實(shí)用的考試作文經(jīng)典【5篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
今天,是有人歡喜有人憂(yōu)的一天。因為,今天是我們期末考試的日子。學(xué)習好的同學(xué)就一直等待著(zhù)這一天考一個(gè)好分,摘取勝利的果實(shí);學(xué)習不好的同學(xué)就提心吊膽地想著(zhù)怎樣才能考好。
本來(lái)我是挺歡喜的,可是馬上就要考試了,突然卻發(fā)現自己忘帶橡皮了。這下可把我給急壞了。我只覺(jué)得,自己的臉發(fā)燙,汗直流……
正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“李奇樾,你用我的橡皮吧!”我回頭一看,原來(lái)是我最好的.朋友樊子翔。不知道什么時(shí)候,他已經(jīng)發(fā)現了我的窘迫。他有一塊非常漂亮的橡皮。那塊橡皮的整體外觀(guān)是一個(gè)五彩斑斕的球。它的表面是用一小塊兒一小塊兒色彩鮮艷的橡皮拼插在一個(gè)方形的大橡皮上組成的。表皮的每一小塊兒橡皮又是由很多米粒兒大小的小塊兒橡皮拼插在一起組合而成的。所以,它不僅僅是非常漂亮的球狀橡皮,還是一個(gè)精致的小拼插玩具呢。沒(méi)事兒的時(shí)候,把它拿出來(lái),拆開(kāi)細細的拼,那可真是一種富有挑戰意味的游戲呢。所以,我們班好多同學(xué)都很羨慕樊子翔有這么一塊特別的橡皮,F在,只見(jiàn)樊子翔拿著(zhù)這塊寶貝橡皮,又順手從鉛筆盒里拿出了小刀,把他那漂亮的五彩球一下切成了兩半。
我頓時(shí)愣住了,要知道,雖然我們是好朋友,可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔卻抬起頭咧嘴一笑,很大方地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還可以讓我媽媽再給我買(mǎi)一塊新的橡皮!
考試順利結束了,我今天收獲的,不僅僅是一個(gè)好的成績(jì),還有那半個(gè)五彩球……我一定要把它珍藏起來(lái),因為他那鮮艷的色彩中,蘊含著(zhù)更加絢麗的友情……
考試作文 篇2
時(shí)間滴答滴答地流逝著(zhù),我有氣無(wú)力地趴在桌上,手壓著(zhù)卷了角的數學(xué)書(shū)。膠結的燈光凝視著(zhù)我,幾只不知名的小蟲(chóng)在它面前撞來(lái)撞去,直到頭昏目眩。你還以為我在復習?嗬,我可沒(méi)那份心,只是在做做樣子罷了,其實(shí),我是閉著(zhù)眼睛,打瞌睡呢,雖然明天要考試。之所以這樣,全都是我爸害的:在我要考試時(shí),他總會(huì )像魔術(shù)師一樣,變出一大堆輔助書(shū)和練習冊來(lái),每次都做得我喘不過(guò)氣,他才放心。
就是這一天,他同樣拿出了很大一堆輔助教材出來(lái),攤在我的桌上,命令我必須做完,無(wú)論時(shí)間有多長(cháng)。天那!有是這樣!我望著(zhù)可以堆成大山的教材,不禁顫抖了一下,面對那密密麻麻的數字,我的心就那么的'難受,比被針扎了還疼,鼻子酸溜溜的,淚水在眼眶里打著(zhù)轉:我失去了最寶貴的自由,束縛在數學(xué)的書(shū)牢里,我寧愿束縛在語(yǔ)文的牢房里,對我而言,那是幸福的天堂而不是牢房!可偏偏卻在這數學(xué)堆里掙扎。
為了逃避現實(shí),我也就只能敷衍敷衍老爸,這又不是我自愿的。就這樣,我半打著(zhù)瞌睡,又半提著(zhù)神,只是怕哪會(huì )真睡著(zhù)了,被父親揪起來(lái),冰冷而憤怒地看著(zhù)我。
考試作文 篇3
今天,我們班進(jìn)行數學(xué)第一單元測試!岸b忊彙钡纳险n鈴響了,我趕緊在座位上抱臂坐正,做好考試的準備。
試卷拿到手后,我把卷子從頭到尾快速地瀏覽了一遍,沒(méi)有發(fā)現不清楚的`地方,便把它一折為二,寫(xiě)上班級姓名,開(kāi)始做題了。
剛寫(xiě)了幾題,我的肚子就疼起來(lái)了,再加上有一題看不懂,速度慢了許多,這時(shí),我真想不考試了,但一想到要把100分拿給媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α,忍?zhù)疼痛繼續往下做。過(guò)了一會(huì ),我無(wú)意間看見(jiàn)同桌已經(jīng)放下筆,開(kāi)始檢查試卷了,而我還有幾題沒(méi)做呢,我又有些著(zhù)急起來(lái)。但很快我就穩定下來(lái),邊答題邊尋思著(zhù):上次因為馬虎,只考了92分,寫(xiě)了糾錯練習,這次我一定不能再錯,時(shí)間還不少,不要急……
下課鈴響了,我不慌不忙地把卷子交給組長(cháng),因為時(shí)間充足,所以我不僅做完了試卷,還一絲不茍地檢查了一遍呢。
試卷發(fā)下來(lái),我一看:100分!而同桌只考了97分。我暗暗想道:誰(shuí)叫他寫(xiě)得那么快,還不仔細檢查,這下吃虧了吧!下次考試我一定還要認真答題,仔細檢查,爭取每次都考100分。
考100分的感覺(jué)真甜蜜!
考試作文 篇4
今天,是6月27日,是繁忙的一天,也是緊張的一天。你知道今天是什么日子嗎?告訴你吧,今天是我們期末考試的時(shí)候。
原本,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.進(jìn)入考場(chǎng)。一看考題,我傻眼了,好多題不會(huì ),怎么辦呢?于是我就隨便填了一個(gè)。
回家后,老師說(shuō)我考了多少分以后,我徹底崩潰了,因為老師說(shuō)我只考了88分,所有分數比我高的人都在嘲笑我。我的心里干到一絲慚愧,我的眼淚盈框而出。對此我爸媽也“軟禁”了我:讓我這一個(gè)暑假都不能玩電腦。我思考了一下,認為考試時(shí)應該認真算題,算完后也應該檢查2~3遍,保證沒(méi)錯誤了才能停筆。
還有我認為:這此成績(jì)差,不僅是因為馬虎和不檢查而導致的,而且驕傲也是一大原因。
我立誓:下次一定要認真檢查,不馬虎,也不驕傲,拿到獎學(xué)金。向第一名出發(fā)!
考試作文 篇5
你知道嗎?前天,舉行了奧利匹克奧數考試。通過(guò)這件事,我深深體會(huì )到了謙卑的重要性。謙卑真的很重要,要不是謙卑,我就不會(huì )獲得金獎。
叮叮!险n了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“有五個(gè)進(jìn)入奧林匹克決賽,分別是陳、一、悅、吳、何,聽(tīng)好了,這五個(gè)同學(xué)每次早讀都來(lái)我這補習!崩蠋熢(huà)音剛落,王悅琛一點(diǎn)也不謙卑地說(shuō):“我就知道我進(jìn)了決賽,我真是天才!闭嬲膶W(xué)霸,我、吳卓?jì)?yōu)和王一童在私下交談:“王悅琛真不謙卑,我們還要一起多復習一下!
第二天早讀,我們五個(gè)人去到辦公室,開(kāi)始復習。陳宇銳有一道題不會(huì )做,就問(wèn)王悅。骸巴鯋傝,這道題咋做呀?”王悅琛一點(diǎn)也不謙卑地說(shuō):“呵呵,這都不會(huì )寫(xiě),看在你這么笨,我就告訴你吧!”陳宇銳又有一道題不會(huì )做了,不過(guò)他這次問(wèn)的`人是吳卓?jì)?yōu),吳卓?jì)?yōu)謙卑地說(shuō):“這道題確實(shí)很難,我也想了很久!逼鋵(shí)他一看就知道了。
放學(xué)了,我們五個(gè)人聚集在班上做練習,王悅琛做到5:30分就走了。王一童問(wèn):“王悅琛,你才復習這么點(diǎn),你不怕考不好嗎?”王悅琛一點(diǎn)都不謙卑地回答:“我可是上一屆拿到金獎的人,我可以復習少點(diǎn)!闭f(shuō)完便走了。但是我們四個(gè)人,卻復習到7:00。
開(kāi)始考試了,王悅琛全都做完了,心里想:我這次肯定也是金獎!我也不檢查,就在那里玩。我們四個(gè)人,也全都會(huì )做,只不過(guò)我們一直在檢查,檢查出了很多錯誤。
叮叮!险n了,老師拿著(zhù)五張卷子,說(shuō):“這次考試,有四個(gè)同學(xué)考得很好,不過(guò)王悅琛讓老師很失望,他只得到了銅獎,其它四個(gè)同學(xué)均是金獎!薄耙!”一群歡呼聲響起。
現在你知道謙卑的重要性了嗎?一定要讓謙卑陪伴我們一生。我覺(jué)得人不能驕傲,必須要謙卑地對待任何事情,否則事情就做不好。我打算以后一直保持謙卑的態(tài)度,一定不能驕傲。
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