安全職業(yè)健康培訓心得

時(shí)間:2024-06-15 19:31:34 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

安全職業(yè)健康培訓心得

  我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的安全職業(yè)健康培訓心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全職業(yè)健康培訓心得

安全職業(yè)健康培訓心得1

  20xx年12月21日在禪居飯店二樓會(huì )議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦,聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司資深講師沈奚強老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓學(xué)習。前段學(xué)習的質(zhì)量管理體系既iso9000,該體系的主要目的在于通過(guò)產(chǎn)品生產(chǎn)全過(guò)程的有效控制達到持續提高顧客滿(mǎn)意度。環(huán)境管理體系既iso14000,該體系主要的目的在于通過(guò)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中對周?chē)h(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿(mǎn)意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000,該體系主要目的在于通過(guò)對產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中對員工的保護和員工健康的關(guān)注及改善已達到員工滿(mǎn)意持續提高。作為建立、實(shí)施、保持和持續改進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據,三個(gè)標準所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,對類(lèi)似的管理事項,其管理思路基本相同,都強調了對法律法規的遵守,其目的都在于持續改進(jìn)。

  質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過(guò)三套管理方法的有效結合,使得三套管理方法的三個(gè)標準相互兼容、相互補充已達到管理體系整合的需要。通過(guò)三合一管理體系的`學(xué)習,有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,通過(guò)對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)。作為企業(yè)管理部門(mén)的一名自評師,通過(guò)此次培訓讓我學(xué)習內審相關(guān)知識的同時(shí),也認識到了我部門(mén)在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方:

  一、質(zhì)量管理體系

  就持續提高顧客的滿(mǎn)意度方面我們景區部門(mén)還不是做得很到位。作為景區的管理部門(mén),我們的顧客就是來(lái)自各地的游客,我們的產(chǎn)品就是景區管理,也就是景區游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項質(zhì)量管理原則。

  八項質(zhì)量管理原則分別是:

  1、以顧客關(guān)注為焦點(diǎn)。

  2、領(lǐng)導作用。

  3、全員參與。

  4、過(guò)程方法。

  5、管理的系統方法。

  6、持續改進(jìn)。

  7、基于事實(shí)的決策方法。

  8、與供方互利的關(guān)系。

  在這基礎上持續改進(jìn)、提高顧客滿(mǎn)意度,而我們作為景區管理部門(mén),我們一直以游客的關(guān)注為焦點(diǎn),可是我們在工作中還存在缺陷,但是我們部門(mén)在不斷的學(xué)習總結工作方法持續改進(jìn),領(lǐng)導對于我們部門(mén)開(kāi)展工作至始至終都很支持和鼓勵,我們也通過(guò)本部們人員的不懈努力改進(jìn)和提高了我們的工作方法和工作技巧,提高了我們工作效率,給各游客提供一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。

  二、環(huán)境管理體系

  景區管理部門(mén)作為公司的管理部門(mén),其對環(huán)境的影響是很大的,同時(shí)由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識,我們部門(mén)環(huán)境管理體系做得相對到位,只是在現有的基礎上,通過(guò)進(jìn)一步的改進(jìn),提高,站在企業(yè)的角度,通過(guò)對景區管理成本的持續控制,已達到能源、資源的有效運用,用最小的成本換取最大的利潤。

  三、職業(yè)健康安全管理體系

  這是這次培訓的重點(diǎn),也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內容,主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿(mǎn)意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工,而該套管理體系完全站在以人為本的基礎上,通過(guò)對員工工作過(guò)程中影響健康和安全的因素的控制和改善,提高員工的滿(mǎn)意度。作為景區管理部門(mén)我們通過(guò)對職工的特殊保護和對特殊工種操作制作規章制度來(lái)約束和防止危險源對人體的傷害和影響,同時(shí)由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復雜性,我們的規章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善,還有待我們大家齊心協(xié)力來(lái)改進(jìn)和提高。

  這次培訓不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習的質(zhì)量管理,三合一管理體系有了系統的認識和操作的實(shí)踐,我在學(xué)到了豐富的知識的同時(shí),還深刻的感受到了我們公司員工的團結和友愛(ài),我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理,薛經(jīng)理對我們年輕人無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,以及我們年輕人之間的團結和友愛(ài),我們處室團結的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當當,時(shí)刻關(guān)心我們出行上山排查的安全,尤其是我,薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時(shí)刻將我的安全和需要記在心上,關(guān)心我的生活,我的學(xué)習,很感謝他們。再此,還要謝謝公司領(lǐng)導對于我們這次學(xué)習的大力支持和多方幫助,相信通過(guò)大家的努力公司的明天將更好。

安全職業(yè)健康培訓心得2

  20xx年,我公司職業(yè)健康監管工作在銷(xiāo)售公司及天津大區公司的具體指導下,按照銷(xiāo)售公司職業(yè)健康相關(guān)規定及昌平區安全生產(chǎn)監督局職安科《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監督管理暫行規定》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害申報管理辦法》等法規要求,采取統一安排、分類(lèi)指導、集中培訓等措施,突出工作重點(diǎn),健全監管機構,及時(shí)有效將職業(yè)健康工作的順利開(kāi)展。

  一、深化宣傳,提高職業(yè)危害意識。

  針對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位普遍對職業(yè)病防治工作重視不到位、認識不到位、工作不到位的實(shí)際情況,結合前兩年職業(yè)健康工作內容,深入開(kāi)展了《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監督管理暫行規定》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害申報管理辦法》等法律法規的宣傳,與安全標準化工作同時(shí)進(jìn)行。同時(shí)組織職業(yè)衛生的培訓及學(xué)習,學(xué)習了職業(yè)健康相關(guān)法律法規知識。有力地促進(jìn)了職業(yè)健康安全知識,增強了全民職業(yè)健康安全意識。

  二、落實(shí)任務(wù),嚴格執行政府部門(mén)要求。

  1、我公司于上半年委托中國海洋石油總醫院疾控中心對油庫及加油站的`職業(yè)病危害因素進(jìn)行了現場(chǎng)檢測,結果合格。油庫及加油站能夠及時(shí)安排員工進(jìn)行入職、在職、離職體檢。我公司截至目前未發(fā)現職業(yè)病及疑似病例。

  2、結合我公司HSE體系及安全標準化,我們對公司現有職業(yè)衛生相關(guān)制度進(jìn)行了梳理、補充完善。共計職業(yè)病危害防冶責任制度、職業(yè)病宣傳教育培訓制度、職業(yè)病防護用品管理制度、勞動(dòng)者職業(yè)健康監護及其檔案管理制度、職業(yè)病危害應急救援與管理制度、崗位職業(yè)衛生操作規程等12個(gè)制度。

  3、對職業(yè)病應急救援預案進(jìn)行了梳理完善,并結合作業(yè)場(chǎng)所的實(shí)際情況,購置了吸油氈、全身型防護服、防毒面具等針對職業(yè)衛生的勞動(dòng)防護用品。

  4、20xx年7月9日,我公司參加天津公司職業(yè)健康培訓,完成油庫及加油站上線(xiàn)工作,為順利開(kāi)展申報工作打下了堅實(shí)的基礎。認真開(kāi)展職業(yè)病危害工作,油庫及加油站基本上建立健全了檔案和臺賬。

  20xx年,職業(yè)健康工作雖然取得了一些小的成績(jì),但在職業(yè)病危害防治、認識、制度執行等方面仍然面臨諸多問(wèn)題,主要是監管人員和企業(yè)對職業(yè)病的危害認識不足、業(yè)務(wù)不熟、職業(yè)病控制管理難度大等。我們將進(jìn)一步加大工作力度,堅持預防為主、防治結合的方針,采取逐一教育培訓措施,在預防、控制和消除職業(yè)病危害,防治職業(yè)病,努力加油員工健康安全,為公司管理工作做出新貢獻。

安全職業(yè)健康培訓心得3

  今天下午,全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓。通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、認清消防安全的重要性;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然。

  二、加強消防常識的學(xué)習。災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的`、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

  三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時(shí)撥打報警電話(huà)119。其次,如果自己可以逃生的話(huà),要用被子或者其他絕緣空氣的物體來(lái)逃生。如果自己在室內不能逃生的話(huà),要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來(lái)呼吸的方法,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  通過(guò)這次學(xué)習培訓,讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會(huì )不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。

安全職業(yè)健康培訓心得4

  我是神農架林區松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓學(xué)習以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓班”,通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,使我學(xué)到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過(guò)我看、聽(tīng)、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會(huì )有不安全事故出現。因此,我一天比一天學(xué)的.有勁。

  學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無(wú)法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話(huà)。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級為單位開(kāi)展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢我個(gè)人認為應該從以下幾個(gè)方面考慮:

  1、班級安全教育應該由學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

  2、學(xué)校領(lǐng)導在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì )和活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、班主任老師利用班會(huì )課和組織班級活動(dòng)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗課、在化學(xué)實(shí)驗課、在生物實(shí)驗課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

  6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò )安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

  7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

  8、班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。

  我們學(xué)校的班級安全工作,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題!弊鳛榘嘀魅卫蠋,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì )盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

安全職業(yè)健康培訓心得5

  質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁(yè),就有一些不太明白的地方。隨著(zhù)老師的講解,并通過(guò)與其他同學(xué)交流,慢慢的對體系明白了一些,也有一些自己的體會(huì )。

  一、作為審核員,首先必須對三個(gè)體系的標準及相關(guān)的法律法規要深刻理解,掌握其要點(diǎn),抓住其精髓,并了解本行業(yè)的特點(diǎn)和企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過(guò)來(lái),只流于形式上的整合,而疏于內容上的`相融。

  二、內部審核是企業(yè)自糾自查的一個(gè)方式。通過(guò)內部審核,發(fā)現企業(yè)的不合格項,針對不合格項作出整改,這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中,持續改進(jìn)的基本原則,可以使企業(yè)在時(shí)代發(fā)展中不落后于潮流。執行以顧客為中心的基本原則,可以使企業(yè)的客戶(hù)滿(mǎn)意度更高。有了客戶(hù),企業(yè)才有了生命力。

  三、應按照企業(yè)自身情況編制相應的程序和作業(yè)指導書(shū),在里面明確怎么進(jìn)行工作。切實(shí)將程序文件和作業(yè)指導書(shū)中的要求貫徹下去,認真執行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責權限,從部門(mén)到個(gè)人都明白自身工作的重要性。

  四、文件編制要求可操作性,避免空話(huà)套話(huà),減少文件數量,一些簡(jiǎn)單的規章制度可以加入到現有的制度中。文件不一定是紙版的,可以是電子版的。

  這次學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)是一次難得機會(huì )。在這里要感謝公司領(lǐng)導對我的信任。五天的學(xué)習,還未能達到活學(xué)活用的效果,在今后的工作中,我會(huì )繼續加強學(xué)習,把理論結合到實(shí)際中,為公司管理體系的建設出一份力。

  今后的工作重點(diǎn)

  一、生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設。按照質(zhì)量管理體系的要求,生產(chǎn)技術(shù)處作為技術(shù)部門(mén),應該存有本企業(yè)相關(guān)技術(shù)文件和技術(shù)標準等。技術(shù)標準可以購買(mǎi)相應的標準書(shū)籍。而技術(shù)文件,我公司還未形成一套管理制度。各廠(chǎng)都在按自己的格式制作文件,編審批都不符合管理體系的要求。技術(shù)文件的規范化將是生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設的一個(gè)重點(diǎn)。

  二、關(guān)于環(huán)境管理體系的建設。環(huán)境管理體系相關(guān)制度文件已編制完成。已交給企管處。環(huán)境管理體系的一個(gè)重點(diǎn)是識別環(huán)境因素和重大環(huán)境因素?梢园凑展に嚵鞒套R別,也可以分成部門(mén)去識別。我公司早期的識別比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有覆蓋全廠(chǎng),也沒(méi)有涉及到工藝工序。在接下來(lái)的工作中,識別環(huán)境因素將是一個(gè)重點(diǎn)。

安全職業(yè)健康培訓心得6

  縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班,我對此次培訓印像非常深刻,深覺(jué)肩上的責任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì ):

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制

  黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認真貫徹省、市、區教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì )議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長(cháng)極端負責的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責任制,學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)掛帥,統一指揮、協(xié)調各班工作的`開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責,誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jì)與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實(shí)處。

  二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識競賽等。

  假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信,讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安、和諧校園”

  開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動(dòng),認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續、穩定地發(fā)展。

  四、建立各種報告制度,加強安全管理

  1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

  2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

  嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

  1、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園(包括節假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。

  2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

  4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

  5、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

  6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

  7、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。

  總之,在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

安全職業(yè)健康培訓心得7

  從8月3日開(kāi)始,變電檢修工區全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓活動(dòng)。4日晚上,工區領(lǐng)導方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。通過(guò)這堂課,給工區一線(xiàn)員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個(gè)炎炎酷暑,給一線(xiàn)職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,調整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì )。

  我認為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹(shù)立下列幾種正確的觀(guān)點(diǎn):

  人本觀(guān)——以人為本抓安全

  方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素

  、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

  安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結合起來(lái),在工作中突出職工自身價(jià)值,引導職工樹(shù)立安全新理念,養成安全生產(chǎn)良好習慣,創(chuàng )造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

  預防觀(guān)——一切事故都是可以控制和避免的

  孔子說(shuō)過(guò)“凡事預則立,不預則廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。

  一切事故可以預防,首先是體現在樹(shù)立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時(shí)候,安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規定和落實(shí)安全責任制,打牢思想基礎,提高認識,狠抓落實(shí),防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

  一切事故可以預防,還體現在安全管理機制的建立和執行方面,法律、法規及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和規程,大部分都是用前人的鮮血寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確!

  安全第一,預防為主”方針的貫徹實(shí)施,監督一線(xiàn)生產(chǎn)人員必須遵章守法。

  美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過(guò)工區發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在20xx年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹(shù)立安全意識。

  責任觀(guān)——安全源于責任心

  既然一切事故都是可以控制和避免的,那為什么會(huì )有典型和非典型的事故發(fā)生,為什么會(huì )有人無(wú)法樹(shù)立良好的安全意識,也不去遵守相關(guān)的安全法規呢

  方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無(wú)所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責任之前的不良表現。

  增強安全生產(chǎn)責任心,首先樹(shù)立安全防范意識。其次,制定安全責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過(guò)學(xué)習來(lái)提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

  效益觀(guān)——安全是最大的節約、事故是最大的浪費

  “100-1=0”定律最初來(lái)源于一項監獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個(gè),便是永遠的失職。在我們看來(lái),這個(gè)紀律似乎過(guò)于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì )來(lái)說(shuō),百無(wú)一失是極為必要的。

  同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬(wàn)戶(hù);電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響到社會(huì )的安定團結,影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執行所產(chǎn)生的'效益。

  親情觀(guān)——一人安全,全家幸福

  馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類(lèi),即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿(mǎn)足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰,他指出要有順序地按?zhù)層次進(jìn)行激勵才會(huì )獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導意義,在實(shí)際應用時(shí),要注重調查分析本企業(yè)職工需要層次結構的狀況,注意職工需要層次結構的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據。

  在生理需要,即人類(lèi)生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿(mǎn)足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人安全責任重大,因為我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著(zhù)母親的心,牽系著(zhù)兒女的心,更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶! 最后,我想提的一個(gè)建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動(dòng):“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見(jiàn)的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識等總結出來(lái),從而使教訓、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過(guò)進(jìn)行安全經(jīng)驗分享,營(yíng)造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長(cháng)起來(lái)一個(gè)有效的手段。

  以安全保穩定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律!

  以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),還請各位領(lǐng)導和前輩多多批評和指正。

安全職業(yè)健康培訓心得8

  1、嚴格遵守安全操作規程,遵守工作操作制度。每年的安規考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒(méi)有嚴格遵守我們這些規程,從而導致悲劇的發(fā)生。

  2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個(gè)口號,要狠抓落實(shí),一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險行業(yè),我們在平時(shí)的工作中,一定要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主,綜合治理”的.思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時(shí)在工作之余,我們應該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

  3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸,從細微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標準。通過(guò)貫徹執行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

  4、四是開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預防,我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng),把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

  我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著(zhù)母親的心,牽系著(zhù)兒女的心,更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。

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