我的發(fā)現作文[精選]
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現作文1
我在學(xué)校里聽(tīng)小朋友們說(shuō)海洋寶寶長(cháng)大之后能變成海洋球,而且還會(huì )生寶寶呢。
我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,于是讓媽媽給我買(mǎi)了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時(shí)候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。
我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只要把海洋寶寶放在水里過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì )變大了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),高興極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過(guò)了五分鐘,海洋寶寶果然長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn),之后我又去看了半小時(shí)的課外書(shū),再來(lái)看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會(huì )碎。而以前白色的海洋寶寶,現在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽(yáng)光下,就會(huì )發(fā)出一閃一閃的光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來(lái),可就是撈不起來(lái),他們像一群調皮的孩子,就是不肯上來(lái),直到我拿其他的東西把他們撈上來(lái),他們才肯上來(lái)。
現在海洋寶寶長(cháng)大之后能變成海洋球的這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)解決了,可還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個(gè)單獨的瓶子里,過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜,我有一點(diǎn)失望,但我還是耐心的'等了一會(huì )兒,終于,那個(gè)海洋球旁有一個(gè)小一點(diǎn)的海洋寶寶,我高興得跳起來(lái)。
今天的發(fā)現真有趣!
我的發(fā)現作文2
同學(xué)們,說(shuō)起蚯蚓的,相信你們必須很熟悉啦。是啊,它全身光滑土灰,雖然有點(diǎn)難看,但它在地下能夠幫忙人類(lèi)松土,是人類(lèi)的好幫手?赡忝靼讍?這普通的蚯蚓身上也有許多學(xué)問(wèn)呢!
這天,我要和爸爸去釣魚(yú),需要挖點(diǎn)蚯蚓。于是,我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地,在邊上潮濕點(diǎn)的地方開(kāi)始挖:一條、兩條、三條一小桶就要裝滿(mǎn)了,此時(shí)我已是滿(mǎn)頭大汗,一不細心,腳底一滑,打了個(gè)趔趄,我連忙用鏟子去撐地,可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截,我有點(diǎn)難堪,便忙對它說(shuō):對不起啊,我不是故意的!便又埋頭繼續向前挖去。過(guò)了一會(huì )兒,最終挖滿(mǎn)了一小桶。正準備走時(shí),低頭一看腳下,我驚奇地發(fā)現:剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!
我迷惑不解,急忙拿著(zhù)小桶跑回家,翻起《百科全書(shū)》。上頭寫(xiě)著(zhù):當蚯蚓被切成兩段時(shí),我們能夠看到斷面上的肌肉組織立刻加強收縮,一部分肌肉細胞便迅速自我溶解,構成新的細胞團,同時(shí),血液中的白血球迅速聚集到切面上,構成特殊的栓塞,使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞,具有較強的分化本事,當整修身體出現創(chuàng )口時(shí),原先位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來(lái)與自我溶解的肌肉細胞一齊,在切面上構成結狀的凸起。與此同時(shí),身體里的'消化道神經(jīng)、血管等組織細胞很多分裂,就這樣,缺少尾巴能夠再生尾巴。我恍然大悟,小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能,太奇妙了。
這時(shí),我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:能不能發(fā)明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水,注入到身體器官病變的部位,讓這些器官經(jīng)過(guò)自動(dòng)修復好起來(lái),有了這個(gè),人們就能夠健康地過(guò)一生了!
科學(xué)是無(wú)止境的,我還要繼續探索下去。
我的發(fā)現作文3
走到寧波科學(xué)探索中心“科學(xué)的樂(lè )趣”場(chǎng)景時(shí),我被一組長(cháng)得很像游樂(lè )園“青蛙跳”的科學(xué)項目給吸引住了。
走近一看,這個(gè)科學(xué)項目使用了三把相同的黃色椅子,每把椅子上面配上了四組滑輪,椅子和滑輪之間用粗粗的線(xiàn)連接著(zhù)。但它們也有不同的地方,三把椅子連接的滑輪數量不一樣,分別是4個(gè),3個(gè)和2個(gè)。
我非常好奇,心想:這到底是什么科學(xué)實(shí)驗呢?于是,迫不及待地坐上了第一個(gè)連接了4個(gè)滑輪的椅子。輕輕一拉,椅子便帶著(zhù)我緩緩向上,我又一拉,又往上了一點(diǎn),不費吹灰之力,我就到達了“半山腰”。這也太容易了!我緩緩下降,立馬坐上了中間那把連接著(zhù)3個(gè)滑輪的椅子。這次不一樣了,我輕輕一拉,椅子沒(méi)有動(dòng)。于是,我又用了一些勁,才將椅子拉上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),接下來(lái)越往上用的'勁越大,還沒(méi)到“半山腰”,我就沒(méi)勁了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子,有了第二個(gè)的經(jīng)驗,我直接用盡了全部的力氣,可椅子紋絲不動(dòng),連一厘米都沒(méi)有拉起來(lái)。從椅子上走下來(lái),我就像被抽光了力氣一樣,站都站不穩了。
為什么三個(gè)座位會(huì )有這樣的差別呢?我猛然想起自己觀(guān)察到的不同點(diǎn)。原來(lái)是滑輪組在作怪呢!定滑輪能改變用力的方向,動(dòng)滑輪能省一半的力氣,它們組合在一起變成了滑輪組,用到的滑輪組越多就越省力。難怪連接四個(gè)滑輪組的椅子能輕而易舉地拉起來(lái)了!
小小的滑輪竟有這樣的妙用,以后我有東西拿不動(dòng),就可以用上滑輪組了。
我的發(fā)現作文4
星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著(zhù)河邊走走停停,一會(huì )兒來(lái)到了一排柳樹(shù)下,爸爸說(shuō)要做個(gè)柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見(jiàn)爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹(shù)下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹(shù)身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長(cháng)長(cháng)的柳條就被拽了下來(lái)。
接著(zhù),爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長(cháng)約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開(kāi)來(lái)。接下來(lái),爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來(lái)的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點(diǎn)外皮,只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的`小細筒遞給我,說(shuō):“吹一下試試!蔽野阉旁谧炖镆淮,只聽(tīng)“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著(zhù)手中的柳笛,向爸爸問(wèn)道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說(shuō):“這是由于空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長(cháng)越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過(guò)發(fā)音的方式不一樣。等你長(cháng)大后學(xué)到更多的知識就會(huì )懂得這個(gè)道理了!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著(zhù)這么大的學(xué)問(wèn),看來(lái),我需要學(xué)習的東西還真不少呢!
我的發(fā)現作文5
“!爸爸……”我趕緊跑到洗手間,而爸爸卻幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢?這件事要從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí),爸爸把我叫過(guò)來(lái),讓我來(lái)學(xué)著(zhù)區分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區分。于是,我們決定做一個(gè)區分生熟雞蛋的實(shí)驗。首先,我們準備了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)熟雞蛋。接著(zhù),爸爸讓我想想有什么方法可以區分。我想了又想,還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè),晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃,聽(tīng)著(zhù)有流動(dòng)的聲音的就是生雞蛋,沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋,顏色淺的`是熟雞蛋。接著(zhù),我又想到了一個(gè)方法,那就是把雞蛋轉一轉。
我把桌子上的東西清理了一下,然后就開(kāi)始轉了。我先把深色雞蛋轉了一下,發(fā)現深色雞蛋就和沒(méi)有轉一樣。我又開(kāi)始轉淺色雞蛋,我一轉,發(fā)現淺色雞蛋轉得飛快。我趕緊用雙手護住它,沒(méi)想到它竟然發(fā)現了一個(gè)缺口,一下子就鉆了出去了,一邊跑好像還一邊在說(shuō):“想抓住我,沒(méi)門(mén)!”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊:“啊,爸爸!”雞蛋摔破了,我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉了一下。轉完了,我覺(jué)得深色的是生雞蛋,淺色的是熟雞蛋。這時(shí),爸爸說(shuō):“你不能光說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證!蔽倚南耄候灳万!我拿起深色雞蛋,爸爸拿起淺色雞蛋,我們商量好之后,把雞蛋往腦門(mén)上一磕!皢琛钡耙毫髁宋乙荒,好生氣!我大喊:“!爸爸……”又被爸爸戲弄了。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”,我終于明白了。
生活中處處有科學(xué),只要我們善于發(fā)現,多多留心,就一定能發(fā)現其中的奧秘!
我的發(fā)現作文6
每個(gè)人都有自己的發(fā)現,也許會(huì )驚訝,也許會(huì )意外,也許會(huì )感動(dòng)……我發(fā)現原來(lái)母親的愛(ài)無(wú)處不在。那天,因為我覺(jué)得我的毛衣不好看,而其他同學(xué)都有最喜歡的毛衣,我逗媽媽去商場(chǎng)給我買(mǎi)了一件漂亮的毛衣,媽媽只好同意了。當你可以去商場(chǎng)的時(shí)候,你媽媽后悔了,認為商場(chǎng)里的毛衣太貴了,一件一兩塊錢(qián),說(shuō)對我來(lái)說(shuō)賺錢(qián)不容易,讓我用媽媽織的那件湊合著(zhù)穿吧!我很生氣,說(shuō)其他同學(xué)都有合適的毛衣,我哥哥也有,但是我沒(méi)有,這是不公平的。媽媽生氣了,說(shuō)我是挑三揀四的,和別人家比吃穿的,無(wú)非是學(xué)習。我委屈的哭了,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),把我拖回家,我們整個(gè)下午什么也沒(méi)說(shuō),都沉默了。晚飯后,我母親的眼睛似乎又想和好了,但我沒(méi)有理睬她。
我默默地想:為什么別人的孩子有一個(gè)好母親,而我有一個(gè)壞母親,偏愛(ài)他的弟弟。這不公平。為什么?我把自己埋在床上,靜靜地留下兩行眼淚。我很快就在床上睡著(zhù)了。半夜,我想上廁所,突然我抬頭發(fā)現媽媽正在給我換毛衣。她的眼睛布滿(mǎn)了血,但她仍然在認真地用針編織。我找到了一種愛(ài),偉大的愛(ài),深沉的.愛(ài),超越生命的愛(ài),溫暖世界的真情——母愛(ài)!我感到很內疚!我沒(méi)有臉去洗手間打擾我媽媽。在午夜,我沒(méi)有睡著(zhù)。我偷偷地看見(jiàn)媽媽打著(zhù)哈欠,一邊織著(zhù),淚水又模糊了我的雙眼,這一次是后悔的淚水。母親整夜沒(méi)有合上眼睛。她給我織了一件毛衣,然后天就亮了。媽媽把毛衣收好,急忙去上班。
我看著(zhù)這件毛衣,后悔不已,后悔當初媽媽生氣的樣子,讓媽媽一夜沒(méi)睡好。我認為這是世界上最好最漂亮的毛衣。我是世界上最幸福的兒子。我的母親是一個(gè)值得我驕傲的好母親。眼淚禁不住掉了下來(lái),這一次是感激的眼淚……
我的發(fā)現作文7
我在家門(mén)口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著(zhù)它能早日生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,結出飽滿(mǎn)的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開(kāi)始,它還彎著(zhù)腰,小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái),不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來(lái),像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的.小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著(zhù),一天以后就全部展開(kāi)了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天,在子葉中間又長(cháng)出了兩片新葉。它們又細又長(cháng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的茸毛,原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開(kāi)始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見(jiàn)那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來(lái)了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來(lái)向日葵并不是生病,而是當兩片真葉漸漸長(cháng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營(yíng)養讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻呢!
我的發(fā)現作文8
春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開(kāi)了,到處都是一片生機勃勃的景象,F在,我就帶領(lǐng)你們去感受一下春天的魅力吧!
我發(fā)現,春天是竹筍出場(chǎng)的季節。雨后的清晨,它從濕潤的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(cháng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應落籜方成竹,魚(yú)為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(cháng)的最快的植物,每天大約可以長(cháng)40厘米。
我發(fā)現,春天是蒲公英的飛翔季節。山坡上、田野里、小溪邊到處長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。蒲公英開(kāi)著(zhù)黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì )長(cháng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的`球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著(zhù)隊,帶著(zhù)它種子隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結。
我發(fā)現,春天是小溪歌唱的季節。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長(cháng)滿(mǎn)了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗(zhù)滿(mǎn)地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!
我發(fā)現,春天是我們長(cháng)身體的季節、春天是我們學(xué)知識的季節、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節!
我的發(fā)現作文9
我所發(fā)現的蟲(chóng)子樂(lè )園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹(shù)上,更不是在田野里,而是在我的書(shū)桌上。
每到夜晚,房間只有我書(shū)桌上的臺燈是亮的,蟲(chóng)子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來(lái)”了。
起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現:原來(lái)蟲(chóng)子把我的書(shū)桌當樂(lè )園啦!
瞧!那只膽大包天的小綠蟲(chóng)竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續散步,它從書(shū)的'這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲(chóng)來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì )兒,它大概是玩夠了,我目送著(zhù)它飛到窗外。
呀!貴賓——五星瓢蟲(chóng)來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書(shū)桌,爬上吊蘭,又從書(shū)桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運動(dòng)會(huì )”知識呢!首先,五星瓢蟲(chóng)飛過(guò)我書(shū)桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉了兩三圈攀巖到盒子外,到達終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。
除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲(chóng)、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲(chóng)、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈,我想蟲(chóng)子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì )準時(shí)“出沒(méi)”的。
我的發(fā)現作文10
等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復蘇,爭相傳播著(zhù)春的信息。
昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現和接收到來(lái)自春天的信息,親身感受春光無(wú)限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”,輕風(fēng)吹拂過(guò),無(wú)數的柳條像仙女在扭動(dòng)柔軟的腰肢,隨風(fēng)擺動(dòng),又像是用綠絲線(xiàn)織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內,開(kāi)出了像紅霞一樣的粉紅,棉花般的白色,雖然還沒(méi)有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的'笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛(ài)的發(fā)現是,小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來(lái)了。它們快活地呢喃著(zhù),好像在向我們報告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。
春天不像冬天那樣寒冷,春風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著(zhù)我;春光多么明媚,春風(fēng)多么和煦,人們都出來(lái)抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著(zhù)悅耳的了民謠,走到哪里都能聽(tīng)到悠揚的樂(lè )聲。我發(fā)現莫愁湖公園池塘里的金魚(yú),在池塘里歡快地游來(lái)游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會(huì )露出這般開(kāi)心的容顏,再不憂(yōu)愁了。
我發(fā)現春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身旁,只要你有一雙善于觀(guān)察的慧眼,春天就無(wú)處不在。
我的發(fā)現作文11
我有一個(gè)發(fā)現,如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會(huì )變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時(shí)我會(huì )乖乖去做,有時(shí)我會(huì )找個(gè)借口不做。當然啦,有時(shí)我找的借口根本不管用。
那天我在寫(xiě)作業(yè),奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),媽媽你拿下去吧!眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了!蔽曳瘩g道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說(shuō):“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來(lái)照顧?”我只好生著(zhù)悶氣把水壺拿了下去。
一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說(shuō):“媽媽你幫我去倒水洗腳!眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_,正好換拖鞋!蔽抑缓米约捍┲(zhù)拖鞋跑了下去,從桶里舀起水倒在盆里,開(kāi)始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來(lái)。我大聲說(shuō):“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說(shuō)了,小弟弟是醒著(zhù)的又不會(huì )哭,用不著(zhù)你在旁邊哄著(zhù)他。我不拿,我不拿!”說(shuō)完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想:不可能不拿的?僧斘疑蟻(lái)的時(shí)候,手上除了拿著(zhù)擦腳毛巾,別的什么也沒(méi)有。媽媽驚訝地問(wèn):“你真沒(méi)拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價(jià)我:“你真懶!
通過(guò)我親身體驗的這些事,我發(fā)現了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的`或者可以做的事,你就不會(huì )那么懶了。
我的發(fā)現作文12
我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細長(cháng)細長(cháng)的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當春末的時(shí)候葉子的中間會(huì )長(cháng)出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽(yáng)臺觀(guān)賞它。
今天,我又來(lái)觀(guān)賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤(pán)繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著(zhù)旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續生長(cháng),我想:植物繁殖有三種。
1、種子繁殖;
2、葉繁殖;
3、莖繁殖。
這盆應該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗來(lái)證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開(kāi)小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應該是用葉子繁殖的吧?我帶著(zhù)好奇心掰了一片又肥又厚的'葉子,把它埋進(jìn)了泥土里。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來(lái)到花盆旁觀(guān)察,只見(jiàn)泥土上安然無(wú)恙,于是我拋開(kāi)泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。
又經(jīng)過(guò)一星期澆水施肥,我來(lái)到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開(kāi)一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實(shí)驗,我發(fā)現繡球花是靠莖來(lái)繁殖的。
我的發(fā)現作文13
你知道嗎?一個(gè)小小的瓶蓋就能夠控制水流的力度!想知道原因嗎?今天我便帶你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)開(kāi)眼界!
最近,我從抖音上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗:把一個(gè)空瓶用牙簽扎幾個(gè)孔,然后倒滿(mǎn)水,接著(zhù)蓋上瓶蓋并且轉動(dòng)瓶蓋。隨著(zhù)瓶蓋的松與緊,漏出來(lái)的水也會(huì )變大變小,簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的噴泉。我初看時(shí),心里有一萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號,難道瓶蓋是控水遙控器?千想萬(wàn)想,倒不如自己來(lái)一試!
做實(shí)驗得先有材料。于是,我馬不停蹄的找全了各種材料:有空礦泉水瓶子、牙簽、水。
“人員已到”!一場(chǎng)“實(shí)驗大戰”一觸即發(fā)!
我首先用牙簽往空瓶子身上狠狠地扎去,“噗”!結果瓶子沒(méi)壞,牙簽斷了?磥(lái),這牙簽不太結實(shí)!但是“魔高一尺,道高一丈”,我再次向它扎去。yes!成功!一個(gè)小針眼似的洞出現在瓶身上了!我又如法炮制,在不同方向共扎了五六個(gè)。
第一步完成后,我開(kāi)始往瓶子里裝水。我把水龍頭開(kāi)到了最大,當那一朵朵水花濺到我的褲子上時(shí),我一點(diǎn)也不在乎。裝水時(shí),我使勁用手指摁住小孔,不讓水外流。
當手指完全松開(kāi)時(shí),令人意想不到的是,當我摁著(zhù)的手指完全松開(kāi)時(shí),那些水并沒(méi)有像大口流出,而是一點(diǎn)一點(diǎn)、滴滴不舍地流出(此時(shí),瓶蓋處于松的'狀態(tài));而當我把瓶蓋轉得緊緊的時(shí)候,水卻噴涌而出!我好奇地反復試驗,結果相同!
這是為什么?我上網(wǎng)查了資料,才終于明白:這是由于大氣的壓力造成的!當擰緊瓶蓋時(shí),由于大氣死死地壓著(zhù)它,它就大方的外流了!當松開(kāi)瓶蓋時(shí),因為有了“秘密通道”,所以,它就“小氣”的滴流了!
一次觀(guān)看,讓我發(fā)現了一個(gè)奇妙現象;一次試驗,讓我見(jiàn)證了一個(gè)科學(xué)的奧秘?茖W(xué)無(wú)處不在,只要我們留心觀(guān)察、勤于探索,就一定會(huì )有新發(fā)現!
我的發(fā)現作文14
“!太好啦!”從我的房間里傳出一聲呼喊,那聲音估計超過(guò)了一百二十分貝吧!原來(lái),是我的媽媽答應我去海鮮館。我高興了一整夜都沒(méi)有睡著(zhù)。
到了第二天,我的爸爸帶著(zhù)我和媽媽去海洋館,我一路上都歡呼雀躍,手舞足蹈地學(xué)著(zhù)各種海洋生物……
終于到了海洋館,我整個(gè)人都驚呆了。各種各樣的海洋生物在我眼中出現:大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚(yú)、海膽……我的.眼睛貪婪地盯著(zhù)眼前的一切,海底世界可真精彩!
接著(zhù),我們來(lái)到了兒童體驗區,池子里有海膽、海參、珊瑚等等。咦!那是什么?五爪魚(yú)嗎?很多的設想在我腦海中浮現,我好奇地走近一看,忍俊不禁,原來(lái)是一直海星呀!淘氣的海星竟然捉弄我,我準備懲罰一下這只海星,我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰斷了,海星蜷縮了一下,似乎很疼,我十分難過(guò)和愧疚,決定把它帶回家好好照顧。
我每天悉心照料,并且隔天就給換一次水,不知過(guò)了多久,有一天早上我再次看它時(shí),驚奇地發(fā)現那只海星竟然長(cháng)出了五只角,我激動(dòng)不已,滿(mǎn)心歡喜,這到底怎么回事呢?
帶著(zhù)疑惑的我回到房間,立刻走到書(shū)柜面前想要尋求答案,剛好在書(shū)框里我找到一本《海洋版十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)海星有著(zhù)一種再生細胞的功能,并且這種再生細胞功能非常強,即使一只角斷掉,它也能再長(cháng)出來(lái)另一只。
我從這次觀(guān)察中,得到一個(gè)道理。世界處處有新奇,只要流心觀(guān)察,就會(huì )有新的發(fā)現!
我的發(fā)現作文15
家里常出現這樣一些狀況:“媽媽我的短褲你放哪去了?”“平英,我的襪子你是不是又扔掉了?”“平英,這碗菜你別倒掉,還可以吃的!”而我媽媽總是有理由:短褲太松,菜放了三四天,襪子破了一個(gè)小洞……
有一次,媽媽送我上琵琶課,因為有水濺起來(lái),所以我躲在雨衣里勾起腳?烧l(shuí)知,經(jīng)過(guò)有欄桿的地方,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“哎呀!”我的皮膚沒(méi)破,褲子可就慘了——破了一個(gè)大洞?蓱z了好看的`褲子,回到家,我不停地叫媽媽“搶救"褲子,可媽媽竟然說(shuō):“把它扔了吧!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@么懶!人家褲子明明可以‘救’回來(lái)的嘛!”唉!媽媽醫生不肯“救”褲子?稍谖业膹娗笙,褲子保住了,可傷口還是留著(zhù),它到現在還靜靜地躺在一個(gè)角落呢!
剛過(guò)了“褲子事件”,媽媽又要扔了從小到大陪著(zhù)我的枕頭。媽媽說(shuō):“扔了吧!”,媽媽話(huà)音剛落,我就一把抱住枕頭喊:“不行,不行,‘浪費大王’不能扔它!”可“媽媽大王”才不會(huì )輕易放棄自己的計劃,用花言巧語(yǔ)來(lái)騙我,可我還是勸她別枉費心機了,怎么說(shuō)枕頭也不能扔!最后媽媽投降了!
發(fā)現經(jīng)過(guò)多次事件后,我漸漸發(fā)現了媽媽的一個(gè)秘密,那就是媽媽會(huì )浪費。只要一點(diǎn)東西破、舊了,第一個(gè)想法就是扔、扔,東西破了,也不肯修補。這就是我發(fā)現——我們家的“浪費女王”!
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