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我有一個(gè)想法作文大全(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文1
通過(guò)這幾天的觀(guān)察,我發(fā)現很多人在公交車(chē)上吃早餐。
上個(gè)星期六的'早上,我坐公交車(chē)去我姑姑家。一上車(chē),我就看見(jiàn)有幾個(gè)人在公交車(chē)上吃包子、吃油條、吃泡面……各種味道混合著(zhù)充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂。這哪里是公交車(chē),簡(jiǎn)直是早點(diǎn)鋪!尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的,讓人聞了更是不舒服。
講文明,是中華民族幾千年的傳統美德,不在公共場(chǎng)所吃東西也是一種良好的文明習慣。公交車(chē)上吃東西,不僅僅關(guān)乎文明,還不利于人身安全,有的孩子在車(chē)上吃棒棒糖,萬(wàn)一急剎車(chē),后果會(huì )不堪設想。
現在生活節奏快,很多人晚睡早起。我對大家提些建議:就是要養成早睡早起的好習慣。這樣就不會(huì )為了趕時(shí)間,而在公交車(chē)上吃東西了。文明乘車(chē)從我做起,希望大家共同營(yíng)造安全文明的乘車(chē)環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文2
我在家里發(fā)現我爸爸媽媽總是喜歡看手機;可是我覺(jué)得看手機對眼睛不好,我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e玩手機了,陪陪我吧!”可他們總說(shuō):“寫(xiě)你的作業(yè)去!
每次爸爸一下班就一直抱著(zhù)手機不松手,媽媽也抱著(zhù)手機不松手。有一次媽媽爸爸帶我去上街,我在公交車(chē)上看見(jiàn)有很多人都低頭玩手機,我們到飯店吃飯的時(shí)候也是有很多人看手機。
因此,我和弟弟他們一起回家后,就給爸爸媽媽說(shuō)看手機不僅傷眼睛還傷害身體。
我建議大家少玩手機電腦,多看書(shū),讓讀書(shū)代替手機,多陪陪小孩,多帶寶寶玩;蛘咴诩依镆幎〞r(shí)間,到點(diǎn)就不能玩手機了。
我有一個(gè)想法作文3
隨著(zhù)一年又一年地成長(cháng),小朋友們學(xué)的知識也越來(lái)越多,書(shū)本也就越來(lái)越來(lái)重。許多小朋友都被壓彎了腰!
我有一個(gè)小小想法,想要發(fā)明一個(gè)神奇的小書(shū)包。它能裝下很多很多的東西,可以對書(shū)包里的'物品自動(dòng)進(jìn)行分類(lèi),如書(shū)本區、文具區、雜物區。所有被裝進(jìn)去的東西都像被施了魔法一樣,體積會(huì )變小,這樣小朋友們能裝下很多很多東西,還不會(huì )太重。小朋友再也不用擔心不會(huì )長(cháng)大個(gè)兒了!
這個(gè)書(shū)包還可以遮擋風(fēng)雨,在書(shū)包的背帶處有一個(gè)按鈕,在遇到雨雪天氣時(shí),按下按鈕書(shū)包里會(huì )出現一個(gè)透明罩子為小朋友擋風(fēng)遮雨!
我多么希望我的這個(gè)想法能實(shí)現。我一定會(huì )好好學(xué)習為實(shí)現它而努力!
我有一個(gè)想法作文4
想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很完美;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的`想法很微小,但充滿(mǎn)溫馨。
快過(guò)年了,家中準備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人,聽(tīng)到音樂(lè ),她有時(shí)會(huì )靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè )再走,有時(shí)會(huì )顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì )哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽必須會(huì )喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上,天下著(zhù)小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀(guān)是旋轉木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉木馬自動(dòng)轉起來(lái),放出了著(zhù)名鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著(zhù)唯美的曲調,令人心曠神怡。我細心地捧起八音盒,像捧著(zhù)一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢(qián),走向回家的路上。
走到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里,想著(zhù)媽媽驚喜的樣貌,我滿(mǎn)意地笑了,我的想法實(shí)現了。
從此,八音盒轉動(dòng)時(shí),放出的不僅僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文5
秋冬季節來(lái)臨,早上打開(kāi)窗戶(hù)白茫茫的一片仿佛仙境一般。你可不要以為這是什么好事兒,這是霧霾來(lái)了!
霧霾遮住了太陽(yáng)、房屋、花壇以及道路上的車(chē)輛,影響了人們的視線(xiàn)。
霧霾,是霧和霾的'組合詞,霧霾常見(jiàn)于城市。二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物,是霧霾的主要組成部分。前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。一旦人體吸入,細菌會(huì )進(jìn)入呼吸道,造成呼吸道感染以及相關(guān)疾病。
對比,我建議在霧霾天氣盡量減少出門(mén)活動(dòng),如需出門(mén)請做好自我防護,佩戴專(zhuān)門(mén)的防霾口罩。避免霧霾天出門(mén)鍛煉,選擇室內或者太陽(yáng)出門(mén)后再出門(mén)鍛煉,避免去人非常多的地方,以免交叉細菌滋生。
飲食方面要清淡,多喝水,吃蔬菜水果,還要適量補充維生素。另外,我們也要養成好的習慣,不隨手扔垃圾,吐痰,保護我們的環(huán)境,選擇綠色出行,一起維護我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
我有一個(gè)想法作文6
我有一個(gè)想法,這個(gè)想法是什么呢?我告訴你們吧!
是我們同學(xué)經(jīng)常有打架的行為,打架對我們對他們影響都很大。打人除了能發(fā)泄怨氣,還得賠受傷害人的錢(qián),給人看傷;被打者渾身傷痛,更沒(méi)有什么好處,那打架來(lái)干什么呢?所以,奉勸同學(xué)們都不要打架哦。
所以我們打算要成立一個(gè)預防打架小組,專(zhuān)門(mén)去宣傳教育,不要打架,這樣同學(xué)們受到了教育,打架的人也會(huì )罷手,不打架的人也許會(huì )牢記,不能打架,我覺(jué)得這個(gè)想法好啊。
同學(xué)們天天生活在一起,有些小矛盾小摩擦都是很正常的,同學(xué)們要理智對待事情,不要因為一點(diǎn)小事就大打出手。你以為現在還是誰(shuí)厲害?誰(shuí)就是老大嗎?我們生活在一個(gè)法治的社會(huì )。在遵守法律的`前提下,我們是自由的,同樣生活在校園里,同樣我們要遵守校園的規章制度。
希望同學(xué)們之間互相體諒寬容,共同努力學(xué)習,我想成立一個(gè)預防打架小組,預防校園打架事件的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文7
我發(fā)現我全家人都愛(ài)玩手機。
每一次我爸爸下班回到家后,坐到沙發(fā)上拿起手機,就玩了起來(lái),誰(shuí)叫他他只說(shuō)等一會(huì )兒,可是過(guò)了三個(gè)小時(shí),他還不放下手機。我媽媽做飯的時(shí)候也拿著(zhù)手機,一邊炒菜,一邊看手機,過(guò)了一會(huì )菜都炒糊了,可是媽媽還在看手機。
看到爸爸媽媽那么愛(ài)玩手機,我卻只能在旁邊看著(zhù),沒(méi)人陪我,我真想讓他們放下手機,和我玩一會(huì )?墒俏以趺唇兴麄,他們也不理我,我知道玩手機對視力不好,也對肩膀不好,而且還會(huì )影響工作。
我建議他們以后不要光玩手機,我對他們說(shuō):“你們以后別經(jīng)常玩手機了,對身體不好!辈⑶椅以谒麄兊'手機上安了一個(gè)軟件,每天只能玩20分鐘,不然手機就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。
我希望家人玩手機的時(shí)間越來(lái)越短,陪我的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。
我有一個(gè)想法作文8
一天上,我到花園里散步時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在采摘花朵和小草。
我心里想著(zhù),這樣是一個(gè)不禮貌的行為。我該想一個(gè)辦法,不能再這樣下去了。我能夠在一個(gè)小牌子上寫(xiě)“小草、小花也是有生命的請愛(ài)護它們”。我還能夠在那里用圍欄圍住,這樣小寶寶們就摘不到花草了。我還能夠叫那里的'保安叔叔,幫我看一下,要是有人來(lái)摘的話(huà)先提醒一下他,要是他還在采摘花朵的話(huà)就叫他爸爸、媽媽帶他自我來(lái)種花草,不管是熱還是冷都要過(guò)來(lái)為花草澆水施肥。
我期望一個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境、遵守規則,從我做起,從大家做起!必須要遵守規則,不能破壞環(huán)境,要是你們繼續破壞環(huán)境的話(huà),空氣會(huì )污染,并且花和草都不見(jiàn)了,我們的家園和整個(gè)地球一點(diǎn)兒也不美麗。
我有一個(gè)想法作文9
這幾周,我通過(guò)調查,發(fā)現我們班的教室里存在著(zhù)一個(gè)嚴重的問(wèn)題,那就是上課習慣問(wèn)題。老師只要開(kāi)始板書(shū),有些同學(xué)立刻亂成一團,有的.傳紙條,有的小聲聊天,還有的竟然玩起了“橡皮大戰”。兩個(gè)人負責看老師有沒(méi)有轉過(guò)頭來(lái)看我們,如果沒(méi)有,就接著(zhù)玩,如果老師轉過(guò)頭,后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢,告訴其他人:“老師回頭了,快坐好!”
我覺(jué)得這種不認真聽(tīng)課的行為是很不好的。因為如果你不認真聽(tīng)課,那么你就沒(méi)有把老師講的知識點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去,從而你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降。
針對這種不認真聽(tīng)課的行為,我向大家提出建議:自己自覺(jué)遵守課堂紀律;同桌之間相互監督,班級內張貼公告欄等。
自覺(jué)遵守課堂紀律,從小事做起,從我做起!
我有一個(gè)想法作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴響了,剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們,很不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角,這是我最近經(jīng)?吹降囊荒。另外,我還發(fā)現好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。
針對以上情況,我大概了解了一下原因,主要是因為班級里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀,不能借回家看,課間時(shí)間短,所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味,忘記了時(shí)間,每次大家都顯得意猶未盡;同時(shí)因為我們班沒(méi)有圖書(shū)借閱規定和登記,有些同學(xué)就不愛(ài)惜圖書(shū),從而導致部分書(shū)籍損傷!
發(fā)現問(wèn)題,就應該解決問(wèn)題,更應該有好的解決方法。我在想我們可以把圖書(shū)角更好的'管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員,由他來(lái)管理圖書(shū)的借還,當然,這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔當,比如,每個(gè)同學(xué)可以負責一周或者每個(gè)小組負責一個(gè)月;
其次,我們還應該制定一個(gè)圖書(shū)管理規定,規定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū),圖書(shū)可以帶回家閱讀,一周內歸還,要愛(ài)惜圖書(shū),不能損壞和丟失,如果發(fā)現損壞或者丟失應該用自己的零用錢(qián)再為大家購買(mǎi)同類(lèi)型的書(shū)。
這就是我的想法,我希望通過(guò)這樣管理,能把我們的圖書(shū)角變的更好,每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!”我在圖書(shū)角等你!
我有一個(gè)想法作文11
上個(gè)星期六,我看見(jiàn)車(chē)站的一個(gè)送外賣(mài)的'小哥哥突然沖進(jìn)公交車(chē)上,其他排隊的人看見(jiàn)了,他們既不開(kāi)心,也很憤怒。這時(shí),我就想:這個(gè)人一定是要趕時(shí)間吧!可是我又想了想:這個(gè)行為也不對呀,我們應該依次排隊,我得想個(gè)辦法。
于是,我就到了家,把木塊做成牌子,上面寫(xiě)著(zhù):排隊上車(chē),人人有責。
做好之后就把牌子放到公共場(chǎng)所旁邊。
果然,從那以后以后,大家都依次排隊了,沒(méi)有一個(gè)人插隊。
我建議大家以后遵守交通秩序,這樣生活就會(huì )更美好的。
我有一個(gè)想法作文12
最近我在網(wǎng)上查到,在美國的某所學(xué)校,某個(gè)班級,開(kāi)展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過(guò)要在班里開(kāi)展“生物角”的想法。在“生物角”養一些小動(dòng)物,來(lái)觀(guān)察他們的一些習生活性,比如小烏龜,小倉鼠,小鸚鵡等小動(dòng)物來(lái)觀(guān)察他們,就派一位同學(xué)來(lái)把小動(dòng)物們的一些生活習性,寫(xiě)在一張表格上,再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的`樣子給畫(huà)下來(lái),掛在墻上,每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然,熱愛(ài)大自然,更加細致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食,請家委的家長(cháng)們去買(mǎi)。小動(dòng)物的水由那兩名觀(guān)察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習保護自然界的動(dòng)物們了,如果上課時(shí)小動(dòng)物們在睡覺(jué),大家讀書(shū)的時(shí)候,千萬(wàn)不要太大聲,不要大聲叫喊,以免打擾了他們甜甜的,美滋滋的美夢(mèng)。
我覺(jué)得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然,保護自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文13
今年,垃圾分類(lèi)全面開(kāi)展起來(lái)了。但全球還有很多人不會(huì )垃圾分類(lèi)。溫馨的是,小區、學(xué)校和街道上的垃圾桶都有垃圾標志,可以查看。
霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類(lèi)在20xx年左右不垃圾分類(lèi)的`話(huà),地球環(huán)境最晚大約是在2600年變得極度惡劣?磥(lái)我們得好好垃圾分類(lèi)了。
可回收垃圾指玻璃,鐵,塑料瓶一類(lèi);有害垃圾指電池、化妝品及藥物殘渣;廚余垃圾是濕垃圾,指魚(yú)、菜、飯等食物殘留物。需要注意的是,枯葉是廚余垃圾;大筒骨則不是廚余垃圾。其他垃圾是干垃圾,指沒(méi)有用的東西,比如:大筒骨,無(wú)火的煙蒂,廁所紙等。雖然垃圾分類(lèi)特別復雜,可是垃圾分類(lèi)可以保護我們的家園。
從現在起,我要做到垃圾分類(lèi),從自己做起!
我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現有很多人浪費水資源。有一次,我去洗手間洗手,我看見(jiàn)一個(gè)一年級的同學(xué)把水開(kāi)得很大,洗完手不管水龍頭。還有一次,我去上廁所,走的時(shí)候,看見(jiàn)一位六歲的同學(xué),已經(jīng)把廁所沖干凈了,可是她一直一直沖,水就這么“嘩嘩嘩”地流走了,要上課了才回去。
我覺(jué)得這種現象很不好,我國有很多地方?jīng)]有水,比如:西北,包括我們云南的'山區……很多地方?jīng)]有自來(lái)水用,村民們每天都要走很遠的山路,下山買(mǎi)水喝,或者喝那些泥水和一些溝里的臟水,對身體有害,所有我們要節約用水,水資源來(lái)之不易。
我們要節約自來(lái)水資源,可以用洗澡水來(lái)沖廁所,用洗臉水拖地板,可以用洗米水,用來(lái)洗一些衣物,這樣就可以為我國節約水資源,如果每人節約一滴水,可以救成千上萬(wàn)的生命。
我有一個(gè)想法作文15
想必大家都知道愛(ài)護環(huán)境,綠化祖國。但在生活中,還是有很多人隨地大小便、亂丟垃圾,這樣做不但不可以綠化環(huán)境,反而會(huì )污染環(huán)境。
每次我丟垃圾時(shí),都會(huì )把垃圾丟到垃圾桶里。說(shuō)起垃圾桶,我有一個(gè)非常奇妙的想法:就是把垃圾桶的底部安上車(chē)輪,再安上自動(dòng)清理垃圾芯片,另外給它配置一個(gè)機器人。只要看見(jiàn)人們丟垃圾,就跑過(guò)去把垃圾接住,放到垃圾桶里。最后利用電腦系統把垃圾變成肥料,為農民伯伯提供肥料,這樣我們的家園就會(huì )變得越來(lái)越美好。
我也希望,我們不要再隨地大小便。這是多么不雅觀(guān)的行為,不但污染環(huán)境還可能給人帶來(lái)麻煩,如果有人不小心踩到了,是很難解決的'。亂丟垃圾也是可恥的行為。
愛(ài)護環(huán)境,綠化祖國,人人有責。
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