(精)小學(xué)生演講稿8篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家上午好!
按照規定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話(huà)的主題是《安全在我心》。生命誠可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的。
但是生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時(shí)，它就會(huì )轉眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的`教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。
所以我們要真正提高意識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念，并使之轉化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀、校規，不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛生;
3、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);
4、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
5、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(cháng)。
讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天我講話(huà)的主題是：學(xué)習《新守則》，做時(shí)代好少年。
新版《中小學(xué)生守則》于20xx年9月頒布。今天，我們大家一起學(xué)習新守則：
新版《中小學(xué)生守則》 具體內容為：
1.愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè )于科學(xué)探索，養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂(lè )奉獻。自己事自己做，主動(dòng)分擔家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺(jué)禮讓排隊，保持公共衛生，愛(ài)護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(cháng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會(huì )合作共處。
6.誠實(shí)守信有擔當。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì )自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節糧節水節電，低碳環(huán)保生活。
與200x年出臺的《守則》相比，新版《中小學(xué)生守則》共有9條、282字，雖然比200x年發(fā)布的守則少了一條，但內容卻比舊版更為豐富，涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。
新版《守則》采取“總分”形式，每一條先有一句總體要求，再分述具體要求。比如，第一條要求中小學(xué)生“愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民”，至于怎樣做才是“愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民”，《守則》進(jìn)行了具體解釋?zhuān)础傲私恻h史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨�！�
新版《守則》將黨的十八大以來(lái)，中央對培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實(shí)，引領(lǐng)和規范學(xué)生思想品德與言行舉止，要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂(lè )奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實(shí)守信有擔當”。在明確要求的'同時(shí)，守則也給出更具操作性的具體行為規范。例如“自己事自己做，主動(dòng)分擔家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂(lè )奉獻”;“言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯就改”就是“誠實(shí)守信有擔當”。
同時(shí)，新版守則還增加了新時(shí)期學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì )和家庭高度關(guān)注的內容，如“養成閱讀習慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等，并提出具體行為規范。例如要做到“勤儉節約護家園”，就要“不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節糧節水節電，低碳環(huán)保生活”;學(xué)習上要想“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”，就要“上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè )于科學(xué)探索，養成閱讀習慣”。
根據文件精神，各班要開(kāi)展新守則學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)要主動(dòng)學(xué)習新守則，踐行新守則，做時(shí)代好少年。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王##,來(lái)自河南省平頂山市衛東區五條路小學(xué)五年級一班。前段時(shí)間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團平頂山市委及學(xué)校少先大隊組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國家級獎,而且要到首都北京領(lǐng)獎,當我得到這一消息時(shí),心情激動(dòng)萬(wàn)分!這個(gè)好消息迅速傳遍了整個(gè)校園,老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內容是我真實(shí)的生活寫(xiě)照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的.,她時(shí)常教育我要對老人和他人有愛(ài)心。她為姥爺洗尿布、買(mǎi)營(yíng)養品時(shí)總帶著(zhù)我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠比索取幸福。
媽媽很愛(ài)自己的父母,姥爺姥娘病重時(shí)她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫院護理,從未嫌麻煩,正因為媽媽是姐妹中最小的,所以我就有了同齡人沒(méi)有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺的機會(huì ),讓我從小懂得了奉獻是一種幸福,也感謝學(xué)校老師和媽媽對我的愛(ài)心教育。等我爸爸媽媽老了的時(shí)候,我一定也會(huì )像今天的媽媽一樣做一個(gè)孝順的乖女兒。
這次獲獎也許是我接近文學(xué)、熱愛(ài)文學(xué)的一道飛虹,從小學(xué)二年級起,我就開(kāi)始練筆,開(kāi)始閱讀一些文學(xué)作品,可我怎么也沒(méi)想到會(huì )在我魂牽夢(mèng)縈的首都北京領(lǐng)獎,其實(shí)獲獎并非我的最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當一名作家,用自己的故事打動(dòng)天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫(xiě)中華民族孝道的華美樂(lè )章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動(dòng)給了我傾訴幸福的機會(huì ),我將把這一美好時(shí)刻永遠銘記在心,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我要感恩我的母親。
我愛(ài)我的母親，愛(ài)得很深很深。盡管歲月使她的臉上留下了很深的皺紋;盡管時(shí)間沖掉了她的油黑的發(fā)絲，只留下蒼白的銀絲，但是我依然很想像小時(shí)候那樣躺在她的懷里，聽(tīng)她心臟跳動(dòng)時(shí)有節奏的韻律，撒嬌般地問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題，好讓她帶著(zhù)笑為我作答，那該是多美好啊!
母親是一個(gè)農村婦女，她有著(zhù)千百萬(wàn)農民勤勞的品質(zhì)。自從我懂事起，整個(gè)村子里，她永遠是第一個(gè)起床：在她的心里只有忙不完的活，做不完的事。盡管于活很累，但是她帶著(zhù)汗珠的臉總是帶著(zhù)慈祥微笑著(zhù)。母親很節儉，她總舍不得換新的衣服，但每件舊衣服都被媽媽洗得干干凈凈，穿得精精神神。
每天放學(xué)回家，我總能得到母親的詢(xún)問(wèn)和關(guān)懷。有一次，母親塞給我一堆餅干，滿(mǎn)臉慈笑地等待著(zhù)我的貪婪神態(tài)，但我發(fā)現餅干已因為放置時(shí)間過(guò)長(cháng)而變軟了。望著(zhù)母親布滿(mǎn)皺紋的臉，我知道這愛(ài)的`力量，于是大口大口地吃起來(lái)，感覺(jué)特別甜，甜得可口。要知道母親的愛(ài)已滋潤到了我的心田。
在學(xué)校，我從不亂花錢(qián)。不是母親不給，而是我知道那錢(qián)是母親一分一厘地積攢下來(lái)，用辛勤的汗水換來(lái)的。盡管我不像有的同學(xué)那樣擺“闊氣”，但是我心里卻有著(zhù)很自然的開(kāi)朗，不會(huì )因為自己比不上別人而流淚，只有這樣，我才覺(jué)得母親的負擔減輕了一些。
我在母親的眼里好像永遠是個(gè)小孩。當母親在寒冷的冬夜為我披上棉衣時(shí)，我真懷疑，難道我還是孩子嗎?母親這樣做，使我仿佛又回到了過(guò)去的童年。母親一笑，我就發(fā)覺(jué)母親好像年輕了許多，因此，我盡量讓母親笑。當我盡自己能力干農活時(shí)，她笑了，一笑皺紋便舒展開(kāi)了，因此，我更加勤奮學(xué)習，好讓忙碌中的母親笑得更開(kāi)懷，更年輕。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
英國作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠實(shí)了別人才會(huì )被你所打動(dòng)。中國董必武先生說(shuō)過(guò)：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
前幾天，我獨自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐，他可憐巴巴地對我說(shuō)：“小妹妹，行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，你給點(diǎn)錢(qián)吧！”我看他挺可憐的，就把我平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)都給了他，還給了他一碗米飯。
今天早晨，我和媽媽到銀行取錢(qián)，看見(jiàn)柜臺前站著(zhù)一位西裝革履的小伙子正在數錢(qián)，而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇，他怎么有那么多的硬幣呢？我仔細一看，呀！這不是前幾天上我家要錢(qián)的那位乞丐嗎？他怎么會(huì )有那么多的硬幣呢？
而且重重的'一小袋，他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀！“信人者，人未心盡誠已則獨誠唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉�！比绻阆麓卧儆鲆�(jiàn)這樣的人，還有同情心嗎？
偶然間，我在看書(shū)看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買(mǎi)唱機的美國女顧客時(shí)，錯把一臺無(wú)芯唱機賣(mài)給了她，等工作人員整理雜物時(shí)，才發(fā)現錯誤，當時(shí)他們很著(zhù)急。于是，他們連夜打了三十多個(gè)電話(huà)，終于找到了她，并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了，我也被深深地觸動(dòng)了�？磥�(lái)，只有誠實(shí)，才能化解人與人之間的隔閡和誤解；只有誠實(shí)，才能贏(yíng)得他人的信任。
所以，我們應該守住誠實(shí)，用誠實(shí)關(guān)照他人。人若失去了誠實(shí)守信，也就失去一切。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了，這是全世界勞動(dòng)者的共同節日，是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。
一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的，學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)之所以偉大，是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng )造，推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因為勞動(dòng)是財富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物，奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死�！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為跨世紀的`一代，歷史賦予了我們重要的使命，因此，我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。
認真學(xué)習文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱(chēng)贊的！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現在的共享單車(chē)，隨處可見(jiàn)。馬路上，只要一扭頭，一排排金燦燦的小黃車(chē)就映入眼簾。上班高峰，遇到嚴重的堵車(chē)，乘客立馬要求司機放他下車(chē)，來(lái)到人行道旁小黃車(chē)邊，拿出手機，二維碼一掃，“�！钡囊宦�，開(kāi)鎖后，便可以騎車(chē)上路了。小黃車(chē)隨處可停，隨取隨騎，既方便又環(huán)保，又能鍛煉身體，還能幫助上班的人避免遲到，再也不用擔心因為遲到而被領(lǐng)導批評了，便捷的小黃車(chē)在都市風(fēng)靡一時(shí)。
之后，人們發(fā)現了更多的共享資源。共享書(shū)店隨時(shí)可以進(jìn)去借書(shū)看書(shū);共享籃球讓人們隨時(shí)可以玩球;共享充電寶免除手機電耗完了停機的尷尬……這些共享資源給人們生活帶來(lái)便利，給辛苦工作的人們帶來(lái)娛樂(lè )。各種共享資源出現、增加，讓我們的生活方式變得更加豐富多彩，這個(gè)時(shí)代也變成了共享時(shí)代。
大人們第一次騎小黃車(chē)，對它的評價(jià)一般都是：不錯，方便環(huán)保又能鍛煉身體;胖子騎它上班，能減肥;不用再為堵車(chē)糾結了，節省時(shí)間之類(lèi)的評語(yǔ)。但在孩子的眼中，小黃車(chē)只是出行便捷的一種交通工具罷了。
我今年已滿(mǎn)12歲，可以騎小黃車(chē)了。
我第一次騎小黃車(chē)，是在南外灘。親戚在這里舉辦婚禮，婚禮開(kāi)始之前的閑暇，我和老爸決定去欣賞南外灘的風(fēng)光。為了方便，老爸掃了兩輛小黃車(chē)，我們沿著(zhù)江濱一路騎過(guò)去，哪里風(fēng)光好就在哪里停下來(lái)拍照。那時(shí)正是夕陽(yáng)西下，湛藍的天空被染上一層金光，樹(shù)葉在夕陽(yáng)下散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃的亮點(diǎn)，現在的光線(xiàn)是拍照最佳時(shí)點(diǎn)。馬路旁有個(gè)小木屋，木屋兩米高，平的屋頂，我不知道這個(gè)木屋為什么在這里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齊很漂亮，是經(jīng)常有人精心打理的。太陽(yáng)時(shí)不時(shí)被浮云遮住，我和老爸利用這最后的光線(xiàn)拍照。兩排整齊的香樟樹(shù)，濃密的枝葉下，一條鵝卵石砌成的小徑伸向深處，金色陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光，落在精光滑溜的鵝卵石上。一片小小的'草坪圍繞著(zhù)中間大紅大紫的花壇�；▔婷�，為蕭瑟的秋天增添了不少色彩。
小黃車(chē)靜靜地在一旁站著(zhù)，望著(zhù)我和老爸拍照，好像也和我們一起分享著(zhù)這拍照的快樂(lè )時(shí)光。
我們接著(zhù)騎到南外灘碼頭，緊靠江邊的馬路建著(zhù)高高的防汛墻。我們停下小黃車(chē)，爬上防汛墻中間的防汛鐵門(mén)，觀(guān)賞黃浦江江景。防汛鐵門(mén)上面有一道道橫梁，便于攀爬。我趴在鐵門(mén)上，探出半個(gè)身體，伸長(cháng)脖子盡情地觀(guān)賞著(zhù)江面的景色。沿江停著(zhù)大大小小各式輪船，一條大貨船正好緩緩地從江面經(jīng)過(guò)，江對面是幢幢摩登的高樓，亮晶晶的窗子。一陣江風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我甩了甩頭撥弄著(zhù)頭發(fā)，臉向著(zhù)夕陽(yáng)，向著(zhù)南浦大橋高聳的橋塔。爸爸說(shuō)要給我拍照，可這時(shí)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。爸爸又說(shuō)：“哦，對了，要把小黃車(chē)也拍進(jìn)去。
”這時(shí)太陽(yáng)又出來(lái)了，陽(yáng)光灑在我的臉和小黃車(chē)身上。此時(shí)我想：小黃車(chē)應該喜歡幫助人的，同時(shí)也喜歡和別人一起共享快樂(lè )時(shí)光的，在這共享時(shí)代。
小學(xué)生演講稿 篇8
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎。黑格爾曾說(shuō)過(guò)”中國純粹建筑在這一種道德的結合上，國家的特性便是客觀(guān)的家庭孝敬�！皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到，傳統孝文化在促進(jìn)國家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。當前，全國各地通過(guò)多種舉措將孝道注入未成年人心中，還注重樹(shù)立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人，同時(shí)孝道基地的建設也在潛移默化的改變著(zhù)人們的孝意識，但孝道的回歸不應當僅僅是傳統孝道的復制粘貼，更是傳統孝道精華與時(shí)代精神的交融。
自古以來(lái)，中華民族就有孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統，”百善孝為先“，古有《朱子家訓》和”誰(shuí)言寸草心，報得至春暉“的佳句，還有”滴水之恩，涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說(shuō)�？梢�(jiàn)，孝道文化和感恩傳統是人類(lèi)文明歷史演變的重要軌跡和主要內容，是社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內容的一個(gè)重要組成部分。
德政千秋，孝行天下。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展轉型，當下現實(shí)中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的`幸福指數為代價(jià)。但人人都會(huì )變老，遲早都要面臨養老問(wèn)題，今天的青少年就是明天的老人，今天的老人就是明天的自己，孝像黏合劑一樣，把家庭成員，上下代之間緊密地黏合在一起，即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會(huì )的最小單位，家庭實(shí)現了和諧，社會(huì )和諧就有了保證，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )和諧，孝道是重要途徑。
令人欣喜的是，在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐中，各地積極創(chuàng )新載體，傳承孝道文化，無(wú)論是湖南長(cháng)沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽(yáng)、北京等地開(kāi)展以”孝文化“為主題的孝德傳統教育進(jìn)校園系列活動(dòng)，還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開(kāi)展的”孝人物“推薦評選表彰活動(dòng)，抑或是湖南長(cháng)沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地，皆旨在全社會(huì )中倡導傳承孝愛(ài)傳統和感恩美德，并通過(guò)開(kāi)展各種形式的主題系列活動(dòng)和推薦評選表彰活動(dòng)的輻射效應和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步傳承孝道文化，撒播孝德種子，推進(jìn)社會(huì )和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì )主義精神文明建設，使培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為”有源之水，有緣之木“。
更為重要的是，各地通過(guò)開(kāi)展”孝文化“主題系列活動(dòng)和”孝人物“推薦評選表彰活動(dòng)，廣泛動(dòng)員群眾發(fā)現身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹(shù)孝德模范，造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體，在全社會(huì )大力弘揚中華民族孝老愛(ài)親傳統美德，倡導良好社會(huì )風(fēng)氣，引導廣大群眾積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，無(wú)疑能夠為建設美麗中國、文明中國、和諧中國樹(shù)立道德榜樣，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)提供強大的精神動(dòng)力支撐。
在轉型時(shí)期，社會(huì )文明的快速進(jìn)步帶來(lái)了物質(zhì)文明的空前繁榮，也為孝德傳統、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內容。各地持之以恒地開(kāi)展”孝文化“主題系列活動(dòng)和”孝人物“推薦評選表彰活動(dòng)，就是要在全社會(huì )中營(yíng)造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍，引導青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛(ài)親，更好地學(xué)會(huì )感恩，踐行核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步傳承孝道文化，弘揚孝德傳統和感恩文化，大力推崇父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、滴水之恩，以明確的目標和具體的行動(dòng)，常懷孝愛(ài)感恩之心，常為孝老愛(ài)親之事！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生演講稿 :小學(xué)生國旗下演講稿04-22
小學(xué)生演講稿大全關(guān)于小學(xué)生的演講稿大全12-30
元旦小學(xué)生演講稿件 清明節小學(xué)生演講稿09-16
小學(xué)生演講稿09-02
小學(xué)生演講稿（精選）09-08
小學(xué)生的演講稿03-28
小學(xué)生演講稿09-02