（通用）我的數學(xué)老師作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的數學(xué)老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的數學(xué)老師作文 篇1
我非常喜歡上數學(xué)課，因為數學(xué)里有好多奇妙的數字，生活中都離不開(kāi)數字。數學(xué)老師講課非常認真生動(dòng)，還很有趣。數學(xué)老師教會(huì )了我們很多知識，我們認識了數字，學(xué)會(huì )了加法減法，認識了元角分，還認識了各種各樣的圖形，今天我們還認識了“角”，有銳角、直角、鈍角，以后還要教會(huì )我們更多的知識。每學(xué)完一個(gè)單元，老師還給我們每人發(fā)一張試卷，測試我們是否真的`學(xué)會(huì )了。
數學(xué)老師還非常和藹可親，樂(lè )于助人。有一次我不小心把我的手表弄壞了，還是他幫我修好了，我沒(méi)好意思謝他。在這里，我要謝謝他，也要對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
我非常喜歡我的數學(xué)老師。
我的數學(xué)老師作文 篇2
我們班來(lái)了一位新老師，他是一位很?chē)栏竦睦蠋�。他上我們班的數學(xué)課，在課上，他是這樣說(shuō)的：“我是你們班的新數學(xué)老師，你們以后叫我彭老師就可以了�！�
每上完一節課，布置完作業(yè)，都說(shuō)：“你們把剩下來(lái)的練習都給我做完去，做在練習本上，我會(huì )抽空來(lái)檢查的�！币驗樗�?chē)栏�，所以班上�?搗蛋鬼見(jiàn)了他都安安分分的。不然，你就去淋水，變成落湯雞，就倒霉了。
他就是我們班的新數學(xué)老師――彭老師。
我的數學(xué)老師作文 篇3
我們的數學(xué)老師叫劉老師，她有著(zhù)苗條的身材，愛(ài)穿各種各樣的衣服，媽媽說(shuō)：“從后面看劉老師就像一個(gè)十七，八歲的小姑娘�！�
但有時(shí)劉老師也有點(diǎn)害怕， 一天上數學(xué)課劉老師邁著(zhù)輕盈的步子，笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室，哇！劉老師又換了一身漂亮的衣服，真是光彩奪目，同學(xué)們漸漸松弛下來(lái)。有的談?wù)搫⒗蠋煹囊路�，有的竊竊私 語(yǔ)，還有的'打著(zhù)玩。
一看教室里很亂，劉老師的表情由晴轉陰，眉頭一下子皺了起來(lái)，把書(shū)啪的一聲放在桌子上，朝著(zhù)那兩個(gè)吵架的同學(xué)走去，說(shuō)：“上課了沒(méi)？”那兩個(gè)同學(xué)靜悄悄的把課本拿了出來(lái)，劉老師 又由陰轉晴上起了數學(xué)課。這就是既美麗又讓我們害怕的劉老師。
我的數學(xué)老師作文 篇4
在我上三年級的時(shí)候，我遇到了一位非常幽默的老師，他就是王老師。
王老師“絕頂聰明”，為什么我們這樣說(shuō)呢？因為他的頭發(fā)快掉光了，只有幾撮頭發(fā)還頑強的蓋在他那光禿禿的腦門(mén)上。
王老師很會(huì )笑，每次一笑，臉上就想開(kāi)了花一樣燦爛，也逗的我們哄堂大笑。
有時(shí)候，王老師也會(huì )“變臉”。每次講題的時(shí)候，王老師總是笑瞇瞇的，可是，如果我們由于粗心把題做錯的話(huà)，王老師就會(huì )先兇巴巴的'把我們訓一頓，然后再和顏悅色地給我們講，直到我們會(huì )做為止。
王老師，我衷心感謝您對我的教育。
我的數學(xué)老師作文 篇5
我的數學(xué)老師是小黃老師，我和小黃老師之間發(fā)生許多事情。
小黃老師有一雙不大不小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的嘴巴。小黃老師每次布置作業(yè)，如有不懂得問(wèn)題可以在旁邊打一個(gè)問(wèn)號，再去問(wèn)她。小黃老師每次在跟我們講的時(shí)候都非常有耐心，如果還是聽(tīng)不懂的`話(huà)，還會(huì )再講一遍，不像有的同學(xué)那樣，講一遍之后就不耐煩了，她會(huì )一直講到我們懂了。
上課時(shí)，我是一個(gè)文靜的女孩，我一直不敢舉起我的手回答問(wèn)題，但我知道老師一直在我的身邊鼓勵著(zhù)我。
下次我一定會(huì )努力的。
我的數學(xué)老師作文 篇6
在我的記憶中，最讓我喜歡的'老師是五年級的數學(xué)老師。她是一位很?chē)烂C的老師，同時(shí)也是一位很和藹的老師。她姓田，我們卻不叫她田老師，而叫她數學(xué)老師。
她上課時(shí)雖然嚴肅，但是，下課時(shí)很和藹。在五年級時(shí)，我摔傷了腿。那時(shí)，已經(jīng)要期末考試了，我不得不帶傷考試。剛考完數學(xué)，她就來(lái)到我考試的考場(chǎng)，問(wèn)我有哪些不會(huì )的，老師跟我對數學(xué)答案。有一道數學(xué)題會(huì )做，但答案錯了。老師說(shuō)：“這么難的題，你都做對了，卻答案錯了。行啊，不錯�！蔽乙仓皇切π�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
田老師對我來(lái)說(shuō)，是我最喜歡的老師。
我的數學(xué)老師作文 篇7
說(shuō)起我的數學(xué)老師，還真的有不少，因為幾乎我們每學(xué)期都有換數學(xué)老師，而我印象最深的就是一年級教我們的老師――肖麗和老師。
肖老師教我們十分細心，也十分有耐心，跟我們就像大朋友似的，我們都十分喜歡肖老師。
老師從來(lái)不打學(xué)生，也不會(huì )用骯臟的語(yǔ)言批評學(xué)生，更不會(huì )嘲笑學(xué)生，我覺(jué)得能做到這幾點(diǎn)的都應該是一名十分優(yōu)秀的`教師，能做到盡職。
我的數學(xué)老師作文 篇8
我有一個(gè)數學(xué)老師，她是個(gè)女老師，她大概有二十多歲了，和叔叔阿姨一樣大，個(gè)子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有點(diǎn)胖了，因為她懷孕了。她有一頭短頭發(fā)，她的.眼睛不太大，但很有神 ，不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著(zhù)大肚子給我們講課，擦黑板的時(shí)候有點(diǎn)吃力，她講課時(shí)很累，當我們在正本上寫(xiě)完作業(yè)，做同步訓練的時(shí)候，她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀！我以后一定要好好上課。
我的數學(xué)老師作文 篇9
王穎是我的數學(xué)老師。她中等身材，長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，長(cháng)長(cháng)地黑發(fā)像波浪一樣披在她的肩上。王老師是個(gè)有耐心又嚴肅的老師。
從一年級開(kāi)始，王老師給我們上課，當有同學(xué)發(fā)言錯誤時(shí)，王老師就會(huì )耐心地給我們再講一遍。她經(jīng)常給我們說(shuō)：“遇到不懂的'地方，一定要告訴我”。
上課時(shí)，王老師跟和老師一樣地嚴肅。她嚴格地要求我們認真聽(tīng)課，認真做題。
王老師是個(gè)魔方達人，她能夠快速地把魔方還原。下課后她經(jīng)常和我們一起玩魔方，我們都很崇拜她。
謝謝王老師陪伴我們已經(jīng)兩年了，您的喉嚨經(jīng)常嘶啞，您一定好好地保護您的嗓子喲！
我的數學(xué)老師作文 篇10
徐老師是我班的數學(xué)老師。
有一天中午我吃完飯回來(lái)，老師帶著(zhù)我和奇軒一起去爬山。我們匆匆忙忙離開(kāi)校園來(lái)到一座很高的山那。那里有牽�；�，有油菜花，在那里我經(jīng)過(guò)了周靖軒的家，在爬山的路上我們一邊走一遍唱歌，后來(lái)我走累了，老師和我，何奇軒坐在椅子上休息。
后來(lái)我們繼續爬上，直到爬到了山頂，我們兩個(gè)和徐老師談天談地，沒(méi)完沒(méi)了，在山底上我們發(fā)了一個(gè)視頻，我和何奇軒舉起雨傘異口同聲地說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！蔽覀兿律降腵路上也一直在說(shuō)“好好學(xué)習，天天向上�！�
后來(lái)我們回到學(xué)校，同學(xué)們問(wèn)我們：“你們去哪啦？”我們說(shuō)：“去吃飯了�！�
我想對老師說(shuō)：“老師您真好！”
我的數學(xué)老師作文 篇11
今天上數學(xué)課，我見(jiàn)到了我的數學(xué)老師——王老師，他非常的有意思，總愛(ài)開(kāi)玩笑。
他嚴中有愛(ài)，愛(ài)里有茲；講課的速度不快不慢，每一個(gè)重點(diǎn)都給我們講解出來(lái)。他上的每一節課都讓我們的心情變得快樂(lè )些，把我們的班級變成一種快樂(lè )、愉快、輕松的.氛圍。他沒(méi)說(shuō)一句話(huà)都帶有笑話(huà)。不過(guò)，他也蠻厲害的，打起人來(lái)，那可是一等的。
我的數學(xué)老師就是這樣，總愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，非常的幽默。他好像只有二十幾歲，充滿(mǎn)著(zhù)活力，都自己開(kāi)心
我的數學(xué)老師作文 篇12
我的數學(xué)老師叫張秀華，高高的個(gè)子，白白的臉蛋，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)很?chē)烂C的樣子，我們都害怕他。
對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，他會(huì )用尺子敲他的.手，但是，敲得一點(diǎn)也不疼；對于聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的學(xué)生，他會(huì )微笑著(zhù)夸獎他，說(shuō)他：“真棒”！
他的課講得很棒，我們都愛(ài)聽(tīng)，我們都喜歡我們的數學(xué)老師，我覺(jué)得他是一位合格的老師。我真想對他說(shuō)：老師，您辛苦了！
我的數學(xué)老師作文 篇13
每當我坐在教室里的時(shí)候，都會(huì )想到站在講臺上的老師，她辛苦地幫我們改考卷、改測試卷，為了是讓我們的學(xué)習會(huì )有所提高。
有一次班會(huì )課，老師給我們講的每一個(gè)故事當中，多有講到貧苦生活的情景，還有老師小時(shí)候的生活。老師為了讓我們好好的學(xué)習，她每到班會(huì )課都會(huì )給我們講許多的故事。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我突難感覺(jué)到，老師是我的.母親，她深深地愛(ài)著(zhù)我，給我提供知識，還幫我們清理教室，我真是太敬佩你了。
這位勤勞的老師，我在此說(shuō)聲謝謝。
我的數學(xué)老師作文 篇14
我的數學(xué)老師留著(zhù)一頭中短發(fā)，長(cháng)得很漂亮，性格也開(kāi)朗。我最喜歡上數學(xué)課了！我也很喜歡陳老師，因為她說(shuō)話(huà)清脆，長(cháng)得又美麗，當老師也是很好的呢！每當數學(xué)課上我的眼睛都是看著(zhù)陳老師走的.，老師講的也很好，很生動(dòng)，讓我很愉快的學(xué)到了很多知識！我的理想是將來(lái)當一名出色的老師！
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