- 滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記 推薦度:
- 滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記1
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我十分贊同作者的看法:人民做事,往往和水滴一樣,雖然力量是微不足道的,可是,只要目標專(zhuān)一,持之以恒,終究會(huì )把“頑石”滴穿。
古往今來(lái),歷史上有許多成功人士都有著(zhù)這樣的品質(zhì),美國科學(xué)家富蘭克林,冒著(zhù)觸電的危險,奮不顧身的完成實(shí)驗,最終揭開(kāi)了雷電的秘密。明末清初的史學(xué)家談遷,立志要寫(xiě)一部明史。為了完成史書(shū),抄一點(diǎn)史料,竟帶著(zhù)干糧走了一百多里路?墒,就在書(shū)稿即將完成的前幾天,書(shū)稿竟被偷走了,厄運并沒(méi)有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來(lái),50幾歲的'談遷不顧一切,奮筆疾書(shū),一部新的《國榷》誕生了,這是一部不可多得的史學(xué)巨著(zhù)。瑞典科學(xué)家諾貝爾,他為了實(shí)驗,使父親與弟弟付出了血的代價(jià),他毫不氣餒,更是把自我的生命置之度外,親自點(diǎn)燃了導火線(xiàn),投入了整個(gè)生命去發(fā)明炸藥?偠灾,成功人士大多都靠“滴水穿石”的啟示取得成功的。
就說(shuō)說(shuō)我吧。我從4歲便開(kāi)始學(xué)習鋼琴,去年暑假準備考10級了,10級的譜真難啊!我不是那里老彈錯,就是那里不熟;倚膯蕷獾奈艺娴臏蕚浞艞壛,可多丟人呀!于是我還是咬咬牙,堅持下來(lái),最終以良好的成績(jì)經(jīng)過(guò)了10級。
我們要牢記:做什么事情都要目標專(zhuān)一,并加上持之以恒的努力,才會(huì )獲得成功。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記2
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的啟發(fā)就是目標專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就必須能實(shí)現我們完美的夢(mèng)想。
說(shuō)到“滴水穿石”,我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢!
四年級暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車(chē)的樣貌好酷,便嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽斗可是我,姐姐呢,讓著(zhù)我,所以就都答應了。
爸爸把自行車(chē)推到外面,姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng),我跟不上她騎車(chē)的'速度,只能在后面狂奔了,最終追上了。姐姐把自行車(chē)交給我,我縱身一躍,挎上了自行車(chē),我對姐姐說(shuō):“你在后面扶我好嗎”
“不好!”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō)!澳銘斪晕覍W(xué),而不是靠別人,我先教你起步吧!”姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的?墒钦l(shuí)明白這自行車(chē)到我手里怎樣就那么不聽(tīng)話(huà),我怎樣也堅持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車(chē)子就歪到了,再騎再倒,我簡(jiǎn)直要瘋了。
這時(shí)姐姐又說(shuō)話(huà)了:“你應當要先猛踩右邊的踏板,讓車(chē)子跑起來(lái),再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行!蔽乙辉,果真有效果,可誰(shuí)知剛騎了不到五米,就“人仰馬翻”了,我又試了幾次還是不行,我就準備放棄了。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗,最終取得成功了。我又扶起自行車(chē)之后練,就這樣我最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
看來(lái),我們無(wú)論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記3
今天我讀了一篇文章,名叫:滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標專(zhuān)一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
剛看到這篇課文,我立刻就被吸引了,讀完以后,我深有感觸。文中講了了齊白石、李時(shí)珍、愛(ài)迪生都是因為通過(guò)堅持不懈的努力才獲得了成功。
這樣的人世界上還有很多,如諾貝爾,他把一生都用來(lái)發(fā)明炸藥,在遭遇親人離世和實(shí)驗室被毀的'打擊之后,他并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是重新再來(lái),終于獲得成功。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記4
滴水穿石的故事大家都不陌生,但你知道為什么小小的水滴能把堅硬無(wú)比的石頭滴穿嗎?這全是靠它們持之以恒、鍥而不舍的精神。這一個(gè)小洞,水滴要用幾百年、幾千年,甚至幾萬(wàn)年的時(shí)間才能滴出,雨的力量遠遠要大于小水滴的.力量,因為它們不會(huì )堅持,不能持之以恒,所以才不能滴透我們的馬路。
你仔細想一想,所有有成就的人都會(huì )有這種滴水穿石的精神。就說(shuō)說(shuō)李時(shí)珍吧,他是一位醫藥學(xué)家,他從小就立志學(xué)醫,為了寫(xiě)出藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,他翻山越嶺走遍了大半個(gè)中國,到處訪(fǎng)名藥、嘗草藥,一直努力了二十年才成功。這就是滴石穿石的精神。
我們一定要學(xué)習這種滴水穿石的精神,做事要持之以恒、鍥而不舍,不可以半途而廢,這樣就可以克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得最后的勝利。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記5
《滴水穿石的啟示》這篇文章告訴了我們:只有有堅持不懈的毅力、勤勞、刻苦努力的人,才會(huì )有不凡的成績(jì),偉大的成就。
在文章里,給我們舉了三個(gè)不同的例子:李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石。李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗藥草,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。愛(ài)迪生從小迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,畢生孜孜不倦,擁有了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權!齊白石數十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。到了晚年,也仍然堅持每天作畫(huà)三幅。我永遠不會(huì )忘記齊白石用來(lái)自勉的那句話(huà)“不教一日閑過(guò)”。舉這些例子的原因就是讓我們學(xué)習他們的這種毅力,這種精神!從學(xué)習,到以后工作,都需要這種堅持不懈的精神!
當然,文中也給我們舉了一個(gè)反面的例子——雨水。它沒(méi)有專(zhuān)一的目標,也不能持之以恒,所以它征服不了大地。舉這個(gè)反面的.例子,是讓我們去避免這種情況在我們身上發(fā)生。
海倫·凱勒大家眾所周知。聾、啞、盲這三個(gè)災難同時(shí)降臨在了她身上,這和死去的人有甚么區別?但他沒(méi)有對生活失去信心,莎莉文幫他成功了。她也正因為這種堅持不懈的信念,聞名中外了。
生活中,社會(huì )上。成功,往往只伴隨著(zhù)那些勤勞、持之以恒的人。記住約翰?庫提斯說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“別對自己說(shuō)‘不可能’”!
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記6
這時(shí)姐姐又說(shuō)話(huà)了:你應該要先猛踩右邊的.踏板,讓車(chē)子跑起來(lái),再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行。我一試,果真有效果,可誰(shuí)知剛騎了不到五米,就人仰馬翻了,我又試了幾次還是不行,我就準備放棄了。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗,最終取得成功了。我又扶起自行車(chē)接著(zhù)練,就這樣我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
看來(lái),我們無(wú)論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記7
今天,在班主任唐老師的引領(lǐng)下,我們大家一起學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我們讀后不禁大為震驚。
這篇課文以安徽廣德太極洞內那一塊被水滴滴穿的石頭為主線(xiàn),串連并點(diǎn)明了李時(shí)珍經(jīng)過(guò)不懈努力寫(xiě)《本草綱目》、愛(ài)迪生孜孜不倦發(fā)明創(chuàng )造、齊白石“不教一日閑過(guò)”等事例,教我們鍥而不舍、目標專(zhuān)一、持之以恒。
記得那時(shí)我還是三年級,一個(gè)烈日當空的中午,爸爸滿(mǎn)頭大汗地從外面騎回一輛自行車(chē)。那時(shí)我十分好奇,東摸摸,西碰碰。爸爸見(jiàn)我十分喜歡,便說(shuō)讓我下午自己去學(xué)騎車(chē)子。下午,我滿(mǎn)心歡喜地開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。
一開(kāi)始還挺順利,一米、兩米、三米……忽然,我身子一晃,咣當一聲摔倒在地。我爬起來(lái),又上了車(chē),五米、十米、十五米……“咚”我又一次來(lái)了個(gè)狗啃泥,我咬咬牙,又一次爬起來(lái)。十米、十五米、二十米、三十米……“咔!”我一下子來(lái)了個(gè)四腳朝天,我渾身疼痛難忍、遍體鱗傷,右腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。我又堅強地爬起身,帶著(zhù)一身黑泥起來(lái),負傷練車(chē),一次、兩次、三次、四次……我終于搖搖晃晃地騎著(zhù)車(chē)飛馳在馬路上!
目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的'理想!
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記8
滴水穿石的故事,大家都不陌生吧?正因為一個(gè)小小的水滴就能滴穿一塊堅硬又強壯的大石頭,那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了,但為什么小水滴做到了,而豆大的雨珠卻做不到呢?
答案是這樣的:水滴有目標專(zhuān)一、持之以恒的特征,雨滴雖然他大、從高空中掉落下來(lái)沖擊力很大,但它不目標專(zhuān)一而三心二意,它不持之以恒而半途而廢!
有好多的.名人都像水滴一樣的辦事,比如:明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍,他從小立志學(xué)醫,多年后終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)。還有愛(ài)迪生,他一生都活在創(chuàng )造和發(fā)明中,經(jīng)擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)權利。齊白石在他數十年的藝術(shù)的生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)作畫(huà)……
啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記9
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的啟發(fā)就是目標專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。
說(shuō)到滴水穿石,我還有一個(gè)真實(shí)的`故事呢!
四年級暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車(chē)的樣子好酷,便嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽斗不過(guò)我,姐姐呢,讓著(zhù)我,所以就都答應了。
爸爸把自行車(chē)推到外面,姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng),我跟不上她騎車(chē)的速度,只能在后面狂奔了,終于追上了。姐姐把自行車(chē)交給我,我縱身一躍,挎上了自行車(chē),我對姐姐說(shuō):你在后面扶我好嗎?
不好!誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō)。你應該自己學(xué),而不是靠別人,我先教你起步吧!姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的?墒钦l(shuí)知道這自行車(chē)到我手里怎么就那么不聽(tīng)話(huà),我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車(chē)子就歪到了,再騎再倒,我簡(jiǎn)直要瘋了。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記10
當我讀完《滴水穿石的啟示》后,我知道,只要有信心,天天堅持,不論什么事情,都能夠做成功。
李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石、諾貝爾他們,是因為堅持不懈,無(wú)論怎樣的厄運都打不到,就這樣,日復一日、月復一月,幾年過(guò)去了,全都出名了。
我們也要像他們一樣,像水滴一樣,許多天過(guò)去了,水滴穿了石頭。雖然雨水的力量比水滴的力量大得多,可它不能把石頭滴穿,因為它不能堅持到底,這不就像很多沒(méi)耐力的人嗎?剛開(kāi)始很強,幾乎比所有人都強,可剛剛干了幾下,就覺(jué)得太難干了,于是就放棄了,不干了。你看,不是和雨水一模一樣嗎?
記得在三年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師包老師說(shuō)要背一篇課文,這篇課文的名字叫做“荷花”。晚上,我先讀了幾遍課文,背一下,可是,背的老是忘記下一句。我再讀了幾遍課文,結果雖然比剛才好一些,但是還是錯字連遍,還有一大堆句子成為了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。我只好再讀了幾遍課文,關(guān)閉課文,開(kāi)始背,希望這一次課文能背出來(lái)?墒,想象不是現實(shí),現實(shí)的.結果,我還是讀錯了一些字。正當我一籌莫展時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),看到我這副垂頭喪氣的樣子,意味深長(cháng)得對我說(shuō):“做任何事情都要堅持不懈,你應該多讀幾下!蔽疫@樣做果然成功了。
我們要像水滴一樣,堅持不懈、百折不回,最后取得勝利。不能像雨水那樣,雖然來(lái)勢兇猛,力量比雨滴大多了,可是,它竟沒(méi)有專(zhuān)一的目標,也不能持之以恒。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記11
雖然水滴的力量是微不足道的',但是因為目標專(zhuān)一而且持之以恒,所以它能滴穿石塊。如果我們也具有水滴那樣的精神,有什么是做不成的呢。有一個(gè)瑞典人叫諾貝爾,一生發(fā)明無(wú)數,尤其是在機械和化學(xué)方面。他發(fā)明了爆炸油,美中不足的是不能安全運輸,為此他加緊實(shí)驗,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗終于發(fā)明了固體炸藥。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記12
今天,我學(xué)習了文筆生動(dòng)、內涵深刻的《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸。在安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。至所以會(huì )有這個(gè)小洞,是因為水滴目標專(zhuān)一,持之以恒,最終把石塊滴穿了。
讀到這里,我不得不佩服起鍥而不舍的水滴來(lái)。雖然水滴的力量是微不足道的,但它日雕月琢,從沒(méi)有放棄過(guò),這真是太偉大了!一次,四年級的.小測試上有一題十分得難,我一看很難,就跳過(guò)去做下面的了。那時(shí)的我和水滴比起來(lái),不正是鮮明的對比嗎?
讀過(guò)全文,文中立志學(xué)醫的李時(shí)珍,孜孜不倦的愛(ài)迪生、堅持作畫(huà)的齊白石給我留下了深刻的印象。李時(shí)珍走遍大半個(gè)中國訪(fǎng)名醫,嘗藥草,傾盡職盡責27年的心血只為編寫(xiě)《本草綱目》,這談何容易。有發(fā)明大王之稱(chēng)的愛(ài)迪生,平均每12天就有一項新發(fā)明。齊白石老人始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),即使到了晚年也仍然每天堅持作畫(huà)三幅,這對于一個(gè)年逾古稀的老人來(lái)說(shuō)十分不容易。這些名人不都是靠著(zhù)目標專(zhuān)一,持之以恒、堅持不懈的精神才得以成功的嗎?難道水滴那種目標專(zhuān)一、鍥而不舍的精神不值得我學(xué)習嗎?
記得我以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí),由于練習了很長(cháng)時(shí)間都不會(huì )騎,我就開(kāi)始打退堂鼓了。于是媽媽又在一旁指導我,教我怎樣騎,我對騎自行車(chē)又一次充滿(mǎn)信心。過(guò)了幾天,我終于會(huì )騎自行車(chē)了,那時(shí)心里比吃了蜜還要甜。
我們要永遠鉻記滴水穿石給予我們的啟示目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記13
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,當我一看到文章標題時(shí),就想起:《滴水穿石》我讀過(guò),那我怎么得不到啟示呀?我帶著(zhù)?號仔細地讀了這篇文章。讀完,我找到了答案,原來(lái)這篇文章是用議論文的方式寫(xiě)的。文中用上了舉例、設問(wèn)、反問(wèn)等手法。我歸那了一下,主要講了三點(diǎn):
第一點(diǎn):“講了在安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的`石頭是如何被水滴穿的,如何成為奇觀(guān)的!
第二點(diǎn):“寫(xiě)了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石各自目標專(zhuān)一,如何持之以恒地努力和成就幾個(gè)方面領(lǐng)悟事例和‘滴水穿石’的聯(lián)系!
第三點(diǎn):“講了作者的啟示:‘目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!
成功,不是天生就有的,它需要勤奮的勞動(dòng)和艱苦的磨煉才能獲得,所謂“業(yè)精于勤,熟能生巧”就是:只要你肯下功夫,鉆研一門(mén)東西,持之以恒,必有收獲,你一定會(huì )掌握其中的奧秘。這些,都是我所悟出的道理。是!如果我們像滴水穿石一樣,還有什么事做不成呢?
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記14
怎樣才能夠實(shí)現我們美好的理想?每個(gè)人都有不同的答案。有人說(shuō)要有聰明的頭腦;有人說(shuō)要有大量的知識;有人說(shuō)要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;有人說(shuō)要有豐富的`經(jīng)驗……
《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個(gè)最好的答案成功要有專(zhuān)一的目標,也需要堅持不懈的努力。
“安徽廣德太極洞內,有一塊石頭正中凹進(jìn)一個(gè)小洞,這是怎么回事呢?原來(lái)是由于水滴從巖縫滴落到石頭上,幾萬(wàn)年從未間斷過(guò)!敝灰泻阈,目標專(zhuān)一又鍥而不舍,微不足道的水滴就能滴穿堅硬的頑石,細細的繩子就能鋸斷結實(shí)的木頭,即使粗硬的鐵棒也能磨成小針,我們在學(xué)習上難道不也是如此嗎?
目標專(zhuān)一、持之以恒對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。比如我從小就對繪畫(huà)感興趣,但總是畫(huà)不好。于是我買(mǎi)了一本《動(dòng)畫(huà)形象大全》,天天臨摹,即使生病時(shí)也要堅持,F在我仍然保持這個(gè)習慣,每天臨摹一幅,風(fēng)雨無(wú)阻。正是這樣,我的繪畫(huà)水平才會(huì )突飛猛進(jìn)的提高。
“若有恒,何必三更眠五更起?”
祖逖、王羲之、李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石、諾貝爾、談遷……這些名垂千古的中外名人的例子告訴我們:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想。
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記15
昨天學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺,我從中明白了只要我們目標專(zhuān)一,所有的事情都做得成這個(gè)莫大的道理。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內有一塊形似臥兔的石頭,石頭上有個(gè)洞,石頭上方有一塊巖石,這正是巖縫中的水滴的杰作,正是因為水滴有鍥而不舍的精神才造成太極洞內的奇觀(guān)。接著(zhù)作者又先后例舉了明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛(ài)迪生、不教一日閑過(guò)的齊白石來(lái)說(shuō)明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上都是靠這種“滴水穿石”的精神才取得成功的。
讀了這篇課文我不由得想起三年級的`那一件事:以前我和我的朋友在一位老師那兒學(xué)毛筆字,老師讓我們每天寫(xiě)兩張作業(yè)。我們照老師的要求去做,寫(xiě)字水平也有了很大的提高?墒怯幸淮挝业淖鳂I(yè)一不小心被媽媽當做廢品扔了,于是我脾氣大爆發(fā),吼道:“不學(xué)了!不去了!”媽媽怎么勸我也沒(méi)有用,從那以后,我的毛筆字課就停了?墒俏业呐笥岩恢眻猿值搅爽F在,他常常參加各類(lèi)書(shū)法比賽,每次都能得獎,甚至他的作品被帶到香港去交流了。唉,比起他,我現在真是無(wú)地自容,如果我把毛筆字堅持學(xué)下來(lái),那我的書(shū)法水平一定也很好,還可以和好伙伴在一起感受寫(xiě)毛筆字的樂(lè )趣……
學(xué)了這篇文章,我得到了一個(gè)啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。從今以后,我一定要認準一個(gè)目標,然后堅持不懈、鍥而不舍地去學(xué)習、鍛煉,一直把它“滴穿”為止。
【滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
滴水穿石的啟示讀書(shū)筆記06-08
滴水穿石的啟示教學(xué)設計08-06
《滴水穿石的啟示》教學(xué)設計06-21
滴水穿石的啟示教學(xué)設計02-28
滴水穿石讀書(shū)筆記04-07
滴水穿石的啟示教學(xué)設計14篇04-15
滴水穿石的啟示教學(xué)設計15篇02-28
釣魚(yú)的啟示讀書(shū)筆記04-08