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三毛流浪記的讀書(shū)心得
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的三毛流浪記的讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三毛流浪記的讀書(shū)心得1
世界里有一個(gè)可憐、路見(jiàn)不平，拔刀相助的小男孩，他是誰(shuí)呢？哈哈，不知道了吧，他就是三毛。
以前，都是聽(tīng)朋友介紹這本《三毛流浪記》，但是后來(lái)我又去買(mǎi)來(lái)看，這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐，從小就沒(méi)了疼愛(ài)他的父母。我們一天吃三頓，他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節，我們大家都穿上厚厚的棉襖，現在連富人家的小狗都能穿上棉襖，而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐，但他卻有路見(jiàn)不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次，三毛走過(guò)湖邊，看見(jiàn)了有一個(gè)小男孩掉下了湖里，三毛大喊：＂小男孩的爸爸是誰(shuí)？＂因為男孩的.爸爸在認真地看報紙，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。三毛等了一會(huì )兒，就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊，他爸爸才恍然大悟，他兒子剛掉下湖里了。后來(lái)，小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見(jiàn)不平，拔刀相助的品質(zhì)，我也要學(xué)習，在生活和學(xué)習中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手。
因為三毛有著(zhù)路見(jiàn)不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)，老爺爺愿意收留三毛。因為老爺爺沒(méi)兒女，沒(méi)孫子、孫女，他就把三毛當做他的孫子。他每天給三毛講好聽(tīng)的故事，帶三毛去河里抓魚(yú)吃。有一次，有人找老爺爺要錢(qián)，老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著(zhù)那幾天要吃的魚(yú)給那個(gè)要錢(qián)的人。后來(lái)，老爺爺又一次去抓魚(yú)又遇見(jiàn)了要錢(qián)的人，老爺爺轉身就想走了，但是水上開(kāi)始發(fā)龍卷水，老爺爺不幸生亡。三毛為了報答老爺爺對三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè)，傷心地走了。
可憐之人必有可“愛(ài)”之處。如果三毛還在的話(huà)，我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)等等，這樣三毛才不會(huì )那么孤獨無(wú)助和可憐，就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。
三毛流浪記的讀書(shū)心得2
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒，但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子。
冬天，他穿著(zhù)破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點(diǎn)丟了性命;夏天，他只穿著(zhù)一條撿來(lái)的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著(zhù)這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(cháng)在這樣舊社會(huì )里，三毛卻很樂(lè )觀(guān)，他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代，一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現出作者對舊社會(huì )的不滿(mǎn)，對三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現實(shí)的，我們有家人有爸爸媽媽的`呵護，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)，對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿(mǎn)足我們內心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次，弟弟過(guò)生日是，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團圓飯。而弟弟卻因為沒(méi)有收到禮物很不開(kāi)心，他說(shuō)“我過(guò)生日，都沒(méi)人送我禮物，連蛋糕也沒(méi)有�！薄皨寢屪罱苊�，你要禮物媽媽待會(huì )給你買(mǎi)�！毙∫虦厝岬卣f(shuō)�！拔乙獌蓚�(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛，經(jīng)常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒(méi)有，更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買(mǎi)生日禮物了�？上攵�，那樣的生活要吃多少苦!
雖然，這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的創(chuàng )作、他寫(xiě)的擁有老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們應該更加珍惜現在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì )的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關(guān)愛(ài)，擁有父母的呵護。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更應該珍惜現在的生活。
三毛流浪記的讀書(shū)心得3
這天我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì )四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的.月亮當成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果?夜?他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。
這使我想起我們此刻有吃有穿，豐衣足食，記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨日剛買(mǎi)的新衣服，媽媽說(shuō)：“還是穿別的吧!”我不聽(tīng)，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說(shuō)：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽(tīng)，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒(méi)有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代，我必須要幫忙三毛，讓他過(guò)上幸福的生活。此刻我要向三毛學(xué)習，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛流浪記的讀書(shū)心得4
《三毛流浪記》是漫畫(huà)家張樂(lè )平創(chuàng )作的漫畫(huà)小說(shuō)。我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì )四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。
三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果我過(guò)他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會(huì )里，三毛是一個(gè)多么可憐的人，但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢(qián)都被別人給拿走了。但他不泄氣，又去賣(mài)報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現每一個(gè)人手上都拿著(zhù)一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣(mài)給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會(huì )兒功夫，報紙全賣(mài)掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習�！疤旌貎�，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹(shù)都被包上了御寒的稻草，可嘆三毛��！”看到這里讓我想到在冬天，父母怕我凍著(zhù)總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫，家里人來(lái)接我的.時(shí)候，居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上�！叭稍诮珠芟滤X(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了三毛，他便往里面挪�？墒秋L(fēng)愈來(lái)愈大，雨愈來(lái)愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著(zhù)墻根站著(zhù)�！笨吹竭@里讓我想到在睡覺(jué)時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上幸福的生活�，F在我要向三毛學(xué)習，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅強的人。想想過(guò)去，比比現在，國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化，我要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習。
1947年的一天晚上，畫(huà)家張樂(lè )平冒著(zhù)大雪走在上海弄堂里，遠遠地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著(zhù)破麻袋赤著(zhù)腳，緊緊地圍著(zhù)一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著(zhù)凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著(zhù)這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè )平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè )平悲憤，他要吶喊，他要畫(huà)三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì )兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。
三毛流浪記的讀書(shū)心得5
在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的就是《三毛流浪記》，因為三毛也是一個(gè)小孩子。
《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子，這本書(shū)寫(xiě)的是三毛在舊社會(huì )上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗的喂養，可是三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。司機欺負他，警察欺負他，甚至連狗都欺負他，對他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了，好不容易救了一個(gè)落水的小朋友，被人家收養了，結果那家的房子著(zhù)火了，三毛只能繼續流浪。
三毛賣(mài)過(guò)報紙，擦過(guò)皮鞋，學(xué)過(guò)拉車(chē)，當過(guò)印刷店學(xué)徒，練過(guò)雜耍，撿過(guò)煤渣，當過(guò)小偷，做過(guò)監獄，在監獄里認識了一個(gè)叔叔，叔叔給他和一個(gè)叫小癩的小朋友，講了一個(gè)光明世界的故事，三毛夢(mèng)到自己和小賴(lài)到了叔叔講的.光明世界，進(jìn)到了兒童樂(lè )園，老師迎接他們，給他們發(fā)書(shū)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，正當他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了，又把他扔到了大街上，三毛只好繼續流浪。
最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節，三毛幻想自己也會(huì )成為未來(lái)社會(huì )的主人翁，可是三毛還是沒(méi)有衣服穿，還是不能進(jìn)入游藝會(huì )，三毛就再也不相信什么“愛(ài)護，培養，尊敬兒童”的鬼話(huà)了！
我喜歡三毛，因為三毛會(huì )做好多事情，能養活自己，即使所有人都不喜歡他，他還是會(huì )幫助別人！
三毛流浪記的讀書(shū)心得6
寒假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀�？蓱z的三毛，在寒冷的冬天只能穿著(zhù)單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。 日記
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，可是都做不長(cháng)，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿(mǎn)頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會(huì )遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的'都是可惡的舊社會(huì )，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì )幫助他，還會(huì )有人收養他。他會(huì )有飯吃，會(huì )有漂亮的衣服穿，會(huì )有玩具玩，還會(huì )去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì )伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著(zhù)肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。
三毛流浪記的讀書(shū)心得7
三毛是張樂(lè )平筆下的一個(gè)小人物，他是一個(gè)聰明、勇敢、機靈、調皮的小男孩，他生活在解放前。三毛本來(lái)有一個(gè)很幸福的家庭，因為戰爭他失去了所有的親人，小小的三毛只好四處流浪，幾乎沒(méi)有快樂(lè )的童年。
三毛討過(guò)飯、擦過(guò)皮鞋、當過(guò)保姆、做過(guò)報童、還代人受過(guò)進(jìn)了監獄，在最困難的時(shí)候還賣(mài)過(guò)自己——三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。
三毛在印刷店當學(xué)徒期間，老板不僅讓他干重活，還讓他吃剩飯，稍不滿(mǎn)意就打他，最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門(mén)。
還有一次在寒冷的冬天，衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著(zhù)往前走，他看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)裘皮大衣的女士牽著(zhù)幾條穿著(zhù)厚棉衣的狗，可憐的三毛連狗都不如。
在一個(gè)圣誕節的晚上，三毛靠在一個(gè)大戶(hù)人家的窗戶(hù)外面，看著(zhù)里面的人吃著(zhù)豐盛的晚餐，香味撲鼻而來(lái)，令三毛饞得只把口水往肚子里咽，只能眼巴巴的看著(zhù)挨餓。
三毛非�？释玫綈�(ài)和溫暖，有一次他看到一個(gè)小孩的媽媽在給孩子穿衣服，還愛(ài)撫的摸著(zhù)孩子的頭。三毛看了非常羨慕，也想獲得溫暖，不由自主的就想進(jìn)去，結果一頭撞在玻璃上，把頭撞了個(gè)包。
三毛還非�？释蠈W(xué)，可他連飯錢(qián)都沒(méi)有，更別說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了，他只能在學(xué)校外面看著(zhù)別的孩子去上學(xué)。
我們現在的生活是太幸福了，爸爸媽媽對我們付出了全部的愛(ài)。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁，我們的童年豐富多彩：我們有各種玩具;許多書(shū)籍;還可以到處旅游;還可以參加同學(xué)們的生日聚會(huì )——我們的'校園真美麗，有花有樹(shù)，還有漂亮的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習;下課了，我們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍，我們擁有快樂(lè )的童年。
“十、一”就要來(lái)到了，我又要去北京學(xué)鋼琴了，爸爸媽媽總是說(shuō)：“看你現在多好呀，才上小學(xué)，就能受到高等的，我們小時(shí)候可沒(méi)這個(gè)條件�！�
“十、一”的北京是最漂亮的，祝愿我們的祖國永遠美好、繁榮、富強。
三毛流浪記的讀書(shū)心得8
最近，我看了一本十分令我難過(guò)的故事書(shū)。名叫《三毛流浪記》，這本書(shū)講了在抗日戰爭結束前的上海中，三毛困難地，漫無(wú)目的地流浪的故事。
我看完了這本書(shū)，因為那時(shí)社會(huì )的不公平而憤怒，因為那時(shí)沒(méi)有家，沒(méi)有親人，沒(méi)有衣服，也沒(méi)有食物的流浪兒們而悲傷。三毛和那個(gè)時(shí)代的富人比起來(lái)，他真是連一條狗都不如，富人的狗吃飽穿足，吃的有各種美味的食物，穿的也有漂亮又暖和的衣服�？扇推渌腵流浪兒呢？他們只能吃用來(lái)貼報紙的糨糊，只能穿著(zhù)薄薄的麻衣，還只能睡在垃圾車(chē)里。況且那時(shí)還是冬天，想想那極度寒冷的暴風(fēng)，流浪兒和三毛卻只穿著(zhù)如此單薄的衣服，那種生活真讓人難以想象��！
三毛是個(gè)多么樂(lè )觀(guān)、善良、勇敢的好孩子��！他本該擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )的家庭，卻因為一場(chǎng)戰爭而變成了孤兒，但他依然繼續頑強地活了下來(lái)，最后開(kāi)始了一個(gè)新生活！
看完這個(gè)故事，我們應該想一想，比起三毛的那個(gè)時(shí)代，我們現在是多么幸福��！所以，我們不能因為一些小事而抱怨這美好的世界，應該以更加樂(lè )觀(guān)的方面去看待這個(gè)世界！
三毛流浪記的讀書(shū)心得9
三毛流浪記這本書(shū)大家必須不陌生，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅強的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著(zhù)四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報販、擦過(guò)皮鞋，還當過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自我頑強的意志，克服重重困難，一向沒(méi)有放下求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放下的頑強品德十分值得我去學(xué)習。想想自我，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。三毛雖然自我生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫忙別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不留意摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，之后又把剩下的一半也給了他，自我卻餓的.肚子咕咕叫。三毛除了幫忙過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè )的品德也十分值得我去學(xué)習。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要用心伸出援助之手，主動(dòng)地去幫忙別人，大家共同創(chuàng )造一個(gè)完美的愛(ài)的世界。
三毛流浪記的讀書(shū)心得10
溫暖的陽(yáng)光，照在公園的草坪上、灑在我的臉龐中，一種幸福感涌上心頭。我不禁想起《三毛流浪記》中那可憐的三毛。他現在還需要流浪嗎？他像我一樣擁有幸福了嗎？他還保持著(zhù)頑皮的天性嗎？
《三毛流浪記》書(shū)中的`一句話(huà)使我感到憤怒和悲傷——“冬天，富人的狗狗們也穿上了大衣，三毛卻只穿了一件小短袖，冷壞了�！蔽揖拖�，難道人不如狗嗎？當時(shí)窮人遍街都是，富人卻豪吃海喝，對他們不理不睬。一年級時(shí)，我讀這本書(shū)時(shí)總是捧腹大笑，覺(jué)得三毛很有趣。長(cháng)大后，再細細品味，卻發(fā)現社會(huì )是不公平的，我感到悲傷萬(wàn)分。
三毛是好學(xué)的，即使受盡打罵，也要堅持讀書(shū)。三毛是堅強的，即使處境困難，也要勇敢面對生活。三毛是正義的，即使窮困潦倒，也決不當小偷。他使我學(xué)會(huì )了面對生活，要鼓起勇氣，不能輕言放棄。他使我學(xué)會(huì )了不能小看窮人，因為一個(gè)人的品質(zhì)不分貴賤。他也使我學(xué)會(huì )了遇到困難，不能逃避，因為挺住才是最好的辦法。
這天，我做了一個(gè)夢(mèng)：小三毛長(cháng)大了，他通過(guò)自己的努力換來(lái)了幸福，和大家一起唱歌、跳舞......
三毛流浪記的讀書(shū)心得11
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài)，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。
他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的，也有玩的，他就來(lái)到上海，卻見(jiàn)街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著(zhù)單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，但是都做不長(cháng)，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿(mǎn)頭大汗，一不留意把汗水濺到女郎身上，女郎轉過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每一天都會(huì )遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的.舊社會(huì )，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì )幫忙他，還會(huì )有人收養他。他會(huì )有飯吃，會(huì )有漂亮的衣服穿，會(huì )有玩具玩，還會(huì )去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫忙時(shí)，他還是會(huì )伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不留意掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著(zhù)肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái)，我們這天的生活真是太幸福了，我們就應珍惜這天幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。
三毛流浪記的讀書(shū)心得12
這個(gè)暑假，媽媽送了我幾本書(shū)，有《福爾摩斯探案》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環(huán)畫(huà)《三毛流浪記》了。媽媽說(shuō)，在這本書(shū)中，作者用畫(huà)筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫(huà)得淋漓盡致，感動(dòng)了所有讀過(guò)它的人。
聽(tīng)了媽媽的先容，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一口氣就把它讀完了。整整半天，我與三毛一起流淚，一起歡笑;一起生氣，一起歡呼……
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。這個(gè)故事發(fā)生在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有莢冬沒(méi)有親人，無(wú)家可回，衣食無(wú)著(zhù)。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶當成床，把報紙當成被子，把熱和的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。為了生存，他賣(mài)過(guò)報，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他熱和……
三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當他看到一位老人十分饑餓時(shí)，就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅，盡不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓，但還是把留下的.一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受著(zhù)饑餓的折磨。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮，很需要錢(qián)，需要用錢(qián)往買(mǎi)衣服穿，需要用錢(qián)往買(mǎi)食品吃，需要用錢(qián)……但當他撿到了一位老先生的錢(qián)包時(shí)，卻主動(dòng)交還給了老先生�？墒沁@位老先生非但沒(méi)有感謝他，還認定是三毛偷了他的錢(qián)包，并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”!
三毛還是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當他看見(jiàn)一群大男孩在欺負一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，他不顧自己弱小被人打的后果，奮不顧身地沖上前，費了九年二虎之力把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓了那個(gè)高個(gè)子男孩。
看完這本書(shū)，就像媽媽說(shuō)的，它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比，實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷，父母供我們讀書(shū)，上愛(ài)好課，假期里還往旅游……天天吃好的，穿好的，真的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還有好多自己喜愛(ài)的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習三毛樂(lè )觀(guān)向上，不屈不撓的精神，做個(gè)像他那樣善良正直的人。
三毛流浪記的讀書(shū)心得13
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著(zhù)。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣(mài)過(guò)報，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路旁拾到一個(gè)錢(qián)夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時(shí)，寧可餓肚子，也不再乾爺叔教他的壞事。
一個(gè)有錢(qián)的.貴婦人收養了三毛，給他穿上皮鞋，對他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活，在一次為他舉行酒會(huì )的時(shí)候，他搗亂酒會(huì )，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊伍中來(lái)。和往日一齊討飯的小伴一齊，走向屬于他們的流浪生活。
解放后，他結束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
三毛流浪記的讀書(shū)心得14
這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校閱讀屋校本課程中，老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)的作者是中國著(zhù)名的漫畫(huà)家張樂(lè )平，他寫(xiě)這本書(shū)的目的是表達當時(shí)社會(huì )的種種不公平，這是一本笑中有淚的漫畫(huà)故事書(shū)。
整本書(shū)主要講在解放前的舊上海，三毛因失去了父母成了孤兒，四處流浪，無(wú)家可歸。他沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，也沒(méi)有睡的地方。為了活下來(lái)，三毛賣(mài)過(guò)報，當過(guò)印刷廠(chǎng)學(xué)徒，推過(guò)黃包車(chē)，但是他仍然過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的`，只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留，也有好心人給他買(mǎi)過(guò)吃的�？墒堑阶詈�，他還是在舊上海四處流浪。
讓我印象最深刻的小故事是，三毛曾被一位老漁夫收留，本來(lái)他們也過(guò)著(zhù)相依為命的美好生活。但好景不長(cháng)。有一天，兩隊大兵都吵著(zhù)要老漁夫的小船先送他們過(guò)河，結果兩邊都不好得罪，一生氣還直接朝老漁夫開(kāi)槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里，我心里很難受，很憤怒，為什么那些大兵可以隨意槍殺別人？本來(lái)三毛跟老爺爺在一起可以很幸福，可是現在又要失去親人，繼續流浪。我感覺(jué)那時(shí)候的社會(huì )太不公平，弱者沒(méi)有得到保護。如果是現在的社會(huì )，每個(gè)人都是會(huì )得到保護。
我覺(jué)得我們現在的生活是多么的幸福。無(wú)論春夏秋冬，我們都可以穿上暖和舒適的衣服；我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物；我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習，哪怕是疫情時(shí)候，我們都可以在網(wǎng)絡(luò )上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海，沒(méi)有穿的，沒(méi)有吃的，更加別說(shuō)想上學(xué)了。所以我們要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，將來(lái)用知識本領(lǐng)強大我們的國家和社會(huì )，這樣才能創(chuàng )造美好和平的世界。
三毛流浪記的讀書(shū)心得15
《三毛流浪記》是著(zhù)名漫畫(huà)家張樂(lè )平先生的漫畫(huà)名作，出版于20xx年6月。講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著(zhù)，只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
今天我看了《三毛流浪記》。
故事講的是普通人家的小孩三毛本來(lái)有幸福的童年，然而戰爭讓他成為了孤兒，連黃狗、烏鴉都欺負他�？蓱z的三毛被漁民老伯帶回家住�？珊镁安婚L(cháng)，壞人搶走了他們的'魚(yú)，匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開(kāi)始了流浪的生活。
在書(shū)中，三毛孤苦伶仃，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子：垃圾桶當床，報紙為被，太陽(yáng)和月亮，是可望而不可即的爸爸和媽媽�？墒�，在這樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛，卻有著(zhù)許多美好的品質(zhì)。比如說(shuō)：見(jiàn)義勇為。有一次，一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里，三毛不假思索就跳進(jìn)河里去救他；看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起，還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著(zhù)肚子。還比如：拾金不昧。撿到一位老教授的錢(qián)包，就追上去還給他。失主感動(dòng)，取出鈔票答謝三毛，然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習。
可憐的三毛因為戰爭而失去家人，而流浪，還有很多家庭也因此而妻離子散。今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是，不少地區卻仍彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”�，F在的和平來(lái)之不易，我們要呼吁世界停止戰爭，我們不能讓更多的“三毛”們無(wú)家可歸，無(wú)書(shū)可讀，為能否平安見(jiàn)到第二天的朝陽(yáng)而心驚膽戰。
“生命不是永遠都快樂(lè )，也不是永遠痛苦，在快樂(lè )中，我們要感謝生命；在痛苦中，我們也要感謝生命。因為快樂(lè )固然興奮，痛苦又何嘗不是一種美麗呢？”冰心說(shuō)得對，生命不是永遠快樂(lè )的，也不是永遠痛苦的。所以我們要珍惜生命，珍惜現在的美好生活，珍惜流淌著(zhù)的每一分每一秒，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值！
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