（精）職業(yè)健康培訓心得體會(huì )4篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的職業(yè)健康培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)健康培訓心得體會(huì )1
質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系，我是第一次接觸。拿到課本以后，看了幾頁(yè)，就有一些不太明白的地方。隨著(zhù)老師的講解，并通過(guò)與其他同學(xué)交流，慢慢的對體系明白了一些，也有一些自己的體會(huì )。
一、作為審核員，首先必須對三個(gè)體系的標準及相關(guān)的法律法規要深刻理解，掌握其要點(diǎn)，抓住其精髓，并了解本行業(yè)的特點(diǎn)和企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過(guò)來(lái)，只流于形式上的`整合，而疏于內容上的相融。
二、內部審核是企業(yè)自糾自查的一個(gè)方式。通過(guò)內部審核，發(fā)現企業(yè)的不合格項，針對不合格項作出整改，這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中，持續改進(jìn)的基本原則，可以使企業(yè)在時(shí)代發(fā)展中不落后于潮流。執行以顧客為中心的基本原則，可以使企業(yè)的客戶(hù)滿(mǎn)意度更高。有了客戶(hù)，企業(yè)才有了生命力。
三、應按照企業(yè)自身情況編制相應的程序和作業(yè)指導書(shū)，在里面明確怎么進(jìn)行工作。切實(shí)將程序文件和作業(yè)指導書(shū)中的要求貫徹下去，認真執行。按照程序辦事，可以提高辦事效率。劃分清楚職責權限，從部門(mén)到個(gè)人都明白自身工作的重要性。
四、文件編制要求可操作性，避免空話(huà)套話(huà)，減少文件數量，一些簡(jiǎn)單的規章制度可以加入到現有的制度中。文件不一定是紙版的，可以是電子版的。
這次學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)是一次難得機會(huì )。在這里要感謝公司領(lǐng)導對我的信任。五天的學(xué)習，還未能達到活學(xué)活用的效果，在今后的工作中，我會(huì )繼續加強學(xué)習，把理論結合到實(shí)際中，為公司管理體系的建設出一份力。
職業(yè)健康培訓心得體會(huì )2
我于20xx年10月29日至11月2日參加了“職業(yè)健康監督員”專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。通過(guò)這次職業(yè)健康監督員的培訓學(xué)習，對職業(yè)健康和職業(yè)衛生的理解進(jìn)一步加強，對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。
當今職業(yè)健康現狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點(diǎn)是種類(lèi)多、范圍廣，且群發(fā)性較多，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類(lèi)115種職業(yè)病，其范圍過(guò)窄，現在的高科技、高技術(shù)生產(chǎn)帶來(lái)的新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學(xué)毒物和某些物理因素（如噪聲）為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽(tīng)力損傷等。
在生產(chǎn)工藝過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素大至包括：
1、化學(xué)因素有：生產(chǎn)性粉塵（如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等）和有毒物質(zhì)（如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等）
2、物理因素有：高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、異常風(fēng)速、噪聲、振動(dòng)、可見(jiàn)光、射頻輻射、紫外線(xiàn)、紅外線(xiàn)等
另外在勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素有：工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理；心理性職業(yè)緊張；勞動(dòng)強度過(guò)大或生產(chǎn)定額不當等等。
所以需要采取以下相應的防護措施：工程防護措施、工作環(huán)境監護措施、健康監護措施、個(gè)體防護措施和健康教育、健康促進(jìn)、管理培訓措施等。
職業(yè)病防治工作的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病、保護勞動(dòng)者健康及相關(guān)權益，從而促進(jìn)企業(yè)的.經(jīng)濟發(fā)展。勞動(dòng)過(guò)程中的職業(yè)病防護，其主要手段是采取必要的管理措施（如管理制度和操作規程；健康監護等）及必要的工程技術(shù)措施，定期進(jìn)行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康監護，開(kāi)展職業(yè)健康檢查，早期發(fā)現職業(yè)性疾病損害，早期鑒別和診斷。
健康監護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要，如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗，這樣有可能引發(fā)職業(yè)病，會(huì )給勞動(dòng)者造成危害，也會(huì )給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過(guò)程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動(dòng)者在正常的健康狀況下工作，才能創(chuàng )造最大的效益。
終上所訴，職業(yè)健康越來(lái)越受到國家相關(guān)部門(mén)、各企業(yè)和勞動(dòng)者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項管理，就是為了做好現階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。著(zhù)重體現了職業(yè)健康工作的重要性。
職業(yè)健康培訓心得體會(huì )3
首先，非常感謝公司領(lǐng)導給我們參加三體系內審員培訓的機會(huì )，我也非常珍惜。這次培訓的主要內容包括了對GB/T19001質(zhì)量管理、GB/T28001職業(yè)健康安全管理和GB/T24001環(huán)境管理“三體系”的標準知識以及內審的相關(guān)流程和作為一個(gè)內審員在審查過(guò)程中應該注意的事項，使用的方法等相關(guān)的審核知識。通過(guò)這短短4天的學(xué)習，使我對審核的具體流程有了較為清楚的認識。同時(shí)，使我更加深刻的認識到建立一個(gè)完善的運行體系對企業(yè)的發(fā)展的重要性。
下面分別就質(zhì)量管理、環(huán)境管理和職業(yè)安全健康管理三體系談一談自己的學(xué)習心得，不當之處，敬請指正。
一、質(zhì)量管理體系
質(zhì)量管理堅持以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的原則。企業(yè)依存于顧客，企業(yè)應理解顧客當前和未來(lái)的.需求，滿(mǎn)足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調了領(lǐng)導者的作用，企業(yè)的領(lǐng)導者應為員工創(chuàng )造一個(gè)能充分參與以實(shí)現企業(yè)目標的內部氛圍與環(huán)境。各級人員都是企業(yè)之本，唯有其充分參與，才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。同時(shí)要求將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過(guò)程進(jìn)行管理。堅持“PDCA”模式，根據顧客的要求和企業(yè)的方針，建立必要的目標和過(guò)程；依據所建立的目標進(jìn)行實(shí)施；根據方針、目標和產(chǎn)品要求，對過(guò)程和產(chǎn)品進(jìn)行監視和測量，并報告結果；針對不足之處采取措施，以實(shí)現持續改進(jìn)的目的。
二、環(huán)境管理體系
GB/T24001環(huán)境管理體系是工業(yè)發(fā)達國家環(huán)境管理經(jīng)驗的結晶，完善的環(huán)境管理體系有助于企業(yè)提高自身的管理水平、縮短與其他企業(yè)管理上的差距。通過(guò)推行環(huán)境管理體系標準，可以有效的提高職工的環(huán)境意識；可以幫助組織提高自身的環(huán)境管理能力，向外界證實(shí)自身遵循的環(huán)境方針和環(huán)境行為的承諾，樹(shù)立良好的形象；可以幫助企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)開(kāi)拓，有利于滿(mǎn)足市場(chǎng)、用戶(hù)和各相關(guān)方的要求；可以幫助企業(yè)增進(jìn)與周?chē)用�、社區和相關(guān)方的了解；有利于推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)改造，改進(jìn)工藝技術(shù)和開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。企業(yè)推行環(huán)境管理體系必然要求相應的投入，但是從長(cháng)遠看，這種投入所產(chǎn)生的環(huán)境效益能夠推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟效益的增長(cháng)，同時(shí)也有利于增強員工的敬業(yè)精神，有利于保證員工的身心健康，提高員工的勞動(dòng)積極性。
三、職業(yè)健康安全管理體系
職業(yè)健康安全管理體系強調了安全生產(chǎn)以人為本的原則。旨在使企業(yè)能夠控制職業(yè)健康安全風(fēng)險，并改進(jìn)職業(yè)健康安全績(jì)效。系統化管理是現代職業(yè)健康的安全管理的顯著(zhù)特征。系統化的職業(yè)健康安全管理以系統安全的思想為基礎，從企業(yè)的整體出發(fā)，把管理重點(diǎn)放在事故預防的整體效應上，實(shí)行全員、全過(guò)程、全方位的安全管理，使企業(yè)達到最佳安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全管理體系的健全和完善是企業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的迫切要求。通過(guò)改善作業(yè)條件，增強員工的身心健康，發(fā)現危險隱患和職業(yè)危害并采取有效的預防措施，采取有效的方法解決人員、機器、環(huán)境的匹配問(wèn)題，改革工藝、革新設施設備和改進(jìn)勞動(dòng)環(huán)境，不但能夠減輕工人的負荷與疲勞，提高企業(yè)的安全健康水平，還可以大幅度減少成本投入和提高生產(chǎn)效率，進(jìn)而對企業(yè)的經(jīng)濟效益和經(jīng)營(yíng)發(fā)展產(chǎn)生積極效應。
作為企業(yè)的員工，要想充分體現自身價(jià)值，唯有不斷學(xué)習新觀(guān)念，改變舊思想，做一個(gè)“學(xué)習型”的員工，珍惜每一次學(xué)習和培訓的機會(huì )，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，緊跟社會(huì )和企業(yè)發(fā)展的步伐，在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智，為社會(huì )和企業(yè)創(chuàng )造更多的效益，使自己的人生更有意義、更有價(jià)值！
大家都希望以后多辦一些這類(lèi)培訓班，認為培訓班時(shí)間比較緊，內容比較多，對實(shí)際工作有幫助，對規范、體系審核等都有了進(jìn)一步的理解，并且對建立一體化質(zhì)量管理體系有了一定的理解，達到了培訓的目的。
職業(yè)健康培訓心得體會(huì )4
昨日分局為了進(jìn)一步加強環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系標準的理解，提高各部門(mén)對環(huán)境和職業(yè)健康標準的掌握和運用，更好地開(kāi)展環(huán)境與職業(yè)健康安全管理工作特舉辦了一期環(huán)境和職業(yè)健康安全風(fēng)險管理體系培訓班。
在短短的半天的培訓中真的讓我獲益良多，我本以為在如此之短的時(shí)間中是不會(huì )培訓到什么內容的，但是結果出乎我的意料。xx老師形式多樣，幽默風(fēng)趣的講課讓我們這些參培人員有了興趣，原本感到枯燥無(wú)味的培訓課程頓時(shí)覺(jué)得妙趣橫生。課堂上x(chóng)x老師采用了大量的工作、生活中是例子來(lái)論證、闡明原本枯燥無(wú)味的理論，讓我們極易理解個(gè)中含義。在講到PSI的時(shí)候，老師采用公式、圖表的方法讓我先理解其中含義，然后再結合自己的生活事實(shí)，列舉了一段打麻將老是輸的例子，讓在座的各位聽(tīng)的興趣盎然。通過(guò)老師打麻將老是輸的例子，讓我們很容易的接受了什么是PSI,了解到了人從出生的那天起他的情緒、智力及體力就按照一個(gè)周期變化，這也就解釋了生活中為什么有一些時(shí)間，我們?yōu)槭裁磿?huì )感到有些時(shí)候自己的情緒、智力及體力會(huì )有不同程度的異常。
同時(shí)，老師在講解到人的行為危害時(shí)同樣用了生活的例子來(lái)解釋自然的傾向。讓我們了解到其實(shí)我們身體存在很多的缺陷，在躲險行為中原來(lái)我們有50.7%的可能性是向左邊躲避的了，而向右邊只有28.5%，呆滯不動(dòng)的也就只有20.8%。培訓課上，老師還舉了一個(gè)有趣的例子，妻子教訓丈夫的例子：當妻子要教訓丈夫的時(shí)候我們可以利用自然行為傾向來(lái)教訓他，先用右手虛晃一槍?zhuān)缓笤贇�(gè)左手的回馬槍?zhuān)@樣丈夫就會(huì )有50.7%機率向左躲避，這樣就可以準確的'教訓到自己不老實(shí)的丈夫了。如此一來(lái)，課堂上頓時(shí)又是一陣歡樂(lè )，大家都學(xué)得興致勃勃的。
課堂上輕松愉快的氣氛活躍著(zhù)整個(gè)培訓課程，在輕松愉快之余我們也學(xué)習到了不少東西，這個(gè)培訓讓我們在工作和學(xué)習中如何識別出身邊環(huán)境的危害，從而營(yíng)造出一個(gè)和諧的工作學(xué)習環(huán)境。
這是基礎性的工作，猶如一基礎性的語(yǔ)言，這是其他一切工作以及工作體系運轉的標準，使得大家在基礎體系中有一個(gè)共同的“基礎理論”認識。特別是在分局風(fēng)險體系建設達標的情況下，可以說(shuō)是上下均有壓力，相信這次培訓會(huì )讓分局的工作體系推進(jìn)更加順暢。
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