國學(xué)經(jīng)典作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的國學(xué)經(jīng)典作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國學(xué)經(jīng)典作文1
讀經(jīng)典能凈化人的心靈，讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典，目的是凈化我們的心靈，還可以增長(cháng)我們的閱讀量，這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的經(jīng)典，我最喜歡的一條是:司馬牛憂(yōu)曰:“人皆有兄弟，我獨亡�！弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻�，富貴在天。君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。君子何患無(wú)兄弟也?”意思是說(shuō)：司馬牛憂(yōu)愁地說(shuō)：“別人都有兄弟，只有我沒(méi)有�！弊酉恼f(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)：生死有命運主宰，富貴全在于天意。君子敬慎而沒(méi)有過(guò)失，待人謙恭有禮，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒(méi)有兄弟呢?”
我也是這樣想的，如果你表現的很謙虛，恭敬，非常有禮貌，大家肯定都會(huì )喜歡你的，但是如果你表現出一副自大，視別人不顧的樣子的話(huà)沒(méi)人會(huì )理睬你，更沒(méi)有人會(huì )喜歡你。
朋友就是應該互相幫助，一方有難，八方支持。而不是在旁邊落井下石，一味的嘲笑別人，這樣的`人誰(shuí)會(huì )喜歡你?誰(shuí)會(huì )說(shuō)明你?而反過(guò)來(lái)，對別人熱忱的人總會(huì )得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典，我從中學(xué)會(huì )了許多：要互相謙讓?zhuān)ハ嘧鹬�，只要你恭敬就不�?huì )受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到群眾，只要你誠心就會(huì )得到別人的任用，勤敏就會(huì )取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人�！彼�，我以后還要讀更多的經(jīng)典，讓自己的腦子更加充實(shí)，更加聰慧，更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處，我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典，多學(xué)點(diǎn)知識，你們說(shuō)對嗎?
國學(xué)經(jīng)典作文2
《經(jīng)典誦讀》是我們小學(xué)生必背的知識，可對于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背，根本不理解其中的含義，當我看了一個(gè)《國學(xué)小名士》這個(gè)比賽節目，讓我感悟很深，受益匪淺。
在觀(guān)看“國學(xué)小名士”電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英�？催x手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里，他們一定做好了賽前的準備，肯定讀了很多古書(shū)、詩(shī)文。不過(guò)，我還是在心里替他們捏了把汗，他們還不知道會(huì )面臨什么樣的難題呢！而當他們卡殼的時(shí)候，我的心就像被手攥住了。當他們思索了一秒鐘后，就說(shuō)出了一句句詩(shī)詞，我緊揪的心才放下來(lái)，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩(shī)詞背的真多。
通過(guò)觀(guān)看“國學(xué)小名士”電視大賽，使我對經(jīng)典詩(shī)詞有了新的理解，我發(fā)現詩(shī)詞中還有好多奧秘等著(zhù)我們去探索。像“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)強烈地表現了文天祥愛(ài)國的'情感； “少壯不努力，老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習的道理；“尺有所短，寸有所長(cháng)”說(shuō)每個(gè)人都有自己的不足，每個(gè)人也有自己的長(cháng)處，要互相取長(cháng)補短……每一首古詩(shī)都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細細地品味。
我們小學(xué)生更加應該學(xué)會(huì )這些詩(shī)詞名句、傳統禮儀。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力國學(xué)精髓高中作文國學(xué)精髓高中作文。國學(xué)就是我們中國的靈魂。我們一定要好好學(xué)習中華文化，把中華文化發(fā)揚光大！
國學(xué)經(jīng)典作文3
國學(xué)經(jīng)典，民族的印記，精神的家園，讀著(zhù)國學(xué)經(jīng)典里的詩(shī)篇，品味著(zhù)它的文采，我深深的愛(ài)上了它。
讀國學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩(shī)句�！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”描寫(xiě)出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景，“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里” 表現出了鱸魚(yú)捕捉的艱辛，“欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀”突出了戰斗的艱苦和將士們的奮勇，“生當作人杰，死亦為鬼雄” 體現出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概，“故國三千里，深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。
讀國學(xué)經(jīng)典我認識了很多名人，唐代的王昌齡、賈島、王維，宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照，三國的'諸葛亮，清代的王淑等。讀國學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理，做人要孝慈仁愛(ài)，孝順父母長(cháng)輩，友愛(ài)兄弟朋友，謙虛禮讓?zhuān)鍪乱种院�，不斷自省，光明正大，克服私念，謙虛謹慎，不追名逐利。
同學(xué)們，讓我們把從國學(xué)經(jīng)典學(xué)習到的傳統文化精髓落實(shí)到現實(shí)生活去，自覺(jué)自律，發(fā)揚傳統文化，讓更多的人一起愛(ài)讀；讓更多的人一起受益；讓更多的人一起發(fā)揚傳統文化精神吧。
國學(xué)經(jīng)典作文4
八快樂(lè )的校園生活很快過(guò)去了，但是公主們也不會(huì )忘掉她們的使命，一放假，他們就立刻動(dòng)身前往太陽(yáng)國尋找米青和梅鳳。在太陽(yáng)國門(mén)口，她們被兩個(gè)侍衛截住，其中一個(gè)侍衛說(shuō)：“你們是誰(shuí)，為什么要來(lái)太陽(yáng)國？”孟情回答：“我們要找我們的朋友�！绷硪粋�(gè)侍衛說(shuō)：“你們的朋友叫什么名字？”這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白色短連衣裙的女孩走了出來(lái)，她就是藍藍公主，她非常驕傲，看穿著(zhù)普通衣服的`公主們，不以為事的問(wèn)：“怎么回事��？”孟情很生氣的說(shuō)：“檸之粉檬，陸路羅，變身�！彼慕憬闩滤厥軅�，也陸續變好了身。變身后的公主們如花如玉，比藍藍公主美多了，藍藍公主不禁起嫉妒之心，也變身：“太陽(yáng)月亮，藍藍變身！”可惜，她無(wú)論怎樣也比不上幾位公主的美麗，生氣得不得了，“太陽(yáng)月亮，藍藍射箭！”“檬之涵檸，卡細細，能量光墻�！庇詈瓗土斯鱾円皇�，因為他不喜歡藍藍公主這么霸道，藍藍公主和宇涵從小玩到大，她也不喜歡宇涵幫別人。藍藍公主一看宇涵在幫公主們，頓時(shí)怒火燃燒，關(guān)上大門(mén)走了。宇涵松了口氣，對公主們說(shuō)：“你們先回去吧，校長(cháng)是不允許學(xué)生在假期走那么遠去的�！泵纤f(shuō)：“別忘了回去給我磕三個(gè)響頭��！”宇涵一想起這件事，臉紅了。
國學(xué)經(jīng)典作文5
在這個(gè)寒假里，我看完了學(xué)校發(fā)給我們每人一本的課外書(shū)。發(fā)書(shū)的時(shí)候，老師就對我們說(shuō)過(guò)，看完這本書(shū)后，寫(xiě)一篇征文。
今天我看完了這本書(shū)，思前顧后，拿起筆開(kāi)起寫(xiě)字了。它是關(guān)于一本描述國家民族精神的書(shū)，有關(guān)愛(ài)國，有關(guān)誠信，還有關(guān)富強。我想了許久后，最終決定要寫(xiě)關(guān)于愛(ài)國的主題。
以前戰爭年代，有的英雄為了保衛國土，犧牲自己的生命。如董存瑞為了搶占陣地，用自己的身體，頂起炸藥包。最后陣地搶占到了，可他卻犧牲了。他用自己的生命換來(lái)了祖國的陣地。這是偉大的愛(ài)國之情。
科學(xué)家也有科學(xué)家的愛(ài)國行動(dòng)。錢(qián)學(xué)森是我們著(zhù)名的科學(xué)家，他為了研究學(xué)習先進(jìn)的科技，背井離家。為了發(fā)展祖國的科學(xué)技術(shù)，冒著(zhù)生命危險回到祖國的懷抱，奉獻了自己的'一生。
我們學(xué)生也有學(xué)生的愛(ài)國行為。我們學(xué)校每個(gè)星期一，只要不下雨，都會(huì )舉行升旗儀式。旗手們昂首挺胸，緊緊地拿著(zhù)國旗，讓國旗在國歌聲中緩緩地上升。國旗在空中，迎著(zhù)風(fēng)飄揚著(zhù)。有一次中午午休時(shí)間，天空突然變臉。剛剛的大晴天，一下子飄起雨來(lái)。只見(jiàn)教學(xué)樓里急忙地沖出同學(xué)，飛快地跑到旗桿下，以最快的速度降下國旗。只見(jiàn)他卷起國旗，用自己的衣服蓋著(zhù)國旗，跑回了教學(xué)樓。他的頭發(fā)都被打濕了。他卻在第一時(shí)間打開(kāi)衣服，看看國旗，然后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
從這件事中，我體會(huì )到了愛(ài)國不一定是轟轟烈烈的壯舉。我們身邊的小事都是愛(ài)國的表現。所以我告訴自己我要做好身邊的每一件小事，從小做一個(gè)愛(ài)國的人。
國學(xué)經(jīng)典作文6
國學(xué)，一國固有之學(xué)術(shù)也。我們偉大的祖國在五千年的歷史長(cháng)河中深沉了無(wú)數的國學(xué)經(jīng)典。我們便在這平平仄仄的唐詩(shī)宋詞中接受五千年文化的熏陶，盡享詩(shī)詞歌賦的精髓。
在幼兒園我們就誦讀經(jīng)典。從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！备小坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不成義”。這些流傳千古的圣賢之道，奠定了我們一生優(yōu)雅的人格。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，閱讀的豐富，更讓我沉浸于這妙不可言的詩(shī)文世界中。從孟母的“斷織喻學(xué)”，知道了父母的用心良苦，“讀書(shū)猶如織布，累絲成寸，荒廢學(xué)業(yè)，如同剪斷這布一樣，還能接得上嗎？”這就是古時(shí)的母親教育子女的睿智之道。
“三人行必有我師焉”是出自孔子的佳句，這使我懂得，在生活、學(xué)習中應不斷看到別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，即“能者為師，虛心請教”的哲理。一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)，真正做起來(lái)可不那么容易，這正是古人的學(xué)習態(tài)度，是一種大智慧！
這就是我們的`國學(xué)經(jīng)典！《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《弟子規》等傳世千載的美文，讓我們從中學(xué)習做人的態(tài)度和處事的原則，給我們的成長(cháng)指引了方向，為我們的生活填充了豐富的精神食糧，讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取智慧，不斷進(jìn)取，繼承這博大精深的經(jīng)典文化，將民族文化智慧發(fā)揚光大！
國學(xué)經(jīng)典作文7
生活中的國學(xué)，我愛(ài)國學(xué)，讀國學(xué)，品國學(xué)。
這是充滿(mǎn)國學(xué)的一天……
“叮叮！”誰(shuí)呀？我不耐煩的去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是同學(xué)呀！“你來(lái)我家干什么呀！”我有點(diǎn)生氣了，可見(jiàn)她嘻皮笑臉的樣子，我頓時(shí)火冒三丈，跳得老高：“你……你……”同學(xué)的臉立時(shí)嚴肅了起來(lái)，“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”你這樣是不對的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課，我有點(diǎn)不好意思地低下了頭，好像做了什么錯事似的。
有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎。
在家中，我和同學(xué)在讀書(shū)，我越看越入迷，竟忘了動(dòng)筆積累，同學(xué)擺了擺手，又指了指書(shū)說(shuō)：“不動(dòng)筆，不讀書(shū)，動(dòng)筆是看書(shū)最重要的.一部分，你怎么能這樣呢？”我一手趕緊拿起筆，一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒，心中一股羞愧感油然而生。
不動(dòng)筆不讀書(shū)。
中午吃飯時(shí)，“媽媽?zhuān)裉鞛槭裁闯赃@些！”我極不情愿地把一盤(pán)炒白菜吞下肚，同學(xué)見(jiàn)我挑食的樣子，又當起了小老師來(lái)：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。你可不能這樣了�！蔽倚叩媚樁伎炻裨陲埨锪�。
士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
同學(xué)回家時(shí)，“再見(jiàn)，謝謝你今天提醒我這幾點(diǎn)，我一定會(huì )牢記的，成為一位國學(xué)文化優(yōu)秀的人！“拜拜”。
國學(xué)經(jīng)典作文8
在學(xué)校里，老師教我們學(xué)習《弟子規》，其中有一句“年方少，勿飲酒。飲酒醉，最為丑�！被丶页燥垥r(shí)，我問(wèn)母親：“為什么我們中國人吃飯時(shí)，大部分男士和少部分女士都要喝酒呢？”母親親切地說(shuō)：“因為這是中國的酒桌文化�！蹦赣H還告訴我，中國還有一句話(huà)叫做“無(wú)酒不成席”。母親話(huà)音剛落，卻聽(tīng)見(jiàn)我大聲地說(shuō)：“年方少，勿飲酒。飲酒醉，最為丑�！蹦赣H被這句話(huà)逗樂(lè )了，夸我把國學(xué)記得真好！我說(shuō)：“本來(lái)就是嘛，有時(shí)候跟叔叔阿姨吃飯，他們逗我請我喝酒，我都會(huì )大聲的說(shuō)：‘年方少，勿飲酒。飲酒醉，最為丑�！蔽覇�(wèn)母親：“你說(shuō)吃飯喝酒是中國酒桌文化，吃飯時(shí)我發(fā)現沒(méi)喝酒的人話(huà)少一些，是不是他沒(méi)喝酒，要說(shuō)的話(huà)就藏在酒里面，要是喝了酒，話(huà)就隨著(zhù)酒跑出來(lái)了。所以他喝了酒，話(huà)就變多了�！蹦赣H聽(tīng)了哈哈大笑：“你說(shuō)的好像有點(diǎn)道理呢！”
我知道適當喝酒有意于身體健康，但喝多了就會(huì )對身體有害，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，小孩子是不能喝酒的。國學(xué)讓我學(xué)到了非常多的.道理，在平時(shí)的生活中也給了我很多幫助。我愛(ài)學(xué)國學(xué)！
國學(xué)經(jīng)典作文9
似夏日里的一縷輕風(fēng)，如初春曠野里的一抹新綠——國學(xué)經(jīng)典，你是我成長(cháng)中不可缺少的一部分，融入我的生活中。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，做教師的父親就常在我耳邊吟誦：“人之初，性本善……”雖然并不懂得其中意味，但也是津津有味地隨著(zhù)爸爸抑揚頓挫聲調而童聲童氣地念著(zhù)。不知不覺(jué)間，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而誦讀了許多經(jīng)典作品。
上小學(xué)了，爸爸教我學(xué)書(shū)法，又接觸了許多名詩(shī)名句，并在不斷地摹寫(xiě)、誦讀中逐漸領(lǐng)會(huì )了其中的意義�！皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時(shí)�！备嬖V我時(shí)間寶貴。金縷衣雖然華貴，終有破舊之時(shí)，而時(shí)間卻一去不復返。大好年華，應當珍惜，才不至于后悔�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，從這鏗鏘有力的`詩(shī)句中，我分明看到了作者那堅毅的面孔，感受到了那赤誠的愛(ài)國之心。讀著(zhù)這千古名句，我的眼里已是淚花盈盈……
當我不能持之以恒地做好一件事時(shí)，我就會(huì )用《勸學(xué)》里的名句鼓勵自己�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話(huà)告訴我，如果不能堅持做事，即使你面對一塊腐爛的木頭，也不能弄折；但如果你能堅持不懈，就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有堅持不懈，才能做好每一件事，才能在未來(lái)的日子里實(shí)現自己美好的理想。
國學(xué)經(jīng)典作文10
四喊完魔法后，她們面前出現了一張地圖，一個(gè)紅點(diǎn)不斷地在一個(gè)地方閃爍，藍檸大叫：“糟糕！姐姐被女巫法蘭給囚禁了！”粉檸和卡拉猴眼珠都差不多掉出來(lái)了，她們立即動(dòng)身前往女巫魔宮。一到門(mén)口，她們立刻變身：“檸之藍檬，卡卡拉，變身！”“檸之粉檬，西路西路，變身！”隨后，她們身后出現了兩個(gè)小精靈，一個(gè)穿淡藍色蕾絲裙，水晶色長(cháng)靴的小精靈飛到藍檸旁邊，說(shuō)：“主人你好，我叫藍靈�！币粋�(gè)穿粉色連衣裙，淡粉色長(cháng)靴的小精靈飛到粉檸旁邊，說(shuō)：“主人你好，我叫粉靈�！彼齻儊�(lái)不及說(shuō)什么，立刻沖向魔宮……“堂堂大公主，這樣私闖民宅可有點(diǎn)沒(méi)教養哦！”法蘭見(jiàn)到公主們說(shuō)，“懶得和你廢話(huà)，快告訴我姐怎樣了，你敢動(dòng)她一根毫毛我就和你不客氣！”粉檸大怒，“要給你姐姐也可以，條件就是……”法蘭說(shuō)到這就不說(shuō)了，“你快點(diǎn)講啦，阿婆！”卡拉猴在旁邊起哄，“用藍檸頭上的水晶和你姐換�！蹦m霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。 在天上的女王封心在看著(zhù)她們，這時(shí)她的女兒鑫晶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“母親，要不要我下去幫她們的'忙？”“好吧，你在人間的名字叫米青，記住，不要泄露身份�！薄笆�，母親，我立刻去辦�！�
國學(xué)經(jīng)典作文11
一說(shuō)國學(xué)，我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》，“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為，玉不琢不成器人不學(xué)不知義”，小朋友們都聲嘶力竭的跟著(zhù)老師朗讀，我也大聲的讀著(zhù)，當然卻不知所云，直到現在，才理解了其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理，也理解了國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情，“父母教須敬聽(tīng)父母責須敬承”告訴我們要認真聽(tīng)取父母在教誨，“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現在家里有暖氣空調，不需要我們扇扇子暖被窩，但我們也應該理解父母，尊重父母，去真心的愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習，孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”告訴我們在學(xué)習上不能弄虛作假，會(huì )就是會(huì )不會(huì )就是不會(huì )，不要不懂裝懂，而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識，要不斷復習鞏固。
助人為樂(lè )、尊師愛(ài)教、愛(ài)護公物、勤儉節約都是好的.優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的一些所謂“小事”做起，嚴格要求自己，培養良好的習慣。
現在《三字經(jīng)》和《弟子規》已成為我成長(cháng)路上的向導，是我學(xué)習生活中的良師益友，它就像一位嚴肅的啟蒙老師，教給我怎樣做是對的，怎樣做是錯的，不斷修正我的壞習慣，伴我成長(cháng)。
國學(xué)經(jīng)典作文12
“國學(xué)”之名，始之清末。其時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國，號稱(chēng)“西學(xué)”等，與只相對，人們便把固有的學(xué)問(wèn)統稱(chēng)“國學(xué)”等。國學(xué)指的就是中國古代學(xué)說(shuō)，其中的代表先秦諸子，他的思想及學(xué)說(shuō)對中國的傳統文化具有深遠的影響。首先得說(shuō)說(shuō)何謂“國學(xué)”？為什么要研究“國學(xué)”？
國學(xué)的.含義有很多，最重要的一點(diǎn)是相對于晚清以后的“西學(xué)東漸”。剛開(kāi)始接觸國學(xué)實(shí)在寒假里，當我一看見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》里的內容，就想大叫一聲。我根本看不懂任何一句話(huà)。當我翻開(kāi)《大學(xué)中庸》時(shí)，我只看的懂字，根本不知道這個(gè)字有沒(méi)有背錯。我漸漸開(kāi)始理解意思每本書(shū)里每句話(huà)的意思，這樣背起來(lái)更加順口了。我每背一句，都要把意思讀熟，這樣子一來(lái)記得就清楚多了。我和同學(xué)一起背，一起讀，在腦袋里刻下深刻的影響。理解理解，再理解。加油加油，再加油。
有一天，老師突然跟我們說(shuō)要比賽，先去注冊。當知道要比賽時(shí)我大吃一驚，當天晚上做好作業(yè)，就懷揣著(zhù)緊張的心情，注好冊后。就急急忙忙看起了國學(xué)知識來(lái)了。生怕到時(shí)候會(huì )考的很差很差，那天真的好緊張，連睡覺(jué)做夢(mèng)幾乎都在想這些事情。第二天中午，我和同學(xué)們懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)電腦室，開(kāi)始考試了，100道題20分鐘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還剩10分鐘了還有50道題，加油呀！在最后一分鐘里，終于做完了所有的題目，可分數一出來(lái)，我就想哭。我只的了32分，太難了。
經(jīng)過(guò)考試，我知道了做事要有持久性，不能有頭無(wú)尾。我要繼續學(xué)習國學(xué)知識。
國學(xué)經(jīng)典作文13
郭雪文化是中國傳統文化五千年的沉淀，也是流傳千年的經(jīng)典。一定要多讀國學(xué)，因為古代圣賢在國學(xué)典籍中給了我們太多的啟示，在國學(xué)典籍中記載了深刻的道理。多讀國學(xué)，可以幫助我們了解人生哲學(xué)和治國之道。
今天終于看完了《聽(tīng)南懷瑾大師講國學(xué)》這本書(shū)�？赐昃椭绹鴮W(xué)的智慧博大精深，國學(xué)經(jīng)典中的智慧無(wú)窮無(wú)盡。這本書(shū)記錄了南懷瑾先生對中國研究的理解。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大師的美好話(huà)語(yǔ)和生活智慧。最難忘的一章是：《知識能力就是推動(dòng)你起飛的風(fēng)》�！肚f子逍遙游》中有這么幾個(gè)字：風(fēng)積不厚，其負翼弱。所以，九萬(wàn)里，風(fēng)來(lái)了。然后就是今天培養風(fēng)；那些扛著(zhù)藍天不死的人，現在都去南方了。意思是大鵬鳥(niǎo)想飛的`時(shí)候，一定有風(fēng)。如果風(fēng)不夠大，鳥(niǎo)兒不展開(kāi)翅膀就飛不起來(lái)。大鵬鳥(niǎo)飛了九萬(wàn)多英里，它的大氣層就在下面。鳥(niǎo)要起飛，要靠下面的風(fēng)。風(fēng)越大，越容易起飛。隨著(zhù)翅膀的快速拍打，它們起飛了。南懷瑾先生用這個(gè)真理來(lái)比較人生：“年輕人想做一個(gè)偉大的事業(yè)，你的知識、你的能力和你的智慧都必須得到培養，這就是你的風(fēng)格�！�
《聽(tīng)南懷瑾講國學(xué)》這本書(shū)告訴我很多道理，我很喜歡看。
國學(xué)經(jīng)典作文14
聽(tīng)信息老師讓我們去報名參加國學(xué)大賽，我也躍躍欲試。一會(huì )到家我急忙沖到電腦前去報了名。我想;這應該不難吧。于是我懷著(zhù)好奇的心去點(diǎn)擊了“我要比賽”�！把�！這么多！”我叫了起來(lái)無(wú)奈的我只好一題一題的做，在這其中我收獲了許多《詩(shī)經(jīng)》的名字，也看到了了語(yǔ)言的魅力：像通假字；選意思……等等，沒(méi)想到一個(gè)字有好幾種意思，真令我大開(kāi)眼界。后來(lái)我做完了試卷。
我想；我應該考的不錯吧，30分總有的。結果點(diǎn)擊一看，才19分多！看來(lái)我的水平也不怎么樣，于是我就在晚上讀了一些經(jīng)典，像：論語(yǔ)、《中庸》、《大學(xué)》、《詩(shī)經(jīng)》等。摸索出了一些字的'規律。于是我又想嘗試一下，在此之前，我先上網(wǎng)查了查沒(méi)有把握的的字，然后又查了《詩(shī)經(jīng)》的句子，接著(zhù)我才開(kāi)始考試眼看著(zhù)時(shí)間在飛快的流逝，我的心急了起來(lái)。想查電腦，這又是作弊的行為，于是我硬著(zhù)頭皮做了下去。結果成績(jì)令我尖叫起來(lái)：36分多！看來(lái)這幾天的苦心沒(méi)有白費，終于超過(guò)了30分。我以后一定要多讀一些經(jīng)典！
國學(xué)經(jīng)典作文15
走遍故宮，北大只為把北京這本書(shū)讀懂，日行千里只為看中華千古化。
故宮中，感受古代人民的智慧與設計的精妙。金碧輝煌的城樓，一磚一瓦都包含著(zhù)中國的燦爛文化，我們用腳步來(lái)丈量故宮幾百年的文化，即使走得我們滿(mǎn)頭大汗，雙腳再也抬不起來(lái)，也只能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解這座承載著(zhù)幾百年文化。
在國子監，我們看到古代圣賢重視讀書(shū)人。透過(guò)一件件文物背后的故事，我們了解了古代學(xué)子如何尊師重道。在古樹(shù)旁我們欣賞到了孔子最重視得音樂(lè )，那聲音從百年前傳來(lái)，在腦海中回響不絕。
穿上漢服，幾百名學(xué)生透露出書(shū)生意氣，一起懷著(zhù)尊重的心情，一起向孔子行禮。
在北京大學(xué)，我們感受了最莊嚴的學(xué)習氛圍。北大學(xué)生的細心認真和遠大的志向折服著(zhù)我們。北大的景物都透出濃濃的書(shū)香。
在古老的體育館我們與北大的學(xué)生一起游戲，他們非常熱情，與我們像朋友一樣。
紅劇院中，觀(guān)看了《功夫傳奇》，看了非常精彩的.表演和真功夫，卻大曾想過(guò)背后的艱難。
這次國學(xué)之旅雖然艱苦，但我們看到了中華民族悠久的歷史，學(xué)會(huì )了尊師重道，感受到了最好的學(xué)習環(huán)境。
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