成長(cháng)回眸作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)回眸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)回眸作文1
成長(cháng)就猶如行駛在海洋中的航船，會(huì )有風(fēng)平浪靜，卻也無(wú)法避免驚濤駭浪�；仡欁哌^(guò)的路，坎坷中夾雜著(zhù)充實(shí)，苦澀中彌漫著(zhù)甘甜。
從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班長(cháng)，雖然有時(shí)會(huì )比較忙，但我覺(jué)得充實(shí)而快樂(lè )。記得三年級的時(shí)候，班內沒(méi)有記律委員和衛生委員，我變得到了“老班”的重用，一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn)，但由于當時(shí)學(xué)習任務(wù)不是很重，課業(yè)比較少，空閑時(shí)間充足，所以并不是很忙，對于學(xué)習也沒(méi)有很大的影響。相反，對于我的學(xué)習和管理能力還有很大的幫助和提高。成長(cháng)回眸中，又一次體驗了童年的快樂(lè )，找回了屬于自己童年的樂(lè )趣！
自從升入中學(xué)以后，課業(yè)增多了，職務(wù)增多了，任務(wù)增多了，時(shí)間似乎永遠都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無(wú)法呼吸，甚至有時(shí)我也曾想過(guò)放棄。一直猶豫該放棄什么呢？再拿不定主意的情況下，暫時(shí)將這種想法壓制到了心底，隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過(guò)，轉眼間我已是初三學(xué)生了�，F在我更是無(wú)一點(diǎn)空閑時(shí)間，周一下午第四節課我要去學(xué)生會(huì )開(kāi)部長(cháng)會(huì )，周二下午的四節課我要去開(kāi)全體學(xué)生會(huì )大會(huì )，周三下午第四節課我要參加社團活動(dòng)，周四下午通常都會(huì )開(kāi)班長(cháng)會(huì )，再加上一周不低于五次的班長(cháng)會(huì )等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒(méi)有再想過(guò)放棄，因為我既然選擇了這條路，我就會(huì )堅定地走下去。就像跑步，不能因為途中一點(diǎn)障礙就放棄整場(chǎng)比賽。
經(jīng)歷了種種，值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長(cháng)的'歷程。一路記下的，也許是含淚的笑，也許是收獲成功的喜悅。
成長(cháng)回眸，值得思索的是心靈對生命的允許，是戰勝困難、毅著(zhù)無(wú)疆的勇敢……
成長(cháng)回眸作文2
光陰似箭，一轉眼間，三年的高中生涯早已匆匆流逝，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
猶記三年前的一個(gè)秋天，爺爺領(lǐng)著(zhù)有幼稚的我跨進(jìn)高中的大門(mén)，而如今，13歲的我又獨自走進(jìn)初中。三年的光陰里，我又遭受過(guò)失敗后的傷心，也有過(guò)成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里，媽媽帶著(zhù)我上街買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)一位大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)威風(fēng)凜凜地過(guò)去了，我羨慕不已，一會(huì )大家，就苦苦哀求爸爸教我騎車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰，爸爸終于答應了，我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園，我看見(jiàn)爸爸推著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)從遠處走來(lái)，我躍躍欲試，跑過(guò)去，一屁股坐了上去，我原以為學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知，爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久，車(chē)就開(kāi)始不安分起來(lái)，左搖右擺，我一不小心，就從上面摔了下去，看著(zhù)擦破皮的.手臂，我嘴一扁，頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，第一次嘛，受點(diǎn)小傷是應該的，來(lái)，別灰心，我們再來(lái)！“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，雖然心里一百個(gè)不愿意，但還是站了起來(lái)。爸爸扶著(zhù)我上了自行車(chē)，大聲對我說(shuō)：“頭擺正，眼睛向前看，車(chē)把別歪了，對！你現在踏動(dòng)踏板試試看�！蔽野粗�(zhù)爸爸的指導，開(kāi)始向前騎去。慢慢的，我好像找到了點(diǎn)感覺(jué)，便讓爸爸放開(kāi)了。隨后，就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米，兩米，三米，成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊，我下了車(chē)，一蹦一跳地，開(kāi)心的不得了！爸爸微笑的看著(zhù)我，說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，只要你有信心，就一定會(huì )成功的！”
成長(cháng)，有歡聲笑語(yǔ)，也有灰心喪氣。我的成長(cháng)是充實(shí)的，三年的時(shí)間里，當我失敗時(shí)，爸爸媽媽會(huì )給予我鼓勵；當我成功是，也會(huì )給予我贊揚。我堅信，只要努力過(guò)，就一定會(huì )成功！
成長(cháng)回眸作文3
每個(gè)人都要成長(cháng)，都要在成長(cháng)的過(guò)程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長(cháng)的旅途中，有絢麗多姿的彩虹，有黑暗的雷電�？傊�，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)個(gè)全新的.明天。
在我的成長(cháng)歷程中，有許多辛酸的事和快樂(lè )的事。
先說(shuō)辛酸的是吧！我來(lái)古樓小學(xué)上學(xué)的第一天，放學(xué)后竟然找不著(zhù)回家的路。當時(shí)天空下著(zhù)雨，我拿著(zhù)一把傘，路上沒(méi)有其他行人。我一個(gè)人走呀走，竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺(jué)不對勁，才掉頭往回走，重新來(lái)到那個(gè)分岔路口。我開(kāi)始哭了起來(lái)，到處轉，不知走那條路才好。
后來(lái)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在哭，問(wèn)我怎么了。得知情況后，她才告訴我正確的方向。沿著(zhù)老奶奶指的路走著(zhù)，一路上，我一直哭，心里特別委屈：下那么大的雨，爸爸都不來(lái)接我。當時(shí)我想，爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒，想把我拋棄了吧！
然而，我是大錯特錯。
說(shuō)完辛酸的事，該談?wù)効鞓?lè )的事啦！快樂(lè )的往事像一顆顆珍珠，歷歷在目。在我的沙灘上，有最閃亮的一顆，那就是在山坡上摘野果子。
一次，表姐突然說(shuō)：“我好想吃野果子哦！”于是，外婆提議道：“后山有一塊山地，一片片全是野果子，只不過(guò)刺多�！蔽覀兞⒓茨闷鸺一镲w奔而去，只留下外婆一人在遠處叮囑道：“小心��！”我們開(kāi)始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候，我們都被刺扎了手，但都沒(méi)有退縮。最后，我們如愿吃到了美味可口的野果子！
成長(cháng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多。在接下來(lái)的成長(cháng)旅途中，我將繼續以飽滿(mǎn)的精神，挑戰每一個(gè)明天！
成長(cháng)回眸作文4
那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中，我們找到了許多可以反映我成長(cháng)過(guò)程的物件。
物件一：一歲時(shí)穿的衣服
打開(kāi)大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花�！斑@是我一歲時(shí)穿的衣服��！”我將衣服高高舉起，問(wèn)媽媽?zhuān)罢娴氖俏业膯�？怎么這么小��？”媽媽直起腰，笑吟吟地說(shuō)：“是啊，當時(shí)你多小啊，現在已經(jīng)長(cháng)這么高了！”也的確，我現在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲在身上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現在做上衣還嫌短呢！一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(cháng)的過(guò)程。
物件二：跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
在一個(gè)箱子里，我發(fā)現了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀(guān)察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內襯。我不由得想到我穿著(zhù)這雙舞鞋通過(guò)了芭蕾2至5級的考試，穿著(zhù)它做過(guò)無(wú)數個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就是穿著(zhù)這雙舞鞋學(xué)會(huì )下腰的。無(wú)數次向后仰，無(wú)數次跌倒，無(wú)數次汗水浸透了衣衫，但最后的`成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì )堅持的過(guò)程。
物件三：裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個(gè)儲物袋，里面裝著(zhù)一個(gè)黃色的、手工制成的小包。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機，一個(gè)裝滿(mǎn)假錢(qián)的皮夾，一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個(gè)裝滿(mǎn)“碎銀子”的錢(qián)袋，打開(kāi)來(lái)，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)�？戳诉@些，我不禁啞然失笑。不瞞大家，這些東西，我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢！但現在，我鐘情于武俠小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假里又長(cháng)大了，這個(gè)裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。
這次整理，我回眸成長(cháng)的過(guò)程，沒(méi)想到，我就這樣慢慢地長(cháng)大了！
成長(cháng)回眸作文5
16歲，恍惚間我已在這個(gè)世界生活了16年。從無(wú)知到懵懂，從幼稚到成熟。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨譜寫(xiě)了我成長(cháng)的歷程。驀然回首，那一幕幕便會(huì )浮現在我眼前。
漆黑的夜，我獨自坐在煙霧繚繞的`網(wǎng)吧，全神貫注于閃爍的屏幕，手指飛速掠過(guò)鍵盤(pán)，一行行字在屏幕上閃現。正上初一的我沉浸在虛幻的世界中。因為游戲，我結識了許多網(wǎng)友，我們一起游戲，一起娛樂(lè )，一起暢所欲言，我深深迷戀上了這種感覺(jué)，以至于一段時(shí)間不上網(wǎng)就會(huì )感到極其焦躁不安，雖然我知道這就是網(wǎng)癮，但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小孩子，它們讓我在生活中走下去，在黑暗，在荊棘中，讓我走出光明，斬破荊棘，摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅信：天無(wú)絕人之路，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
我數次下定決心要放棄，每到最后關(guān)頭總又舍不得放棄，只因投入的太多，不能割舍。眼看著(zhù)成績(jì)一天天滑落，可我卻無(wú)法控制自己……
當我再次懷著(zhù)一種沖動(dòng)，一絲渴望打開(kāi)游戲頁(yè)面，突然發(fā)現號已丟失。我發(fā)瘋的尋找，卻毫無(wú)音信，我呆呆的坐在那，仿佛一個(gè)一夜間變得一無(wú)所有的億萬(wàn)富翁，如此失魂落魄。下一刻，心中卻已變得空靈，再無(wú)急躁之感。
有失必有得，網(wǎng)癮悄然而逝，我慢慢接觸到現實(shí)中來(lái)。漸漸的，發(fā)現現實(shí)中仍然優(yōu)于虛擬。虛擬世界沒(méi)有誠信可言，到處充滿(mǎn)了欺騙；沒(méi)有親情，有的只是利益關(guān)系。
虛幻終究是虛幻，終究會(huì )回歸現實(shí)。如今回想起來(lái)，只會(huì )覺(jué)得當時(shí)甚是幼稚，孰不知自己已經(jīng)心智成熟，早已不是那個(gè)懵懂少年。昨天是我16歲生日，不由感慨：我長(cháng)大了！
成長(cháng)回眸作文6
昨日還是幼稚兒童，沒(méi)想到今天就已經(jīng)正值青春年華了。時(shí)間真的轉瞬即逝，從父母還抱在懷中的小不點(diǎn)兒，到了高大壯實(shí)的大個(gè)子，以前從沒(méi)想過(guò)會(huì )過(guò)得這么快。小時(shí)候總希望能夠長(cháng)大，也許只是好玩，但長(cháng)大了卻不知道自己為什么要長(cháng)大。
時(shí)間剝奪了父母的黑發(fā)，給他們印下了年老的印記，也不知道我們在一起還會(huì )有多久，長(cháng)大了特別討厭時(shí)間，它奪走了我喜歡的一切，可時(shí)間既不能倒流又不能停止，所能做的現在只要珍惜。以后還有都還不知道，下一刻發(fā)生的事也不清楚。我們總說(shuō)時(shí)間過(guò)得快就證明著(zhù)我們要長(cháng)大了長(cháng)成大孩子了，可其實(shí)根本就不是，時(shí)間是在剝削著(zhù)我們的時(shí)光和年華，每過(guò)一次生日，就面臨著(zhù)老了一歲，人生就這么長(cháng)，有幾個(gè)生日可以過(guò)的，過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)最后就結束了，雖然有些抱怨，但又有什么辦法，時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等著(zhù)我們我們而是去要珍惜它，緊跟時(shí)間，讓一分一秒都不能浪費�？赡茉龠^(guò)幾個(gè)四季，再過(guò)幾個(gè)生日我們也都老了，雖然它也是長(cháng)大了可始終都奪走了我們的`青春好時(shí)光，如果你正好在青春的這個(gè)年紀，那就請好好珍惜青春的這幾年，以后的時(shí)間不會(huì )回來(lái)，那段時(shí)光以后也不會(huì )再有了。
日月星辰，每天遵循著(zhù)常理，日出而落的或日落出的，我們看著(zhù)并沒(méi)有什么，它們每天都一樣，可是它們也是生活了幾十個(gè)世紀的，它們都在用著(zhù)每天的時(shí)間去應用的自己的價(jià)值，從第一天到未知的某一天，都散發(fā)著(zhù)自己的價(jià)值，都為我們做出貢獻，不浪費也不抱怨每一天，時(shí)間縱然過(guò)的很快，珍惜起來(lái)每天都很充實(shí)豐富，可已經(jīng)不再是昨天，一天又一天，過(guò)去了，我們也都不一樣了。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
回不去了，既然已經(jīng)回不去了，就好好珍惜未來(lái)的日子，我們都在老去，都在長(cháng)大著(zhù)，可能并沒(méi)有什么，但年華已經(jīng)回不去了，那以后也便就更值得珍惜了。
成長(cháng)回眸作文7
每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順，風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難，如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后，獲取充沛的能量。
當第一聲啼哭響起時(shí)，母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下，剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝，我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包，邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少，成長(cháng)了不少，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了，有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力，同時(shí)也面臨著(zhù)人生的.第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活，剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影，總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂(lè )！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。
走過(guò)了十八年的春夏秋冬，見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印，留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(cháng)是一個(gè)音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙，驀然回首，一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>
成長(cháng)回眸作文8
光陰似箭，一轉眼間，六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
猶記六年前的一個(gè)秋天，爺爺領(lǐng)著(zhù)有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，而如今，13歲的我又獨自走進(jìn)初中。六年的光陰里，我又遭受過(guò)失敗后的傷心，也有過(guò)成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里，媽媽帶著(zhù)我上街買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)一位大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)威風(fēng)凜凜地過(guò)去了，我羨慕不已，一會(huì )大家，就苦苦哀求爸爸教我騎車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰，爸爸終于答應了，我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園，我看見(jiàn)爸爸推著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)從遠處走來(lái)，我躍躍欲試，跑過(guò)去，一屁股坐了上去，我原以為學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知，爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久，車(chē)就開(kāi)始不安分起來(lái)，左搖右擺，我一不小心，就從上面摔了下去，看著(zhù)擦破皮的手臂，我嘴一扁，頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，第一次嘛，受點(diǎn)小傷是應該的，來(lái)，別灰心，我們再來(lái)！“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，雖然心里一百個(gè)不愿意，但還是站了起來(lái)。爸爸扶著(zhù)我上了自行車(chē)，大聲對我說(shuō)：“頭擺正，眼睛向前看，車(chē)把別歪了，對！你現在踏動(dòng)踏板試試看�！蔽野粗�(zhù)爸爸的指導，開(kāi)始向前騎去。慢慢的'，我好像找到了點(diǎn)感覺(jué)，便讓爸爸放開(kāi)了。隨后，就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米，兩米，三米，成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊，我下了車(chē)，一蹦一跳地，開(kāi)心的不得了！爸爸微笑的看著(zhù)我，說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，只要你有信心，就一定會(huì )成功的！”
成長(cháng)，有歡聲笑語(yǔ)，也有灰心喪氣。我的成長(cháng)是充實(shí)的，六年的時(shí)間里，當我失敗時(shí)，爸爸媽媽會(huì )給予我鼓勵；當我成功是，也會(huì )給予我贊揚。我堅信，只要努力過(guò)，就一定會(huì )成功！
成長(cháng)回眸作文9
走著(zhù)走著(zhù)，停下腳步，驀然回首，早已物是人非�？粗�(zhù)幼時(shí)的自己，猛然間覺(jué)得，長(cháng)大也是一種負擔，是一種苦惱，是一種煎熬。
小時(shí)候，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不管是對還是錯，都么有人會(huì )在意，因為童言無(wú)忘。
長(cháng)大了，畏畏縮縮，有些話(huà)想講出來(lái)，卻一次次地又被咽回到肚子里，想的說(shuō)出這話(huà)，是不是會(huì )得罪人，會(huì )傷害別人。
小時(shí)候，和伙伴朝夕相處，親密無(wú)盡的玩耍。
長(cháng)大了，因為羞澀，碰到幼時(shí)的玩伴，只是微風(fēng)拂過(guò)的一句‘hi’，或許，真的是一位男女有別，往日的歡聲笑語(yǔ)已漸漸消散。
小時(shí)候，摔疼了，被別人欺負了，可以趴在爸爸媽媽的'懷里撒嬌。
長(cháng)大了，累了，傷了，痛了，只能躲在被窩里無(wú)聲的落淚，自己一人獨吞苦水，慢慢治療內心的傷口。
小時(shí)候，可以自由自在的做任何事，不需要負責任，所以肆無(wú)忘掉。
長(cháng)大了，肩膀寬了，擔子重了，我們要用盡全力去承擔，我們不能去逃避，只能迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，忍受一切艱難。
小時(shí)候，糊里糊涂的，一天比一天過(guò)得快。
長(cháng)大了，時(shí)不時(shí)地看著(zhù)手婉上的表，時(shí)間在發(fā)呆中流逝。
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽的話(huà)，是一個(gè)乖女兒
長(cháng)大了，青春期，叛逆心理，讓媽媽一次又一次的心痛
..............
不經(jīng)意間，自己已長(cháng)成一個(gè)大姑娘，回想這一過(guò)程，臉上會(huì )露出淡淡笑容，心里明白:沒(méi)有長(cháng)大，哪來(lái)的那份成熟？沒(méi)有長(cháng)大，哪來(lái)的那份穩重？沒(méi)有長(cháng)大，哪來(lái)的那份獨立？沒(méi)有長(cháng)大，哪懂得父母的苦心?沒(méi)有長(cháng)大，哪知道自己該承擔的責任？
小時(shí)候就如一張白紙，如果不長(cháng)大，用什么在白紙上勾勒出那一幅彩色的話(huà)？
每個(gè)人都應該放下過(guò)去，珍惜現在憧憬未來(lái)。前方的風(fēng)景更迷人，更有魅力，每個(gè)人都應該放下種種痛苦和不舍，去開(kāi)拓屬于自己的新時(shí)代。
成長(cháng)回眸作文10
八歲那年，我愛(ài)上了《西游記》，孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變萬(wàn)化，他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動(dòng)不動(dòng)，這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打，這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，這就是我頂天立地的猴哥。
做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)猴哥攥著(zhù)鐵棒，直沖南天門(mén)。
“大圣，此去欲何？”
“踏南天，碎凌霄！”
“若一去不回……”
“便一去不回！”
那一夜，我醒了。困難打不敗，挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時(shí)開(kāi)始，我便很少哭了。甚至可以說(shuō)沒(méi)有再哭過(guò)。進(jìn)了初中，我更加自立自強。正是這樣，我有了自己的空間，遇到什么問(wèn)題我都自己一個(gè)人解決，實(shí)在一個(gè)人解決不了的.，我便會(huì )憋在心底。久而久之，我心田上的雜草越來(lái)越多。終于，雜草比麥子多了。
那一年我正初二，我迎來(lái)了我最失敗的時(shí)刻，我在班級中排到了倒數第四。我不敢想象，我不知道我媽看到后心里會(huì )想些什么。那天下午放學(xué)后我沒(méi)有回家吃飯，而是在學(xué)校上晚自習。但是我媽來(lái)到學(xué)校給我送晚飯，我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說(shuō)：“以后加油！”我重拾了我那一份堅強，是理性的堅強。
慢慢的，我在接下來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個(gè)字如何寫(xiě)，我也體會(huì )到堅強給我帶來(lái)的力量。
今年我十六歲了，回眸成長(cháng)之間，我懂得了一句：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！奔热蝗绱�，那么，就讓我們帶上堅強出發(fā)吧！去拼搏，去奮斗！我履行對生命的諾言！
成長(cháng)回眸作文11
成長(cháng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，從我們出生，到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到成為一名小學(xué)生，這一步步都是我們的成長(cháng)，我們在成長(cháng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了報答，今天我就和大家分享一件我成長(cháng)的故事。
那一天，是出差數日的媽媽回家的那一天。我想：媽媽出差工作了這么多天，一定很辛苦，那我就做一碗面給她吃吧，對，就這么做！我跑到廚房，打開(kāi)了冰箱，拿出了面，火腿，青菜和一個(gè)雞蛋，我先把面條放入鍋中，把火腿切成丁，把青菜一片片這開(kāi)，把雞蛋放在平底鍋上，為了好看，我還特地把它接成愛(ài)心的形狀哩。這一切做好時(shí)，之前放入鍋里的面條也已經(jīng)出鍋啦！我把面條盛起來(lái)，放上蔥花，再把準備好的火腿，青菜和雞蛋放上去，哇，我把自己的杰作，蹲到了課桌上，遠遠看去，火腿的紅，青菜的綠，雞蛋的黃一切都是那么的漂亮，我準備把面條涼一會(huì )，我去喝口水，我伸手去拿桌上的.杯子，但杯子離我還很遠，我便掂腳去碰，可一不小心把面打翻了，這可怎么辦面翻了出來(lái)，碗也打碎了，原本的好事變得一團糟，這下可怎么辦？我忙把現場(chǎng)處理好，溜到了自己的房間，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她很快發(fā)現了垃圾桶里的碎片厲聲把我從房間里叫了出來(lái)面對媽媽的逼問(wèn)，我低頭回答：“我，我不知道�！眿寢屢谎劬妥R破了我心中的小九九，我只好說(shuō)出了整件事的過(guò)程，心里又委屈又難過(guò)，媽媽說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知錯就改，這才是好孩子！”我慚愧地低下了頭。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯就改······”這句話(huà)至今讓我記憶猶新，它將陪伴著(zhù)我度過(guò)我的精彩人生！
成長(cháng)回眸作文12
在我的書(shū)櫥里，擺放著(zhù)幾本書(shū)我的成長(cháng)紀念冊。沒(méi)事兒的情況下，我總愛(ài)去翻閱他們。那一個(gè)個(gè)停留的界面，幫我留有了很多美好的記憶。
今日，我又一次把他們拿出來(lái)賞析。突然，我的眼光落在一張照片上，那是我才滿(mǎn)歲時(shí)拍的，樣子挺討人喜歡的，不完美的是，頭頂只有一些稀稀落落的.秀發(fā)。依照家鄉的習俗，小孩子歲時(shí)要抓鬮。但見(jiàn)，大籮篩正中間坐下來(lái)一個(gè)粉嫩粉嫩的小姑娘，眼前擺放著(zhù)算盤(pán)珠、書(shū)籍等物件，二只水汪汪的雙眼專(zhuān)心致志地盯住手上的故事書(shū)，別以為我覺(jué)得得津津樂(lè )道，要了解，那時(shí)候我但是把書(shū)拿反了。望著(zhù)我那傻傻的又用心的小表情，我禁不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。
然后往后面翻閱，把我一張“奇丑”的照片吸引。那是我剛學(xué)好行走的情況下媽媽攝錄的。媽媽說(shuō)我那時(shí)行走還不穩，但我非常喜愛(ài)擺脫她的懷里，總要自身去試著(zhù)，通常是還沒(méi)有走兩步，就重重的跌倒，但我不想又哭又鬧，總是會(huì )笑嘻嘻地站起來(lái)，跌跌撞撞地又向前走。這并不，媽媽就用照相機將我那時(shí)候摔倒又要掙脫起來(lái)的界面攝錄出來(lái)。
逐漸成長(cháng)，我上幼兒園了。它是一張幼兒園教師帶我們去茶樓飲茶的照片。照片中的我，從此見(jiàn)不上那要我一直不滿(mǎn)意的“小黃毛”，取代它的的是一頭烏亮好看的長(cháng)發(fā)。那一天我衣著(zhù)嫩白的長(cháng)裙，扎著(zhù)兩根小辮子，還別著(zhù)2個(gè)精致的頭箍呢！這但是一次別出心裁的課余活動(dòng)，我第一次明白了，原先飲茶也是有這么多的注重。當我還在貪欲地嗅著(zhù)這淺淺的茶韻，一幅沉醉的模樣時(shí)，教師拿出手上的照相機將我拍下。
一眨眼，我上小學(xué)三年級了。照片中的我，但是個(gè)婷婷玉立的小女孩了，比之前少了一些孩子氣，多了一些完善。拍照的情況下，再也不能像之前那般總要穿著(zhù)打扮一番，擺個(gè)造型設計。瞧，這張我衣著(zhù)學(xué)生校服，，戴著(zhù)艷麗的紅鄰巾，正坐在課桌椅前認真地寫(xiě)作業(yè)。
緩緩的合上相冊圖片，略微地閉上眼睛，腦海中里還閃過(guò)著(zhù)一幅幅令我難以忘懷的界面。我懂得了：發(fā)展，實(shí)際上便是一個(gè)持續轉變的全過(guò)程。
成長(cháng)回眸作文13
“你是誰(shuí)��？”“我是我啊”。童年的我絲毫不理解世界的概念�！拔摇�，對于自己而言，就是一個(gè)名詞，代表自己的名詞。因此自己可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和同伴玩耍，樂(lè )此不疲地跟在表哥身后當“跟屁蟲(chóng)”�！翱靵�(lái)！”表哥興奮地把從草叢中捉到的蟲(chóng)子放在我的手上，我如獲至寶，小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類(lèi)的小蟲(chóng)子放入水中，觀(guān)賞他們游泳、斗爭的激烈場(chǎng)面，開(kāi)心大笑。完全沒(méi)有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x(chóng)子是如何呼吸的，調皮地將好幾只無(wú)辜的小生命淹死。當然，回到家后奶奶見(jiàn)到我們把衣服弄的如此的臟，氣得追過(guò)來(lái)舉起巴掌，嚇得我們四處逃竄。最后，還是奶奶的心軟，晚上我們又享受了一頓美餐。
“你是誰(shuí)？”“我是我嗎？”青春，美麗而又充滿(mǎn)迷茫的季節�！拔摇睂τ谖叶圆辉僦皇且粋�(gè)代表詞，亦多了幾分責任感。我漸漸明白人生的美好，生命的寶貴，我活在這個(gè)世界上要為自己的生命而奮斗；我又漸漸感到疑惑，我每天學(xué)習，究竟創(chuàng )造了什么價(jià)值，起到了什么作用。于是，我出現了叛逆的心理，另一個(gè)叛逆的個(gè)體從靈魂的陰暗面生出，使我產(chǎn)生一些危險的念頭，將自己推到矛盾之中，苦苦地掙扎，尋求解脫的辦法。我希望做一個(gè)學(xué)習優(yōu)異，人人喜愛(ài)的好學(xué)生。我想在人生的舞臺上跳出一段奪目的.舞蹈，在眾人面前展現自己的光彩，證明自己的價(jià)值。
“你是誰(shuí)？”“我就是我！”理智終究戰勝了危險的沖動(dòng)，我在人生的道路上轉了一圈，又朝著(zhù)正確的方向前行�！拔摇边@一詞對我而言不僅是責任與承諾，還是不拋棄與不放棄的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。因為我是獨一無(wú)二的，所以我要在生活中腳踏實(shí)地，守護和承擔屬于自己的責任。既不能聞名于世，但也要對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，永遠牢記自己的信念。成長(cháng)，是認清自己的過(guò)程，是由不知道向知道的過(guò)渡。童年，是我最美麗的回憶，而于現在的青春，我不言多，一切盡在手中！我要對自己說(shuō)：“我就是我！我能行！”
成長(cháng)回眸作文14
頭頂上的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，學(xué)校長(cháng)長(cháng)的跑道上映著(zhù)道旁柳樹(shù)撒下的影跡斑斑。汗，一滴一滴的順著(zhù)鼻梁、兩腮、脖頸滑下，消失在軍裝的領(lǐng)口，頭皮被烤得發(fā)燙，似乎有嗞嗞啦啦的聲音。在這場(chǎng)殘酷的軍訓中我迎來(lái)了初中生活。
我的爸爸是名軍人，我從小就在他那兒聽(tīng)了許多關(guān)于軍隊的趣聞軼事，每聽(tīng)一次，我的心就越加不安分，我總是盼著(zhù)，盼著(zhù)我人生中的'第一次軍訓。
兩周的軍訓，剛參加的我覺(jué)得這太短暫了�？蛇^(guò)了兩天后，我就開(kāi)始掐著(zhù)手指算日子。從剛開(kāi)始說(shuō)定了不往家里打電話(huà)到后來(lái)一天兩次的向家人抱怨，訓練從剛開(kāi)始的堅持到最后一刻到偷懶蹺課。我從對軍隊的滿(mǎn)腔熱情頃刻化為烏有。
直到那天晚上，那個(gè)開(kāi)始我青年時(shí)代的晚上。
那天的夜空很明朗，沒(méi)有云翳，月亮高高的掛著(zhù)，上完晚操后，我們幾個(gè)班排好隊席地而坐，大家興致勃勃的數星星。不知誰(shuí)起的頭，我們開(kāi)始唱歌，當唱到一首《�；丶铱纯础窌r(shí)，沒(méi)有人嬉笑打鬧了，黑暗中有細微的啜泣聲。我也忍不住酸了鼻子。這時(shí)教官中最年輕的劉教官站了起來(lái)說(shuō)：“我今年18歲，離開(kāi)家3年了，當年也哭過(guò)鼻子。成長(cháng)是個(gè)殘酷艱辛的過(guò)程，但成長(cháng)也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能學(xué)會(huì )享受成長(cháng)的蛻變�！�
“滿(mǎn)天的星星都在沉睡中，媽媽我將告別了你。親愛(ài)的媽媽我將告別了你，到那綠色軍區……”嘹亮的歌聲在空寂的操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，久久不散，纏綿的淚水在我的臉上洶涌著(zhù)，綿綿不絕。
回眸我的第一次蛻變，發(fā)現成長(cháng)如此痛快淋漓。前方的路還很長(cháng)，不論困難險阻，我都會(huì )享受的走下去。
成長(cháng)回眸作文15
在我們成長(cháng)的路上，在我們實(shí)現理想的過(guò)程中，在我們努力的同時(shí)，我們要轉過(guò)頭，回眸一下曾經(jīng)的時(shí)光。兒時(shí)的記憶，永遠都是美好的。
小時(shí)候的我是那么快樂(lè )，秋千上，有我蕩過(guò)的痕跡；草地里，有我跑過(guò)的痕跡；姥姥種的花上，有我摘過(guò)的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩，剛剛下海游過(guò)泳的我身上的泳衣還沒(méi)換，就跑到一個(gè)小水池中玩了起來(lái)，玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)，腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里，幸虧水池只沒(méi)過(guò)我的腰，我才沒(méi)事。慢悠悠的從水中爬起時(shí)，發(fā)現我那親愛(ài)的爸媽?zhuān)笮δ兀?/p>
在一片笑聲中，我回眸了兒時(shí)的記憶。
小學(xué)的記憶，永遠是美麗的。
踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，在五年級的'哥哥姐姐們的幫助下，我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，正式的開(kāi)始學(xué)習了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼，作業(yè)得“優(yōu)上”得一個(gè)；考試聽(tīng)寫(xiě)100分得一個(gè)；考試進(jìn)步又得一個(gè)。漸漸地，我的粘貼集里的小粘貼越來(lái)越多，我也明白了一件事，只有通過(guò)努力，我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的，我畢業(yè)了，學(xué)校草地上的蒲公英還沒(méi)有吹完，我畢業(yè)了，而那些不舍懷念，就只能留在那一張張紙里，那一本同學(xué)錄里。
在懷念里，我回眸了小學(xué)的記憶。
初中的記憶，永遠是美妙的。
在一點(diǎn)點(diǎn)對小學(xué)的不舍中，在一絲絲好奇中，我走進(jìn)了初中的大門(mén)，認識了新同學(xué)，結識了新朋友，學(xué)習了全新的課程。在教室里，有我和同桌聊天的身影；在操場(chǎng)上，有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說(shuō)我們不會(huì )利用時(shí)間，我也在老師的諄諄教導中，漸漸成長(cháng)了起來(lái)。
在一絲絲新奇中，我回眸了初中的記憶。
曾經(jīng)的往事，是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時(shí)、悲傷時(shí)、回眸一下過(guò)去，想想曾經(jīng)的往事。
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