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[薦]小學(xué)科技作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文6篇，希望對大家有所幫助。
![[薦]小學(xué)科技作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
小學(xué)科技作文 篇1
星期六下午，我和我的好朋友常赫銘一起去科技館玩！
我們看到了好多（模擬氣象裝置）東西，有閃電、 風(fēng)、圓球小汽車(chē)……還看到了雨滴的變化，我們觀(guān)察了好長(cháng)時(shí)間，逐漸形成了雨；
我們還玩了手拉座椅、控制表、靜電光球……
我們正玩得高興，聽(tīng)到喇叭里喊要演電影了，我們趕緊到1樓放映廳去看4D電影，一共演了2個(gè)片子，一個(gè)是《小恐龍找媽媽》，另一個(gè)是《地震的`形成》。正看著(zhù)，突然有一只小怪物跑到我前面一個(gè)人的頭上，嚇了我一大跳，我想他會(huì )更害怕。還有好多小蜜蜂飛到了我面前，好漂亮��！
天黑了，科技館要關(guān)門(mén)了，我們舍不得離開(kāi)，我們今天玩得好高興��！
小學(xué)科技作文 篇2
馬上就要期中考試了，學(xué)校給了我們一個(gè)很好的放松機會(huì )——一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，目標，上�？萍拣^。我們懷著(zhù)興奮的心情開(kāi)始了旅程。
一路上的歡歌笑語(yǔ)使我們忘卻了一切煩惱，窗外飛馳的景物一個(gè)接一個(gè)消失在后方，原本漫長(cháng)的車(chē)程也飛快的流逝，沒(méi)多久我門(mén)就來(lái)到了科技館的門(mén)口，一下車(chē)，溫度便高了，但這仿佛更激起了我們的.熱情，迫不及待的便來(lái)到了門(mén)口，與我們一起來(lái)的還有許多的學(xué)生，在入口排起了隊，不過(guò)我們的心早已飛進(jìn)了科技館，沒(méi)過(guò)多久就進(jìn)入了。
外觀(guān)是金屬質(zhì)感的科技館，其中更是大氣，大廳就是一個(gè)巨大空間，在路過(guò)展柜的時(shí)候眼疾手快的拿了一份地圖跟著(zhù)大部隊進(jìn)入了“生物萬(wàn)象”展區，進(jìn)入眼簾的是一片非洲大草原，一只只典型的非洲動(dòng)物標本放置在背景之下，展現的不過(guò)是前世的輝煌，現已成為標本，說(shuō)不定人類(lèi)的將來(lái)再也看不到珍惜生物了。觸景生情，哀傷感油然而生，原本的興奮也有點(diǎn)下降。在展區中轉了一圈，原先的的隊伍也散了，變成了自由組合，這下更自由了�！爸腔壑狻笔俏伊鬟B忘返，我體驗到了“魔屋”的魔力，“天來(lái)水”的神奇，物質(zhì)世界的奇妙，視覺(jué)的奇趣……許多有趣的事物。
接下來(lái)我們看著(zhù)地圖一個(gè)接一個(gè)的參觀(guān)展區最讓我感興趣的還是“地球家園”這個(gè)展區是我領(lǐng)略到地球的魅力。
當結束這一次的活動(dòng)后，我的身體早已疲憊，但心卻十分快樂(lè )，懷著(zhù)戀戀不舍的心情，踏上了回家的旅途。下次再來(lái)——心里想。
小學(xué)科技作文 篇3
今天，舅媽帶著(zhù)我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。
一進(jìn)展覽館，我們就看見(jiàn)里面陳列著(zhù)各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說(shuō)：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！
”“是啊，要不我們去測測？”我小小的心充滿(mǎn)了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時(shí)里面的光線(xiàn)也會(huì )隨之變化�！肮�，這個(gè)真好玩，我們的`手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，它里面的綠線(xiàn)也跟著(zhù)我們的手動(dòng)起來(lái)�！蔽艺f(shuō)。我和妹妹連聲說(shuō)好。忽然，妹妹歡呼起來(lái)：“姐，你快看，這是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原來(lái)是時(shí)空轉移��！
”一個(gè)小男孩正在體驗時(shí)空轉移的滋味，看他玩得多高興��！
不過(guò)太刺激了，小孩玩有危險，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉身去看別的新鮮科技設備，妹妹也跟了過(guò)來(lái)�！敖�，你快看，這是“航天飛機”嗎？妹妹欣喜若狂�！澳悴徽f(shuō)我還真不知道，原來(lái)航天飛機這么雄偉��！
”我興高采烈地說(shuō)�！敖�，你說(shuō)說(shuō)，航天飛機的液氧箱在什么地方？”“運載艙的空間長(cháng)多少��？運載最大重量可達多少千克��？”“鋁制機翼結構在什么地方……”妹妹刨根問(wèn)底，一個(gè)勁地問(wèn)我。我卻一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái)，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問(wèn)題，我都是似懂非懂，在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉！
以后在課堂上，我一定要多聽(tīng)老師的話(huà)，多學(xué)科學(xué)知識。
小學(xué)科技作文 篇4
在某城市中心，有一棟電腦住宅，里面安裝了許多電腦，一切都由電腦指揮。
住宅大門(mén)外有兩個(gè)機器人把守，要想進(jìn)入大門(mén)，必須要主人下的同意令，同時(shí)按下指紋，輸入密碼。如果你其中一樣不全，大門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。
進(jìn)入住宅，有一片田地，里面能分類(lèi)種植蔬菜，用來(lái)讓主人體驗田園生活。如果主人外出旅行了，主人只要先給電腦發(fā)送“給田地澆水”的指令，菜園里的機器人就會(huì )根據最合適的時(shí)間澆水。
屋子的窗戶(hù)是防盜的。一旦有人不從正門(mén)走，從窗戶(hù)偷東西，住宅就會(huì )從墻里伸出十只機械手抓住竊賊，然后自動(dòng)播通JC局的電話(huà)，讓JC抓走竊賊。
在電腦住宅里，如果主人要看書(shū)，只要在門(mén)口的機器上寫(xiě)上想看的書(shū)的`名字，書(shū)就會(huì )從書(shū)架里彈出來(lái)。想看哪頁(yè)，機器就會(huì )自動(dòng)翻到哪頁(yè)，而且它還能幫主人閱讀。
臥室是由一個(gè)機器人系統組成的。晚上主人只要沒(méi)蓋被子或蹬被子，機器人就會(huì )幫主人蓋上，避免主人著(zhù)涼感冒。
這就是電腦住宅——將會(huì )給你帶來(lái)高科技的生活感受。
小學(xué)科技作文 篇5
在星期五，我們六年段同學(xué)要去一中參觀(guān)科技展。
這天，天空雖然下著(zhù)雨，但我們依然帶著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)整齊的步伐，去一中中學(xué)參觀(guān)。
因為下著(zhù)雨，所以大家的衣服都有點(diǎn)濕，但大家還是有說(shuō)有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們就驚嘆不已，一中的`景色可真美，向右走，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。然后我們又來(lái)到一個(gè)大門(mén)，進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀(guān)一個(gè)叫‘’圓球歷險記‘’只見(jiàn)一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子，然后有一個(gè)圓盤(pán)，我轉動(dòng)圓盤(pán)，梯子就上下擺動(dòng)，呵呵，真好玩。
生活中認真觀(guān)察事物，這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng )新。讓我們的祖國變的更加富強。
小學(xué)科技作文 篇6
8月21日，我和爸爸媽媽游玩了上�？萍拣^
走出地鐵出口，我們先繞科技館走了一圈�？萍拣^的外形是圓的，上面還戴了一頂特大的“帽子”。
我們憑票進(jìn)入了科技館�？萍拣^真大，里面劃分成好幾個(gè)展區，有動(dòng)物世界、地殼探秘、機器人世界……，我最喜歡的是地殼探秘。
我們到了地殼探秘，沿著(zhù)地下通道一路欣賞不同世紀的巖層。突然聽(tīng)到前方有人說(shuō)火山區再過(guò)五六分鐘就要模擬火山噴發(fā)了。于是我們就加快腳步來(lái)到火山區等候。突然，“火山口”里冒出白煙，并越來(lái)越濃，白煙變成了滾滾的黑煙。隨著(zhù)“轟隆”的一聲，火山噴發(fā)了。這時(shí)天空中電閃雷鳴，還帶著(zhù)火星的濃濃火山灰從天而降，四處飄落。更可怕的是火紅的`巖漿從火山口向山下流來(lái)，向一條條張牙舞爪的火龍，從山頂向山腳躥來(lái)，一直到我們腳下才遇冷凝固成火山石。
動(dòng)物世界也非常吸引人。動(dòng)物世界里有許多動(dòng)物，都是仿生的。在這里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)、神奇的“四不象”（面似馬、角似鹿、蹄似牛、尾似驢）——麋鹿……這些動(dòng)物制造的唯妙唯俏，在聲、光的配合下，讓游覽的我們真以為是走進(jìn)了活的動(dòng)物世界！
……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，一天就在科技館中渡過(guò)了。要關(guān)館了，我們也該回住宿地了，我才戀戀不舍地離開(kāi)科技館。
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