我有一個(gè)想法作文

我有一個(gè)想法作文【優(yōu)】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我有一個(gè)想法作文1

　　我們生活在這個(gè)世界上，有許許多多的資源被白白第浪費掉了。有些人把沒(méi)有吃完的飯菜直接倒掉，一張紙沒(méi)劃拉幾下就扔掉，洗一件衣服就要用洗衣機等等，都是浪費資源不好的表現。

　　在小紅的'學(xué)校里，每天不管是早飯、中飯、還是晚飯，吃不完時(shí)都會(huì )把剩飯剩菜全部倒掉了！有些人產(chǎn)生了抗議，校長(cháng)卻在操場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)會(huì )議，他說(shuō)：“我們能遲到飯就很幸福了！我們應該好好珍惜！”

　　李紳有一首著(zhù)名的詩(shī)，那就是《憫農》，里面寫(xiě)道：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)之盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。同學(xué)們，我們一定要珍惜資源，不要浪費，絕不能讓浪費糧食的現象再出現！

我有一個(gè)想法作文2

　　今天，我來(lái)到濱江路散步。聽(tīng)到有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。順著(zhù)聲音，我向前走去，看在一個(gè)籠子里關(guān)著(zhù)一只小鳥(niǎo)。

　　我對那位提著(zhù)籠子的阿姨說(shuō)：“阿姨，您不知道愛(ài)護小動(dòng)物嗎？”阿姨對我說(shuō)：“當然知道了，我只是給你們看一看漂不漂亮？好看的話(huà)你們就買(mǎi)走”。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)粉紅的胸脯，正用細嫩的爪子在不停的.趴著(zhù)籠子的門(mén)，好像在說(shuō)：“我想回家，我想我媽媽?zhuān)　蔽倚奶蹣O了。

　　立刻鄭重其事地對阿姨說(shuō)：“保護小鳥(niǎo)，人人有責”�！澳呛�，我把這只小鳥(niǎo)給你，你把它放回家吧”我開(kāi)心的地笑著(zhù)跟阿姨說(shuō)道：“謝謝您！”說(shuō)完我提著(zhù)鳥(niǎo)籠就走了。

　　我提著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到一個(gè)茂密的樹(shù)林，把籠子打開(kāi)，對著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你自由了”。鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)籠嘰嘰喳喳地仿佛再說(shuō)：“謝謝您！”

　　我望向飛向樹(shù)林的小鳥(niǎo)，笑了！

我有一個(gè)想法作文3

　　北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤

　　有些人總是破壞環(huán)境，有人玩游戲的時(shí)候會(huì )摘花草，有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì )摘花草，小草小花都生氣啦！

　　有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花，我告訴他們這樣做是不對的，他們還不理我，我非常生氣，我認為他們的做法是不對的，因為我們把花草都摘走了的話(huà)，可以想象世界會(huì )變成什么樣，那一定會(huì )不好看的，所以，只要我每每看到有人摘花，我就會(huì )去告訴他，這么做是不對的。第一次他們不聽(tīng)，可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦！現在，我看到那些人，也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對的`�，F在他們已經(jīng)不去摘花啦，還去告訴別人，這樣做是不對的。這樣所有人都不摘花啦，我們世界會(huì )變得非常美麗，環(huán)境也非常優(yōu)美，空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。

　　只要我們都做文明人，我們的家園就會(huì )很美麗，現在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦，還有人開(kāi)始種花了，這樣我們的花園里不會(huì )沒(méi)有花兒，而會(huì )有很多花。

我有一個(gè)想法作文4

　　現在我們在學(xué)校上學(xué)，大部分時(shí)間都在教室里，最多是體育課能出去活動(dòng)活動(dòng)。要是我們的課堂能開(kāi)在大自然中，那該有多么美妙，多么新奇呀！

　　我有一個(gè)想法，我建議學(xué)校開(kāi)設親近自然的課，把課堂開(kāi)到大自然去。那樣的話(huà)，我們學(xué)生就能在大自然中放開(kāi)身心，自由玩耍，還能從中獲得知識。沒(méi)有在學(xué)校上課的那種緊張，學(xué)習是輕松的，也是快樂(lè )的，能探索更多的'奧妙。

　　如果學(xué)校把課堂開(kāi)到大自然中去，學(xué)生們受到大自然的熏陶，會(huì )是一堂無(wú)法忘懷的課。聽(tīng)著(zhù)山間鳥(niǎo)鳴，也許還會(huì )見(jiàn)到一些動(dòng)物，花兒在屬于自己的季節里開(kāi)放。開(kāi)設在大自然的課堂更好玩，還能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。

　　這就是我的一個(gè)想法，一個(gè)大膽的想法。因為大自然也是課堂，我相信如果把課堂開(kāi)到大自然中去，我們會(huì )學(xué)得更好，更快樂(lè )，我期望我的想法能夠實(shí)現。

我有一個(gè)想法作文5

　　很久很久以前，我就一直在想：為什么人們不發(fā)明出一種名叫“鬧鐘被”的被子呢？

　　我為什么想要發(fā)明出“鬧鐘被”呢？因為，現在已經(jīng)是寒冷的冬天了。早上，有很多人都只想躺在被窩里，不想起床。這些人里就有我。因此，我常常為起床這一件事發(fā)大愁。

　　接下來(lái)就讓我跟大家詳細地介紹我設想的“鬧鐘被”吧！鬧鐘被是可以設一個(gè)時(shí)間的，每當早上這個(gè)時(shí)候，鬧鐘被就會(huì )叫人起床了。一開(kāi)始鬧鐘被只會(huì )有鈴聲，如果你不起來(lái)的話(huà)，它就會(huì )一邊鬧鈴一邊給你撓癢癢。但是，你要是依然不起床的話(huà)，那鬧鐘被就會(huì )邊鬧鈴邊把你帶到空中。它會(huì )左搖右擺，上上下下的，飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，讓你清醒。

　　要是有鬧鐘被的'話(huà)，那我們就會(huì )早早地起床了。而且，早早地起來(lái)看書(shū)讓我們獲得了更多的知識，這一點(diǎn)令我更想要“鬧鐘被”了！

我有一個(gè)想法作文6

　　有一次我和家人要坐公交車(chē)去廣場(chǎng)。

　　到了公交站，我們大約等了十幾分鐘的車(chē)，一位同樣在等車(chē)的叔叔一直在說(shuō)：“公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀？”這時(shí)候突然聽(tīng)到滴、滴、滴的聲音，原來(lái)是公交車(chē)來(lái)了，人們正在有序的排著(zhù)隊上車(chē)，而這位叔叔卻走上前插隊，我心想：這位叔叔可能是有急事吧，但是也不能插隊呀！于是，我跑去對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你不能插隊，應該好好排隊�！笨墒悄俏皇迨甯�本不聽(tīng)我的勸告，還根本不理睬我，哼！真是太氣人了。

　　我希望公交車(chē)公司在每個(gè)公交車(chē)站立個(gè)牌，注明：文明乘車(chē)，不許插隊！爭做文明人！我們以后不管是上車(chē)還是進(jìn)學(xué)校，一定都要有序的'排隊，不能插隊，從小要養成一個(gè)良好的品質(zhì)。

我有一個(gè)想法作文7

　　我發(fā)現外公最近很喜歡抽煙。這樣是不好的。因為他已經(jīng)是老年人了，而且抽煙既對身體不利，還影響了周?chē)�人身體健康。

　　抽煙危害很大，我擔心外公的'身體健康。為了不讓外公抽煙，我有一個(gè)想法，就是每當外公要抽煙時(shí)，我就會(huì )給他核桃或一個(gè)橙子，這些不僅是我外公喜歡吃的東西，還有豐富的營(yíng)養。比如核桃富含氨基酸，橙子含有多種維生素C。

　　當外公抽煙時(shí)，我就陪外公去跑步、散步、同時(shí)跟外公講笑話(huà)和我上學(xué)的趣事，還有我看書(shū)閱讀時(shí)讀到有意思的故事，如《米小圈上學(xué)記》里面好玩好笑的故事。

　　我堅持要幫助和監督外公改掉這個(gè)壞習慣。外公不抽煙了，身體棒棒的，我們也不受煙霧的影響了。大家都開(kāi)開(kāi)心心健康快樂(lè )的生活！

我有一個(gè)想法作文8

　　語(yǔ)文課上，我們班有個(gè)同學(xué)總是搗蛋，成老師只好停下來(lái)講紀律。班上的同學(xué)們都很生氣，心想：你怎么這么討厭，明知道我們的課慢了，可他還浪費我們的時(shí)間！

　　我也生氣，心想：你什么時(shí)候才能改掉調皮的壞毛病呢？別的班都上到26課了，可我們班還在24課徘徊著(zhù)。如果他們提前上完了新課，那他們就能有2個(gè)星期的復習時(shí)間，而我們就只有1天的復習時(shí)間，所以請你一定不能玩，就算你真的'想玩，那你就一個(gè)人出去玩，別影響我們。你不想聽(tīng)課，不代表我們全班同學(xué)也不要聽(tīng)課；你不想考三科一百，我們還想考三科一百了；你不想當三好學(xué)生，我們想當三好學(xué)生呢！

　　最后，我想對這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真的不能再玩了！我們的課一直在趕，如果你還玩的話(huà)，我們就上不完了�！蔽艺娴南Ｍ�你認真地聽(tīng)課，在期末好習慣檢收中，我們全班都能考個(gè)好成績(jì)。

我有一個(gè)想法作文9

　　我好想在教室里再建一個(gè)圖書(shū)角——自由圖書(shū)角。老師讓大家拿一本課外書(shū)放圖書(shū)角，每位學(xué)生每天都能輪著(zhù)當登記員，或是選五到十個(gè)有責任心、學(xué)習成績(jì)還可以的學(xué)生管理。

　　你猜為什么我想再建一個(gè)圖書(shū)角嗎?因為現在的圖書(shū)角只有星期二才能借書(shū)看。如果有了自由圖書(shū)角，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的書(shū)，這樣可以我們提高閱讀能力，考試閱讀也不容易扣分了。不過(guò)，自由圖書(shū)角要換書(shū)有一個(gè)規矩：必須要看完一本書(shū)，并且把書(shū)放回自由圖書(shū)角，才能去換下一本書(shū)。如果不這樣的話(huà)，這位同學(xué)借借，那位同學(xué)借借，圖書(shū)角的`書(shū)很快就會(huì )被借光的。

　　有了自由圖書(shū)角，同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書(shū)了，這不是很方便嗎?

我有一個(gè)想法作文10

　　我有一個(gè)想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的本子。

　　因為之前的本子用完了又要換，還有找不著(zhù)了，又要要給同桌借一本。

　　我發(fā)明的本子上有紅、橙、黃、綠、藍不同顏色的.按鈕。按一下紅按鈕，就變成了語(yǔ)文本，寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。按一下橙按鈕，就變成了數學(xué)本，寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。按一下黃按鈕變成了語(yǔ)文英語(yǔ)本，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。按一下綠按鈕變成了畫(huà)畫(huà)本畫(huà)畫(huà)。按一下藍按鈕，變成了日記本兒寫(xiě)日記。

　　這個(gè)東西怎么樣？我長(cháng)大了變成了發(fā)明家發(fā)明這個(gè)東西。

我有一個(gè)想法作文11

　　每個(gè)人都有自己的想法，我也不例外，今天，我來(lái)給大家講一下我的一個(gè)想法。

　　我發(fā)現每天我們去上學(xué)的路上，小區很堵車(chē)，環(huán)境污染很?chē)乐亍?/p>

　　記得一天早晨，爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候，剛出地庫，就被前面幾輛車(chē)給堵住了，我和爸爸在車(chē)上耐心地等呀等呀，等了十幾分鐘，爸爸的'車(chē)紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的車(chē)終于可以動(dòng)了，但像蝸牛爬行一樣。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)子又停住了。又過(guò)了幾分鐘，車(chē)子又向前挪了幾下，可剛挪了幾下又停住了。車(chē)子排出來(lái)的尾氣，讓路上的行人連連咳嗽。

　　通過(guò)這件事，我有一個(gè)想法：離學(xué)校較近的同學(xué)，不要讓爸媽開(kāi)車(chē)送我們上學(xué)，可以步行去上學(xué)。這樣可以讓小區的道路保持通暢，也可以減少環(huán)境污染，還可以鍛煉身體。

　　我還想：等我長(cháng)大后，我想發(fā)明一種可以遇到堵車(chē)的時(shí)侯，能打開(kāi)翅膀，會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)的環(huán)保汽車(chē)。

我有一個(gè)想法作文12

　　最近我突然發(fā)現，我雖然已經(jīng)9歲了，但是還是會(huì )每天把衣服弄得臟兮兮地回家。衣服上不是油漬就是污漬，特別難清洗。更重要的是，我的媽媽非常喜歡給我買(mǎi)顏色鮮艷的.衣服，而偏偏她又是個(gè)做事極其細心的人，這些有污漬的衣服她只會(huì )用手清洗，所以幾乎每天洗完衣服都要到深夜十一、二點(diǎn)�？粗�(zhù)媽媽每天這樣辛苦，我很心痛。我氣自己為什么還像個(gè)長(cháng)不大的小孩兒，不能讓媽媽生活得輕松一點(diǎn)。

　　于是，我有一個(gè)想法。我想，等我長(cháng)大了，成為了科學(xué)家，我一定要發(fā)明一種怎么穿也不會(huì )臟的衣服，讓媽媽以后再也不用洗衣服，也為天下所有的媽媽減輕負擔。但是在這之前，我決定，以后每天吃飯、玩耍、看書(shū)、寫(xiě)字……做任何事情的時(shí)候都盡可能小心一些，不弄臟衣物，讓媽媽在清洗衣服的時(shí)候不用那么辛苦。

我有一個(gè)想法作文13

　　我的爸爸十分喜歡玩手機，一回來(lái)，就抱著(zhù)手機看抖音，一天到晚光玩手機，怎么叫都不回應，害媽媽嗓子都快喊啞了，就算什么時(shí)候去看他，他永遠都躺在床上安靜的看手機。

　　有一回吃飯，媽媽叫了好幾聲：“端飯，”可他就是沒(méi)有端，反而把聲音放的更大聲了，快把媽媽的心氣炸了，害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色，還有一回去游玩，還躺在車(chē)上看手機，真是氣死人了。

　　我想：看手機會(huì )影響自我的視力，對父母來(lái)講，又會(huì )離孩子更遠一步，應該少玩手機，多與孩子溝通交流，這樣既可以加強視力，還可以讓孩子更親密，于是我就去對爸爸說(shuō)：“爸爸，你別看手機了，你的`視力本來(lái)就不好，再看手機就是在傷害自己呀！”爸爸馬上說(shuō)：“我再也不看手機了�！�

　　可沒(méi)幾天，就又抱上手機開(kāi)始玩了，有時(shí)我會(huì )提醒他，可不提醒的話(huà)就看，快要把人氣炸了，這個(gè)喜歡玩手機的爸爸，不知道能不能改掉。

我有一個(gè)想法作文14

　　最近，我發(fā)現我們小區的垃圾分類(lèi)不怎么明確，那是因為，有些人會(huì )把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。

　　我一直在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類(lèi)的垃圾扔到另一類(lèi)的垃圾桶里面呢？”這樣我們可以把垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。

　　這個(gè)問(wèn)題剛想完沒(méi)過(guò)多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)，請不要把不是同一類(lèi)的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護環(huán)境、共創(chuàng )優(yōu)美小區環(huán)境。

　　我希望我的`想法馬上成為現實(shí)，讓我們的家園更加干凈。

我有一個(gè)想法作文15

　　現在許多人都愛(ài)說(shuō)謊，我真的很想讓他們沒(méi)辦法說(shuō)謊。

　　最近我想出了一個(gè)辦法，就是學(xué)一下現在的雷達，發(fā)明一種測謊儀，只要它一探測到謊話(huà)就會(huì )抖動(dòng)，這樣就沒(méi)辦法說(shuō)謊了。

　　說(shuō)謊確實(shí)很討厭，如果沒(méi)有人能說(shuō)謊，我想那些懸案就簡(jiǎn)單多了，只要抓住作案的人，他就會(huì )說(shuō)出真相，那就不需要那些探案的'偵探絞盡腦汁地去推理了。

　　不僅探案的時(shí)候可以用，老師也可以用。如果有小朋友沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或者遲到，老師會(huì )問(wèn)為什么�，F在那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的小朋友總說(shuō)作業(yè)在家；遲到的人總說(shuō)自己起不來(lái)、或者說(shuō)堵車(chē)、或者說(shuō)弟弟妹妹很慢要等他們、或者說(shuō)回家拿作業(yè)或被子等等。有了測謊儀就知道他們說(shuō)的是不是真話(huà)了。

　　我現在要努力學(xué)習，將來(lái)發(fā)明測謊儀讓人們只說(shuō)真話(huà)不撒謊。

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