站成了小路上一道溫暖的風(fēng)景線(xiàn)。有的打著(zhù)傘，即使是保溫盒，也還是緊緊在懷中抱著(zhù)。有的時(shí)不時(shí)伸長(cháng)脖子，望向傘下的學(xué)生隊伍。急切流轉的目光，盛滿(mǎn)不愿錯過(guò)的翹首以盼。還有的和熟絡(luò )的家長(cháng)交談甚歡，句句不離孩子。小路的盡頭，一個(gè)孩子在母親的招呼下飛奔，而我似乎都能聽(tīng)到那個(gè)母親一聲聲寵溺的嗔怪：“小心點(diǎn)兒�！币幌氲轿业母改�，催了多少次還在路上，心里更加不是滋味。索性轉身進(jìn)了教室，將小路上的溫暖風(fēng)景隔絕在冰冷的門(mén)外。
正獨自感傷著(zhù)，一陣熟悉的腳步聲自走廊盡頭急促響來(lái)。撞進(jìn)視線(xiàn)里的，是父母和妹妹有些凌亂的濕漉漉的身影�！拔覀儊�(lái)晚了，餓壞了吧，趕快吃�！毖粤T，我期盼已久的晚飯映入眼簾。我什么都沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始狼吞虎咽。母親寫(xiě)滿(mǎn)抱歉的'臉上終于盛開(kāi)了笑容：“慢點(diǎn)兒，我們先去擦下臉�！�
父母出去后，妹妹神秘兮兮地湊了上來(lái)：“姐姐！”我沒(méi)回應�！敖憬�，可不可以給我吃一口？”妹妹又可憐巴巴地問(wèn)道�！澳氵�沒(méi)吃晚飯？”我一愣。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：“我們都還沒(méi)吃呢。爸爸一下班我們就往你這趕，可是雨天路滑，有人出了事故，堵在路上，我們的車(chē)被擋在后面動(dòng)不了。媽媽說(shuō)估計一時(shí)半會(huì )兒處理不好，姐姐還沒(méi)吃晚飯呢。然后爸爸就說(shuō)反正也沒(méi)多少路了，干脆跑過(guò)來(lái)。我們就跑著(zhù)過(guò)來(lái)了�！蔽疫@才停下了筷子，緩緩抬起頭，正好對上從門(mén)口進(jìn)來(lái)的父母的目光。許是那紛飛的雨絲太過(guò)凜冽，從窗外落進(jìn)了我的眸中，覆上了一片氤氳�！鞍�，媽”我的聲音顫顫的。母親有些緊張：“冷了不好吃？”我用力地搖了搖頭，母親才釋然：“那就好，快吃吧�！蔽矣钟昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。早已不再溫熱的飯菜在口中竟化作了一股暖流，像冬天的熱湯，一直在體內流淌，暖至心底。
原來(lái)，父母的愛(ài)一直在路上，像雨天里父親的車(chē)，匆忙前進(jìn)，卻總也不肯駛到盡頭。
在路上作文11
“我一直在路上，心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要閃閃發(fā)光�！背煤芟窀呷奈覀�，曾幾何時(shí)，我們懷揣著(zhù)鮮活的夢(mèng)想，邁進(jìn)高三，堅定著(zhù)不變的信念，拼搏高三，滿(mǎn)懷著(zhù)熱切的期望，收獲高三。
而如今，高考路上的我們，是不是在高三平淡無(wú)趣的時(shí)光打磨下，腳步開(kāi)始放慢，夢(mèng)想開(kāi)始模糊了呢？可是，現實(shí)不會(huì )因為我們的松懈而不殘酷，高考也不會(huì )因為我們的停滯而延遲。一切該我們承受的都會(huì )如期而至。那么，與其渾渾噩噩地任時(shí)光流走，空守空虛的青春，倒不如為高三，為理想，為未來(lái)放手一搏。
一直都很佩服一個(gè)高考狀元，文科生，卻也可以滿(mǎn)懷斗志，定下殺進(jìn)復旦的鴻愿，一路血淚拼進(jìn)，最終北大垂青了她。我們驚羨她的成功與光芒，可要知道成功的花朵都是用汗水澆灌的。
為了高三，旅游，網(wǎng)購，戀愛(ài)，所有曾讓她狂愛(ài)的東西，都被她忍痛拋棄；為了前進(jìn)，她老老實(shí)實(shí)，安安靜靜，心如止水地接受了高三生活的全部無(wú)趣；為了成功，她又心甘情愿地做會(huì )思考的書(shū)呆子，筆耕不輟地做了300多套試卷。除了六小時(shí)的睡眠時(shí)間外，她時(shí)刻在學(xué)習，她說(shuō)：“我不是神的孩子，不是天才，我的方法就是題海戰術(shù)與不斷地總結反思�！�
這是別人的高三，別人為了成功而歇斯底里的高三。那我么又要怎樣度過(guò)我們得高三呢？
一切，在還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，都還是一個(gè)變數，一個(gè)取決于現在的變數。形勢是很?chē)谰�，現實(shí)是很骨感，不過(guò)理想可以依舊豐滿(mǎn)。因為理想不等于現實(shí)�，F實(shí)，需要我們踏實(shí)，平靜，安分。而理想不一樣，它需要的是激情與野心，它是需要我們盡力跳起才能達到的高度，而不是安于現狀的滿(mǎn)足。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，而不是現實(shí)的蒼白描繪。
丘吉爾說(shuō)：“我成功的秘訣有三：一決不放棄，二決不，決不放棄，三決不，決不，決不放棄�！眻猿值牧α渴强膳碌�'。高三，需要我們起早貪黑，把一分鐘的作用發(fā)揮到十倍的日子。早起，一個(gè)人走在漆黑的校園，走進(jìn)教室，開(kāi)燈，坐下，讀書(shū)。如此堅持下去，我相信，就是你自己也會(huì )被自己的毅力感動(dòng)得落淚吧！
但或許，我們的堅持中會(huì )有失敗，會(huì )有失去勇氣的時(shí)候，但我們仍要堅持。失敗了摔倒了，又怎樣？與其坐在原地落淚舔傷口，不如勇敢地站起來(lái)，繼續奔走。
最后，請銘記：前行的路上，我們并不孤單。老師，同學(xué)，父母正用他們的方式陪著(zhù)我們，所以，心存感激地前進(jìn)吧！若有一天，當你看著(zhù)父母為你忙碌而日漸老去的背影時(shí)，淚會(huì )情不自禁地涌出，感恩也會(huì )化作力量，促我們前進(jìn)。
不長(cháng)的高三，我們已荒廢太多；不遠的六月，也已清晰了輪廓。嚴峻的形勢下，我們如何適從？除了背水一戰，已別無(wú)選擇了！
在路上作文12
青春是一首美妙的音樂(lè )，帶領(lǐng)我們上路，進(jìn)入另一個(gè)世界，感受路上的酸甜苦辣，悲歡離合。那一年，我們相約上路，從未停止腳步，只因青春的激情使我們奔騰不息。
青春是一條多元的路。
曾經(jīng)覺(jué)得自己是被紅塵遺棄的孩子，即使做一粒塵埃也不夠資格。是青春將我們拉在了同一平行線(xiàn)，讓我們各自策馬奔騰，奔向遠方的路，心中的夢(mèng)。
在愛(ài)情的青春中，有人選擇敢愛(ài)敢恨。青春的愛(ài)情本是一個(gè)青澀的蘋(píng)果，嘗起來(lái)感覺(jué)酸澀，但不品嘗的話(huà)總感覺(jué)似乎缺少點(diǎn)什么。就像有些風(fēng)景，不去遺憾，去了就失望。因為喜歡，我們無(wú)所畏懼；因為敢于擔當，我們幻想未來(lái)。也許青春不是收獲愛(ài)情的季節，而是收獲遺憾的氣候。那一場(chǎng)一場(chǎng)�？菔癄�的愛(ài)情并沒(méi)有感動(dòng)天感動(dòng)地，隨著(zhù)畢業(yè)的那道門(mén)關(guān)閉，一切美好都變成一場(chǎng)回憶，一切感情都只能化作最深最淡的同學(xué)情。愛(ài)的問(wèn)心無(wú)愧，恨的無(wú)怨無(wú)悔，青春的愛(ài)情只是那美好的曇花一現，卻值得回味一生。
在學(xué)習的青春中，有人忘卻一切，只為心中的夢(mèng)想執著(zhù)的奮斗。青春所經(jīng)歷的一切都是在成長(cháng)，在學(xué)習，在得到與失去中漸漸的感受生活與生命。被窩是青春的墳墓，告訴我們時(shí)刻要清醒的學(xué)習，一切成功的背后都是青春的汗水；青春不相信眼淚，提醒我們要堅強的面對青春中所有的心酸與挫折。有些人，有些事，在青春的'路上遇見(jiàn)了經(jīng)歷了，本身就是上帝對你的賞賜。感謝那些陪我一起學(xué)習的人，你們讓我在青春的路上從未孤單過(guò)。
青春是執著(zhù)的，我們勇往直前，從不退縮，只為上路前最初的夢(mèng)想。
青春是美好的，因為緣分我們的生命從此出現了有緣人，明白了海內存知己的真正內涵，而他們也一路伴隨我們，直至駛向成功的彼岸。
青春是無(wú)悔的，敢愛(ài)敢恨，我們從未讓生命有過(guò)后悔，哪怕會(huì )遺憾。遺憾的我們都彌補過(guò)，所以不會(huì )后悔。
在青春的路上，一路凱歌，我們逍遙自在，不受現實(shí)的約束。經(jīng)歷過(guò)燈紅酒綠，經(jīng)歷過(guò)青燈古佛，我們在矛盾中漸漸成熟；明白了感情的事情不能強求，卻還獨自在靜街上飲酒不能自拔；知道活在音樂(lè )的世界中就如同打了麻醉劑，卻還是重復著(zhù)那首青春的感情歌。
也許，這就是青春，不停的尋找另一個(gè)世界，卻發(fā)現這個(gè)世界本身就是一個(gè)天堂；不斷的尋覓另一個(gè)自己，卻發(fā)覺(jué)自己一直在自己的身邊，看著(zhù)自己成長(cháng)。
走吧，走吧，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，尤其是在青春的路上，我們更要不斷的探索和追求，見(jiàn)證青春的自己，讓未來(lái)不在后悔中遺憾和彌補，而是驕傲與自豪。
青春在路上，我們繼續上路，在這條路上漸行漸遠，最終走向夢(mèng)的終點(diǎn)，愛(ài)的天堂。
在路上作文13
“最幸福的東西是人們未得到的�；蛘呤且呀�(jīng)失去的�！币恢焙苄蕾p這句話(huà)，未經(jīng)任何色彩渲染，卻不失為一句生命的真諦。
那些未得到的，似潛藏著(zhù)一種迷幻的光影，牽引著(zhù)人們的神思：那些已失去的。在心里用厚厚的思念燙燙的淚水雕琢得愈加純美。
去年夏天，我獨自一人乘車(chē)去遠方的姥姥家。七月的天氣悶熱，讓我心里頗為急躁。旁邊坐著(zhù)兩位八旬左右的老人，老奶奶像哄孩子一樣照顧著(zhù)老爺爺，喂餅干、喂水，替他擦去嘴角的屑末。車(chē)還在車(chē)站時(shí)，我就早已對他倆有所了解，把他倆送上車(chē)的是在淄博工作的女兒，因為有事忙沒(méi)法送他們，只能讓老人自己回去。而他們所要去的地方，是離姥姥家不遠的地方，我便像孩子一樣舉起手，說(shuō)：“我照顧他們吧�！庇谑�，那個(gè)阿姨充滿(mǎn)了感激之情。車(chē)上的人都驚愕地看著(zhù)我，我很釋然地笑了笑。那一刻，我是這個(gè)車(chē)上的核心，在車(chē)到達目的地之前，我先后照顧兩位老人吃暈車(chē)藥，每到一個(gè)中途站，扶他們找到廁所。
老爺爺患有老年癡呆，在車(chē)上坐不住，想下車(chē)，老奶奶怎么勸也不管用，我握住老爺爺的手，讓他坐下，他身上那股老年人特有的味兒讓我難以忍受。但我仍笑著(zhù)告訴他，再等一會(huì )就到了。到了終點(diǎn)站，看著(zhù)在偌大的'車(chē)站兩位老人茫然的眼神，我讓他們在原地等著(zhù)，圍著(zhù)車(chē)站一輛一輛地找，當我把老人送上車(chē)以后，轉身剛想走，卻被老奶奶拉住，依稀記得她想說(shuō)點(diǎn)什么卻又不會(huì )表達的表情，只是用大山里的老人特有的深邃的眼光看著(zhù)我，同時(shí)充滿(mǎn)淚水，她只說(shuō)了一句：“真是個(gè)好閨女�！蔽椅⑿χ�(zhù)告別后，踏上了自己的征途，然而那兩位老人的身影卻在我心中再也揮之不去。
心里有很多感慨，我多想再見(jiàn)老人一面但卻不可能，即使那一刻我再用心地去照顧他們，也只能是傳遞陌生人之間的愛(ài)�；蛟S，我們生命中的每個(gè)人，父母、老師、朋友都是一些陌生人，是時(shí)間讓我們在一起產(chǎn)生了情感，那時(shí)的我們之間的關(guān)系就成為最熟悉的陌生人。
在路上，在生命的道路上，誰(shuí)都無(wú)力抵抗生老病死，當我們的靈魂即將飛往另一個(gè)國度時(shí)，除了思念、不舍、痛苦、淚水還能帶走什么呢？誰(shuí)又是誰(shuí)的歸人呢？只不過(guò)也是一個(gè)過(guò)客罷了。你的幸福映見(jiàn)了誰(shuí)的傷痕1012字
擁有與失去，只是一個(gè)定義，無(wú)所謂永久，當學(xué)會(huì )釋然，當學(xué)會(huì )看淡，當能夠把不舍的固執化成心底的祝愿，當一切成為明日的云淡風(fēng)輕，誰(shuí)能說(shuō)，這一路上，沒(méi)有收獲彌足珍貴的東西呢？
在路上作文14
“車(chē)子來(lái)了！”不知是誰(shuí)驚喜地大喊一聲，難耐酷暑下，已然麻木的我們猛地抬起頭來(lái)。是的期盼已久的車(chē)子終于來(lái)了……還沒(méi)等車(chē)子停下來(lái)，我們便早以迅雷不及掩耳之勢，堵在車(chē)門(mén)口。
擠車(chē)的過(guò)程是艱難的，我都從旁邊開(kāi)始擠，因為這樣容易些，中間是無(wú)法擠進(jìn)去的。此時(shí)，已經(jīng)顧不上什么文明不文明了上路要緊。伴隨著(zhù)售票員的勸阻聲，十幾個(gè)座位已被擠滿(mǎn)，車(chē)門(mén)無(wú)情地關(guān)上了。占了一個(gè)單獨的位子坐下來(lái)，心情開(kāi)始平復。車(chē)上的人都洋溢著(zhù)笑容，似乎在為自己能擠進(jìn)車(chē)子而慶幸著(zhù)，都在為能上路而開(kāi)心著(zhù)。
車(chē)上的人都自顧自著(zhù)，有聽(tīng)歌的，有看書(shū)的，而更多的則是打開(kāi)車(chē)窗向外張望的人，我也將視線(xiàn)轉移到了車(chē)窗外。車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了繁華的街上，此時(shí)正是下班高峰期，路上人頭攢動(dòng)，車(chē)子行進(jìn)的很緩慢。此時(shí)的路上，大多數人都應該是趕著(zhù)回家的吧！對啊，行走在路上，不是為了回家嗎？我們這一車(chē)子人這樣焦急地等車(chē)不也是為了回家嗎？但是此外還有一些人，對于如此繁忙的景象竟不慌不忙，因為他們行在路上不是為了回家，而是那沿途的風(fēng)景包括商品。他們正在路上悠閑地逛著(zhù)，毫無(wú)目的地尋找著(zhù)他們所需的，這也許又是在路上的另一目的吧—尋找。
時(shí)間過(guò)得很快，天也已經(jīng)暗了下來(lái)，伴隨著(zhù)郊區的轟鳴聲，我們已經(jīng)到了郊區的田野間。并不寬大的水泥路卻并不顯得擁擠。時(shí)而眼下會(huì )有一個(gè)剛忙完農活的老人，扛著(zhù)鋤頭，拎著(zhù)水杯，悠閑地行走在路上。他在路上，他的前方是什么？是家嗎？可為什么如此悠閑？為了回家，不是應焦急嗎？而他卻這樣優(yōu)哉游哉。還是，他已然知曉家就在前方，總有那一刻會(huì )到達目的地的'，所以才這樣不緊不慢地邊欣賞著(zhù)燈光下的花花草草，邊行進(jìn)在路上。我們是不是應該向他學(xué)習，學(xué)習他的從容，學(xué)習他的悠閑自在，也許我們不該為了回家而堵車(chē)門(mén)，而毫無(wú)秩序地擠著(zhù)上車(chē)。
終于到達了目的地，我們紛紛下了車(chē)。此時(shí)天已經(jīng)完全暗了。一個(gè)人獨自行走在路上，遙望著(zhù)深邃的前方，突然感到了對未來(lái)的恐懼，更有一種疑問(wèn)，我這是走向哪里？走到路的盡頭嗎？可是路漫漫何處才是頭呢？回到現實(shí)才知道原來(lái)自己是要回家的�？墒�，我走了這么多路只是為了回家嗎？回了家以后，在出來(lái)走在路上，又是為了什么？還是為了回家嗎？不，不是的�；丶沂菫榱嗽僖淮涡凶咴诼飞�，是為了更好地行走在路上。而那行走在路上的人，不也是為了更好地前進(jìn)嗎？
……
寧靜的小道，暗淡的燈光……我一個(gè)人行走在路上……
在路上作文15
時(shí)間那么長(cháng)，青春那么短，還記得那肆無(wú)忌憚的笑聲嗎？還記得那個(gè)嘴角帶笑的男孩嗎？還記得年輕女孩臉紅的臉頰嗎？紙飛機飛過(guò)我們的頭頂，紙屑飛走了，帶走了時(shí)間。但我感謝你一路陪伴我。
清晨的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)一絲涼意。我又一次走上了同一條上學(xué)的路。路上沒(méi)有吵鬧的汽車(chē)；沒(méi)有明亮的窗戶(hù)；沒(méi)有閃爍的霓虹燈，只有成群結隊一起上學(xué)的學(xué)生和他們從遠處傳來(lái)的陣陣笑聲。我默默地看著(zhù)他們，踢著(zhù)路邊的小沙礫，向前走。想著(zhù)認識同學(xué)半個(gè)多學(xué)期，還是一個(gè)人。有一個(gè)伴侶會(huì )是什么樣子？我正期待著(zhù)，突然耳邊響起了單調的準備鈴聲。哦，不，我們要遲到了！我立刻跑到學(xué)校門(mén)口。沒(méi)想到，我在學(xué)校門(mén)口的拐角處撞上了你，卻看到你被撞了，跌跌撞撞。差點(diǎn)坐在地上，只聽(tīng)你說(shuō)：哦，是你！我尷尬的說(shuō)：對不起，你卻笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事。如果我們繼續下去，我們都會(huì )受到懲罰�？炫�！說(shuō)完，你拉著(zhù)我的手向校門(mén)跑去。我心中有一絲微笑，
放學(xué)后，每個(gè)人都沖出了門(mén)。像往常一樣，班里零星地坐著(zhù)幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，我在安靜地打掃。隱約有雜音�？闯鎏�，看到你和你同學(xué)竊竊私語(yǔ)什么的。早上的場(chǎng)景在我腦海里閃過(guò)。我趕緊整理了一下，轉身默默離開(kāi)。學(xué)校外面，漆黑的天空吞噬著(zhù)遠處的高樓大廈。，我一個(gè)人走進(jìn)嘈雜的街道，突然有人拍了拍我的肩膀。我嚇了一跳，轉頭去看，又驚又喜。然后我問(wèn)：你怎么了？
你笑了：看到你今天值日，本來(lái)想等你一起去的，但是聊了一會(huì )你就不見(jiàn)了，追了出去。
你在等我嗎？我奇怪地問(wèn)。
是的，我覺(jué)得你每天都是一個(gè)人。你一定很孤獨。讓我成為你的.第一個(gè)朋友。
我欣喜若狂。一路上我們聊著(zhù)同學(xué)，聊著(zhù)校園里有趣的故事，聊著(zhù)所有當紅明星的八卦。對了，我們聊到了路邊商店櫥窗里的小飾品。你突然問(wèn)我：你喜歡看電影嗎？周末一起去？我高興的答應了。轉眼間，我意識到我還沒(méi)意識到就到家了。第一次發(fā)現回家的路這么短。站在路燈下向你揮手告別，你遠去的身影在燈光下越來(lái)越長(cháng)
從那以后，我們一直形影不離。在教室里，在走廊里，在操場(chǎng)上，在我們回家的路上，總會(huì )看到兩個(gè)人影在學(xué)習，在玩耍，總會(huì )聽(tīng)到邊跳舞邊說(shuō)，邊笑，邊爭論。
有時(shí)候，路很大，我們永遠沒(méi)有機會(huì )遇見(jiàn)它。有時(shí)候，路很小，走一步就能看到不同的風(fēng)景。當我們踏上陪伴的道路，你會(huì )發(fā)現，在你失意的時(shí)候，總會(huì )有人給你精神上的安慰；當你難過(guò)的時(shí)候，總有人給你帶來(lái)溫暖；當你成功的時(shí)候，總會(huì )有人為你加油。讓我們一起走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)無(wú)數個(gè)歡笑的日子，無(wú)數個(gè)交心的夜晚，無(wú)數個(gè)明亮單純的瞬間。然后一起長(cháng)大。
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