回眸作文

時(shí)間:2023-09-18 11:48:35 作文 我要投稿

回眸作文范文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的回眸作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回眸作文范文

回眸作文范文1

  靜下心去,仔細思考。后悔過(guò)嗎?邁著(zhù)沉重的步伐,緊握著(zhù)胸前的衣服。我生理反應的眼淚溢出眼眶。我知道,我哭了。而且很厲害。大約在兩個(gè)星期前。學(xué)校里有一個(gè)體育活動(dòng),我興奮的報了名。當時(shí)的話(huà),其實(shí)我是一時(shí)興起罷了。結果沒(méi)想到,體育老師婉的對我說(shuō):“不錯,要好好努力!”起初,我堅持每天跑上個(gè)10圈!的魔鬼訓練。

  可是沒(méi)過(guò)兩天便堅持不住了。我知道我當時(shí)只是覺(jué)得好玩,可是我玩錯了地方。每當與大家同行跑步共進(jìn)時(shí),便會(huì )以肚子痛子、想上廁所之類(lèi)的逃過(guò)一劫。又在使用“這些”成功時(shí),我便會(huì )躲在角落看著(zhù)他們獨自匿笑。一天又一天,不知怎的老師似乎知道了我逃避跑步的事情。

  那天下午,我正在操場(chǎng)邊休息,因為天氣太過(guò)毒,如同在沙漠中跑步。沒(méi)跑個(gè)幾步就累的不行了,坐在操場(chǎng)旁的石磚上,又仿佛坐在避暑山莊的亭子上。感覺(jué)神清氣爽萬(wàn)分,就在此時(shí),我的體育老師走到了我的前面和藹的對我說(shuō):“怎么?不跑了?”我擦了擦額頭上的汗說(shuō):“體育老師,這天太熱了!我是跑不動(dòng)了!敝灰(jiàn)老師靜心的跟我說(shuō):“如果你渴望勝利!就應該腳踏實(shí)地,征服這個(gè)操場(chǎng)!征服這一所學(xué)校!更要征服你那一顆渴望勝利的勇敢的能讓你自豪的心!如果只是平平凡凡的用你那份微不足道的虛榮去征服你那顆堅強的心!那么我覺(jué)得你將一事無(wú)成!”聽(tīng)到了老師的話(huà),我心里的干田似乎得到源源不斷的'泉水,凈化著(zhù)我的心靈!袄蠋,您的深深教誨徒兒收下了,也知道該如何去做了!蔽野l(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)出這段話(huà)!安诲e,去吧!只要努力跑出你最好的成績(jì)就好了。我不要第一,也不要第二。只要你努力就行!崩蠋熚⑽⑿Φ。

  站在火熱的“戰場(chǎng)”上,不是你死就是我亡。時(shí)間飛速奔跑,眨眼間我便是與時(shí)間賽跑的人。如果沒(méi)有了老師那深深刺進(jìn)我內心的教誨,也許現在我便躲在某處地方逍遙自在,無(wú)拘無(wú)束!肮!”不禁發(fā)出聲來(lái),但那一聲足以表現我此時(shí)內心的那鼓氣和愉快!與時(shí)間賽跑的追夢(mèng)人啊!可真謝謝你了,如果沒(méi)有那時(shí)的爭分奪秒,就不會(huì )有現在沖進(jìn)前10名的我,我發(fā)自?xún)刃牡囊獙δ阏f(shuō)聲謝謝!當你站在巔峰上,成為強者時(shí),驀然回首一下,你后悔了嗎?后悔努力嗎?熠明的日光,只照在“努力”身上!氤氳的香氣,只徘徊在巔峰之上!清澈的泉水,只會(huì )源源不斷的滋養“努力”!不努力的!不腳踏實(shí)地的!只會(huì )空想的!只會(huì )勵志的!最終,他們將會(huì )和巔峰越來(lái)越遠,不能,也不可能觸摸到!最終凋落、衰殘!

回眸作文范文2

  漫長(cháng)的暑假,在消逝。綠蔭散得很茂密,映在馬路上。置身與其中,還是那么熱,汗水絲毫沒(méi)有止住的意思。

  那天我和微去了學(xué)校本部開(kāi)學(xué)要上的地方。暑假中的學(xué)校沒(méi)有以往的生機,卻在午后陽(yáng)光的籠罩下,很美。我和微走在教學(xué)樓下,步子很慢,卻從未有過(guò)的輕松,心也很舒服地游蕩。我們抬頭望著(zhù)將要踏進(jìn)的教室,在三樓。針對這座教學(xué)樓,教室在第三層我們都很滿(mǎn)意。一共五樓,一二樓太低,會(huì )有被人重重踩在腳下的感覺(jué)。四樓,這個(gè)數字相信沒(méi)有多少人喜歡,雖然也被夾在中間,安全感卻沒(méi)有三樓的足。五樓,則會(huì )讓我覺(jué)得天塌下來(lái)反正有它頂著(zhù)的怪想法。這么一想,三樓便成了這座樓的最佳方位。

  微的想法和我差不了多少。此時(shí)的學(xué)校不同與往日的周末,雖然都是那么靜,卻還彌漫著(zhù)一股空蕩的香,像是在輕輕地睡,等到開(kāi)學(xué)那一天,又蘇醒過(guò)來(lái);@球場(chǎng)被撒上很濃的陽(yáng)光,站不了一會(huì ),就能曬出汗;@球架被砸出了一道很淡的裂痕,被陽(yáng)光罩著(zhù),更像是被曬出的裂痕。架上的汗味還沒(méi)有完全散去,因為它被披上過(guò)無(wú)數的外套,直到暑假,還彌留在上面。

  我和微將傘和水瓶放在籃球架旁,練起投球來(lái)。站在教學(xué)樓上看我們,就會(huì )有兩個(gè)笨拙的身影在籃球架下來(lái)回的投籃,兩個(gè)身影一來(lái)一回,長(cháng)發(fā)會(huì )在空中不停地畫(huà)狐;@球拍打在地面上的聲音,在此時(shí)變得很響,也很長(cháng),沒(méi)一聲都有些懶洋洋的回蕩在學(xué)校的各個(gè)角落;@球的聲音并沒(méi)有打破沉睡的校園,只是像沒(méi)有節奏的呼嚕聲。每一聲尾音都讓整個(gè)校園顯更加空蕩。陣陣的回蕩溶在午后的陽(yáng)光里,就只有一起一落的籃球聲。

  陽(yáng)光稍微的淡了,我和微的力氣也淡了,前面的劉海濕了,貼在額頭上。散發(fā)出微微的汗味。我們都不是會(huì )打籃球的人,每個(gè)人大概只進(jìn)了六七球,最后一球落地時(shí)滾了好遠,最后停在球場(chǎng)的'中央。我們站在西邊的籃球架下,我看著(zhù)前方的球孤獨的立在夕陽(yáng)下,還劃出了道不短的影子,忽而覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面好美。

  走出本部的校門(mén),在路過(guò)呆上了一年的分部時(shí),又不禁走了進(jìn)去。很小的籃球場(chǎng)上有幾個(gè)陌生的男孩在打籃球,架上是兩件被丟上去的外套。陣陣的回蕩溶在了黃昏下,更加的美了。我和微順著(zhù)分部不大的操場(chǎng)走過(guò)一圈后,打籃球的幾個(gè)也準備要走了。我和微明白了這是新生,望著(zhù)幾個(gè)大漢淋漓的學(xué)弟,曾經(jīng)呆了一年的教室就要轉讓給他們了,我們的初一過(guò)去了。

回眸作文范文3

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  徐志摩沉吟著(zhù):悄悄的我走了,正如我悄悄地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。我們的生命如指尖滑過(guò)的沙粒一般匆匆消逝,那些日子果真像一滴水滴在大海里,無(wú)聲無(wú)息?

  思緒在飄飛浮沉,絲絲縷縷地穿過(guò)遙遠的時(shí)光,那竹影疏動(dòng)湘簾垂地的瀟湘館,墨香盈室書(shū)香沁耳的閨房,一脈心香拈花燭的詩(shī)情,留得殘荷聽(tīng)雨聲的畫(huà)意,惜物憐人纖感如絲的葬花詞,纖手描繪素紙淺書(shū)的淡愁……黛玉,終究還是“一朝春盡紅顏老”,漸漸地行走在消逝中?赡怯挠牡那甯,蔑視世俗的傲骨卻讓后人記住了這個(gè)女子的一顰一笑。消逝的是軀體,不散的是靈魂。

  一縷思緒漂浮在時(shí)空,拉回游離般的`夢(mèng)境。生命是一個(gè)漸行漸遠的過(guò)程,朝霞與落日,只是一轉身。然而,它卻留下了滿(mǎn)城的余暉和人們心中蕩漾的暖意。正如枯樹(shù)代表的不是死亡,而是生命的延續,因為有一種精神的萌芽叫做希望。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。行走在消逝中,當我們回首時(shí),一直不離不棄的便是我們骨子里流動(dòng)的那種精神。70年前的兩萬(wàn)五千里長(cháng)征路留下了英雄們的足跡,那盤(pán)旋在天空的雄鷹,正是他們的化身,永遠是那么矯健,那么勇敢。今天,當我們重新踏上這片熱土時(shí),那熊熊的烽火狼煙,那綿延的雪山草地歷歷在目。勇士們的身影消逝了,腳印卻永遠地停留在了藍色的夢(mèng)想中。兩萬(wàn)五千里長(cháng)征消逝了,堅定的信念卻永恒地停留在了后人的腦海中。消逝的是時(shí)光,不散的是精神。

  當生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會(huì )記住曾經(jīng)被給予的愛(ài)?18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上“感恩之旅”,親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來(lái),還給人們光明和希望;蛟S有一天,這位陽(yáng)光少年會(huì )帶著(zhù)對人間的感激,緩緩地步入天堂之門(mén)。然而,當花開(kāi)花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。

  蓓蕾消逝了,鮮花卻爭奇斗艷;種子消逝了,大樹(shù)卻果實(shí)累累;積雪消逝了,江河卻奔騰不息。消逝不是死亡,它是另一種的新生;消逝不是毀滅,它是另一種的存在;消逝不是朽腐,它是另一種的傳承。

  行走在消逝中,驀然回首,有一種涅的氣息氤氳而來(lái),我知道,那是一種精神的召喚。

回眸作文范文4

  驀然抬頭,那人就在講桌臺前。

  ——題記

  她,曾經(jīng)是我的良師,也是我的益友。它是樸素的,相比于那些過(guò)分打的老師,卻更能顯現出一種高潔般的氣質(zhì),她正如周敦頤筆下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉”的蓮一樣。雖然沒(méi)有菊的隱逸,牡丹的富貴,但她卻是最受歡迎的。

  “嘭”的一聲跌倒,我跌倒的聲音在蕭瑟的秋風(fēng)中蕩漾。我的耳邊“響起”了黃家駒的《海天空》“原諒我這一生不羈放縱,愛(ài)自由,也怕會(huì )有一天會(huì )跌倒”由于耳朵靠近地面的緣故,一陣陣腳步聲如雷貫耳,我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是她,接著(zhù)她靠近我,一手把我抱起,兩腳一跨,急匆匆地把我抱上車(chē),把車(chē)開(kāi)到最快的速度到了醫院,車(chē)上彌漫著(zhù)血液的氣息,到醫院后做了一系列的檢查,最后醫生下了“死亡單”——我骨折了,需要靜養一個(gè)月,在回去的路上,她才和我說(shuō)話(huà),問(wèn)我這是怎么弄的,我低了低頭說(shuō):“跑著(zhù),跑著(zhù),沒(méi)看到地上的水,一滑——”她說(shuō),哦,那你下次小心點(diǎn)。就這樣……我有這樣一位關(guān)愛(ài)我的朋友。

  那是中考前夕,離我們最近的體育考試還有一個(gè)月的時(shí)間。她家住在離學(xué)校十幾公里遠的地方,每天早上開(kāi)車(chē)在路上的時(shí)間就有一二十分鐘。但每天早操的時(shí)間就在六點(diǎn)半,可見(jiàn)她似乎比我們起的都早。體育老師也就是個(gè)有名無(wú)實(shí)的主罷了。所以每天早操都是她帶我們訓練,帶我們跳繩,陪我們跑步,作息時(shí)間和我們都差不多,但她似乎還更苦更累。陪我們吃飯,伴我們午休……所以,她顯然已成為了我們的朋友。我有這樣一位親和的朋友。

  一聲聲的叱咤,在她的口下是絕對沒(méi)有過(guò)的。當我們做錯了事的時(shí)候,他只是用她那圣母般的.溫暖來(lái)引導我們走正確的路,循循善誘。她還會(huì )在空余時(shí)間來(lái)找我們談心,這可是在別的班都享受不到的會(huì )員級待遇。她的世界里并不充滿(mǎn)著(zhù)太多的邪惡與庸俗。在我們不想學(xué)習學(xué)習想休息的時(shí)候,她就會(huì )停止他講課的步伐。讓我們放松一下,她說(shuō)過(guò)“該玩的時(shí)候就放肆的玩,該讀書(shū)的時(shí)候就認真讀”……我有這樣一位知心的朋友。

  她有李商隱筆下形容的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。她還應了“人類(lèi)靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……的素稱(chēng)。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!笥

回眸作文范文5

  向來(lái)是不喜花的,總覺(jué)得那只是空長(cháng)了一幅美麗惹人憐愛(ài)的模樣。固定的季節,短暫的時(shí)日,一年收儲的精華,為何要空空浪費在短短的花期上?

  這兩天,油菜花開(kāi)得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,觸目的都是遍地搶眼的黃,于是,母親便提議去看油菜花。驅車(chē)來(lái)到市郊,透過(guò)車(chē)窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭,玩著(zhù)手機里的游戲。陽(yáng)光很好,透著(zhù)天窗,洋洋灑灑地落在我的身上,座椅上。于是,便暈染出光圈,身側的車(chē)門(mén)也投射出了我的影子。

  “窩在車(chē)上干嘛,下來(lái)走走,平時(shí)上學(xué)就沒(méi)有時(shí)間出來(lái),看外面陽(yáng)光很好呀!”

  母親一臉的明媚,難得的漾起了孩童般的笑容,她輕敲著(zhù)車(chē)窗,似乎不把我拉下來(lái)不罷休!

  “來(lái)啦,來(lái)啦!”我不情不愿走下來(lái)。

  “噥,你看——”

  母親的手直指我的身后,眼眸微瞇,一臉肆意享受的表情。

  不想拂了她的興,便算乖巧地轉身,回眸——卻驀然看見(jiàn),那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯著(zhù)那一片茫茫的,茫茫的花!c在車(chē)窗內看到的完全不一樣,躲在那封閉的小空間內,所看到的不過(guò)是節選了那茫;êV械囊挥缌T了,而現在,滿(mǎn)目的靚色直逼人眼球。

  那種明亮的黃,那種跳躍的黃,那種活力恣肆的黃,那種寧靜成詩(shī)的黃,那種輕柔若笑的黃……剎那間,便覺(jué)得自己詞窮了。在腦海里搜索來(lái)搜索去,卻依舊不能盡興地描繪出來(lái),它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃,也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的'黃。是那種介于兩者之間,極具青春活力的黃——于是,不由得,就在剎那間想到了太陽(yáng)。忽又覺(jué)得,那燦爛的油菜花便就是太陽(yáng)的化身了!

  母親笑得很是得意,似是一眼便篤信了我的震撼!

  的確,內心是震撼的,是洶涌的,是澎湃的!不是我夸張了,你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團軍面貌出現的油菜花嗎?你能想到來(lái)自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯、重疊、融匯嗎?

  心兒在剎那間也被點(diǎn)燃,恍惚之間,我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海,一叢叢,一簇簇,一片片……

  “孤獨的人走孤獨的路看孤獨的風(fēng)景”,這樣的人生應是乏味的,應是悲慘的吧!學(xué)會(huì )回眸,學(xué)會(huì )用溫情融化筑造心墻的堅冰,敞開(kāi)心胸,勇敢面對,生活處處有精彩!

  有時(shí)候,因了不經(jīng)意的回眸,便能攥住即將擦肩而過(guò)的美好……

回眸作文范文6

  總忘不了《多情劍客無(wú)情劍》中,李尋歡在飛雪中遇到了阿飛的場(chǎng)景。當李尋歡的馬車(chē)幾乎撞上了阿飛而問(wèn)他為何不躲閃時(shí),那個(gè)倔強的年輕人抱著(zhù)他的劍冷冷回道:“我生來(lái)只看前面的路!钡拇_,人生唯有一條向前的路,曾經(jīng)的痛或快終成過(guò)往,人應活在當下,更應看著(zhù)遠方。

  黃永玉曾說(shuō)人只念過(guò)去之好而放著(zhù)前頭的好景不看,此言一語(yǔ)道破蕓蕓眾生之心。

  懷念過(guò)往本屬應該,正如佛言,人生三世,前世今世來(lái)世。通俗的說(shuō),人生便是由過(guò)去現在與未來(lái)組成,因此懷念過(guò)去本是難免,因為沒(méi)了過(guò)去便非常完美人生。過(guò)往雖可懷戀,但絕不能停滯不前。因為在人生陌上入面向過(guò)往背向未來(lái),不僅當下與未來(lái)的好景要成為永遠無(wú)法回首的云煙,自己還會(huì )因看不清腳下的羈絆而永遠摔倒在過(guò)往中。所以往者不必戀,來(lái)者更須觀(guān),要回首看得破。

  回首看得破,知此理者眾,然而真能循此理而為的又有幾人呢?林夕在歌曲《只得一生》中如是說(shuō):“流啊流,把天地都流通透,你不要回眸!绷窒ι埔栽~寫(xiě)禪,“不要回眸”四字正是缺少了這種“不要回眸”的大智慧,而一旦有了這種智慧的人不僅在當今過(guò)的成功,而且活得灑脫。

  臺灣歌手林宥嘉少年成名,但他卻在功成名就時(shí)用力轉回了自己留戀過(guò)去的眼眸,要求自己以前方為“零”,從零開(kāi)始。在通往前方的旅途中,收獲了寫(xiě)作這一美麗的風(fēng)景,成為了一名成功的歌者,也成了一名瀟灑的.作家。

  但如他像多數人那樣久久站在人生的拐彎處對過(guò)去的成就與美好回首依依,他又何來(lái)今日這般在成功激焰中完美涅?

  斯人之境界,或許用蘇東坡的那句“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的不戀過(guò)去,高歌向前的瀟灑意境來(lái)形容。但眾生如我者皆生于塵俗,總免不去沾染細土,心有所系而留戀過(guò)往。因此,很難達到“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超然境界。即使豁達如東坡,也免不了回望“小軒窗,正梳妝”的美好。

  因此,我們又該如何使自己不懼將來(lái),不戀過(guò)往呢?記得佛家喜在僧鞋上做六個(gè)破洞來(lái)驚醒僧眾“低頭看得破”,我們也不妨借鑒,不僅要記住曾經(jīng)的美好,還要時(shí)刻想著(zhù)過(guò)往中美好的不足,使自己“回收看得破”,從不足中找到自己活在當下,不懼將來(lái)的動(dòng)力,找到前路中屬于自己的芳華。

  我想,我們不必如阿飛那般眼中只有前路,更不必學(xué)納蘭傷春傷別,淚眼對花。能夠不懼將來(lái),活在當下,不戀過(guò)往,不在過(guò)往中摔倒,不在前路中惆悵,回首看得破。如此,安好!

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