計算機老師個(gè)人年終工作總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的計算機老師個(gè)人年終工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機老師個(gè)人年終工作總結范文1
“學(xué)電腦從娃娃抓起”每次走進(jìn)機房,我總是會(huì )看看這句話(huà)。一眨眼,一個(gè)學(xué)期又將要結束了!回首這一年來(lái),和學(xué)生上課,相處間的喜、怒、哀、樂(lè ),心里覺(jué)得挺充實(shí)的。
因為一些原因,搭檔孫芳請了一年假,校長(cháng)讓我接了她的課!每天的課時(shí),整整增了一倍!看到課表上密密麻麻的班級,我的頭都大了!我真的可以把這25個(gè)班的課都接下來(lái)嗎?心里雖然也在暗暗擔心,可是,我沒(méi)有時(shí)間去思考。
以前,我一直代的是高段的課,忽然接上低段的課,有點(diǎn)怕?墒窃谏狭艘恍瞧诘恼n之后,我發(fā)現,我喜歡上了這些低段的小孩子,我喜歡給他們上課。相比高段的學(xué)生,低段的學(xué)生剛剛開(kāi)始接觸電腦課,上課的積極性與好奇性相當高,每節課,總是興高采烈的早早排隊,歡歡喜喜的等著(zhù)我來(lái),我的心情也隨之好起來(lái),上課的效果,往往比預計的要好!
前些日子,我設計了一副鉛筆圖,讓學(xué)生學(xué)習在電腦系統自帶的“畫(huà)圖”軟件中,用工具進(jìn)行設計。當時(shí),我設計的只是一根簡(jiǎn)單的鉛筆,可是在學(xué)生的奇思妙想中,我們給鉛筆加上了眼睛,加上了嘴巴,加上了小手,加上了表情,甚至加上了眼淚,一根普通的鉛筆,在學(xué)生的不斷建議中,有了五官;有了感情;有了親人;也變得生動(dòng);變得可愛(ài);變得栩栩如生。每個(gè)學(xué)生作品都各有所長(cháng):開(kāi)心的鉛筆、痛苦的鉛筆、哭泣的鉛筆、可愛(ài)的鉛筆家族……
這學(xué)期四年級的學(xué)生開(kāi)始了“MicrosoftWord”文字處理軟件的學(xué)習,進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的指法練習之后,就開(kāi)始了軟件的學(xué)習。而學(xué)生在此時(shí),帶給我又一份驚喜。
記得我們是在講述“段落指揮四兄弟”這一課,我讓學(xué)生比較2副作品:一個(gè)是文字經(jīng)過(guò)排版的,一個(gè)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)排版的。但是兩篇文字都配了優(yōu)美的背景,文字也進(jìn)行了設置,如果拋開(kāi)文字排列這一點(diǎn),2副作品都很美。在經(jīng)過(guò)短時(shí)間的考慮后,學(xué)生舉手回答,大家都很踴躍?墒撬齻兊幕卮鸶业恼_答案,卻是風(fēng)馬牛不相及。
學(xué)生從文字的背景,文字的顏色,文字的大小,內容與背景圖的搭配,甚至天空中云朵的數量……談了她們的好多看法,唯獨沒(méi)有談到文字的排列,熱熱鬧鬧各自擁護著(zhù)自己認為美麗的那一個(gè)。
雖然并沒(méi)有聽(tīng)到我想要的答案,可是學(xué)生的想像力以及利用文字感染力所做的'闡述,讓我震撼。(語(yǔ)文老師功不可沒(méi)啊!)在我表示了對他們的答案的否定后,他們有點(diǎn)沮喪。我微笑的告訴他們,雖然老師沒(méi)有聽(tīng)到正確的答案,但是,你們給了老師另一份驚喜,你們觀(guān)察到了老師所沒(méi)有觀(guān)察到,沒(méi)有注意到的很多細節,我想這種精神是值得表?yè)P的,也希望你們以后可以再接再勱,發(fā)揚不怕錯的精神。聽(tīng)了我的話(huà),好多孩子在不好意思的偷偷笑,看到孩子們臉上可愛(ài)的笑容,我也笑了。
心里不由的感到欣慰,老師的價(jià)值:就是希望學(xué)生可以“青出于藍而勝于藍”。而他們真的做到了!
畢業(yè)從教以來(lái),學(xué)生長(cháng)大了,我也成長(cháng)了,更加成熟。下一學(xué)期,我要更加努力把課上好!也希望自己永遠可以保持這一份熱情,去對待我的每一位學(xué)生,讓她們可以學(xué)有所得!
計算機老師個(gè)人年終工作總結范文2
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的.工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時(shí)認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
計算機老師個(gè)人年終工作總結范文3
半年來(lái),本人在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現總如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、計算機教學(xué)工作方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法,認真學(xué)習《計算機專(zhuān)業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個(gè)方面:
、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容,做到心中有數。
、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎,學(xué)習方法,增強教學(xué)的針對性。
、蹅浣谭ǎ哼x擇適當的教學(xué)方法、手段和現代教學(xué)媒體,提倡使用現代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節課,通過(guò)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的`科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面:
計算機專(zhuān)業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為計算機專(zhuān)業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機專(zhuān)業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次計算機專(zhuān)業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績(jì),積極認真地參加本學(xué)科的繼續教育培訓,積極學(xué)習各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應的證書(shū),認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習,以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約自己。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在這半年來(lái)信息技術(shù)教學(xué)工作中的總。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機老師個(gè)人年終工作總結范文4
在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué)、認真、扎實(shí)的備好課,盡自己的努力上好課,認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),努力學(xué)習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節,將主要工作總如下。
一、日常教學(xué)工作:
AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí),3dsMA0和畢業(yè)設計是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準備起來(lái)不太容易,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標,上好每一節課,我就給自己制定了三認真要求,即嚴格要求自己的同時(shí)要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業(yè)。通過(guò)努力,我覺(jué)得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會(huì )花上一個(gè)晚上來(lái)反復鉆研教材,翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,就是想備出一節讓自己滿(mǎn)意的課,上一節讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓練與比賽:
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習是與應用技術(shù)緊密合的,那么訓練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1.5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎。
2.6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國三維數字化創(chuàng )新設計大賽。
三、學(xué)習與提高:
俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來(lái)講就要具備豐富的.知識,所以我時(shí)很注重對自己知識的儲備。當今社會(huì )知識更新速度飛快,計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期接受了Maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大,使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺階。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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