【推薦】我的數學(xué)老師作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的數學(xué)老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的數學(xué)老師作文1
今天上數學(xué)課，我見(jiàn)到了我的數學(xué)老師&&王老師，他非常的有意思，總愛(ài)開(kāi)玩笑。
他嚴中有愛(ài)，愛(ài)里有茲;講課的速度不快不慢，每一個(gè)重點(diǎn)都給我們講解出來(lái)。他上的每一節課都讓我們的心情變得快樂(lè )些，把我們的班級變成一種快樂(lè )、愉快、輕松的氛圍。他沒(méi)說(shuō)一句話(huà)都帶有笑話(huà)。不過(guò)，他也蠻厲害的'，打起人來(lái)，那可是一等的。
我的數學(xué)老師就是這樣，總愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，非常的幽默。他好像只有二十幾歲，充滿(mǎn)著(zhù)活力，都自己開(kāi)心。
我的數學(xué)老師作文2
我的數學(xué)老師 ，是一個(gè)嚴格的老師，不管費多少時(shí)間，都讓你學(xué)懂。
我的數學(xué)老師，圓臉、低鼻子、穿著(zhù)一個(gè)樸素的衣服。不管做什么都很認真，一點(diǎn)都不會(huì )馬虎，還很幽默，有時(shí)候上課的時(shí)候還斗我們笑。
我的數學(xué)老師，很關(guān)心我們，天冷了，叫我們多穿些衣服。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，好叫我們休息休息在寫(xiě)。
不過(guò)上課的'時(shí)候老師會(huì )很認真的教我們，怕我們學(xué)不懂。
這就是我的數學(xué)老師，是個(gè)多么好的老師��！
我的數學(xué)老師作文3
她,是一個(gè)性格很開(kāi)朗的人,水汪汪的大眼睛.中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著(zhù)二十歲的年輕的開(kāi)朗性格.讓同學(xué)能夠快樂(lè )學(xué)習,她交數學(xué).能讓我們有趣的去學(xué)數學(xué),但她也有嚴肅的一面.
一次,一個(gè)同學(xué)因上課說(shuō)話(huà),她把說(shuō)話(huà)的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長(cháng)了教訓.
不過(guò),還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著(zhù)我的`眼睛,后來(lái)同學(xué)告訴我是田老師,我還不信,后來(lái)知道,我很高興.
這是我的數學(xué)老師,田老師.
我的數學(xué)老師作文4
我的數學(xué)老師，今年三十多歲，高高的個(gè)子，戴了一副近視眼鏡，顯出一臉和藹可親的樣子。這位老師在上課的時(shí)候顯得十分嚴肅。記得我剛上學(xué)的一天。在上課的時(shí)候，我趁老師轉身在黑板上寫(xiě)字的'時(shí)候，偷偷地和旁邊的同學(xué)小聲講了幾句話(huà)。老師的耳朵真尖，立刻知道是我在下面講話(huà)。馬上停止了書(shū)寫(xiě)，轉過(guò)身來(lái)向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說(shuō)話(huà)。我把身子挺了一挺。老師才又轉過(guò)身去繼續在黑板上面寫(xiě)字。從那個(gè)時(shí)候起，我再也不敢在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)了。
我的數學(xué)老師作文5
我的數學(xué)老師，今年三十多歲，顯出一臉和藹可親的樣子。有一次在上課時(shí)候，我趁老師轉身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，偷偷地和同學(xué)小聲講了幾句話(huà)。老師的.耳朵真尖，立刻知道是我在下面講話(huà)。馬上停止了書(shū)寫(xiě)，轉過(guò)身來(lái)向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說(shuō)話(huà)。我把身子挺了挺。老師才又轉過(guò)身去繼續在黑板上面寫(xiě)字。從那個(gè)時(shí)候起，我再也不敢在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)了。
我的數學(xué)老師作文6
還記得三年級時(shí)，我們換了一位數學(xué)老師。他個(gè)子不高，不胖不瘦，帶著(zhù)一副近視眼鏡。他說(shuō)；’’我姓蔡，以后我給你們上數學(xué)課，’’’’鈴，鈴，鈴’’上課鈴響了，蔡老師，來(lái)了，他說(shuō)；’’快期末了，我領(lǐng)你們復習一下‘’我一下‘’癱瘓了‘’因為，之前的'每一位數學(xué)老師，都會(huì )瘋狂的留數學(xué)題。沒(méi)想到，蔡老師非但沒(méi)留數學(xué)題，還領(lǐng)著(zhù)我們做游戲。答對數學(xué)題，加一分。答錯數學(xué)題，做10道數學(xué)題。
為了，不挨罰，大家拼命的學(xué)數學(xué)，結果，大家最后得了全學(xué)年數學(xué)平均分第一。
我喜歡數學(xué)課，這種學(xué)習方法，我們的蔡老師，其實(shí)一點(diǎn)也不‘’菜�！�
我的數學(xué)老師作文7
我的數學(xué)老師是小黃老師，我和小黃老師之間發(fā)生許多事情。
小黃老師有一雙不大不小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的嘴巴。小黃老師每次布置作業(yè)，如有不懂得問(wèn)題可以在旁邊打一個(gè)問(wèn)號，再去問(wèn)她。小黃老師每次在跟我們講的'時(shí)候都非常有耐心，如果還是聽(tīng)不懂的話(huà)，還會(huì )再講一遍，不像有的同學(xué)那樣，講一遍之后就不耐煩了，她會(huì )一直講到我們懂了。
上課時(shí)，我是一個(gè)文靜的女孩，我一直不敢舉起我的手回答問(wèn)題，但我知道老師一直在我的身邊鼓勵著(zhù)我。
下次我一定會(huì )努力的。
我的數學(xué)老師作文8
徐老師是我班的數學(xué)老師。
有一天中午我吃完飯回來(lái)，老師帶著(zhù)我和奇軒一起去爬山。我們匆匆忙忙離開(kāi)校園來(lái)到一座很高的.山那。那里有牽�；�，有油菜花，在那里我經(jīng)過(guò)了周靖軒的家，在爬山的路上我們一邊走一遍唱歌，后來(lái)我走累了，老師和我，何奇軒坐在椅子上休息。
后來(lái)我們繼續爬上，直到爬到了山頂，我們兩個(gè)和徐老師談天談地，沒(méi)完沒(méi)了，在山底上我們發(fā)了一個(gè)視頻，我和何奇軒舉起雨傘異口同聲地說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！蔽覀兿律降穆飞弦惨恢痹谡f(shuō)“好好學(xué)習，天天向上�！�
后來(lái)我們回到學(xué)校，同學(xué)們問(wèn)我們：“你們去哪啦？”我們說(shuō)：“去吃飯了�！�
我想對老師說(shuō)：“老師您真好！”
我的數學(xué)老師作文9
我的數學(xué)老師鄭老師，有一雙烏黑光亮的眼睛，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，櫻桃小嘴聲音十分動(dòng)聽(tīng)，她穿什么衣服都好看，鄭老師不但長(cháng)得好看，而且寫(xiě)字工整又干凈。
有一次數學(xué)考試，我因為粗心第一次考八十幾，我很害怕鄭老師會(huì )批評我，可是老師仿佛看穿了我的心思，溫柔地對我說(shuō)：“這次考的不好，下次再加油，別灰心�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了心里十分感動(dòng)，用力地點(diǎn)頭說(shuō)好�？粗�(zhù)鄭老師的笑臉，我的心里美滋滋的，特別感謝鄭老師在我考的不好的時(shí)候給我的'鼓勵。
就這樣，鄭老師成了我最喜歡的老師。
我的數學(xué)老師作文10
我的數學(xué)老師叫陳，今年大約二十多歲，長(cháng)得有點(diǎn)兒嚇人。
上課的時(shí)候，如果我們做對了題的話(huà)，他就伸出大拇指或者說(shuō)一聲：對了；要是我們做錯題的話(huà)，他就擺擺手或者說(shuō)：不對。
有一次，有一名同學(xué)上課的時(shí)候玩玩具，老師就把他叫出來(lái)，踢他一腿，掐他一下，打他一拳 ，板著(zhù)臉大聲喊道：你上課玩玩具干啥？那個(gè)同學(xué)就很害怕。
還有一次，有個(gè)同學(xué)加分了，他就笑了一下，還表?yè)P了那個(gè)同學(xué)。
其實(shí)，我挺喜歡我的數學(xué)老師的'。
我的數學(xué)老師作文11
王穎是我的數學(xué)老師。她中等身材，長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，長(cháng)長(cháng)地黑發(fā)像波浪一樣披在她的肩上。王老師是個(gè)有耐心又嚴肅的`老師。
從一年級開(kāi)始，王老師給我們上課，當有同學(xué)發(fā)言錯誤時(shí)，王老師就會(huì )耐心地給我們再講一遍。她經(jīng)常給我們說(shuō)：“遇到不懂的地方，一定要告訴我”。
上課時(shí)，王老師跟和老師一樣地嚴肅。她嚴格地要求我們認真聽(tīng)課，認真做題。
王老師是個(gè)魔方達人，她能夠快速地把魔方還原。下課后她經(jīng)常和我們一起玩魔方，我們都很崇拜她。
謝謝王老師陪伴我們已經(jīng)兩年了，您的喉嚨經(jīng)常嘶啞，您一定好好地保護您的嗓子喲！
我的數學(xué)老師作文12
我的數學(xué)老師姓李，看上去好象二、三十歲的樣子。
她對同學(xué)們很?chē)栏�，每次收作業(yè)都讓我第一節課后交到辦公室，把我累死了!當然，老師也是特別累的'。每次，楊可老是不交作業(yè)，老師就會(huì )發(fā)火，因為老師是用心血教出我們的，楊可又老是不寫(xiě)，難道不能用自己的行動(dòng)來(lái)報答老師嗎?老師雖然會(huì )生氣，可她是對我們好。我能碰到一個(gè)那么嚴格、那么好的老師，真幸運呀!
我的數學(xué)老師對工作認真負責。有一次，我做完《口算練習冊》，外婆給我檢查后，說(shuō)：“OK!全對!”我很得意，好高興�？墒堑诙旎氐郊�，我發(fā)現最后一道題錯了，這是老師用紅筆圈出來(lái)我才知道的，我馬上改正了。我的數學(xué)老師比外婆細心多了，我真佩服她!
我的數學(xué)老師作文13
在我５年級時(shí)，換了一個(gè)新老師－鄭老師．我們全班每上數學(xué)課時(shí)變的無(wú)精打采的'，不是我們不喜歡上而是－數學(xué)老師每一次上課總愛(ài)搶別的課這也不怪他，我們已經(jīng)６年級了．但是有一天：
這天數學(xué)老師上課了，我們一個(gè)個(gè)期待馬上下課，一分鐘兩分鐘好不容易下課了．老師要搶體育課了！這時(shí)我才發(fā)現老師的嗓子沙啞了．我才明白老師是多么愛(ài)我們��！
我從這件事情上知道數學(xué)老師是一個(gè)多么偉大的老師��！
我的數學(xué)老師作文14
二年級我的數學(xué)老師。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)、黑黑的'眉毛下長(cháng)著(zhù)炯炯有神的大眼睛，筆直的鼻子。老師要求很?chē)栏�，上課做小動(dòng)作，老師點(diǎn)名批評讓站在后面。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯了老師會(huì )讓改正。老師經(jīng)常讓我回答問(wèn)題，我都能回答對，我感到很高興，我喜歡我的數學(xué)老師，也愛(ài)上了數學(xué)。
我的數學(xué)老師作文15
我的數學(xué)是高，她也是我們的班主任。高老師有一雙明亮的大眼睛，眼鏡使她更加有精神，還有漂亮的`圓臉蛋和卷卷的頭發(fā)。
數學(xué)課上，高老師給我們教新知識，就像講故事一樣，所以們都認真聽(tīng)課。偶爾有幾個(gè)走神，高老師也會(huì )讓他們回到課堂上。
有一次，下午放心班的時(shí)候，高老師讓我們寫(xiě)自己的作業(yè)，我有一道題不會(huì )做，就去問(wèn)高老師，高老師給我耐心地講解。最后，我終于明白那道題的意思了。
高老師真是一位好老師！
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