我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文15篇[熱]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現作文1

　　我發(fā)現，秋季的黃昏，當昏鴉從天邊飛過(guò)，當落葉撒滿(mǎn)秋雨后的大地，這是一份美，一個(gè)永恒的美，講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。

　　我發(fā)現，寒冬的清晨，當白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅，當寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立，這是一份美，一種鏗鏘的美，奏出一曲堅強的千古絕唱。

　　俞伯牙的.一曲“高山流水”，演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結親，展示了她的奉獻美;沉香劈山救母，這是他的孝之美……

　　朋友，敞開(kāi)心扉，你將會(huì )發(fā)現自己的身邊，處處充滿(mǎn)了美……

我的發(fā)現作文2

　　一年四季都有不一樣的特點(diǎn)，有冰封雪地的冬天，綠樹(shù)成蔭的夏天，遍地黃金的秋天，特別就在這百草返青的春天。

　　當冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí)，春天就來(lái)臨。小草寶寶調皮地從土里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的頭，可愛(ài)極了�；▋阂泊蜷_(kāi)了窗戶(hù)，呼吸著(zhù)春天的空氣。樹(shù)木長(cháng)出了新的葉片，嘰嘰喳喳的.小鳥(niǎo)也越來(lái)越多，大地一片生機勃勃的景象，讓我們發(fā)現春天來(lái)了。

　　你看，春風(fēng)一來(lái)，小朋友都高興極了，舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，越飛越高。小朋友們都爭論著(zhù)：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿(mǎn)天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　我還發(fā)現了春天最美的菜肴，它是其它季節沒(méi)有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱(chēng)人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒(méi)吃過(guò)呢。

　　我對春天的發(fā)現是這樣的，你呢？

我的發(fā)現作文3

　　一天，我和姥姥去我家附近的火車(chē)道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時(shí)候，我忽然間想到螞蚱是害蟲(chóng)，就想把它們淹死。

　　回家后，我倒上一盆水，然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘，我一看，它們還沒(méi)死，嘴里還好像在說(shuō):"謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，真舒服呀!""""

　　我一生氣，把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘，只見(jiàn)，它們的肚子在冒泡，又在說(shuō):"救命呀，救命呀，我快被淹死了。""""我有了一個(gè)小發(fā)現，螞蚱的'嘴長(cháng)在肚子上，怪不的剛才它的肚子直冒泡呢!

我的發(fā)現作文4

　　你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？聽(tīng)聽(tīng)吧，你會(huì )發(fā)現它很美，很和諧，會(huì )從心底感到它是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　一個(gè)夏天的上午，天氣格外晴朗，金色的陽(yáng)光透過(guò)大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，轉眼，天空就烏云密布，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開(kāi)了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。豆大的雨點(diǎn)打在窗上，發(fā)出“噼里啪啦”的'聲響，好聽(tīng)極了。不一會(huì )兒，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂(lè )，一陣賽過(guò)一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”，最后變成“嘩嘩嘩”。

　　這場(chǎng)雨一直下到晚上，伴著(zhù)這自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小狗汪汪汪地叫著(zhù)，啊，真是一首悅耳的歌曲！

　　大自然不是只有這幾種聲音，只要我們留心傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現大自然美妙的聲音無(wú)處不在。

我的發(fā)現作文5

　　記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。

　　有一回，我在洗手時(shí)發(fā)現水龍頭是由一個(gè)個(gè)細微的小洞組成的，心想：這么小的洞，只要用手堵住不就流不出來(lái)了嗎？我越想越覺(jué)得自己想得對，于是，我連忙去準備，想要驗證自己偉大的發(fā)現。

　　因為那時(shí)候我很矮，所以必須踩著(zhù)凳子才能夠著(zhù)洗手池。我先去拿來(lái)一把小凳子，再把媽媽的圍裙穿上，免得弄濕了衣服�，F在，最重要的`時(shí)刻到了，我的偉大發(fā)現就要揭幕了。

　　我用手堵住水開(kāi)得很大的水龍頭，正在得意，心想：你這水，這次流不出來(lái)了吧！

　　可是，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音，水龍頭里流出來(lái)的水從手指的縫隙里噴了出來(lái)。

　　原本得意的我被這突如其來(lái)的聲音沖得滿(mǎn)身是水，跟“落湯雞”似的，趕緊狼狽不堪地換衣服去了。

我的發(fā)現作文6

　　我家門(mén)前有棵奇怪的樹(shù)，我決定去觀(guān)察那棵奇怪的樹(shù)。我看見(jiàn)它的葉子跟平常的`葉子一樣，都是像小扇子一樣的，葉子光滑，樹(shù)枝很粗糙，聞起來(lái)有一股清新的味道。

　　秋天到了，葉子金黃金黃的，從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛下來(lái)一樣。

　　到了冬天，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)枝光禿禿的，回到大地，變成了肥料。

　　春天回來(lái)了，葉子變成綠色的了，葉子也從樹(shù)枝上慢慢地鉆了出來(lái)，跟春天打招呼。

　　在烈日炎炎的夏天，樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥的，像一把巨大的綠傘。

　　又回到了秋天，葉子又變成金黃色了。我發(fā)現這棵樹(shù)一年四季都在變化，這就是大自然的變化。

我的發(fā)現作文7

　　我在家門(mén)前發(fā)現了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，走近一看，一只蜘蛛正在上面等待獵物，好美餐一頓�？蓜e小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng)，蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。

　　瞧！一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上，立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見(jiàn)蒼蠅彈不動(dòng)了，這才不慌不忙地爬了過(guò)去……我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上，為什么蜘蛛不會(huì )被粘著(zhù)呢？

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“蜘蛛體內有許多漿，它把這些漿噴出來(lái)，漿遇到空氣便凝結成絲，蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì )被粘著(zhù)，有三大原因，一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結構減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì )小心地注意動(dòng)作，這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問(wèn)，今后我一定要多讀書(shū)，懂得更多的.知識，明白更多的道理。

我的發(fā)現作文8

　　我在姥姥家門(mén)前，發(fā)現了一只蚯蚓。我仔細找它的呼吸器官，卻怎么也找不到。因為它兩頭都是圓圓的。

　　當時(shí)天很熱，蚯蚓爬在那一動(dòng)也不動(dòng)。我在附近找了一根冰糕棍，在它身邊挖了一個(gè)小洞，把蚯蚓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )它卻鉆了出來(lái)，仍然是一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜歡陽(yáng)光。我就用一片葉子蓋在它身上，就回家了。

　　第二天，我又去那玩，發(fā)現那片葉子還在，拿開(kāi)一看，蚯蚓還在。難道它死了嗎？我心里想著(zhù)。我又用小棍碰它，它輕輕地動(dòng)了一下。它沒(méi)死，我心里可高興了。繼續用葉子為它遮擋陽(yáng)光。

　　三天后，它真的死了，我一直不明白�；蛟S是它不能離開(kāi)土壤吧，也許是溫度太高。

　　回到家，我找來(lái)十萬(wàn)個(gè)為什么一看，原來(lái)真的是因為天氣太熱了，加上它缺水，所以才會(huì )死的.。

我的發(fā)現作文9

　　我在公園的草地上發(fā)現了一只小小的東西。這是什么？我趴下一看，哇！原來(lái)是一只小螞蟻，它正忙碌起來(lái)呢！

　　螞蟻分三個(gè)部分：頭部、腹部、尾部。它的頭大大的，像一顆大大的黑黑的珍珠，有一對觸角，橢圓形的腹，還有六條又長(cháng)又細的`腿，有時(shí)會(huì )露出一對小鉗似的大牙呢！可愛(ài)極了。

　　我好奇的觀(guān)察，想到了一個(gè)好玩的辦法，我把一些面包屑放在地上，只見(jiàn)一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一口，兩口，三口過(guò)了好久，那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來(lái)，然后它在面包屑轉兩圈，好像它舍不得一樣

　　原來(lái)那只螞蟻在傳遞信息，它居然是用觸角傳遞信息，最后那只螞蟻帶一群軍隊來(lái)到了面包屑這個(gè)地方，它們齊心協(xié)力地搬著(zhù)，搬回去的時(shí)候有時(shí)變成圓形，有時(shí)“v”字形，有時(shí)變成了一字形，它們三五成群努力地把一大塊面包屑給搬了回去。

　　螞蟻可真勤勞��！通過(guò)觀(guān)察螞蟻，我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問(wèn)，我們要做一個(gè)善于觀(guān)察的人。

我的發(fā)現作文10

　　最近我發(fā)現我的同桌濤仔變了，現在的他有了特別大的進(jìn)步，接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

　　我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習慣，就是在上課時(shí)碎碎念，像小和尚念經(jīng)似的，影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課；但在數學(xué)課上，老師讓我們討論題目的時(shí)候，他卻又不聲不響的，就讓我一個(gè)人在說(shuō)，就像唱獨角戲一樣，真沒(méi)意思；下課的時(shí)候呢，他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我，所以我向老師抗議不愿和他當同桌。

　　最近，他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候，能夠專(zhuān)心認真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言，受到了張老師的表?yè)P；下課的時(shí)候，他也會(huì )和我們玩游戲、聊天，也變的活潑了。有一次，在做數補的`時(shí)候，他還幫我檢查出一道錯題，通過(guò)他的提醒，我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星，我在心里非常感謝他。

　　現在的濤他活潑開(kāi)朗，認真學(xué)習，我特別愿意和他當同桌。希望他繼續努力，更上一層樓。

我的發(fā)現作文11

　　我在叔叔家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細的觀(guān)察了一下。它個(gè)子不高，細長(cháng)的莖綠中帶紫紅色，上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺和絨毛，它的莖上有許多片葉子，葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。

　　我輕輕地碰了它一下，我驚奇地發(fā)現，它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，它的葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái)，真像一個(gè)害羞的小姑娘��！難道它就是害羞草嗎？我帶著(zhù)我的好奇心上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕，里面有許多水分。當葉子被人觸動(dòng)時(shí)，葉枕下部的'水分流到上部和兩側，下部變癟了，上部變胖了，于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì )兒水又流回下部，葉子重新挺起。

　　大自然真奇妙��！每一種植物都有著(zhù)不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現。

我的發(fā)現作文12

　　媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草，它長(cháng)著(zhù)粉紅色的葉柄，很細很柔弱，給人的感覺(jué)好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的，葉片細長(cháng)細長(cháng)的，是對生的'，整個(gè)葉子的形狀像羽毛。

　　我用手去碰了一下，葉片立刻合攏起來(lái)，葉柄垂了下來(lái)，一副垂頭喪氣的樣子。我嚇了一跳，以為它要死了，可是過(guò)了一會(huì )兒，它又把頭抬起來(lái)，葉片張開(kāi)了，恢復了原來(lái)的樣子。

　　我覺(jué)得很奇怪，為什么碰了它就會(huì )把葉子收起來(lái)呢，它是不是象人一樣有感覺(jué)的。

　　我在百科全書(shū)上找到了原因。原來(lái)含羞草的“羞”是由于植物電的緣故，它的葉柄基部有一個(gè)薄壁細胞，平時(shí)里面有足夠的水分，當葉片受到刺激，薄壁細胞里的水分在植物電的指令下，立即向上部、兩邊流去，由于葉片的重量增加，就產(chǎn)生了葉片閉合，葉柄耷垂的現象。這是含羞草在進(jìn)化過(guò)程中形成的一個(gè)特殊的本領(lǐng)，起了防御作用，因為葉片一動(dòng)，就可以嚇走昆蟲(chóng)。

　　今天我又多懂了一個(gè)新知識。

我的發(fā)現作文13

　　我家門(mén)前有幾棵干枯的桃樹(shù)，它們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)花了，我還以為它們死了，就不再去看它們�？墒沁^(guò)了幾天，眼前的景象跟我想的`完全不同：桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉，有幾只小昆蟲(chóng)忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來(lái)，包得很緊。這只不過(guò)是今天開(kāi)的，也許明天就該謝了，我心想。

　　又過(guò)了幾天，我無(wú)意間路過(guò)那些桃樹(shù)，出乎意料的是，桃花不僅沒(méi)有謝，反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開(kāi)來(lái)。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢！我簡(jiǎn)直不敢相信桃花的生長(cháng)速度如此之快，我暗自驚喜，作詩(shī)起來(lái)，這真是“春意滿(mǎn)園花芬芳，方翛過(guò)此喜春望！”

　　就是這么一個(gè)小小的發(fā)現，讓我以后再也不敢小看觀(guān)察的重要性了。

我的發(fā)現作文14

　　周末打完乒乓球，我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。

　　半天，媽媽都沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼，就像人老了臉上的皺紋……咦，這樹(shù)上怎么有一只螞蟻？我順著(zhù)螞蟻來(lái)的方向，看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。

　　可是，一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的'道路。人類(lèi)真是聰明，這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。

　　當我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí)，我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。

　　一只螞蟻先向上爬，被粘在了膠帶上，第二只螞蟻踩著(zhù)同伴走了幾步，又被粘住了。第三只，又順著(zhù)前兩只螞蟻的路線(xiàn)又向前走了幾步……最后，幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路，越來(lái)越多的螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。

　　集體的力量是無(wú)窮的，它需要每個(gè)個(gè)體付出努力，才能得到成功的果實(shí)。接了我，媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現以后對我說(shuō)。

我的發(fā)現作文15

　　早晨，我走進(jìn)校園，發(fā)現在電子大屏幕前，多了一盆美麗的梅樹(shù)。

　　我走近梅樹(shù)，驚喜地發(fā)現紅色的花盆里的棕褐色的樹(shù)樁粗粗的，上面頂著(zhù)一條條沖天辮――新枝，在那墨綠的新枝上戴著(zhù)一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)夾――花朵�；ǘ溆械娜�部展開(kāi)了，那花瓣一層一層的，像一條厚厚的`裙子，里面露出了淡黃色的花蕊，像一個(gè)小姑娘。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，熱情大方的梅花仙子對小密封說(shuō)：“小蜜蜂，快來(lái)我家作客！”“好，馬上來(lái)！”小蜜蜂高聲喊道。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，紅著(zhù)臉不好意思見(jiàn)人。有的花還是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得緊緊，似乎它很怕冷呢！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人聞了心曠神怡！

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，梅樹(shù)一搖一搖的，似乎在夸自己最漂亮呢！

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