校園一角作文

時(shí)間:2023-09-24 16:55:40 作文 我要投稿

【精品】校園一角作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】校園一角作文15篇

校園一角作文1

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),穿過(guò)智行樓,往右拐一個(gè)彎,你就會(huì )看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。我們上體育課的地方,我們最喜歡的地方。

  籃球場(chǎng)特別寬闊,是長(cháng)方形的,上面分為六個(gè)小籃球場(chǎng)。我們在籃球場(chǎng)上做過(guò)許多活動(dòng),比如:跳繩、打籃球、做操……籃球場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了樹(shù),有萬(wàn)年青、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)。早晨,來(lái)到籃球場(chǎng)就會(huì )感到空氣清新,老師們都會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)打籃球做運動(dòng)呢。尤其是籃球場(chǎng)右邊的幾棵桂花樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,像一把把大傘,我們在上體育課的.時(shí)候,上累了就在桂花樹(shù)下休息,可涼快了!在我們休息的旁邊,就有乒乓球桌,同學(xué)們有時(shí)就在那里打乒乓球,打得可激烈了,這里常常會(huì )傳出同學(xué)們的笑聲和歡呼聲。下課了,回到教室,在潤澤樓五樓的走廊上看籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)就變小了,同學(xué)們仿佛一只只小螞蟻,在籃球場(chǎng)上游來(lái)游去,真有趣。

  你們看我們的籃球場(chǎng)可是又美又有趣。我們學(xué)校除了籃球場(chǎng)還有很多美麗的地方,歡迎你來(lái)參觀(guān)!

校園一角作文2

  我們學(xué)校的草坪是多么美麗呀!

  下課,我走出教室,就看見(jiàn)一片綠色的“海洋“,仔細看一株株的小草向上挺拔,就像軍人一樣。葉子上還閃閃發(fā)光,!原來(lái)是露珠,那露珠比珍珠還要晶瑩剔透,比玉石還要玲瓏小巧。

  草坪的中心是一個(gè)橢圓形的`花圃。里面的花爭奇斗艷,光彩奪目,它的美麗還在于它的舞蹈,只要有一陣風(fēng)吹來(lái),它就能翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶展翅欲飛。

  花圃與小草之間隔著(zhù)一條條精致的石頭小路。小路彎彎曲曲的,看上去似乎有許多條小路,事實(shí)上只是一條。小路中間有幾個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“小草在睡覺(jué),請您別吵鬧”“紅花喜人,手下留情”等等?戳诉@些話(huà)語(yǔ),我終于明白學(xué)校的草坪為什么這么美麗了。

校園一角作文3

  在校園的一角又一處特別顯眼,特別美麗,特別惹人喜愛(ài)的一番美景-花池;ǔ乩镉幸蛔窨痰蔫蜩蛉缟募偕,屹立在水池間,顯得格外雄偉;ǔ氐乃俏乙(jiàn)過(guò)最美麗的水了,池里的水很靜,靜的讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng),池里的水很清,清的可以看見(jiàn)水底的.沙石,池里的水很綠,綠的想一塊無(wú)瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。

  水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚(yú)在池里游來(lái)游去,好像在集體練習一個(gè)優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞,就好像許多位美麗的少女在展現自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那清幽的水池。

校園一角作文4

  我們的校園里是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里看風(fēng)景,走里面的小路,我最喜歡的就是這座花園了。走進(jìn)校園左邊是一排排綠色的綠化帶。綠化帶上有許多小草和一些不知名的小花。右邊有許多大樹(shù),都是一排排的大樹(shù)。清晨,小草上和小花上的露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩的閃光漂亮極了。那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立,葉子長(cháng)長(cháng)的像豬八戒的耳朵,有的拉攏著(zhù)。樹(shù)的`頂上長(cháng)有非常小的芭蕉,我真想摘下來(lái)看一看,右邊有一座小池塘里邊有許多的小魚(yú),有紅的,白的,黑的,銀的,有許多許多的小魚(yú)。我們的校園是很美麗的。

校園一角作文5

  我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。

  瞧!操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國梧桐樹(shù)。在雨天保護我們不被那像斷了線(xiàn)的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。

  在法國梧桐樹(shù)的兩側種植了幾棵銀杏樹(shù),那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著(zhù)我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節,綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái),像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著(zhù)旋兒、跳著(zhù)舞,像是在慶祝秋天的.到來(lái)。

  種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數不勝數的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。

  這就是我們的校園一角,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?

校園一角作文6

  在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像,我十分喜歡它。

  這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛,出神地盯著(zhù)遠方,像是看見(jiàn)了祖國未來(lái)的樣子似的`。頸勃上戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠方肅然起敬,左手舉著(zhù)一把旗幟,上面寫(xiě)著(zhù)“光明火炬”四個(gè)大字。

  這座塑像玉立在一個(gè)奠基上,奠基上寫(xiě)著(zhù)捐建人的名字和捐建日期,還有“少年先鋒”四個(gè)金字。

  在這座塑像周?chē)詽M(mǎn)了枝繁葉茂的花草樹(shù)木。有嬌艷的海棠花,有身上長(cháng)滿(mǎn)‘刺’的鐵樹(shù),有兩棵蒼翠的松柏,凝神佇立著(zhù),像兩個(gè)堅強的衛士常年地保護塑像。還有些不知名的花兒,它們正在爭奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們帶著(zhù)纖細的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。

  在這些枝繁葉茂的花草樹(shù)木的四周建起了一座鐵欄桿,這座鐵欄桿是為了個(gè)、防止小朋友去摘采。

  !我喜歡這美麗的校園一角!

校園一角作文7

  在我們學(xué)校的一角,有一棵百年古樹(shù),它就是重陽(yáng)木,是學(xué)校的一道風(fēng)景。

  站在教學(xué)樓上往外望,你一眼就能看到它,那些看不清的葉子就像一團綠云降落在樹(shù)干上,又像一塊棉花糖,讓你很想咬一口。

  當你站在操場(chǎng)上時(shí),你再去看它,它變成了一把遮陽(yáng)傘,在陽(yáng)光的.照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上,就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花,“開(kāi)在”大地上。

  站在樹(shù)下看是最有感觸的。它的樹(shù)干十分粗壯,樹(shù)皮有些掉落了,還長(cháng)滿(mǎn)青苔和裂紋。樹(shù)枝上蓋著(zhù)一層枯葉,還長(cháng)著(zhù)一些雜草,是嫩綠色的。樹(shù)葉呈雨滴狀,顏色比較深,一簇一簇長(cháng)在一起,散發(fā)出淡淡的光澤。樹(shù)上還結著(zhù)一顆顆圓溜溜的小果子,呈棕色,一串一串。抬頭仰望,仿佛永遠也望不到頭,只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。

  這就是我們學(xué)校的古樹(shù),它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機。

校園一角作文8

  你們想見(jiàn)見(jiàn)我們學(xué)校最美的地方嗎?那就是七彩林了!

  進(jìn)了我們校園,你就會(huì )看到校園里那美麗的七彩林。七彩林里有花和草,有昆蟲(chóng),還有樹(shù),最有特色的就要算禹鹿了。以前那里沒(méi)有禹鹿,可現在有了,那些禹鹿的動(dòng)作千姿百態(tài):有的在聊天,好像在說(shuō):“我們的孩子要放在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)呢?”有的在嘴對嘴,仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”還有兩只禹鹿手里拿著(zhù)碗,仿佛是小禹鹿想孝順媽媽。當然,還有形態(tài)各異的禹鹿,說(shuō)也說(shuō)不盡。

  七彩林里還有銀杏樹(shù),那棵銀杏樹(shù)真是又高顏色又鮮艷呀!美不勝收。許許多多的昆蟲(chóng),如蝴蝶、蜜蜂、蝸牛都躲藏在七彩林里和我們捉迷藏呢!

  當然這里還會(huì )有許多同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),瞧,他們有的'在觀(guān)賞風(fēng)景,有的在抓蝴蝶,還有的在玩游戲呢。

  我們校園里的七彩林是不是很美麗呀?

校園一角作文9

  我的校園很美麗,有花,有草,有大樹(shù)。

  學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺和舞臺,旗臺上,高高的紅旗迎風(fēng)飄揚。六一兒童節的.時(shí)候,同學(xué)們在舞臺上表演節目,有時(shí)候,我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。

  塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺,大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢,可熱鬧了。東面有墻畫(huà),畫(huà)上既有人物圖像,又有詩(shī)詞歌賦,還有名言警句,圖文并茂,把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

  塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩,一會(huì )兒吊在單杠上“蕩秋千”,一會(huì )兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的時(shí)間久。玩累了,還可以爬上雙杠一邊休息,一邊觀(guān)看同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!

  塑膠運動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(cháng)條形的花壇,花壇里種著(zhù)萬(wàn)年青,一年四季總是蔥蔥蘢蘢,永不枯萎。

  我喜歡我的學(xué)校,那里真是太美麗了。

校園一角作文10

  我和同學(xué)一起參觀(guān)了我們美麗的校園。

  首先,我們來(lái)到了聞香園,咦?哪兒來(lái)的淡淡的花香?順著(zhù)花香我看到了一株桂花樹(shù),原來(lái)是規劃的香氣呀!

  離開(kāi)聞香園,我們來(lái)到了中華源。中華源的門(mén)口有一顆高大的柳樹(shù),柳枝細細的,輕輕地垂下來(lái),我十分想摸到它們的枝條。我們沿著(zhù)小路繼續向前走,小路的一側有一條清清的小溪,它的對岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長(cháng)了許多花瓣,美麗極了。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了小橋邊,站在橋邊,我看見(jiàn)了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

  走過(guò)小橋,我們來(lái)到了一道古色古香的長(cháng)廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著(zhù)幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來(lái)是一串一串的風(fēng)鈴花呀!

  一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了畫(huà)的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開(kāi)著(zhù)畫(huà)的.樹(shù)下,劉老師說(shuō):“這是一顆櫻花樹(shù),剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來(lái)的!痹瓉(lái),著(zhù)粉白色的櫻花竟然這么香!

  校園的一角多么美麗呀,我愛(ài)我美麗的校園。

校園一角作文11

  一進(jìn)校園,一直往前走,就是一個(gè)小花園,那里景色宜人,花團錦簇,可謂世外桃源。

  早上,坐在亭臺里,你就會(huì )看見(jiàn)百花齊放的情景:牽;ㄒ徊讲巾樦(zhù)欄桿向上爬,像一個(gè)個(gè)小喇叭,為人們播報早晨的來(lái)臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀(guān)看玫瑰花跳舞,還不時(shí)的伴隨著(zhù)跳呢!

  中午,日照香爐,就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候,小橋邊的大樹(shù)長(cháng)出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹(shù)上還偶爾會(huì )掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。

  晚上,坐在天臺的臺階上,眼前呈現出一片“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)”的景象。樹(shù)上掛了燈,從遠處看,就像著(zhù)火似的`;ㄏ胥y色的,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開(kāi)了,真美呀!

  學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五,我永遠忘不了你。

校園一角作文12

  今天我要向大家介紹一下我的校園大門(mén),我的校園大門(mén)兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門(mén),它在平時(shí)是關(guān)閉的,可以保護我們的安全。

  在大門(mén)左側,有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習環(huán)境,長(cháng)大了要報答祖國。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機,大門(mén)右側還有四排獎牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。

  進(jìn)了大門(mén),大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ),有的'是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字,“靜雅潤和,富源花開(kāi)”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規定,作為一名小學(xué)生,我們應該遵守這些規定。

  這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!

校園一角作文13

  我喜歡我們校園的花池,因為它一年四季非常美麗!

  春天,我們把種子埋到土地里。我們認真地澆水、捉蟲(chóng)、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)苗。

  夏天,花池里的花開(kāi)了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說(shuō):“愛(ài)護花草,人人有責!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒(méi)忍住,摘完以后又非常的.后悔;ǘ湮孱伭,異常美麗,惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,她們在花叢中飛來(lái)飛去。

  秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì )自言自語(yǔ)的說(shuō):“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

  冬天,花池里什么都沒(méi)有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè )與憂(yōu)愁的花池。

校園一角作文14

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習,我最喜歡校園里的綠化帶,因為它看上去讓人心曠神怡,神清氣爽。

  春天,綠化帶里有高大的樹(shù),綠綠的.小草,和一些美麗的花兒,早晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣,美麗極了,散發(fā)出耀眼的光芒。

  盛夏,夜來(lái)香的花開(kāi)了,紅艷艷的,夾雜在綠草叢中,遠遠望去,就像綠的絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒?拷哪且皇,又像一把火炬,在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),象一只美麗的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,美麗極了!

  冬天,綠化帶上一片潔白,只有松樹(shù),他一年四季都是綠色的,像一位守崗的戰士看守著(zhù)我們的校園,毫不畏懼,面對嚴寒的天氣,刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上,不軟弱,也不動(dòng)搖。

  校園一年四季,風(fēng)景如畫(huà),美不勝言,我愛(ài)校園的綠化帶,更愛(ài)美麗的校園!

校園一角作文15

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這兒花園里學(xué)習、玩耍。

  走進(jìn)校門(mén),經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的綠化帶,就來(lái)到花園;▓@的邊上,種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,漂亮極了;▓@里有許多樹(shù),它挺立著(zhù)高高的'身姿,長(cháng)長(cháng)的葉子,就像豬八戒的耳朵,有的伸長(cháng)著(zhù),有的耷拉著(zhù);▓@里還盛開(kāi)著(zhù)許多大紅花,火紅火紅的,就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái),就像一團團紅色的火焰在跳躍。

  花園不僅美麗,還是我們的樂(lè )園。下課了,同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里,有的玩游戲,有的看書(shū),有的聊天……

  我最?lèi)?ài)學(xué)校這片綠色的天地——花園。

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