我的小學(xué)數學(xué)老師作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)數學(xué)老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文1
我的數學(xué)老師是孟老師，她從一年級就開(kāi)始教我數學(xué)了，每次上課都是一點(diǎn)一點(diǎn)地講，只要有同學(xué)聽(tīng)不懂，她就會(huì )再講一遍，直到他聽(tīng)懂為止，生怕他拉了班級的后腿，孟老師可真不愧得到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊揚��！
那次，我和同學(xué)在體育課上玩，我一個(gè)不小心，摔了個(gè)小姆腳趾頭骨折，誰(shuí)叫我這么不小心呢！我只好在家待了兩個(gè)星期，哪知道在這兩個(gè)星期里，孟老師還抽出星期六來(lái)看我，還帶來(lái)了同學(xué)的問(wèn)候，這已經(jīng)讓我激動(dòng)無(wú)比了，她還親切地詢(xún)問(wèn)我的.病情，我差點(diǎn)激動(dòng)地掉下淚來(lái)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我長(cháng)大以后，一定要成為為一名合格的好老師，為祖國培養出一批批人才，成為人民認可的老師。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文2
我有一位很可愛(ài)的數學(xué)老師，是張老師。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的眉毛下有一雙明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，紅紅的嘴。整天面帶微笑，看上去和藹可親。
有一次，老師去教導處開(kāi)會(huì )，看到一位小學(xué)生摔倒了，她連忙跑過(guò)去，把那個(gè)小學(xué)生一下子扶了起來(lái)，很關(guān)心地問(wèn)：“你有沒(méi)有摔傷，趕快揉一下�！睕](méi)有，老師，謝謝您！張老師摸了摸他的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：以后小心一點(diǎn)！
在課堂上，我的張老師，即像媽媽一樣，給我們耐心地講題，教給我們很多知識，我們像小苗一樣吸吮著(zhù)。她動(dòng)聽(tīng)地聲音，吸引著(zhù)我們，使我們在課堂上能認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )了很多不會(huì )的.東西。
這就是我們的數學(xué)張老師，在課下像媽媽一樣關(guān)心我們，在課上給我們耐心地講題，樂(lè )于助人的張老師，我們都非常喜歡她，也很愛(ài)她。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文3
羅老師教我們數學(xué)幾年了，她說(shuō)話(huà)不大聲個(gè)子不高，有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，一雙閃亮的眼睛。
記得有一次我被羅老師留下來(lái)寫(xiě)數學(xué)卷子，羅老師很溫柔的對我說(shuō)：你不會(huì )的踢就來(lái)問(wèn)我，我給你講解。羅老師給我講過(guò)，長(cháng)方形的周長(cháng)，乘法的公式，還讓我做了幾個(gè)測試題，羅老師在給我講解的時(shí)候很仔細，怕我沒(méi)有聽(tīng)懂上課又要去看同學(xué)的答案。
還有一次，羅老師很認真的對我說(shuō)：余某某，你上課一定要認真聽(tīng)講和發(fā)言，這樣你的數學(xué)成績(jì)才不會(huì )原地踏步，上課的'時(shí)候我是老師，你就不能那么淘氣，下課我們就是朋友，有什么困難都可以來(lái)給羅老師說(shuō)，我幫你解決，知道了嗎？我記住了羅老師的話(huà)，上課聽(tīng)講，成績(jì)也進(jìn)步了。
這就是我的數學(xué)老師羅老師，羅老師，我不會(huì )忘記和您在一起的日子。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文4
我的數學(xué)老師姓安，大家都叫她安老師。因為她是和我最親近的老師，所以我今天來(lái)給大家介紹她。
我的安老師長(cháng)著(zhù)一頭濃密的短頭發(fā)，穿著(zhù)一件綠色的外套，扎著(zhù)耳朵，穿著(zhù)黑色高跟鞋。從眼神來(lái)看，就可以知道她是一個(gè)溫柔的老師。
她是個(gè)有耐心的老師，今天上午第二節課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了八道題，讓我們用自己喜歡的方式計算。我心想：“我也許可以用乘法豎式來(lái)算，說(shuō)不定老師還會(huì )表?yè)P我呢！”于是，我便開(kāi)始飛快的寫(xiě)算式。等老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)寫(xiě)好了3道題了。這時(shí)老師隨手指著(zhù)我的一道題。說(shuō)：“這道題不對。你來(lái)看看，這道題的'‘30×30’數位沒(méi)對齊，它本來(lái)個(gè)位上是零的，可是你卻把十位上的9給對到個(gè)位上了，本來(lái)這個(gè)百位上的9要對到百位上，可是你卻把它對到了十位上……”我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，等講完了，老師又轉過(guò)身去給別的同學(xué)講題，一點(diǎn)厭煩的表情也沒(méi)有。
我們數學(xué)老師又漂亮又有耐心，我非常喜歡她。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文5
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門(mén)，換了許許多多的老師，其中我們的新數學(xué)老師姓高，叫高衛國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽(tīng)課的學(xué)生也能專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)老師精彩的講說(shuō)，但這個(gè)老師偶爾也會(huì )起風(fēng)暴，有學(xué)生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會(huì )叫家長(cháng)，倆人一起批評他，有些人記仇，說(shuō)他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來(lái)不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂(lè )滋滋的`，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業(yè)不久，就哭了起來(lái)，老師連忙問(wèn)我怎么了，得知怎么回事，他連電話(huà)都不打給我家長(cháng)，就馬上帶我去醫院，醫療費都是他交的呢，后來(lái)我媽媽想感謝他，就買(mǎi)了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長(cháng)身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生，你也會(huì )喜歡他的。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文6
我的數學(xué)老師姓李，長(cháng)得十分和善，小小的眼睛，頭上還有一撮卷曲的頭發(fā)。
別看李老師長(cháng)得一般，講數學(xué)可是決不馬虎。記得上第一節課時(shí)，李老師講得精彩極了，使我覺(jué)得時(shí)間如流水一般從我的身旁悄悄的溜走了。
”如果不懂就找我問(wèn)“這是李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà)�？晌覀兛偸遣桓胰�(wèn)，原因是因為怕李老師說(shuō)我們。這件事使我改變了對李老師的'看法。一次我有一道題不會(huì )做，所以只好硬著(zhù)頭皮去問(wèn) 李老師，出乎我意料之外的是李老師竟然和善、耐心地給我講題，講完以后還問(wèn)我會(huì )不會(huì )，讓我心里溫暖極了。
李老師不光課講的好，還很幽默。有一次我上課時(shí)，覺(jué)得枯躁無(wú)味，李老師像看透了我的心思似的，給我們講了幾個(gè)笑話(huà)，使我頓時(shí)覺(jué)的輕松了許多。
你看，這就是我們既認真又風(fēng)趣的李老師。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文7
我們的數學(xué)老師姓黃，叫她黃老師。大家肯定都知道：老師像花園里的園丁，精心培養我們這些花朵，每次我想到這句話(huà)，就會(huì )想起黃老師。
每當我們遇到做不到的題的時(shí)候，黃老師就會(huì )仔細給我們講解，如果我們還是不明白，她還是給我們講解，然后再給我們出幾到這樣的'題。直到把我們弄懂為止。她恨不得讓全班都變的非常聰明，她這樣做也是想我們將來(lái)成才��！
記得有一次上數學(xué)課，黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式，叫了四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)計算，計算結果出來(lái)了，沒(méi)想到四個(gè)同學(xué)里只有一個(gè)同學(xué)對。這時(shí)，黃老師看了看了那三個(gè)同學(xué)。從黃老師的眼神可以看出，黃老師的眼神不是憤怒的，而是期待的。她又把這些算式反反復復的講一遍，然后又叫四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)做，這次是全對，黃老師終于臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
黃老師，您的教育使我變的更聰明，謝謝您！
我的小學(xué)數學(xué)老師作文8
我有一位很好的數學(xué)老師，是安老師。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，常常的眉毛下有一雙明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，紅紅的嘴巴，整天面帶微笑，看上去和藹可親。
有一次，老師去教導處開(kāi)會(huì )，看到一位小學(xué)生摔倒啦。她連忙跑過(guò)去，把那個(gè)小學(xué)生一下子浮了起來(lái)，很關(guān)心的'問(wèn):“你有沒(méi)有摔傷，趕快揉一下�！薄皼](méi)有，老師，謝謝您！”安老師摸了摸他的頭。微笑著(zhù)說(shuō):“你也要把以后小心一點(diǎn)兒！”
在課堂上，安老師像媽媽一樣給我們耐心地講題，教給我們很多知識，我們像小苗一樣吸允著(zhù)。她動(dòng)聽(tīng)的聲音，吸引著(zhù)我們，使我們在課堂上能認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )了很多不會(huì )的東西。
這就是我們的數學(xué)老師安老師，在下課像媽媽一樣關(guān)心我們，在課上給我們耐心地講課，樂(lè )于助人的安老師，我們都非常喜歡她，也很愛(ài)她。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文9
我的數學(xué)老師，姓陳，她有一雙大大的眼睛，秀長(cháng)的黑發(fā)，圓圓的臉蛋有點(diǎn)發(fā)黃。她總愛(ài)穿一身紅色衣服，黑色褲子，她很愛(ài)懲罰調皮搗蛋的同學(xué)，看見(jiàn)上課玩的同學(xué)，她就用竹棍打愛(ài)玩的同學(xué)的` 手。
有一次在課堂上，我把一道應用題做錯了，陳老師就大發(fā)雷霆，把我打了一頓。還有一次，我和同桌說(shuō)話(huà)，老師又用棍子把我打了一頓，而且打得很重。漸漸我明白了，老師打我，是為了讓我努力 學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望陳老師能改掉打人的習慣，那么，我們會(huì )更喜歡她。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文10
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.
Today,we have maths class. We are very happy.
我的小學(xué)數學(xué)老師作文11
你知道我的數學(xué)老師是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，就是鼎鼎大名的伍老師。數學(xué)老師長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，額頭上的`皺紋很少，顯得很年輕，看起來(lái)很精神，其實(shí)數學(xué)老師已經(jīng)五十多歲了。
伍老師非常關(guān)心愛(ài)護我們，經(jīng)常鼓勵我們加油，加油，再加油。有一次，我班的數學(xué)測驗同學(xué)們考得不太好，我想伍老師肯定會(huì )罵我們了�？墒�，伍老師不但沒(méi)有罵我們，還很溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次再努力一點(diǎn)就可以了�！彼脑�(huà)像春風(fēng)一樣溫暖著(zhù)我們的心。
伍老師上課很認真，講課很仔細，我們有不清楚的地方，她總是耐心地給我們講解，直到我們明白為止�？墒�，她因此得了老師的職業(yè)病——咽喉炎，我們都非常擔心�？墒�，伍老師為了我們的進(jìn)步，堅持要來(lái)上課，伍老師說(shuō)話(huà)的聲音變得小而且有些沙啞。大家都非常認真地聽(tīng)課。每次看到這個(gè)情景，我都情不自禁地感動(dòng)了。
伍老師，謝謝您給予我們許多知識，我們會(huì )好好珍惜您的教誨，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，努力攀登科學(xué)高峰。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文12
我的一年級數學(xué)老師是一個(gè)可親可藹的老師，有著(zhù)短短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有厚厚的`嘴唇說(shuō)著(zhù)一番普通話(huà)，非常幽默。我非常喜歡她，因為數學(xué)老師的臉上常常掛著(zhù)笑容。還非常仔細、嚴謹 。還十分敬業(yè)。
記得在一年級的時(shí)候，在上課時(shí)我發(fā)覺(jué)老師的嗓子啞了，后來(lái)語(yǔ)文老師告訴我們，數學(xué)老師生病了。我很感動(dòng)。老師不停息的為我們批改業(yè)、上課、講題，卻不顧自己的身體，即使感冒也來(lái)上課， 在原來(lái)上一年級時(shí)總覺(jué)的數學(xué)老師很兇，現在回想起來(lái)。覺(jué)得自己的想法非�？尚��？偠灾�，我很想念數學(xué)老師教我們的日子，數學(xué)老師，你辛苦了！
我的小學(xué)數學(xué)老師作文13
多少季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，轉眼間我已是四年級的學(xué)生了。從幼兒園算起，我已經(jīng)有好多老師了，但我最喜歡的一位是我現在的數學(xué)老師——劉老師。
劉老師，中等個(gè)子。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，很可惜，這雙大眼睛上面安了一對“窗戶(hù)”。幸運的是在“窗戶(hù)”下面有一個(gè)合適的鼻子、一張幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出眾的。
一次上數學(xué)課時(shí)，劉老師讓一位同學(xué)到黑板上板書(shū)，那位同學(xué)在黑板上正確的書(shū)寫(xiě)了六十除以三十的豎式，可他偏偏拿起黑板擦，狠狠的把個(gè)位上的2擦掉，又用紅色的.粉筆把2重重地寫(xiě)到了十位上。然后轉過(guò)身來(lái)笨重地放下黑板擦，自豪的說(shuō)：“你看我寫(xiě)的2多漂亮，鮮紅鮮紅的，你看她寫(xiě)的2，白白的多難看”�！肮��！蓖瑢W(xué)們樂(lè )得人仰馬翻。
劉老師就是這樣一位既風(fēng)趣幽默又博學(xué)多才的人，我們常在他那趣味十足的課堂上就輕松的掌握了新知識。我愛(ài)我的老師。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文14
我的數學(xué)老師叫姜華，她現在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數學(xué)，還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì )做人》。姜老師有一對淡淡的，彎彎的'眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我們的美女老師。
姜老師性格開(kāi)朗，很少生氣。一個(gè)冬天的早晨，姜老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我想和你們一起玩兒�！辈灰粫�(huì )兒，男生就都被我們打敗了。
姜老師上課時(shí)很認真，從來(lái)沒(méi)有講錯過(guò)一道題。我們聽(tīng)不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會(huì )做，姜老師給我講了三遍，我才會(huì )的。姜老師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績(jì)。
姜老師酷愛(ài)看書(shū)，尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見(jiàn)姜老師在看《哈里。波特》。
姜老師是一位好老師，我愛(ài)我的老師。
我的小學(xué)數學(xué)老師作文15
我的數學(xué)老師我的數學(xué)老師大約40多歲，她長(cháng)的瘦瘦的，個(gè)子不高，一對彎彎的眉毛，下面一雙水汪汪的眼睛特別有神，紅紅的嘴唇，大大的耳朵，看起來(lái)非常有福。她平時(shí)對我們非常好，就像媽媽一樣和藹可親。但上課的時(shí)候如果我們不注意聽(tīng)講，老師就會(huì )嚴厲的批評我們。
記的有一次，我上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講，有些溜號了，字還寫(xiě)的非亂，數學(xué)老師狠狠批評了我，老師說(shuō)：“再有一次你下課就不許出去玩，在教室做數學(xué)題”，當時(shí)我羞的'恨不得有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去，從那以后我上課從不敢溜號了，
下課后老師的心情就輕松很多，仿佛變了個(gè)人似的，經(jīng)常和我們說(shuō)話(huà)，談一些非常開(kāi)心的事，再也不像上課那樣嚴肅了。所以我們上課要認真聽(tīng)講，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不讓老師操心。這就是我們大家都十分喜歡的數學(xué)老師。
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