學(xué)游泳作文

學(xué)游泳作文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)游泳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)游泳作文1

　　我學(xué)游泳的路。那可是一波三折��！沒(méi)讓我媽少花錢(qián)。

　　在暑假里。想學(xué)游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費。初級一共十節課。最終我也沒(méi)能學(xué)會(huì )。

　　我天生膽小就怕有個(gè)什么萬(wàn)一。我學(xué)游泳時(shí)前兩節課特別好。再后來(lái)，我們老師教我學(xué)蛙泳的技巧與方法。當我們一個(gè)一個(gè)被老師檢查過(guò)后，老師讓我下水練。我就在那里鬧。因為我是怕水，怕溺水死亡。課程過(guò)了一半兒媽媽問(wèn)。學(xué)會(huì )了嗎？我搖搖頭。媽媽用手機發(fā)了一條信息給別人。第二天，就換了一個(gè)教練。十分的關(guān)心，我希望我能學(xué)會(huì )。轉眼間該上第九節課啦。他說(shuō)最好的老師來(lái)教你如果再鬧就帶你去深水區。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區。把我往水里灌，我喝了好幾口水。從那以后我再也沒(méi)有接觸過(guò)游泳。

　　有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個(gè)同學(xué)一起去。我們五個(gè)人玩了一會(huì )兒，發(fā)現有游泳池，我當時(shí)僅有一人會(huì )有。那個(gè)會(huì )游泳的開(kāi)始教我了，我就開(kāi)始學(xué)�？吹竭@樣一個(gè)耐心的小“教練”。我還是很膽小，就是沒(méi)有學(xué)會(huì )。

　　還有一次去游泳。是堂姐帶我去的'。我是被她教會(huì )的。她開(kāi)始教我方法。在兩個(gè)半小時(shí)的訓練中，努力學(xué)。反復的練�，F在唯一不會(huì )換氣。

　　今天去游泳，我還是和堂姐一起去，不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺(jué)熟練了很多。

　　這就是我一波三折的游泳路。

學(xué)游泳作文2

　　今年暑假，我非�？释麑W(xué)習游泳，媽媽就給我報了個(gè)游泳培訓班。

　　正式開(kāi)班學(xué)習游泳的那一天，我帶上早已準備好的泳褲、泳鏡，來(lái)到了游泳目的地。培訓的老師先集合給我們講了要求，教我們做了熱身運動(dòng)。我們迫不及待的在更衣室換好衣服，順著(zhù)游泳池邊的.一個(gè)鐵梯下了水。下水后，我感覺(jué)水很冷，心中既興奮又害怕。水沒(méi)過(guò)我的肩，我感覺(jué)四肢發(fā)軟，身體無(wú)力，呼吸有些困難。老師鼓勵我：“不要怕，勇敢些！”我連忙打起精神來(lái)。 老師安排我們扶著(zhù)游泳池邊沿走幾圈，熟悉水性。第一天就這樣過(guò)去了。

　　在接下來(lái)的二十幾天中，老師教我們一步一步學(xué)習蛙泳。

　　第一步是學(xué)會(huì )水中“漂浮”。開(kāi)始，人不要緊張，否則人就會(huì )沉到水下去了。要想象自己像一朵云漂浮在空中，還要手臂打直，兩腿靠攏。我練了很多次，嗆了好幾口水，水鉆進(jìn)鼻子很不舒服，但我堅持練。過(guò)了三天，我可以在水中漂浮一分多鐘了。

　　第二步先學(xué)習“劃手”，兩手并攏，伸過(guò)頭頂，翻過(guò)手掌，兩手用力向后劃半圓，人就可以在水中前進(jìn)。這個(gè)動(dòng)作我們練了兩天，接著(zhù)學(xué)習“蹬腿”，小腿慢慢收成字母“Ｗ”，同時(shí)慢慢勾腳，停頓一會(huì )后，用力向后蹬腳。

　　最后一步練習手腳的協(xié)調性。手腳按照老師的動(dòng)作要領(lǐng)連貫起來(lái)，要掌握好節奏，剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難，手忙腳亂，游得很吃力，為了練好協(xié)調性，回到家，我還趴在凳子上，讓手腳懸空，然后邊練習動(dòng)作，邊想動(dòng)作要領(lǐng)。最后，我終于練熟了動(dòng)作，在水中游得輕松多了。當我終于可以像條小魚(yú)在游泳池中游個(gè)來(lái)回，心中暢快極了。

　　游泳讓我懂得：不怕吃苦，持之以恒，就能成功。

學(xué)游泳作文3

　　每次我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，酒店里只要有游泳館，爸爸就會(huì )帶我去游泳。他總是脫了衣服，換了泳褲、泳帽、泳鏡，就跳進(jìn)泳池，在水里自由自在地游來(lái)游去。而我呢，肯定會(huì )抱著(zhù)救生圈，在后面慢吞吞地游著(zhù)。和爸爸比起來(lái)，我就像一只烏龜，可我不想一直做小烏龜。那之后我就下定決心，一定要學(xué)會(huì )游泳。

　　第一次下水的時(shí)候，老師一直扶著(zhù)我。直到有一次，一開(kāi)始老師還是扶著(zhù)我的，后來(lái)大概游到半路的時(shí)候，老師一松手，我忽然感覺(jué)沒(méi)有了平衡感，不由自主地手舞足蹈起來(lái)，扭頭一看，才發(fā)現老師已經(jīng)不在我旁邊了！這個(gè)發(fā)現讓我魂飛魄散，再也不會(huì )游泳了……

　　放學(xué)回家之后我就告訴媽媽?zhuān)�我不想學(xué)游泳了，太可怕了，然而媽媽和藹地對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你肯定能學(xué)成的`，忘了一直以來(lái)你學(xué)東西都比別人快了嗎？不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！边@句話(huà)鼓勵了我，從此我發(fā)憤圖強，慢慢的，我真的變成了班級里游得最快最好的人了。每天放學(xué)之后我都要找我的朋友比比賽賽，看誰(shuí)先游到最后。

　　學(xué)會(huì )游泳之后，我就再也不擔心成為小烏龜了。

　　學(xué)會(huì )游泳，我很快樂(lè )，從學(xué)游泳的這一件事情里，我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)什么都要堅持下去，如果放棄了你永遠不可能學(xué)會(huì )，只有堅持下去才可能成功。

學(xué)游泳作文4

　　今年暑假，我學(xué)會(huì )了游泳。

　　學(xué)游泳是我盼望了很久很久的事了，以前我就央求爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳，可是爸爸媽媽卻說(shuō)，年齡小了點(diǎn)，等長(cháng)大一點(diǎn)再學(xué)吧！今年，我可以學(xué)游泳了，是不是我長(cháng)大了？

　　我和小伙伴們在教練的帶領(lǐng)下，先在泳池旁做著(zhù)熱身運動(dòng)。抬手、伸腿、提臀，模仿青蛙、魚(yú)兒做動(dòng)作，動(dòng)作簡(jiǎn)單但是必須做，教練說(shuō)這對下水避免腿抽筋很有好處。熱辣辣的太陽(yáng)曬在我們身上，真熱，一小會(huì )兒我們就汗流浹背的，我真想馬上跳到水里，像小鴨子似的在水里撲騰幾下，多爽呀！

　　“噓”的一聲，教練的口哨聲把我拉回現實(shí)中，我們背上背著(zhù)浮板，兩手握著(zhù)浮板，被教練提著(zhù)，放入水中。耶，水里好涼快呀，我好高興。我握著(zhù)浮板，兩腿在水里胡亂蹬著(zhù)，早把教練教得動(dòng)作忘得一干二凈，老是在原地打圈圈。教練看著(zhù)我，叫著(zhù)，做動(dòng)作做動(dòng)作，別偷懶。

　　按照教練的指導，我們幾個(gè)小伙伴自由自在的在水里撲騰著(zhù)，先學(xué)習在水中吸氣、憋氣、吐氣，配合著(zhù)水中基本動(dòng)作，自己試著(zhù)把腿的動(dòng)作做標準，慢慢劃水，慢慢練習，一點(diǎn)點(diǎn)的把基本功練扎實(shí)，再練習手臂動(dòng)作，學(xué)習用手劃水，配合腿的動(dòng)作。慢慢的，慢慢的，經(jīng)過(guò)自己的'嘗試，我從不會(huì )游泳，到學(xué)會(huì )游泳，都是通過(guò)自己的實(shí)踐，這是別人代替不了滴，我很驕傲！

　　現在我能在淺水中自由自在的游泳，我還要多練習游泳，把本領(lǐng)練扎實(shí)了，做一只快樂(lè )的“小魚(yú)兒”。

學(xué)游泳作文5

　　今天是我第一次學(xué)游泳，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué)，我穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，大家都集合在一起做完熱身后才能下水。

　　剛開(kāi)始，老師讓我們每個(gè)人沿著(zhù)池邊來(lái)回走，首先老師教我們憋氣，我學(xué)著(zhù)老師的示范動(dòng)作，先深深地吸一口氣，然后迅速將頭鉆入水中，頓時(shí)，水灌進(jìn)了我的耳朵，等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復復地練習憋氣。接著(zhù)，老師教我們漂浮，我們手抓著(zhù)池邊，將雙腳并攏，身體放松慢慢就浮起來(lái)了。第一天雖然只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作，可我還是非常緊張。

　　第二天，老師讓我們拿著(zhù)浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來(lái)。我多次練習，基本上學(xué)會(huì )了。老師要求我們回家還要多練習憋氣和收腿動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾天的練習，老師教我們學(xué)習蛙泳的動(dòng)作，先要記住口訣，收、翻、蹬夾，提醒我游的.時(shí)候想著(zhù)口訣就不會(huì )做錯了�？墒抢蠋熯�是說(shuō)我太緊張了。很快十五節課就剩最后一節課了，老師要求所有同學(xué)一口氣游到，就只有我還拿著(zhù)浮板不敢放手。

　　媽媽希望我能在這個(gè)暑假把游泳學(xué)會(huì )，于是讓我又跟另外一個(gè)黃老師學(xué)，他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學(xué)過(guò)的動(dòng)作一個(gè)個(gè)的糾正，把我抱住怕我冷，非常親切地在我耳邊教我背口訣，還在我前面手把手的教我。沒(méi)過(guò)幾天，我不知不覺(jué)居然會(huì )游了。老師還是每天讓我不斷的反復練習，到了最后一節課，我終于一口氣游到了50米，媽媽對著(zhù)水中的我，微笑著(zhù)向我翹起了大拇指，我心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，功夫不負有心人。我終于學(xué)會(huì )了游泳，我非常感謝教我游泳的兩位黃老師，還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會(huì )像小魚(yú)兒一樣在泳池里自由自在地游來(lái)游去。

學(xué)游泳作文6

　　剛放暑假，媽媽就給我報了自由泳培訓班。又可以游泳了，我真開(kāi)心呀！去年我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳，這次我要學(xué)自由泳。

　　一開(kāi)始，老師教我們打腿，我們先要在岸上做自由泳打腿練習。老師說(shuō)：“腳要繃緊，膝蓋要伸直，腿要在水面上打，要打快，頻率也要一致�！蔽倚南耄骸斑@還不簡(jiǎn)單嗎？”可下水后，我把老師講的要領(lǐng)全忘了，只會(huì )用勁地打腿。我用盡全力可一點(diǎn)都走不了，最多這能游2-3米。爸爸媽媽說(shuō)：“你的腿一直在水.里打，并且打得太慢了，頻率也不一致，當然游不走了�！�

　　第二天早上，我認真完成老師布置的作業(yè)，并想著(zhù)老師講的要領(lǐng)。晚上，我下水后以最快的.速度打腿，并讓腿盡量在水面上打，可還是一點(diǎn)都游不走。爸爸說(shuō)：“你的腿是在水面上打了，可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快�！蔽矣忠槐橛忠槐榈木毩�，想著(zhù)老師講的要領(lǐng)。本以為晚上能游走了，可下水后卻還是游不走，這時(shí)，老師說(shuō)：“還要多練習，只要多練習，就一定能游走的�！庇谑�，我今天早上認真的做練習，并給自己多加了50個(gè)打腿練習，晚上我仿佛真的游走了，我游了一會(huì )站起來(lái)一看，呀！我已經(jīng)游到游泳池的中間了！“我真的游走了，太好了，我都不敢相信這是真的！”我高興的說(shuō)。接下來(lái)，老師教我們自由泳劃手換氣，經(jīng)過(guò)前面學(xué)打腿的過(guò)程，我明白了：學(xué)游泳一定要堅持多練習，要對自己有信心。劃手換氣有很大的難度，但我要堅持，不放棄。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了，并可以自如的劃手換氣。

　　爸爸媽媽都豎起了大拇指，說(shuō)：“這就是你堅持而得到的成果�！�

學(xué)游泳作文7

　　今天下午，天氣晴朗，我和三個(gè)小伙伴約好了去游泳。

　　到了游泳館，媽媽和二個(gè)小伙伴的媽媽先是幫我們買(mǎi)了一個(gè)放東西的柜子，然后我們買(mǎi)了門(mén)票，就來(lái)到更衣室換上了游泳衣。

　　因為我和小伙伴都不太會(huì )游泳，所以，我們先來(lái)到第四個(gè)水不太深的泳池，先練習，我們幾個(gè)帶著(zhù)游泳圈，我剛想游泳，不但沒(méi)有游動(dòng)，反而嗆了一大口水，我急忙站起來(lái)，有一個(gè)小伙伴的媽媽說(shuō)，你要先學(xué)憋氣，等你學(xué)會(huì )了憋氣，就自然會(huì )游了，聽(tīng)了這話(huà)，我鼓氣勇氣，再次把頭扎進(jìn)水里，可是沒(méi)有幾秒，我就受不了了，媽媽鼓勵我說(shuō)：學(xué)什么都不可能一下子就學(xué)會(huì )的'，需要好好練習，你一定會(huì )學(xué)會(huì )的。于是，我打消了游泳很簡(jiǎn)單一會(huì )就能學(xué)會(huì )的念頭，耐心里學(xué)起了憋氣，哎，學(xué)習游泳可真是不容易呀，每次鉆進(jìn)水里就會(huì )有水從耳朵流進(jìn)鼻子里、嘴里，但為了能夠象別的小朋友一樣在水里盡情地游來(lái)游去，我還是忍受住了胸悶、喝水的恐懼和難受，漸漸地，我能憋一分鐘了，身體也能從水里飄起來(lái)了，然后，我就試著(zhù)用胳膊劃水，用腿蹬水。雖然感覺(jué)自己在水里沒(méi)有一點(diǎn)前進(jìn)的感覺(jué)，可是當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現自己已經(jīng)游了不短的距離。哈哈，我終于學(xué)會(huì )游泳了。小伙伴們也都有了不小的進(jìn)步。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，我們已經(jīng)玩到了一點(diǎn)多。這時(shí)候，媽媽她們讓我們去吃東西，可是我們都說(shuō)不吃，還要玩一會(huì )兒。然后我們三個(gè)小伙伴又去玩刺激的滑梯大闖關(guān)和沖氣雪山，我們盡情地喜戲追逐著(zhù)，很快，已經(jīng)5點(diǎn)了。在媽媽們的多次催促下，我們不得不戀戀不舍地跟著(zhù)媽媽她們離開(kāi)這個(gè)水的樂(lè )園，不過(guò)，很快我們還會(huì )再來(lái)的，我相信我也一定能夠學(xué)會(huì )游泳的。

學(xué)游泳作文8

　　今年暑假，老爸、老媽有給我報了游泳班。這次我學(xué)的是自由游泳。

　　來(lái)到游泳館，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現在眼前， 泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。我和同學(xué)們迫不及待地下了水，水那么淺，那么涼，那么藍，我順水而行，后面總有什么人推著(zhù)我似的.，哦！原來(lái)是波浪，順著(zhù)波浪走動(dòng)，真是舒服極了。開(kāi)始，老師教我們拿著(zhù)漂浮板游。我用手抓住漂浮板，雙腳在后面使勁地打腿，頭悶在水下，等氣不足時(shí)，我便使勁用手把漂浮板往下一壓，頭抬起來(lái)，吸上一口氣，繼續悶在水里。因為我有較好的基礎，所以我是全班游得最快的。接著(zhù)，老師讓我們左手拿板，右手繞圈打水。我試了試，嘿，還挺簡(jiǎn)單！可是，我覺(jué)得這種方法實(shí)在太慢了！最后，教練竟然不讓我們拿漂浮板游。這個(gè)簡(jiǎn)單，可是換氣很難。每當我換氣時(shí)，身子就像一塊大石頭，往水里沉。為了客服這種困難，我便苦練起來(lái)。我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺(jué)向前游，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的劃水聲。不到十秒鐘，我的氣就沒(méi)了，我把頭向左邊一抬，吸了一口氣，繼續悶到水里。我浮起來(lái)了，浮起來(lái)了！現在，我在水里穿梭時(shí)，就像一條可愛(ài)的小魚(yú)在水里穿來(lái)穿去。

　　學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味。真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香” 。

學(xué)游泳作文9

　　學(xué)游泳孫伊然三年級暑假的一天，驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上直叫。爸爸見(jiàn)我的幾位好朋友在暑假之前就已學(xué)會(huì )了游泳，便想讓我也去學(xué)一學(xué)，既可以增強體魄，也多一項生存技能。要知道，我那時(shí)最怕鼻子下水了，可鼻子不下水怎么游呢？我害怕得不得了，苦苦地向爸爸哀求不去，可他仍然毫不氣餒地繼續做我的思想工作，我只好硬著(zhù)頭皮勉強答應了，但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館，我一路上故意磨磨蹭蹭，他們就把我連拖帶拉地“架”過(guò)去，隨后幫我報了名，請了一位經(jīng)驗豐富的'教練，他說(shuō)他姓畢，看起來(lái)慈眉善目的樣子，我心里踏實(shí)了一些。我與畢教練一同下了水，他首先給我下了第一道指令：“憋住氣，頭埋到水下�！蔽以嚵撕枚啻味疾恍�，心想：早知道游泳有這么難，我說(shuō)什么也不會(huì )答應爸爸來(lái)學(xué)了。這時(shí)，旁邊另一位年輕教練對我很不滿(mǎn)意，指著(zhù)我說(shuō)：“你怎么搞的？這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì )！”我心里委屈地想：你不也是這樣走過(guò)來(lái)的嘛，那么兇干嗎？幸好畢教練沒(méi)多說(shuō)什么，我心里才稍稍好些，同時(shí)也暗自有幾分慶幸：幸好他不是我的教練，否則我真要崩潰了。接下來(lái)的幾天里，我都有意無(wú)意地躲著(zhù)那位年輕教練，但是很認真地跟畢教練學(xué)習，他也很滿(mǎn)意……終于有一天，我會(huì )游泳了，而且游得還不錯，可以從淺水區一直游到深水區，再從深水區游到淺水區。事后想想，覺(jué)得那年輕教練講得也對，因為良藥苦口、忠言逆耳嘛，如果沒(méi)有那幾句話(huà)，估計我現在還是“旱鴨子”一個(gè)，嘿嘿！

學(xué)游泳作文10

　　朋友們，你們會(huì )游泳嗎？說(shuō)起游泳，我還有一段有趣的故事。

　　一天，哥哥叫我去游泳，我爽快地答應了。我帶上泳褲、泳帽、游泳圈還有泳鏡，和哥哥一起出發(fā)了。

　　我倆來(lái)到游泳館，里面好大。我先給游泳圈充好氣，戴上眼鏡、套上泳圈，就進(jìn)了淺水區。淺水區有滑梯，我上去滑了幾次后，哥哥說(shuō)深水區好玩，我就和他去了深水區。

　　哥哥要和我比賽，我使勁往前蹬，可身體卻始終徘徊不前。只見(jiàn)哥哥在岸上一跳，一個(gè)完美落水，之后，他就飛快地游了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就到終點(diǎn)了。我羨慕極了，便向哥哥請教。

　　哥哥認真耐心地給我講解每個(gè)動(dòng)作。先教蛙泳，哥哥說(shuō)，跳入水里后，雙手合掌往前伸，兩只腳的腳后跟挨住，然后分開(kāi)，往下蹬去，連續做三次，手一直保持那個(gè)樣子，然后換氣。最后抬起頭，用手做一個(gè)像畫(huà)圓一樣的動(dòng)作，在畫(huà)圓的'過(guò)程中深呼吸，憋住氣，再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示范，我牢牢記住了這些動(dòng)作。

　　之后，我又學(xué)習憋氣，但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我，加上鼻夾，我竟能游上幾十秒了。一切都會(huì )了，就差練習了。我站在岸邊，心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵我，要有信心，有勇氣�！芭椤钡囊宦�，我跳進(jìn)了水里，游起來(lái)。我竟然會(huì )游泳了！我游來(lái)游去好自由啊，心里感到特別歡樂(lè )和愉悅。

　　通過(guò)這件事，我明白了，要做好一件事，就一定要認真學(xué)習，體會(huì )其中的含義；要相信自己，戰勝自己，不要膽怯，鼓起勇氣去面對，就一定能把事做好。

學(xué)游泳作文11

　　看著(zhù)新聞上屢屢出現小朋友到水邊玩而溺水的事件，我心里也是特別惶恐。我想與其堵不如疏，教會(huì )她游泳不是就可以放心一些了嗎！于是趁著(zhù)假期，我給她報了個(gè)游泳班。她也因此寫(xiě)了作文，特復制如下：

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開(kāi)心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的`時(shí)候，我感覺(jué)冷嗖嗖的，身體在發(fā)抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會(huì )兒就不冷了。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我說(shuō)：琪琪，你都這么大了，還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠都學(xué)不會(huì )游泳的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不服輸的盡頭就上來(lái)了。于是，我就吵著(zhù)讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我：先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學(xué)會(huì )憋氣后，再教你其他的。爸爸說(shuō)完后，讓我扶著(zhù)墻壁在水下憋氣，一開(kāi)始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過(guò)反復練習，我終于能憋很長(cháng)時(shí)間了。我得意洋洋地對爸爸說(shuō)：先在可以教我學(xué)游泳了吧！爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：你現在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側后面撥水，雙腳展開(kāi)一蹬，然后收回。手腳要同時(shí)伸出，同時(shí)收回。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做。由于第一次離開(kāi)游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續學(xué)了。

學(xué)游泳作文12

　　記得去年暑假，我和妹妹剛上完大班，看到別的小朋友在泳池里快樂(lè )地玩耍，羨慕極了，也報名參加了游泳班。我們買(mǎi)好了漂亮的泳衣和泳鏡，終于盼到開(kāi)課啦！在游泳池里，我們兩個(gè)缺乏經(jīng)驗，剛游了一會(huì )兒，耳朵就進(jìn)水了，嗡嗡地響，鼻子也嗆了口水，酸溜溜的，我們又難受又害怕。教練安慰我們說(shuō)，初學(xué)游泳都會(huì )這樣，不要緊的�？墒俏液兔妹眠�是嚇得哭起來(lái)，不敢下水了。

　　一年過(guò)去了，又放暑假了，我和妹妹在媽媽的鼓勵下，決定再次參加游泳班。

　　我們做完熱身運動(dòng)后，就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學(xué)在水中憋氣吐氣，這次不知怎么回事，有時(shí)耳朵、鼻子里進(jìn)了水，我用手一擦繼續練習，沒(méi)那么害怕了！我暗暗地想：我們快上二年級了，膽子也大啦！我們開(kāi)始學(xué)習蛙泳的基本動(dòng)作，教練一邊示范，一邊耐心地向我們講解，在教練的指導下，我像青蛙似的不停地用力蹬著(zhù)，戴著(zhù)浮板一口氣能游三四米，妹妹也游出了好幾米。我們在水里游來(lái)游去，非常有趣，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，一直堅持練了下去。

　　最后兩天，我們開(kāi)始學(xué)習換氣，學(xué)游泳最難的就是換氣，如果不會(huì )換氣，身體就會(huì )下沉，還容易嗆水，我們老是做不好這個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，教練托著(zhù)我的身體，告訴我換氣時(shí)身體要放松，輕輕抬頭，讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的'幫助下，我們一次比一次有信心，逐漸掌握了換氣的方法，能游好遠了。

　　短短的十天過(guò)去了，我和妹妹順利通過(guò)了游泳考試，拿到了結業(yè)證書(shū)，我們特別高興，因為我們戰勝了自己，戰勝了困難！

學(xué)游泳作文13

　　在我們身邊，有許多普通的食物，正是因為這些普通的事物，才讓我們有所感悟。

　　還記得那是一個(gè)暑假里，媽媽知道我怕水，可就是因為我怕，媽媽才讓我去。為這件事，我還跟媽媽大吵了一架那，可終究還得聽(tīng)媽媽的，我只好去學(xué)。

　　走進(jìn)泳室里，看見(jiàn)池里有小孩在嬉戲，看見(jiàn)大人們在游泳，還看到有教練在教孩子們游泳。

　　教練把我叫了過(guò)來(lái)，上課的人還這多，看看旁邊，都是比我小的孩子，我不禁得意的笑了，心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領(lǐng)給我們講了一遍，還有游泳的姿勢等，都教了我們�，F在開(kāi)始實(shí)踐了，我緊張極了，幸虧我不是第一個(gè)，我看著(zhù)這個(gè)比我小兩三歲的小姑娘，竟然鼓起勇氣跳到下面了，接連好幾個(gè)都合格了，我的心一下沉了下去。輪到我了，我站在池邊，望著(zhù)那深深的水，心跳的厲害，腿腳也在發(fā)抖，我害怕極了，可不跳又不行，看著(zhù)教練那嚴肅的神色，還有小朋友嘲笑的'眼神，我終于鼓起勇氣跳了下去，漸漸地我覺(jué)得我變成了一只小魚(yú)兒，在水中游來(lái)游去，我的腿一并，手一分，翹著(zhù)腦袋吱吱地游去，向流線(xiàn)型的海豚似的，真美，我回頭望望教練，教練笑了，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。

　　這件事讓我懂得了，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理。

　　還有，大家一定要相信自己，哪怕是成功還是失敗，一定要鼓起勇氣去嘗試。

學(xué)游泳作文14

　　一個(gè)星期六，我和姐姐無(wú)意中看見(jiàn)了泳池里像蛟龍般在水中來(lái)回穿梭的人們，就想再練習練習，就吵著(zhù)要爸爸媽媽帶我們去游泳。爸爸媽媽在我們的催促下，給我們買(mǎi)了兩張游泳票。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練，我們經(jīng)常前仰后翻。后來(lái)，在爸爸的指導下，我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法，逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧，可以慢慢地游出十幾米遠了。在這日復一日的練習中，我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習，臨睡前又一遍遍地想著(zhù)蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了，我竭盡全力，拼命地往前游，雖然中途仍有一些換氣的問(wèn)題，但我還是堅持游完了全程，一刻都沒(méi)有停下，終于贏(yíng)了姐姐，我心里好高興。

　　在練習游泳的`期間，還發(fā)生過(guò)一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣，鞏固游泳的成果，爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽，規則是這樣的：男生和女生各組成一隊，雙方各派出一人來(lái)當守門(mén)員，誰(shuí)贏(yíng)的球最多，誰(shuí)就獲勝。比賽的時(shí)候，有的隊員忘了是在水里，拼命地跑，結果東倒西歪，摸不到球；還有的隊員拿到球后，不小心讓球滑走了，結果讓別的隊員奪走了球。最后男生以三比二戰勝了女生。

　　蛙泳其實(shí)并不難，只要刻苦練習、掌握蛙泳的要領(lǐng)，它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。

學(xué)游泳作文15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿(mǎn)懷期待的和媽媽一起奔向游泳館，開(kāi)始我人生初體驗——學(xué)游泳。

　　好大的游泳池��！池水清可見(jiàn)底，仿佛可以看見(jiàn)池底的沙石，真想自己可以是一條小魚(yú)��！水池邊站著(zhù)幾個(gè)教練，一臉嚴肅的樣子，我的心里就像有一只小兔子“怦怦怦”地亂跳。

　　我的`教練姓張，是一個(gè)高大強壯的老師。開(kāi)始，張教練教我們浮起來(lái)的方法，不停的練，練了大概半個(gè)小時(shí)。

　　接著(zhù)，教練遞給我一塊扶板，說(shuō)：“現在正式開(kāi)始練劃水了�！蔽夷弥�(zhù)扶板，按照教練的要求，腳用力地蹬，不大一會(huì )兒就感覺(jué)好沒(méi)意思，想試試自己沒(méi)有扶板游。

　　誰(shuí)知腳剛離開(kāi)扶板，就像一塊大石頭，”嗖”的一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼，嚴肅地說(shuō)：“后面的腳都不會(huì )蹬，你只用手在那滑，當然沉下去啊，我來(lái)游一次你看著(zhù)！”

　　教練轉過(guò)身，手一劃，腳一蹬，再一劃，一蹬，動(dòng)作優(yōu)美，像一條在舞動(dòng)的金魚(yú)，好看極了。

　　“下水試試”，在教練的鼓勵下我再次壯起膽子下水，“哎呀！”進(jìn)了水后，我的手腳努力像青蛙一樣開(kāi)始劃動(dòng)，閉著(zhù)眼睛不敢向前看，鼻子屏住呼吸，只管劃水，覺(jué)得身子慢慢開(kāi)始向上浮了。后來(lái)我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì )了蹬。很快我又學(xué)會(huì )了水中呼吸，如此來(lái)回幾次，我可以在水里自由游動(dòng)了，我知道我終于學(xué)會(huì )了游泳！

　　我第一次學(xué)游泳，歷盡千辛萬(wàn)苦，但很高興，因為自己又學(xué)會(huì )新本領(lǐng)。

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