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【精華】我有一個(gè)想法作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
我們學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng),呈橢圓形,四周是深紅色的塑膠跑道,中間是一片草坪,草坪的兩邊各安裝了守球網(wǎng),每次下課同學(xué)們都去操場(chǎng)玩。要是把操場(chǎng)改建成一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)該多好呀!
我們可以在操場(chǎng)中間安裝游樂(lè )設施,比如旋轉木馬、滑滑梯、碰碰車(chē)等等。在操場(chǎng)邊栽上各種各樣的鮮花,有四季常開(kāi)的茶花,有八月飄香的`桂花,還有不畏嚴寒的梅花。春暖花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)芳香撲鼻,花朵們有的千姿百態(tài),有的彬彬有禮。五彩繽紛的花朵吸引了成千上萬(wàn)只蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)花仙子在照看這些小花朵。
課間時(shí)分,同學(xué)們三五成群地來(lái)到操場(chǎng),你看!有的同學(xué)在歡快地玩旋轉木馬,有的在興奮地蕩秋千,還有的干脆脫下外套趴在花叢中看書(shū)呢。
男孩子最活躍,他們拿著(zhù)瓶子在花叢中追蝴蝶,從這頭跑到那頭,頭上的汗珠都冒出來(lái)了;仡^一看,哎!原來(lái)蝴蝶坐旋轉木馬去了。
大家是不是覺(jué)得這樣的操場(chǎng)會(huì )帶給我們更多快樂(lè )呢?
我有一個(gè)想法作文2
我有一個(gè)想法,希望我們的環(huán)境變得更美好,每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的`少年宮附近,總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景,我就會(huì )想起少年宮之前干干凈凈,讓我全身都舒服的景象。
還有,我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家,就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”這些字樣,可大垃圾箱旁邊還是會(huì )有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人,那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方!有人還把車(chē)停在車(chē)道上!比如:共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)!共享單車(chē)我可以移走,可是摩托車(chē)和小汽車(chē),我可就無(wú)能為力了,可這樣子,那些盲人,往哪走呀?
我有一個(gè)建議,大家可不可以別在亂扔垃圾了,我們應該把垃圾扔在垃圾桶。還有,請讓盲人多一份安全,大家把車(chē)停在盲道上是不應該的。
保護環(huán)境,人人有責,從扔垃圾這件小事做起,從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法作文3
我有一個(gè)想法解決電瓶車(chē)停放和交通行駛問(wèn)題。
在各個(gè)小區樓道里經(jīng)常會(huì )看到有很多電瓶車(chē)亂停亂放的現象。有的停在馬路上,有的`停在安全出口,還有的停在樓道里,導致行人出入不方便,存在潛在危險,一旦需要各種救援,會(huì )導致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外,在馬路上也經(jīng)?梢钥吹诫娖寇(chē)的交通事故,很多騎行者不遵守交通規則,闖紅燈,速度也快,一旦出現險情,后果不堪設想。
因此我有一個(gè)想法,就是在每個(gè)小區設置一個(gè)地下電瓶車(chē)停車(chē)場(chǎng),這樣既不影響小區美化,又沒(méi)有通道不順暢的問(wèn)題。馬路上呢,最好設置一個(gè)電瓶車(chē)專(zhuān)門(mén)通道,不要讓所有自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)一起行駛,讓騎行者各行其道,這樣既緩解了交通壓力,又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現,更希望人人遵守交通規則,讓社會(huì )變得更有秩序。
我有一個(gè)想法作文4
想到這,我總是哈哈大笑。
有一天,我和朋友一起吃飯。我們點(diǎn)了米飯。他說(shuō):“我去洗手!边@時(shí),我突然發(fā)現桌子上有一瓶鹽。于是我靈機一動(dòng),在他的飯里撒了鹽。一分鐘后,他回來(lái)了。他咬了一口米飯,喊道:“太難吃了!里面有什么?”我說(shuō)不知道。他看了看桌子上的'鹽,又看了看我,說(shuō):“你在我的飯里放鹽了嗎?”我說(shuō):“不。。。不。。。沒(méi)有……”“不可能!”他說(shuō)。
吃完飯,我說(shuō):“我好渴!彼s緊說(shuō):“我給你買(mǎi)水,你等我!蔽业攘耸昼,他回來(lái)說(shuō):“這是水!蔽液攘艘豢凇鞍!呸!多咸!鹽被加入水中!彼蝗淮笮ζ饋(lái)。我說(shuō):“你真行!”他得意地笑了:“這是我還給你的!
其實(shí)我身上發(fā)生了很多有趣的事情。今天就到這里吧。
我有一個(gè)想法作文5
每到放學(xué),有許多同學(xué)到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食,比如:辣條、汽水、薯片等,我看見(jiàn)這些東西都不想吃,而同學(xué)們卻吃津津有味。這時(shí),其中一個(gè)男孩兒突然嘔吐,同學(xué)嚇壞了,趕緊送去醫院。我查了資料后才知道。小賣(mài)部的零食一般都是三無(wú)產(chǎn)品,因為小賣(mài)部的零食根本沒(méi)有健康保證,吃了會(huì )拉肚子,嘔吐、頭暈……也沒(méi)有條形碼,一般在超市買(mǎi)的東西都會(huì )有條形碼,也會(huì )標明時(shí)期,只要在安全的.時(shí)期里吃完就會(huì )沒(méi)事。許多都沒(méi)有,還有千萬(wàn)記住不能吃,吃了后果很?chē)乐,太嚴重還可能可能會(huì )導致死亡。
我建議大家管好自己的嘴巴,因為現在吃了“三無(wú)產(chǎn)品”垃圾也會(huì )造成環(huán)境污染,同學(xué)們隨手丟垃圾的行為也會(huì )增加。
為此,我倡議,同學(xué)們不要吃“三無(wú)產(chǎn)品”是不僅僅保護我們的家園,也是保護我們的環(huán)境,共同營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的家園。
愛(ài)護生命,愛(ài)護環(huán)境!
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現現在很多人都玩手機。
我媽媽每天下了班都玩手機,在手機上刷“快手”購物,有時(shí)做飯的時(shí)候都玩兒手機,飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢!爸爸有時(shí)上廁所還看手機,一上廁所就得上半天,在廁所里玩了玩起了游戲,連叫都叫不起來(lái),就我自己沒(méi)有人陪我玩,很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機,我知道看手機時(shí)間長(cháng)了對眼睛不好,損害視力也會(huì )對身體的頸椎不好,因為看手機時(shí)間太長(cháng)了,頸椎會(huì )就會(huì )疼起來(lái),而且陪伴家人的'時(shí)間太少了,也不能陪伴我寫(xiě)作業(yè),不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機,所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題,并約定每天只看十分鐘的手機,要是超過(guò)十分鐘了手機就會(huì )發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法作文7
我發(fā)現最近堵車(chē)問(wèn)題越來(lái)越深重了,大家都為這件事感到煩惱。
有一次,我和媽媽坐自己車(chē)去上學(xué)。那時(shí)我正在背古詩(shī),只聽(tīng)“叭”一聲,嚇
我一跳,我看窗外,只見(jiàn)一位阿姨一把推開(kāi)車(chē)門(mén),一邊走一邊向前方指著(zhù)說(shuō):“前面怎么回事,是搞什么東西?”我把古詩(shī)書(shū)丟開(kāi),一看前方,由于車(chē)流量過(guò)大,轉彎直行的車(chē)各不相讓?zhuān)懊嬉呀?jīng)是黑壓壓一片了。大小車(chē)輛“成群結隊”,沉甸甸的,心也被堵了。本來(lái)疾馳的車(chē)輛,緩緩的減速,像一條被困淺灘的長(cháng)龍,難怪堵車(chē)了呢!
“真是的,今天,還下著(zhù)雨,雨又大,車(chē)又堵,這讓人怎么開(kāi)呀!”媽媽也不耐煩了!
我想:如果汽車(chē)數量少了,或者大家講文明懂禮貌遵守交通規則,那么一定可以很大程度上緩解堵車(chē)問(wèn)題。比如,當我們去比較近的地方時(shí),可以選擇徒步或者騎行,既可以鍛煉身體還可以欣賞沿途風(fēng)景,而平時(shí)出行也可以多選擇公交地鐵之類(lèi)的.公共交通工具,這樣不僅更加便宜還保護環(huán)境節能減排!除此之外,出行一定要遵守交通規則,不爭不搶?zhuān)Y讓他人,這樣也可以緩解堵車(chē),實(shí)現道路的便捷通暢!
我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現,堵車(chē)的問(wèn)題也能早點(diǎn)解決。
我有一個(gè)想法作文8
現在許多人都愛(ài)說(shuō)謊,我真的很想讓他們沒(méi)辦法說(shuō)謊。
最近我想出了一個(gè)辦法,就是學(xué)一下現在的`雷達,發(fā)明一種測謊儀,只要它一探測到謊話(huà)就會(huì )抖動(dòng),這樣就沒(méi)辦法說(shuō)謊了。
說(shuō)謊確實(shí)很討厭,如果沒(méi)有人能說(shuō)謊,我想那些懸案就簡(jiǎn)單多了,只要抓住作案的人,他就會(huì )說(shuō)出真相,那就不需要那些探案的偵探絞盡腦汁地去推理了。
不僅探案的時(shí)候可以用,老師也可以用。如果有小朋友沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或者遲到,老師會(huì )問(wèn)為什么,F在那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的小朋友總說(shuō)作業(yè)在家;遲到的人總說(shuō)自己起不來(lái)、或者說(shuō)堵車(chē)、或者說(shuō)弟弟妹妹很慢要等他們、或者說(shuō)回家拿作業(yè)或被子等等。有了測謊儀就知道他們說(shuō)的是不是真話(huà)了。
我現在要努力學(xué)習,將來(lái)發(fā)明測謊儀讓人們只說(shuō)真話(huà)不撒謊。
我有一個(gè)想法作文9
今天下午,我們第二節課是體育,因為要復習考試,何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字,說(shuō)是留在教室補習。
何老師叫到我們的名字后,有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂(lè )意,何老師看到后告訴我們:“如不不想留下來(lái)補課,也不要在教室里受罪,可以下樓去玩!苯Y果沒(méi)有一個(gè)人下樓,都坐在自己的座位上。有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)到的同學(xué),也留了下來(lái),她擔心何老師不讓她留,問(wèn)何老師行不行,何老師告訴她:“你們留不留,自愿,學(xué)習靠的是自覺(jué)!彼土袅讼聛(lái)。
等何老師給我們上課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次,老師很無(wú)奈,也很生氣,直接告訴他:“不想上課你可以下去玩,我說(shuō)過(guò)多次,坐在這里就要聽(tīng)講,不要影響老師的心情!
我想:何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,考試時(shí)也能考出好成績(jì),我們這幾天的復習情況不理想,老師才讓我們留下來(lái)的.,我們應該理解老師的用心,不能因為沒(méi)下樓玩就不聽(tīng)講吧,再說(shuō)了,何老師也沒(méi)逼著(zhù)我們必須補習啊,不想學(xué)干脆下樓玩,何必那么痛苦呢。
我有一個(gè)想法作文10
根據我的觀(guān)察,一股亂扔垃圾的'不良之風(fēng)正在街頭巷尾橫行。
亂扔垃圾會(huì )污染我們的環(huán)境,使植物枯萎,使我們非常惡心、煩躁。亂扔垃圾會(huì )污染水,使很多水生物死亡,還給地球增加很大的負擔。引來(lái)了很多蒼蠅、蚊子等傳播疾病,嚴重者會(huì )生重病。垃圾污染了空氣,我們吸進(jìn)許多對人體有害氣體,也會(huì )生病。
像西瓜皮、香蕉皮這類(lèi)果皮,如果隨手一扔,會(huì )導致人滑到、摔傷,甚至骨折。要是在凸凹不平的石頭路上,可能會(huì )出血,要是騎著(zhù)摩托車(chē),就會(huì )出車(chē)禍。所以瓜果皮要么扔垃圾桶里,要么埋在土里做農家肥。
我的想法是,如果有垃圾,就立刻扔進(jìn)垃圾桶里,要是沒(méi)有垃圾桶,就一直拿著(zhù),直到有垃圾桶為止,再扔進(jìn)垃圾桶里。
總之,亂扔垃圾有很多危害,小朋友一定要做好垃圾分類(lèi),不要亂認垃圾
我有一個(gè)想法作文11
有一天,放學(xué)過(guò)馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景。一位老爺爺過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),他根本不看紅綠燈,徑直走過(guò),搞得行駛的車(chē)輛紛紛緊急避讓。
在生活中,常有這樣的情況發(fā)生。不少人不按交通規則,更不愿去遵守,在馬路上隨意行走,給交通安全帶來(lái)巨大的隱患!
對這種現象的發(fā)生,我想,解決的辦法是多樣的。如:交警遇到這種情況,應該第一時(shí)間進(jìn)行制止,對不遵守交通法進(jìn)行說(shuō)服教育,也可以選舉一些交通法規宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳,街道社區也可以組織老人一起來(lái)學(xué)習……
小伙伴們,我的想法是不是合理可行呢?“文明交通,平安出行!睉攺拿總(gè)人做起。首先,象我們這樣的.小學(xué)生,應該要做到不闖紅燈,走斑馬線(xiàn),不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),這里不需要爭分奪秒,為了自己的安全著(zhù)想,就不應該圖這一點(diǎn)方便,這可是拿人命在賭呀。
現在,就讓我們成為“文明交通,平安出行”小榜樣,感染身邊的每一個(gè)人,分秒誠可貴,生命價(jià)更高!
我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現現在還是有很多人不戴頭盔,就比如我的奶奶,她每次都是應付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔,她就跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,很快就到小區了,偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的!碑敃r(shí)的我是很不情愿的`,因為這樣很容易出現交通事故?墒悄棠滩宦(tīng)話(huà),她還是說(shuō)到小區里也不用戴頭盔的,這讓我也沒(méi)有辦法。
現在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故,里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規則,那樣就不會(huì )發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規則,不要應付,要自覺(jué)戴頭盔,不闖紅燈,如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下,F在交警叔叔也會(huì )經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔,是否逆向行駛,是否違規載人,希望每一個(gè)人都能遵守交通,做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法作文13
現在我們在學(xué)校上學(xué),大部分時(shí)間都在教室里,最多是體育課能出去活動(dòng)活動(dòng)。要是我們的課堂能開(kāi)在大自然中,那該有多么美妙,多么新奇呀!
我有一個(gè)想法,我建議學(xué)校開(kāi)設親近自然的課,把課堂開(kāi)到大自然去。那樣的話(huà),我們學(xué)生就能在大自然中放開(kāi)身心,自由玩耍,還能從中獲得知識。沒(méi)有在學(xué)校上課的那種緊張,學(xué)習是輕松的`,也是快樂(lè )的,能探索更多的奧妙。
如果學(xué)校把課堂開(kāi)到大自然中去,學(xué)生們受到大自然的熏陶,會(huì )是一堂無(wú)法忘懷的課。聽(tīng)著(zhù)山間鳥(niǎo)鳴,也許還會(huì )見(jiàn)到一些動(dòng)物,花兒在屬于自己的季節里開(kāi)放。開(kāi)設在大自然的課堂更好玩,還能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。
這就是我的一個(gè)想法,一個(gè)大膽的想法。因為大自然也是課堂,我相信如果把課堂開(kāi)到大自然中去,我們會(huì )學(xué)得更好,更快樂(lè ),我期望我的想法能夠實(shí)現。
我有一個(gè)想法作文14
最近我看見(jiàn)同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候肚子都餓了,他們就跑去小賣(mài)部買(mǎi)零食,可是他們沒(méi)有看日期就吃了下去,想到這樣吃進(jìn)肚子里同學(xué)們的身體肯定不健康。我就想了想怎么才能讓他們不吃零食呢!
靈機一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,讓同學(xué)們的家長(cháng)來(lái)監督他們吧!不準常常給孩子帶零食,要回家才能吃。
我又想了想,給他們說(shuō)了也不聽(tīng),還不如立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù),不準吃零食,禁止帶零食。
過(guò)了幾天,同學(xué)們都不喜歡買(mǎi)零食了,賣(mài)零食的'還真不見(jiàn)了呢!
所以你們要記住不要亂吃零食,禁止家長(cháng)帶零食,要保證我們的健康和成長(cháng)。
家長(cháng)們也要常常提醒孩子不準帶零食吃,家長(cháng)們也要努力喲!
班長(cháng)說(shuō):“我們可以舉行一個(gè)小組來(lái)監督看看,看誰(shuí)在偷偷的吃零食,就懲罰誰(shuí)。
我又想了想還不如在教室里安裝一個(gè)柜子,上面寫(xiě)著(zhù)拍賣(mài)零食箱,帶了零食的同學(xué)就要把零食投進(jìn)零食箱里,還要減去一顆星星呢!到最后看誰(shuí)得到的星星最多就可以免費選零食啦!沒(méi)有得到星星的同學(xué)也不要傷心,下次總會(huì )有你們的喲!
我有一個(gè)想法作文15
我發(fā)現游樂(lè )園里有好多人喜歡亂扔零食袋。
有一次,妹妹過(guò)生日,在游樂(lè )場(chǎng)里玩,妹妹上樓梯玩的時(shí)候,看到許多飲料和零食的袋子,數了一下,一共有六七個(gè)吧!我和妹妹進(jìn)去玩了一下,妹妹好像摸到了什么東西,她問(wèn)我:“這是什么東西?”我看了看說(shuō):“是飲料的杯子吧!”我把飲料杯給了管理員。還有一名同學(xué)被零食袋刮傷了他的手,一名管理員剛走到一半的.時(shí)候,他在腳被刮出了血,送去了醫院,要去治療,如果大的話(huà)可能會(huì )導致死亡。
我想:這樣隨地亂丟垃圾真是太危險了。所以,我建議大家不要這樣做,如果國家規定不讓零食袋帶到游樂(lè )場(chǎng),父母不要太溺愛(ài)自己的孩子,天天給孩子帶零食吃,那該有多好。我還建議管理員禁止孩子帶零食進(jìn)去,并且規定不亂扔垃圾,孩子們也不能把垃圾到處扔,同學(xué)們也不要這樣做,要愛(ài)護環(huán)境,少吃零食,多吃蔬菜水果。
垃圾不落地,家園一定會(huì )更美麗!
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