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三毛流浪記讀書(shū)心得(匯總15篇)
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)心得怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)心得嗎？以下是小編整理的三毛流浪記讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三毛流浪記讀書(shū)心得1
三毛流浪記我想許多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)，可是你們看過(guò)這本書(shū)嗎?我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要是說(shuō)個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒，他在上海被兩戶(hù)人收養過(guò)，家因為火災沒(méi)了家，另家因為三毛被抓進(jìn)監獄，出獄后那戶(hù)人家不知搬哪去了。三毛還當過(guò)印刷工，還在街頭賣(mài)過(guò)藝。
因此，三毛經(jīng)歷過(guò)各種磨難，接受過(guò)各種人的訓斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè )。我喜歡三毛，因為他正直善良，見(jiàn)義勇為，機智勇敢，富有童趣。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)有淚有笑，有舊社會(huì )的.冷酷無(wú)情，但同時(shí)又有著(zhù)人性光明面的溫暖、同情和愛(ài)。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調皮，這都是錯誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
三毛流浪記讀書(shū)心得2
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒，但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子。
冬天，他穿著(zhù)破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點(diǎn)丟了性命;夏天，他只穿著(zhù)一條撿來(lái)的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著(zhù)這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(cháng)在這樣舊社會(huì )里，三毛卻很樂(lè )觀(guān)，他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代，一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現出作者對舊社會(huì )的不滿(mǎn)，對三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現實(shí)的，我們有家人有爸爸媽媽的.呵護，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)，對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿(mǎn)足我們內心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次，弟弟過(guò)生日是，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團圓飯。而弟弟卻因為沒(méi)有收到禮物很不開(kāi)心，他說(shuō)“我過(guò)生日，都沒(méi)人送我禮物，連蛋糕也沒(méi)有�！薄皨寢屪罱苊�，你要禮物媽媽待會(huì )給你買(mǎi)�！毙∫虦厝岬卣f(shuō)�！拔乙獌蓚�(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛，經(jīng)常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒(méi)有，更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買(mǎi)生日禮物了�？上攵�，那樣的生活要吃多少苦!
雖然，這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的創(chuàng )作、他寫(xiě)的擁有老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們應該更加珍惜現在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì )的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關(guān)愛(ài)，擁有父母的呵護。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更應該珍惜現在的生活。
三毛流浪記讀書(shū)心得3
假期里我看了《三毛流浪記》這本書(shū)。書(shū)里主要講了一個(gè)小男孩的故事，他的名字叫三毛，他是一個(gè)孤兒，四處流浪，以乞討為生，他無(wú)家可歸，每天都睡在寒冷的的.大街上。吃不飽，整天餓著(zhù)肚子，別人還總是欺負他。有一次，三毛在乞討的時(shí)候，看見(jiàn)他旁邊有一個(gè)人也在乞討，三毛就把自己乞討的錢(qián)給了他，結果那個(gè)人是個(gè)騙子，他穿著(zhù)新衣服和新褲子，原來(lái)他是個(gè)有錢(qián)人。三毛雖然窮但是很善良，一天，在路上，他看見(jiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)水里，他連忙跳進(jìn)水里把小男孩救了上來(lái)，小男孩的爸爸把他帶回了家。三毛很高興，他終于有了一個(gè)家。
想想我現在的生活，和三毛的生活太不一樣了。我過(guò)得是非常優(yōu)越的生活，我睡在溫暖的大床上，吃得好穿得暖，想要什么就有什么，但是有時(shí)候還向大人亂發(fā)脾氣，現在想想自己做得很不對。跟三毛比覺(jué)得自己太幸福了，夏天坐在空調的車(chē)去上學(xué)，風(fēng)吹不著(zhù)雨淋不著(zhù)；每天都做我喜歡吃的菜，有事還會(huì )帶我去飯店；我還可以到學(xué)校去上學(xué)，還能看許多想看的書(shū)……
我要好好珍惜現在的生活，努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
三毛流浪記讀書(shū)心得4
這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校閱讀屋校本課程中，老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)的作者是中國著(zhù)名的漫畫(huà)家張樂(lè )平，他寫(xiě)這本書(shū)的目的是表達當時(shí)社會(huì )的種種不公平，這是一本笑中有淚的漫畫(huà)故事書(shū)。
整本書(shū)主要講在解放前的舊上海，三毛因失去了父母成了孤兒，四處流浪，無(wú)家可歸。他沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的`，也沒(méi)有睡的地方。為了活下來(lái)，三毛賣(mài)過(guò)報，當過(guò)印刷廠(chǎng)學(xué)徒，推過(guò)黃包車(chē)，但是他仍然過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的，只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留，也有好心人給他買(mǎi)過(guò)吃的�？墒堑阶詈�，他還是在舊上海四處流浪。
讓我印象最深刻的小故事是，三毛曾被一位老漁夫收留，本來(lái)他們也過(guò)著(zhù)相依為命的美好生活。但好景不長(cháng)。有一天，兩隊大兵都吵著(zhù)要老漁夫的小船先送他們過(guò)河，結果兩邊都不好得罪，一生氣還直接朝老漁夫開(kāi)槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里，我心里很難受，很憤怒，為什么那些大兵可以隨意槍殺別人？本來(lái)三毛跟老爺爺在一起可以很幸福，可是現在又要失去親人，繼續流浪。我感覺(jué)那時(shí)候的社會(huì )太不公平，弱者沒(méi)有得到保護。如果是現在的社會(huì )，每個(gè)人都是會(huì )得到保護。
我覺(jué)得我們現在的生活是多么的幸福。無(wú)論春夏秋冬，我們都可以穿上暖和舒適的衣服；我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物；我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習，哪怕是疫情時(shí)候，我們都可以在網(wǎng)絡(luò )上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海，沒(méi)有穿的，沒(méi)有吃的，更加別說(shuō)想上學(xué)了。所以我們要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，將來(lái)用知識本領(lǐng)強大我們的國家和社會(huì )，這樣才能創(chuàng )造美好和平的世界。
三毛流浪記讀書(shū)心得5
在這個(gè)學(xué)期，閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書(shū)。
這本書(shū)講了，以為在舊上海的流浪兒三毛的.生活。他曾經(jīng)被兩個(gè)小男孩的家人收留過(guò)�？墒且驗橐恍┮馔�，他們不得不離開(kāi)這個(gè)可憐的流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后，他為了謀生，做過(guò)很多事，如賣(mài)報，到印刷店當學(xué)徒，還有幫車(chē)夫拉車(chē)......他的痛苦還不只有這些。他還總被人欺負，被人嫌棄。只有和他命運一樣的流浪兒給他溫暖。
看了小三毛的生活，我心里很傷心�？纯次覀�，我們有好的衣服穿，有家人愛(ài)護，餓了有美味的香噴噴的飯菜。再看看三毛，他沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有自己的家人，餓了就吃糨糊，困了就去垃圾車(chē)里睡覺(jué)。
大家都看一看，三毛的生活和我們的生活對比這么鮮明。我們是不是該珍惜現在的生活呢？
三毛流浪記讀書(shū)心得6
寒假中，我讀了許多書(shū)，給我印象最深的是著(zhù)名漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》。書(shū)中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機智的筆觸，精心地構思了一組一組笑中帶淚的畫(huà)幅。這本書(shū)早在1935年就問(wèn)世了，受到廣大讀者的歡迎�？箲饎倮�，三毛漫畫(huà)又在上海的《大公報》連載，三毛形象在上海家喻戶(hù)曉，并成為了當時(shí)多數中國窮苦兒童命運的象征，有較強的社會(huì )諷喻和批判意義。
書(shū)中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的'身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人，沒(méi)有家，衣食無(wú)著(zhù)，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車(chē)，都可以成為他晚上睡覺(jué)的地方，身上蓋的是報紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計，他賣(mài)過(guò)報紙，拾過(guò)煙頭，拉過(guò)黃包車(chē)，擦過(guò)皮鞋，賣(mài)過(guò)藝……可是，他吃盡千辛萬(wàn)苦，受盡欺辱，卻還是過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。
有一次，三毛在河邊見(jiàn)一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險！三毛還來(lái)不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來(lái)，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)自己的孩子安然無(wú)恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周?chē)穆啡瞬坏环龀�，還笑話(huà)老人。三毛看見(jiàn)后，連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀(guān)的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒(méi)良心的東西�！边@樣感人的故事書(shū)中還有很多很多。我喜歡三毛，因為他很有個(gè)性，意志堅強；我喜歡三毛，因為他正直善良，見(jiàn)義勇為；我喜歡三毛，因為他聰明機智，富有童真；我喜歡三毛，因為他是個(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。
合上書(shū)本，三毛那聰明機靈、善良可愛(ài)的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現。和三毛的不幸遭遇比起來(lái)，我們現在的少年兒童生在新中國，長(cháng)在陽(yáng)光下，有爸爸媽媽的呵護，衣食無(wú)憂(yōu)，是多么幸福��！我們要懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習，回報父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅強、樂(lè )觀(guān)幽默的好孩子。
三毛流浪記讀書(shū)心得7
在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的就是《三毛流浪記》，因為三毛也是一個(gè)小孩子。
《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子，這本書(shū)寫(xiě)的'是三毛在舊社會(huì )上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗的喂養，可是三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。司機欺負他，警察欺負他，甚至連狗都欺負他，對他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了，好不容易救了一個(gè)落水的小朋友，被人家收養了，結果那家的房子著(zhù)火了，三毛只能繼續流浪。
三毛賣(mài)過(guò)報紙，擦過(guò)皮鞋，學(xué)過(guò)拉車(chē)，當過(guò)印刷店學(xué)徒，練過(guò)雜耍，撿過(guò)煤渣，當過(guò)小偷，做過(guò)監獄，在監獄里認識了一個(gè)叔叔，叔叔給他和一個(gè)叫小癩的小朋友，講了一個(gè)光明世界的故事，三毛夢(mèng)到自己和小賴(lài)到了叔叔講的光明世界，進(jìn)到了兒童樂(lè )園，老師迎接他們，給他們發(fā)書(shū)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，正當他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了，又把他扔到了大街上，三毛只好繼續流浪。
最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節，三毛幻想自己也會(huì )成為未來(lái)社會(huì )的主人翁，可是三毛還是沒(méi)有衣服穿，還是不能進(jìn)入游藝會(huì )，三毛就再也不相信什么“愛(ài)護，培養，尊敬兒童”的鬼話(huà)了！
我喜歡三毛，因為三毛會(huì )做好多事情，能養活自己，即使所有人都不喜歡他，他還是會(huì )幫助別人！
三毛流浪記讀書(shū)心得8
最近，我看了張樂(lè )平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》一書(shū)，這本書(shū)講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事�！度骼擞洝放c我以前看過(guò)的書(shū)不同，是一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，一頁(yè)一個(gè)小故事，每個(gè)故事由一幅或多幅的圖畫(huà)組成，圖畫(huà)非常生動(dòng)形象，讓人越看越想看。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子，他沒(méi)有父母，沒(méi)有家，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，他一無(wú)所有，只能到處去流浪。在流浪的過(guò)程中，他以乞討為生，餓了討不到飯吃，困了只能睡在大街上，還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個(gè)畫(huà)面是：在大街上，三毛看見(jiàn)一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué)，那個(gè)孩子不但不肯去，還跑了。三毛見(jiàn)狀，三步并作兩步跑到阿姨面前，天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué)，那個(gè)阿姨聽(tīng)了很生氣，連踹了三毛兩腳，三毛真可憐��！
雖然如此，但他依然樂(lè )觀(guān)、善良。有一次，一個(gè)小男孩在路邊撿花，不小心掉進(jìn)河里去了，三毛看見(jiàn)了，不顧自己的`安危，馬上跳了下去，把小男孩救了上來(lái)。
看完這本書(shū)，我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心，又為他的善良、正直感到高興，同時(shí)，我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，還有寬敞明亮的大課室和一班要好的朋友，對比三毛，我實(shí)在幸福太多太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng )造了這么好的生活條件，感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會(huì )，感恩我有一個(gè)富強、偉大的祖國。
三毛流浪記讀書(shū)心得9
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè )平寫(xiě)的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣(mài)過(guò)報紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線(xiàn)似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì )，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(cháng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著(zhù)他不應該擔負的工作，飽受著(zhù)痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著(zhù)艱苦的.生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè )于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著(zhù)肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說(shuō)一句話(huà)：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學(xué)習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)!”
三毛流浪記讀書(shū)心得10
這天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書(shū)生動(dòng)刻畫(huà)了三毛這樣一個(gè)小人物所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感受到了舊社會(huì )的殘酷。
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著(zhù)。但是他并沒(méi)有向命運低頭，他選取了勇敢地生存下去，他以前：吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣(mài)過(guò)報，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)……但是這一切的一切都不能維持三毛的生計，他依舊是生活在社會(huì )最低層的人，他是一個(gè)無(wú)人關(guān)心，無(wú)人問(wèn)津的一個(gè)人。但是他的頑強，意志堅強的品格卻影響了許多人，我也深深的被他給觸動(dòng)了。他的經(jīng)歷充滿(mǎn)著(zhù)傳奇的色彩，在他走投無(wú)路認為即將面臨死亡的時(shí)候，總會(huì )有人會(huì )來(lái)幫忙他，讓人松了一口氣，這可真謂是吉人自有天相，也是，這么一個(gè)善良，可愛(ài)又可憐的流浪兒總是會(huì )得到上天的眷顧，也是，上天對任何人都是平等的，畢竟相對于其他人而言，三毛比別人擁有的少的太多了，三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著(zhù)四處流浪的生活。盡管三毛連溫飽都不能維持，但是他缺少不了有一顆樂(lè )于助人的好心，三毛雖然自我生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫忙別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不留意摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就
拿出一半的燒餅給老爺爺吃，之后又把剩下的一半也給了他，自我卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫忙過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。這樣一個(gè)小孩難道不就應惹人喜愛(ài)嗎?他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學(xué)習的楷模嗎?
但是，他這樣一個(gè)沒(méi)有受過(guò)溫暖的孩子在受到一戶(hù)用錢(qián)人家的.幫忙時(shí)，過(guò)慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應，反而愿意和那一些流浪的孩子一齊去浪跡天涯!
但是，吉人自有天相，期望他在解放后能夠撇去舊社會(huì )對他產(chǎn)生的陰影，能夠快快樂(lè )樂(lè )的應對接下來(lái)完美的生活，能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的杯具再次發(fā)生!
我們也要好好像三毛學(xué)習他那頑強的意志，和永不言棄的精神。
三毛流浪記讀書(shū)心得11
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每一天都眼巴巴地看著(zhù)他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后，就會(huì )覺(jué)得我們此刻過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒(méi)法和我們此刻的`生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜此刻的完美生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜，一覺(jué)得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴(lài)，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(cháng)在一個(gè)時(shí)代，我必須會(huì )讓三毛過(guò)上和此刻普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，每頓飯都能吃飽。但是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書(shū)中的很多的故事都反映了社會(huì )上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒(méi)有這份愛(ài)心。我期望有更多人都能多一份愛(ài)心，多關(guān)心一下社會(huì )上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書(shū)后，我想：我必須要學(xué)習三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜此刻的生活，不能浪費此刻的完美時(shí)光。在三毛的身上，背負著(zhù)舊社會(huì )痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚禮貌、呼喚道德、呼喚人性。我也十分期望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!
三毛流浪記讀書(shū)心得12
寒假里我讀了一本書(shū)，它的題目叫《三毛流浪記》。如果想聽(tīng)一聽(tīng)這本書(shū)大約的意思的話(huà)，就請我細細道來(lái)吧！
三毛很小的時(shí)候爸爸媽媽就去世了，他從此就一個(gè)人生活，成了一個(gè)孤兒。三毛看見(jiàn)小羊有母親，小雞有母雞，小狗也有母狗，自己卻很可憐。三毛被好多人收養，可這些人后來(lái)又不要他了。有一次，一位老板收養了三毛，老板娘一刻也不讓三毛閑著(zhù)，不停的給他分派工作，生火做飯，看孩子，洗衣服，掃地，倒痰盂。三毛心想，這里好歹有吃有住，總比流浪餓肚子強。三毛無(wú)比的可憐，他只能睡在樓梯底下的一個(gè)空擋里，而且只要有人上下樓梯，灰常就會(huì )像雪花一樣落下來(lái)。如果把稻草掀開(kāi)，還會(huì )看見(jiàn)許多老鼠。有一次，老板讓三毛去送貨，三毛被一個(gè)男人到了一巴掌，眼見(jiàn)貨物散落了一地，三毛傷心地落下了眼淚，最后三毛被老板提出了門(mén)。最后一個(gè)好心人收養了三毛，她把三毛當自己親生兒子一樣對待。一年的圣誕節，圣誕老人送了一顆包裝精美的炮彈頭給三毛，三毛憤怒地拒絕了。
這就是這本書(shū)大概的.意思。我看了這本書(shū)覺(jué)得，孤兒已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)麄兏枰獎e人的鼓勵和支持，所以我們要愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，我們生活在新社會(huì )里，非常幸福，我們要珍惜眼前的一切！
三毛流浪記讀書(shū)心得13
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有父母，沒(méi)有親人。他沒(méi)有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊；沒(méi)有地方睡，就睡在垃圾車(chē)里。
為了生存，他小小年紀，就做過(guò)各種各樣的事：賣(mài)報紙，撿垃圾，幫別人推車(chē)……就是這樣，三毛撿到一個(gè)錢(qián)包，也還是還給了失主；他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子，但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。和三毛比起來(lái)，我們是多么幸福呀！有父母的疼愛(ài)，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現在的.幸福時(shí)光。
我想，如果三毛生活在現在的社會(huì )，一定會(huì )是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過(guò)去，看看現在，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
三毛流浪記讀書(shū)心得14
同學(xué)們，你們知道當我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，你可曾想到舊社會(huì )的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書(shū)，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事，他以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了，但經(jīng)過(guò)和蜘蛛的一夜相處，小螞蟻終于明白了：世界上沒(méi)有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
三毛就是這千萬(wàn)兒童中的一個(gè).
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對窮苦人民的極大同情和對舊社會(huì )的無(wú)比憎恨,在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸，最難過(guò)的是三毛,他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會(huì )給逼死的`吧，要不三毛怎么會(huì )無(wú)依無(wú)靠。孤苦伶仃，過(guò)著(zhù)衣不遮身，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊，三毛其實(shí)是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì )把他弄成這個(gè)樣子的。
想到這，我就恨不得一下子把舊社會(huì )打個(gè)稀巴爛!把三毛他們全請到我們這個(gè)光明的世界來(lái)，和我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起玩耍。我想，三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現么?如果在今天的社會(huì )，這個(gè)愿望一定能實(shí)現。
三毛他機智，勇敢，有志氣，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭，他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他是那樣貧苦，確拾金不昧，他撿到錢(qián)包后，拼命追趕那個(gè)失主，把錢(qián)包還給了他。
唉，其實(shí)我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，不知道他們的痛苦，后來(lái)就是這本書(shū)告訴了我，是我永遠忘不了。在舊社會(huì )的流浪兒，他們或者沿街討錢(qián)要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時(shí)他們忍不住饑寒，就慘死在馬路邊，屋檐下。
看過(guò)了這本書(shū)，我很舊社會(huì )，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，但同時(shí)也很喜歡他，因為他在困難中，不低頭，不退縮，有勇氣，有正義，我恨舊社會(huì )，更愛(ài)新社會(huì )，更加體會(huì )到了今天的生活多么幸福，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習，把我們的祖國建設的更加繁榮，更加美好!
三毛流浪記讀書(shū)心得15
近日，我讀了張樂(lè )平的著(zhù)作《三毛流浪記》，使我深受觸動(dòng)。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過(guò)各種各樣的事情：賣(mài)報、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。一天，他在路旁拾到一個(gè)錢(qián)夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí)，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養了三毛，給他穿上皮鞋，對他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活，在一次為他舉行酒會(huì )的時(shí)候，他搗亂酒會(huì )，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向屬于他們的流浪生活。解放后，他結束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
讀三毛流浪記，不僅讓我看到舊社會(huì )的黑暗，社會(huì )制度的無(wú)能，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國的無(wú)道與政治的缺失。舊上海，沒(méi)有摩天大廈，沒(méi)有綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪子，侵略軍的汽笛聲，刑場(chǎng)上慘無(wú)人道的，低吼的槍聲，繁雜不斷……
在閱讀的過(guò)程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰斗”，都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的.是會(huì )覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書(shū)中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書(shū)聲;我們在家中，享受著(zhù)家的溫暖;我們坐著(zhù)車(chē)，到各地旅行，去年時(shí)，我來(lái)到了國際大都市中國——上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當年，流浪的三毛，沒(méi)有吃喝，沒(méi)有住所，也許，我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街，經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢(mèng)想的結晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進(jìn)不息，知道了堅持不懈，知道了頑強拼搏，三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣，幫扶著(zhù)我，使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著(zhù)一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀的今天，還要出現嗎?不!不能，流浪者，是社會(huì )的一部分，是弱小的群體，我們有責任給予他們一個(gè)溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國，讓我們富有愛(ài)心，幫助他人�，F在，我們要全力打造一個(gè)新世界!
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