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(精品)小學(xué)科技作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文 篇1
20年后,我已經(jīng)30歲了。在那年的夏天的一個(gè)早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),換好衣服里去洗漱。我拿起殺菌毛巾往上面撒了一點(diǎn)水就開(kāi)始洗了。洗完臉之后,我又拿起細菌清理儀放進(jìn)嘴里,過(guò)了一會(huì ),我把清理儀拿了出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)清理儀說(shuō):“共檢查出一億零六千五百萬(wàn)只細菌,已清除完畢!毕赐昴標⑼暄篮,我去餐廳吃飯,我先把菜單寫(xiě)好,再放到自動(dòng)點(diǎn)菜機里,過(guò)了一會(huì ),香噴噴的飯菜就做好了。
我吃完飯后,拿著(zhù)壞掉的電話(huà)機去電子修理廠(chǎng)修理。我坐到新買(mǎi)的環(huán)保汽車(chē)上,把電話(huà)機放到旁邊,口述出目的地,汽車(chē)就自己?jiǎn)?dòng)了,我也打開(kāi)了汽車(chē)上的顯示屏看起了新聞。新聞上說(shuō)科學(xué)家終于發(fā)明出了可以控制一百個(gè)機器人的電腦,在博物館展覽,我打算等會(huì )兒去看看。不一會(huì )兒,電子修理廠(chǎng)就到了,我拿著(zhù)壞掉的電話(huà)機坐電梯來(lái)到三樓。我把電話(huà)機放到傳送帶上,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現原來(lái)是一個(gè)小零件壞了。我把電話(huà)機留在那里修理,然后打算去博物館。
我開(kāi)著(zhù)車(chē)向博物館出發(fā)。途中,我從車(chē)載冰箱里取出早就準備好的午餐津津有味地吃了起來(lái)。午餐雖然很簡(jiǎn)單,但都是我喜歡的,其實(shí)都是早晨用自動(dòng)點(diǎn)菜機做的,營(yíng)養豐富,搭配合理,有益身體健康。吃完午餐,博物館也到了。
在博物館外,我排了好久的隊伍才買(mǎi)到了最好一張票,因為來(lái)看控制一百個(gè)機器人的電腦的人實(shí)在太多了。博物館里被擠得水泄不通。我來(lái)到新發(fā)明展廳里,往圍滿(mǎn)了人的一個(gè)展臺走去,果然看到了那臺名不虛傳的電腦。只見(jiàn)那些機器人各自做著(zhù)自己的工作,有的.在燒菜,香味飄了出來(lái);有的在掃地,掃過(guò)的地方不留一點(diǎn)兒污漬;還有的在種植花木,種出來(lái)的花兒四季都能開(kāi)放,非常美麗……但這些機器人都是用同一臺電腦控制的,真神奇啊。
很快就到了傍晚,博物館關(guān)門(mén)了,我開(kāi)著(zhù)汽車(chē)回到了家里。這一天真讓我大長(cháng)見(jiàn)識啊,看來(lái)今后我們的生活還會(huì )更加充滿(mǎn)科技色彩,我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇2
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀(guān)。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開(kāi)始向下參觀(guān)。兩個(gè)班的小記者們從上樓開(kāi)始就展開(kāi)了競爭,看誰(shuí)能第一個(gè)到達四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺(jué)神奇萬(wàn)分:聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無(wú)論你在那部分說(shuō)話(huà),就是聲音再小,對面也能聽(tīng)得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車(chē)引起了我的注意。我們平常見(jiàn)到的自行車(chē)的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛?墒沁@輛奇怪的自行車(chē)的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細觀(guān)察了這輛自行車(chē)。噢!原來(lái)奧妙在地上!這輛自行車(chē)是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的.波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車(chē)者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著(zhù)方形車(chē)輪的自行車(chē)了。
在二層還有一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)看上去就像健身自行車(chē),它連著(zhù)一個(gè)發(fā)電機,人們騎著(zhù)車(chē)就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車(chē)的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動(dòng)空調。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂(lè )的同時(shí),深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學(xué)原理。我還要運用這些科學(xué)原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛(ài)科學(xué)!
小學(xué)科技作文 篇3
叮咚!歡迎乘坐“穿梭者”號,這是我們時(shí)空旅行的終點(diǎn)——22世紀。讓我來(lái)給你們介紹一下吧吧!
因為現在強盜很多,所以22世紀的人們都有一套防身鎧甲。如果碰上強盜,鎧甲就會(huì )自動(dòng)出現。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的`,堅不可摧。它的武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過(guò)強盜,只要穿上光速鞋,就可以健步如飛,一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里——小菜一碟!
以前在商店買(mǎi)東西要東走走,西逛逛才能把東西買(mǎi)齊,F在,只要在“購物之星”上輸入物品的名稱(chēng),東西就會(huì )轉移到你背上的“無(wú)限四維空間包”里?!多么方便啊!
對了,還有一個(gè)問(wèn)題:地球的能源怎么辦?沒(méi)問(wèn)題,我們有最先進(jìn)的儀器——太陽(yáng)能轉換器。顧名思義,就是把太陽(yáng)能轉換成可靠能源的儀器。地球就能恢復生機啦!
這就是科技發(fā)達的22世紀!
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