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《三毛流浪記》讀書(shū)心得15篇
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家收集的《三毛流浪記》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得1
這個(gè)暑假里，我讀了《三毛流浪記》，我收到了很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè )平爺爺創(chuàng )作的小說(shuō)，這本書(shū)的主人公是三毛，這本書(shū)里講了三毛到處流浪，無(wú)依無(wú)靠，忍饑挨餓，受盡欺負的悲慘生活，讓人看了很心酸。
盡管三毛過(guò)著(zhù)這樣的'生活，可是，從他的身上卻有很多地方值得我們去學(xué)習，比如他富有同情心，富有正義感、樂(lè )于助人、不向命運屈服…….
他看見(jiàn)有位老人餓著(zhù)肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著(zhù)舍不得吃的一塊燒餅拿出來(lái)分一半給老人,他看到老人吃完后還沒(méi)吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個(gè)小孩失足落了水，三毛縱身一跳，救起了小孩兒，然后慢慢地爬上岸，飛快的走了。我覺(jué)得他跟雷鋒叔叔有點(diǎn)像，就是做好事不留名。
三毛一個(gè)人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車(chē)里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣(mài)過(guò)報紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺負，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
讀完這本《三毛流浪記》后，我體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易，我現在有吃有穿，豐衣足食，真是幸福呀，我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)懷，擁有明亮的教室，嶄新的課本，擁有著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現在的生活，好好學(xué)習。
我要像三毛學(xué)習不怕吃苦，樂(lè )于助人的精神。在別人遇到困難時(shí)，要盡自己的力量幫助他。遇到困難時(shí)，不要放棄，勇于面對，勇于面對。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得2
最近，我讀了一本漫畫(huà)書(shū)，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動(dòng)了。
同親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著(zhù)可口的飯菜，感受著(zhù)雙親的愛(ài)撫和體貼，背著(zhù)嶄新的書(shū)包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)，接受著(zhù)知識的洗禮……在當今的中國是每個(gè)小孩都能享受的快樂(lè )�？墒�，在舊中國，那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，饑寒交迫，還常常被人欺負，對他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，簡(jiǎn)直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來(lái)，過(guò)的`簡(jiǎn)直是天使般的日子，裹著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活，享受著(zhù)陽(yáng)光一般燦爛的童年，有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧;有時(shí)還會(huì )拿回一份令雙親失望的成績(jì)單。
三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人頂到大江里去了。他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助�，F在社會(huì )中的許多人，見(jiàn)到壞人，卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣，跑開(kāi)了。有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)人在大街上乞討，我毫不猶豫地把身上的1元錢(qián)給了他，但其他路人卻視而不見(jiàn)，我真不明白現在的人都怎么了!難道就連舊社會(huì )的一個(gè)窮孩子的精神境界都沒(méi)有嗎?三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個(gè)錢(qián)包并沒(méi)有占為己有卻拼命地追趕失落錢(qián)包的主人，直到追上為止。我敢肯定，當時(shí)如果撿到錢(qián)包的是一個(gè)富人，他未必能這樣做。
看了這本畫(huà)冊，我恨舊社會(huì )，恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫(huà)里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著(zhù)千萬(wàn)的流浪兒�？上�，令我十分痛心的是在當今的新社會(huì )，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會(huì )在街頭巷尾看到現代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來(lái)關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽(yáng)光，讓他們都能像我一樣幸福地成長(cháng)，快樂(lè )地生活!
《三毛流浪記》讀書(shū)心得3
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè )平寫(xiě)的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣(mài)過(guò)報紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線(xiàn)似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì )，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(cháng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著(zhù)他不應該擔負的.工作，飽受著(zhù)痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著(zhù)艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè )于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著(zhù)肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說(shuō)一句話(huà)：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學(xué)習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)!”
《三毛流浪記》讀書(shū)心得4
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒(méi)有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過(guò)著(zhù)四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子，當他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的'一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費力地把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢(qián)，但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
我很喜歡三毛，因為他正直善良、見(jiàn)義勇為、聰明機智、富有童趣。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得5
寒假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀�？蓱z的三毛，在寒冷的冬天只能穿著(zhù)單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，可是都做不長(cháng)，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿(mǎn)頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的.欺負，三毛幾乎每天都會(huì )遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì )，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì )幫助他，還會(huì )有人收養他。他會(huì )有飯吃，會(huì )有漂亮的衣服穿，會(huì )有玩具玩，還會(huì )去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì )伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著(zhù)肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得6
三毛流浪記我想許多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)，可是你們看過(guò)這本書(shū)嗎?我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要是說(shuō)個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒，他在上海被兩戶(hù)人收養過(guò)，家因為火災沒(méi)了家，另家因為三毛被抓進(jìn)監獄，出獄后那戶(hù)人家不知搬哪去了。三毛還當過(guò)印刷工，還在街頭賣(mài)過(guò)藝。
因此，三毛經(jīng)歷過(guò)各種磨難，接受過(guò)各種人的訓斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè )。我喜歡三毛，因為他正直善良，見(jiàn)義勇為，機智勇敢，富有童趣。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)有淚有笑，有舊社會(huì )的冷酷無(wú)情，但同時(shí)又有著(zhù)人性光明面的`溫暖、同情和愛(ài)。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調皮，這都是錯誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得7
我看了三毛流浪記之后，我真的很幸運我不在三毛那個(gè)時(shí)代，我被三毛的堅強打動(dòng)，但也為三毛生活的艱苦傷心。
電影中，三毛被一個(gè)富人收養，但三毛不習慣富人家對窮人的歧視，所以自己逃走了，他又開(kāi)始流浪了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，他又餓又累，就在身上掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)免費賣(mài)小孩，一個(gè)婦女走過(guò)來(lái)說(shuō)：“真可憐，來(lái)，跟我走，我會(huì )把你喂得好好的”。但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃，就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯，把家里搞得亂七八，糟的，富人很不高興，他不喜歡三毛的'朋友們，把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開(kāi)，就脫下富人家的衣服，穿上自己的衣服走了。
看了三毛流浪記這部電影后，我覺(jué)得我們現在的生活真是太好了，比三毛的生活好上萬(wàn)倍了!我們現在三頓飯非常地豐盛，每天可以上學(xué)，還有爸爸媽媽?zhuān)也挥媒o人干活，也沒(méi)人打我們，我們的生活多好啊!
三毛那時(shí)的生活和我們完全不一樣，直到共產(chǎn)黨解放了全中國，人們才過(guò)上好日子，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，我們現在的生活真幸福呀!!
《三毛流浪記》讀書(shū)心得8
《三毛流浪記》是漫畫(huà)家張樂(lè )平創(chuàng )作的漫畫(huà)小說(shuō)。我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì )四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。
三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果我過(guò)他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會(huì )里，三毛是一個(gè)多么可憐的人，但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢(qián)都被別人給拿走了。但他不泄氣，又去賣(mài)報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現每一個(gè)人手上都拿著(zhù)一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣(mài)給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會(huì )兒功夫，報紙全賣(mài)掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習�！疤旌貎�，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹(shù)都被包上了御寒的稻草，可嘆三毛��！”看到這里讓我想到在冬天，父母怕我凍著(zhù)總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫，家里人來(lái)接我的時(shí)候，居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上�！叭稍诮珠芟滤X(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了三毛，他便往里面挪�？墒秋L(fēng)愈來(lái)愈大，雨愈來(lái)愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著(zhù)墻根站著(zhù)�！笨吹竭@里讓我想到在睡覺(jué)時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上幸福的生活�，F在我要向三毛學(xué)習，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅強的人。想想過(guò)去，比比現在，國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化，我要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習。
1947年的一天晚上，畫(huà)家張樂(lè )平冒著(zhù)大雪走在上海弄堂里，遠遠地看到三張通紅的`小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著(zhù)破麻袋赤著(zhù)腳，緊緊地圍著(zhù)一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著(zhù)凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著(zhù)這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè )平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè )平悲憤，他要吶喊，他要畫(huà)三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì )兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得9
在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的就是《三毛流浪記》，因為三毛也是一個(gè)小孩子。
《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子，這本書(shū)寫(xiě)的是三毛在舊社會(huì )上海流浪的'故事。小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗的喂養，可是三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。司機欺負他，警察欺負他，甚至連狗都欺負他，對他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了，好不容易救了一個(gè)落水的小朋友，被人家收養了，結果那家的房子著(zhù)火了，三毛只能繼續流浪。
三毛賣(mài)過(guò)報紙，擦過(guò)皮鞋，學(xué)過(guò)拉車(chē)，當過(guò)印刷店學(xué)徒，練過(guò)雜耍，撿過(guò)煤渣，當過(guò)小偷，做過(guò)監獄，在監獄里認識了一個(gè)叔叔，叔叔給他和一個(gè)叫小癩的小朋友，講了一個(gè)光明世界的故事，三毛夢(mèng)到自己和小賴(lài)到了叔叔講的光明世界，進(jìn)到了兒童樂(lè )園，老師迎接他們，給他們發(fā)書(shū)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，正當他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了，又把他扔到了大街上，三毛只好繼續流浪。
最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節，三毛幻想自己也會(huì )成為未來(lái)社會(huì )的主人翁，可是三毛還是沒(méi)有衣服穿，還是不能進(jìn)入游藝會(huì )，三毛就再也不相信什么“愛(ài)護，培養，尊敬兒童”的鬼話(huà)了！
我喜歡三毛，因為三毛會(huì )做好多事情，能養活自己，即使所有人都不喜歡他，他還是會(huì )幫助別人！
《三毛流浪記》讀書(shū)心得10
最近我看了張樂(lè )平畫(huà)的連環(huán)畫(huà)――《三毛流浪記》。書(shū)中，三毛的日子過(guò)得很艱苦，他為了活下去當報販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然"難得光明",但他從未失去過(guò)生存的勇氣，始終不屈不撓，頑強奮斗著(zhù)。三毛值得我們同情，同時(shí)這樣堅忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習的。
有一次，三毛為了能掙錢(qián)，就用手上所剩無(wú)幾的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)擦皮鞋的工具箱。他一開(kāi)始工作的時(shí)候十分順利，掙了一些錢(qián)。為了使辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)不被偷走，三毛想了一個(gè)好主意，把錢(qián)放到工具箱里，把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺(jué)，第二天早上再把錢(qián)放到上衣口袋里�？墒�，好景不長(cháng)。有一天，三毛正在拉客戶(hù)，突然看到身邊的伙伴們都拉著(zhù)箱子飛快地奔跑起來(lái)。三毛馬上意識到警察來(lái)了。當時(shí)的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就會(huì )毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒(méi)收。三毛還沒(méi)來(lái)得及給自己的工具箱裝上小輪子，箱子就被警察沒(méi)收了。眼巴巴的望著(zhù)心愛(ài)的工具箱被裝上了卡車(chē)，三毛的眼里充滿(mǎn)了憤怒和悲傷的淚水。萬(wàn)幸的是，他及時(shí)把錢(qián)藏在了衣袋里，要不然他可就身無(wú)分文了。
三毛獨自沮喪的走在大馬路上。這時(shí)，他看到很多人圍成一堆，原來(lái)有個(gè)賣(mài)藝人在耍大刀，他一下子被吸引住了�？墒菧愅隉狒[鉆出人群，三毛看到自己的上衣那個(gè)藏錢(qián)的`口袋被劃開(kāi)了一道口子，三毛的心一下子涼了――他的辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全部被該死的小偷偷走了。三毛傷心極了。接下來(lái)又得過(guò)受凍挨餓的日子了……
《三毛流浪記》反映了動(dòng)蕩時(shí)期中國人與人之間的無(wú)情，書(shū)中的"兩個(gè)世界"和"人不如狗"這兩幅畫(huà)面，更是反映了一些人無(wú)情的一面。在"兩個(gè)世界"中：屋內大富豪和他的兒子吹著(zhù)暖風(fēng)，吃著(zhù)冰淇淋，而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體，凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔，竟然出現了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步，不是人類(lèi)的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類(lèi)丑惡的一面，更能喚起我們的善心。
我希望我們可憐的三毛能個(gè)有美好的明天，愿我們珍惜我們當下美好的生活。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得11
《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定不陌生，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅強的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著(zhù)四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報販、擦過(guò)皮鞋，還當過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒(méi)有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學(xué)習。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的`小孩。三毛這種助人為樂(lè )的品德也非常值得我去學(xué)習。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng )造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得12
這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校閱讀屋校本課程中，老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)的作者是中國著(zhù)名的漫畫(huà)家張樂(lè )平，他寫(xiě)這本書(shū)的目的是表達當時(shí)社會(huì )的種種不公平，這是一本笑中有淚的漫畫(huà)故事書(shū)。
整本書(shū)主要講在解放前的舊上海，三毛因失去了父母成了孤兒，四處流浪，無(wú)家可歸。他沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，也沒(méi)有睡的地方。為了活下來(lái)，三毛賣(mài)過(guò)報，當過(guò)印刷廠(chǎng)學(xué)徒，推過(guò)黃包車(chē)，但是他仍然過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的，只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留，也有好心人給他買(mǎi)過(guò)吃的�？墒堑阶詈�，他還是在舊上海四處流浪。
讓我印象最深刻的小故事是，三毛曾被一位老漁夫收留，本來(lái)他們也過(guò)著(zhù)相依為命的美好生活。但好景不長(cháng)。有一天，兩隊大兵都吵著(zhù)要老漁夫的小船先送他們過(guò)河，結果兩邊都不好得罪，一生氣還直接朝老漁夫開(kāi)槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了比親人還親的'漁夫老爺爺。讀到這里，我心里很難受，很憤怒，為什么那些大兵可以隨意槍殺別人？本來(lái)三毛跟老爺爺在一起可以很幸福，可是現在又要失去親人，繼續流浪。我感覺(jué)那時(shí)候的社會(huì )太不公平，弱者沒(méi)有得到保護。如果是現在的社會(huì )，每個(gè)人都是會(huì )得到保護。
我覺(jué)得我們現在的生活是多么的幸福。無(wú)論春夏秋冬，我們都可以穿上暖和舒適的衣服；我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物；我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習，哪怕是疫情時(shí)候，我們都可以在網(wǎng)絡(luò )上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海，沒(méi)有穿的，沒(méi)有吃的，更加別說(shuō)想上學(xué)了。所以我們要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，將來(lái)用知識本領(lǐng)強大我們的國家和社會(huì )，這樣才能創(chuàng )造美好和平的世界。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得13
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒，但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子。
冬天，他穿著(zhù)破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點(diǎn)丟了性命;夏天，他只穿著(zhù)一條撿來(lái)的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著(zhù)這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(cháng)在這樣舊社會(huì )里，三毛卻很樂(lè )觀(guān)，他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代，一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現出作者對舊社會(huì )的不滿(mǎn)，對三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現實(shí)的，我們有家人有爸爸媽媽的呵護，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)，對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿(mǎn)足我們內心的渴望。這和三毛的.生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次，弟弟過(guò)生日是，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團圓飯。而弟弟卻因為沒(méi)有收到禮物很不開(kāi)心，他說(shuō)“我過(guò)生日，都沒(méi)人送我禮物，連蛋糕也沒(méi)有�！薄皨寢屪罱苊�，你要禮物媽媽待會(huì )給你買(mǎi)�！毙∫虦厝岬卣f(shuō)�！拔乙獌蓚�(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛，經(jīng)常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒(méi)有，更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買(mǎi)生日禮物了�？上攵�，那樣的生活要吃多少苦!
雖然，這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的創(chuàng )作、他寫(xiě)的擁有老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們應該更加珍惜現在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì )的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關(guān)愛(ài)，擁有父母的呵護。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更應該珍惜現在的生活。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得14
在這個(gè)學(xué)期，閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書(shū)。
這本書(shū)講了，以為在舊上海的流浪兒三毛的生活。他曾經(jīng)被兩個(gè)小男孩的家人收留過(guò)�？墒且驗橐恍┮馔�，他們不得不離開(kāi)這個(gè)可憐的流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后，他為了謀生，做過(guò)很多事，如賣(mài)報，到印刷店當學(xué)徒，還有幫車(chē)夫拉車(chē)......他的`痛苦還不只有這些。他還總被人欺負，被人嫌棄。只有和他命運一樣的流浪兒給他溫暖。
看了小三毛的生活，我心里很傷心�？纯次覀�，我們有好的衣服穿，有家人愛(ài)護，餓了有美味的香噴噴的飯菜。再看看三毛，他沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有自己的家人，餓了就吃糨糊，困了就去垃圾車(chē)里睡覺(jué)。
大家都看一看，三毛的生活和我們的生活對比這么鮮明。我們是不是該珍惜現在的生活呢？
《三毛流浪記》讀書(shū)心得15
這個(gè)周末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完后我覺(jué)得三毛很可憐，沒(méi)有父母的關(guān)心和愛(ài)護，是個(gè)流浪兒童，他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗和小鳥(niǎo)都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心里非常難受。三毛也想過(guò)美好的幸福生活，好不容易有一個(gè)老漁夫救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，可是好景不長(cháng)，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。
三毛滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到上海，他想著(zhù)到了上海馬上就有飯吃了，可是并不是他想象的那樣，哪里有飯吃?三毛為了要飯吃，竟然把有錢(qián)人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢(qián)人給他一個(gè)包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看見(jiàn)一個(gè)小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來(lái)，小男孩的爸爸為了感激三毛，就把三毛收留下了，這時(shí)三毛又一次有了家的感覺(jué)，又有飯吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上學(xué)，幫阿姨干活，三毛還是一個(gè)聰明、好學(xué)的'孩子，小男孩的爸爸把兩個(gè)孩子都送到了學(xué)校上學(xué)，三毛的成績(jì)是名列前茅的，可是小男孩的家里著(zhù)火了，小男孩的爸爸沒(méi)法收留三毛了，三毛又一次成了無(wú)家可歸的流浪兒了。
三毛從陽(yáng)臺上看著(zhù)對面的一個(gè)母親在唱著(zhù)歌哄著(zhù)自己親愛(ài)的孩子睡覺(jué)，他看的很傷心，哭著(zhù)哭著(zhù)不知不覺(jué)的就睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，三毛夢(mèng)見(jiàn)自己的媽媽張開(kāi)雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
看到三毛兒童時(shí)期坎坷的經(jīng)歷，再看看我們現在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛(ài)，姥姥姥爺的關(guān)心，每天吃著(zhù)香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營(yíng)養豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學(xué)校，接受最好的教育，車(chē)接車(chē)送我們上學(xué)，不讓我們受到風(fēng)吹雨打，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?我要好好學(xué)習，不讓媽媽爸爸為我操心，要給弟弟做好榜樣。在學(xué)校時(shí)上課認真聽(tīng)講，做老師心目中的好學(xué)生，要尊敬老師、和同學(xué)團結友愛(ài)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
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