小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-09-02 08:14:56 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿

小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸地站在這里發(fā)言,我講話(huà)的題目是:《做一個(gè)有責任心的人》。什么是責任心?所謂責任心,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。

  微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責任心!必熑涡氖且粋(gè)人品格和能力的承載,是一個(gè)人走向成功必不可少的素養。一個(gè)人要在社會(huì )上立足,就應當把責任感融入到自己的生活態(tài)度中,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)負責任的人。

  我們不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛(ài)我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會(huì )的一員,我們還要對國家、對社會(huì )負責。如果之前你沒(méi)做到或做得不夠好,那么是不是應該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在思考今天,決定明天。當我們在享受著(zhù)他人給我們帶來(lái)便利的.同時(shí),還應承擔起應盡的責任。

  若干年后,當我們長(cháng)大成人、走向社會(huì )時(shí),更不能缺失責任心。責任心強,則能在為人處世、工作學(xué)習等各方面取得成功。

  同學(xué)們,責任心可以幫助你塑造完美的人格。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人難以得到別人的關(guān)心,無(wú)法與他人真誠合作,更無(wú)法適應這個(gè)社會(huì )。讓我們做一個(gè)有責任心的人吧,這樣,你將會(huì )收獲一個(gè)金色的人生!

  希望同學(xué)們與責任心交朋友,把負責任的精神變成一種習慣,做一個(gè)有責任心的人。我的發(fā)言完了,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我要競選的職位是紀律委員,我想大家應該知道這樣一句話(huà):沒(méi)有規矩,不成方圓,是的,就像這句話(huà)說(shuō)的,我們班也需要一位紀律委員來(lái)維持我們班的紀律,所以,我決定來(lái)競選這個(gè)職位,主要有兩個(gè)原因,一是我已經(jīng)任過(guò)這個(gè)職位,有了很多自己的經(jīng)驗,二是我聽(tīng)過(guò)很多同學(xué)和朋友對我以前任這個(gè)職位時(shí)給我提出的很多建議和意見(jiàn),所以,我決定還是來(lái)競選紀律委員這個(gè)職位,如果我當選,我相信今后我會(huì )干的更好。大家知道,紀律委員是個(gè)得罪人的職位。很多同學(xué)對這個(gè)職位也會(huì )嗤之以鼻,不是來(lái)管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學(xué)們,我認為這樣做,雖然是對你們的監督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀律,今天參與競選的同學(xué)可能會(huì )比上一次多,很多同學(xué)認為比我優(yōu)秀,但是,請同學(xué)們放心,我相信我一定會(huì )勝任這個(gè)職位,我一定會(huì )比以前做的更好。

  如果我當選我們班的紀律委員,我一定實(shí)現以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀律的同學(xué)的名字記住,幫助他們在今后學(xué)習中改正,我的方法是:第一次進(jìn)行警告,第二次寫(xiě)上名字,第三次進(jìn)行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學(xué)們不能管的.太嚴,破壞與同學(xué)們的友誼,但也不能管的太松,讓同學(xué)們形成不好的習慣,又影響其他同學(xué)的學(xué)習,破壞我們班的紀律。

  如果這次我沒(méi)有競選上,也沒(méi)有關(guān)系,可能是我上一次任紀律委員時(shí)做的不是很好,離同學(xué)們的要求有差距,希望同學(xué)們對我批評指正,也感謝同學(xué)們對我上一學(xué)期任紀律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學(xué)期的紀律委員能比我做的更好,更上一層樓。

  我的演講完了,請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《構建節約型社會(huì )(節電篇)》。

  從煤油燈到電燈,從算盤(pán)到電腦,電在創(chuàng )建現代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類(lèi)帶來(lái)了光明、璀璨和希望。

  電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

  “隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫濍娨殉蔀樯鐣(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要突破口。

  《公共建筑節能設計標準》里明確要求:

  禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過(guò)程中應減少對煤、電等能源的消耗。

  一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費現象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?

  節電是當務(wù)之急,節電要從細節做起:

  關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的.電腦、電視機,讓它們徹底“休息”;

  選擇節能燈,既護眼又節能;

  將空調溫度調至在26度以上,或者關(guān)閉空調,到戶(hù)外納涼;

  洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機;

  減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數,不將熱食品放進(jìn)冰箱;

  冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;

  用手洗衣服,不用或少用洗衣機;

  把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;

  看電視時(shí),開(kāi)一盞5瓦的節能燈,不易使眼疲勞;

  多使用充電電池,少使用一次性電池……

  其實(shí),只要你有心,節電在瞬間就能完成,在細節中就能實(shí)現!節電解危機,地球有轉機。相信,節電大軍中,會(huì )有一個(gè)你!

小學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明看似簡(jiǎn)單,但是要落實(shí)卻又不簡(jiǎn)單。而生活中的一點(diǎn)一滴,卻是最能體現文明。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我乘坐著(zhù)公交車(chē)去姥姥家,那輛公交車(chē)是多么地明亮,多么地整潔!

  突然,我看見(jiàn)了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車(chē)的后排,悠閑地磕著(zhù)瓜子,一邊磕著(zhù)瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說(shuō):“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個(gè)人都有責任讓這輛公交車(chē)保持干凈!笨墒撬焕聿徊,繼續磕著(zhù)瓜子。見(jiàn)他沒(méi)有理會(huì )我,我便彎下腰,一顆一顆地撿起瓜子殼,扔進(jìn)垃圾桶。那位叔叔看見(jiàn)了我的'舉動(dòng),忙說(shuō):“不好意思!不好意思!”也開(kāi)始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進(jìn)了垃圾桶。

  有一句廣告語(yǔ)說(shuō)的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個(gè)人的基本素質(zhì)的體現。當只差一步時(shí),你會(huì )不會(huì )選擇進(jìn)呢?我想會(huì )的。既然只差一步,為什么不去做呢?

  相信,每個(gè)人都爭做文明人,做文明事,文明就會(huì )在中華大地上播下種子,然后茁壯成長(cháng)!

小學(xué)生演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。

  我們的生活離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書(shū)有什么好處呢?

  一、讀書(shū)可以開(kāi)闊視野

  讀得書(shū)多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了知識。

  二、讀書(shū)可以陶冶情操

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū),也可以看看科幻書(shū),帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。

  三、讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平

  在讀書(shū)過(guò)程中,會(huì )欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫(xiě)作時(shí),就可以學(xué)習和借鑒。長(cháng)此以往,便會(huì )積累豐富的知識,自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。

  四、讀書(shū)可以使我們通曉道理

  我們在進(jìn)行閱讀時(shí),會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的'思想意識和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書(shū)中學(xué)會(huì )很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因為有書(shū)的陪伴,我們的成長(cháng)更快樂(lè )!因為讀書(shū),我們變得明智、聰慧,因為讀書(shū),我們變得高尚、文明,因為讀書(shū),我們變得明理、善辯。因為讀書(shū),我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機會(huì )和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū),讀一輩子書(shū)!!

小學(xué)生演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)好禮儀,美化形象》

  當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì )尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿(mǎn)了鮮活的誘惑,但創(chuàng )造精彩的`過(guò)程,更會(huì )滋養你不屈不撓的創(chuàng )造情懷。一個(gè)商人靠著(zhù)自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè )章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話(huà)給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

  老師,我們愛(ài)您。

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