猜猜他是誰(shuí)作文精品(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他，是我最好的朋友了。一副健壯的身材，身穿一套白色的運動(dòng)服，顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā)，活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣，又大又圓的兩只眼睛炯炯有神，時(shí)刻閃耀著(zhù)智慧的光芒。
他，活潑開(kāi)朗、每天都笑瞇瞇的，眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂(lè )呵呵的他非常樂(lè )于助人，每天在班級里都會(huì )幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習上還是生活上遇到困難，他總是第一時(shí)間伸出援助之手，為他們排憂(yōu)解難，因此同學(xué)們親切地稱(chēng)他為“熱心小能手”呢!
記得有一次，班級里的一位男生數學(xué)考試考得很不理想，非常傷心，下課后還獨自默默地坐在座位上哭呢!他看見(jiàn)了便第一時(shí)間過(guò)去安慰他，耐心地給他講試卷中的錯題，講搞笑的事情給他聽(tīng)、逗他笑。之后，每次課間他都會(huì )利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué)，逐漸地，那位同學(xué)的`成績(jì)越來(lái)越好，性格也更加開(kāi)朗了。他們因此還成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
他就是這么一位活潑開(kāi)朗、熱心助人的小伙子，他是我每天都形影不離的好朋友，大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)我的小鮑子!
猜猜他是誰(shuí)作文2
她有一頭蓬蓬的短發(fā)，又黑又亮，還閃著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶著(zhù)蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃著(zhù)智慧的光亮。烏黑烏黑的`，像兩粒黑色的珠子泡在水中。
她是一位名副其實(shí)的“書(shū)呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語(yǔ)文書(shū)里，津津有味地品讀著(zhù)，忘記上課這件事。老師的問(wèn)題飛出了她的耳朵，她沉浸在書(shū)中，誰(shuí)叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書(shū)本上。書(shū)上有一個(gè)好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，老師大吼：“林同學(xué)，請你站起來(lái)!我的問(wèn)題是什么?”她慢吞吞地站起來(lái)，什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我在跑步時(shí)，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過(guò)來(lái)，擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我能走�！笨晌业耐热畴y以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫務(wù)室。醫生幫我涂完藥，她又護著(zhù)我，送回教室。說(shuō)：“你好好養傷!”
你猜得到這個(gè)書(shū)呆子是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文3
他有一個(gè)圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個(gè)小時(shí)之內吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議，頓時(shí)火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來(lái)。家里的大人，不管誰(shuí)回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō)：“有沒(méi)有帶好吃的呀？”
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業(yè)，幫同學(xué)打掃衛生……
他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對媽媽說(shuō)：“我以后要成為強大的人，這樣才有能力去幫助別人�！�
他還很愛(ài)運動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最?lèi)?ài)的是踢足球，周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當然，懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因為踢球而把學(xué)習拉下。每次堅持用普通話(huà)讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候從不和別人說(shuō)話(huà)，專(zhuān)心致志是他的優(yōu)點(diǎn)，為了能學(xué)到更多的知識，他從來(lái)不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦，方為人上人”，正所謂：先苦后甜嘛！
說(shuō)了這么多，你應該知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，他就是……
猜猜他是誰(shuí)作文4
請大家猜猜他是誰(shuí)？
他高高的，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)中夾著(zhù)幾根白頭發(fā)，別人看了都以為他年紀很大了，只有他反駁說(shuō)：“我這是營(yíng)養太好了，所以才長(cháng)的白頭發(fā)�！蔽乙操澩倪@個(gè)說(shuō)法，因為他是我們班同學(xué)當中個(gè)子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的`，像兩顆黑寶石，鼻子小小的，耳朵呈半圓形，最討人喜歡的就是他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常幽默，一句本來(lái)不是特別搞笑的話(huà)，只要經(jīng)過(guò)他的嘴說(shuō)出來(lái)，就能把人笑開(kāi)花，每當你不開(kāi)心的時(shí)候想到他的話(huà)就會(huì )變得開(kāi)心起來(lái)�？扇绻惆阉巧鷼饬�，他罵起人來(lái)可狠了，讓人一聽(tīng)就想把他揍成肉餅子，在鍋里煎著(zhù)吃掉。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是打籃球，從星期一到星期五，每天都要去打一會(huì )兒，一天也不落下。那天，我一直盼著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)，好不容易放學(xué)了，我回到家吃完飯就拿著(zhù)籃球跑了，我一來(lái)到籃球場(chǎng)就看見(jiàn)了他，他正坐在那里，我走過(guò)去問(wèn)他怎么不打球？他不好意思地笑笑說(shuō)：“出門(mén)跑得太急，忘了帶�！庇谑俏已埶臀乙黄鸫�。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
走進(jìn)三（1）班的教室，一眼就能看到那個(gè)長(cháng)得最帥，笑得最燦爛的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一頭又黑又濃密的短發(fā)，遠遠看去像一只小刺猬趴在他的頭上，我一摸還有一點(diǎn)扎手呢！一對濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的.眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
偷偷告訴你，他可是一個(gè)很勇敢的人！每一次搬書(shū)的時(shí)候，每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次，有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里，同學(xué)們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯著(zhù)亂飛的馬蜂一邊跟著(zhù)亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭，挺身而出，拿著(zhù)本子用力一揮，只聽(tīng)“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下，好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里，同學(xué)們都目瞪口呆地望著(zhù)他，忍不住豎起大拇指來(lái)，只見(jiàn)他拍拍手說(shuō)：“這有什么，你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼�！�
他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛，他還在學(xué)跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應該知道他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文6
今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書(shū)呆子”！
她呀，高高瘦瘦的'，就像一根小木棍似的；頭發(fā)烏黑亮澤，走起路來(lái)，披在肩上的頭發(fā)就隨著(zhù)步伐翩翩起舞。她又細又長(cháng)的眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個(gè)既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了！白凈粉嫩的臉蛋，看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個(gè)人別提有多可愛(ài)了。
對了，她還是一個(gè)人人皆知的“小書(shū)蟲(chóng)”哦！她總是和書(shū)形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書(shū)不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，她突然叫著(zhù)：“痛！痛！”我好奇地轉過(guò)身子去看了看，原來(lái)是她只顧著(zhù)低頭看書(shū)撞到桿子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣，每次一到下課的時(shí)候，同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她，她竟然都沒(méi)感覺(jué)！
看，這就是我們班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”——趙雅琪！
猜猜他是誰(shuí)作文7
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長(cháng)，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋(píng)果可以直接包在嘴里！耳垂又長(cháng)又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛(ài)“和平精英”這款游戲。并且，他那無(wú)師自通的走位法，可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專(zhuān)注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說(shuō)：“真是太簡(jiǎn)單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的速度很快，經(jīng)常稱(chēng)霸全班，學(xué)校的'運動(dòng)會(huì )只要他稱(chēng)第二，就沒(méi)人稱(chēng)得了第一！一個(gè)人跑得遠遠的，他不慌不忙的，邁開(kāi)長(cháng)腿像飛機一樣俯沖過(guò)去，不用擔心，過(guò)不了幾秒鐘，他就會(huì )把那人“捉拿歸案�！�
大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢？
沒(méi)錯，那就是我！哈哈！
猜猜他是誰(shuí)作文8
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著(zhù)太陽(yáng)，蓬勃的生長(cháng)。他有著(zhù)一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話(huà)來(lái)，像放鞭炮。
愛(ài)心小天使，他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！可愛(ài)小畫(huà)家
他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的`說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文9
在我們班有個(gè)特別的男生。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著(zhù)黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著(zhù)對知識的渴望。他的皮膚黑黑的`，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了。
他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個(gè)小書(shū)迷呢！他喜歡的書(shū)很多，有《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話(huà)故事》、《數學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷，他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了，可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習慣，他爸爸把家里的書(shū)都打包放到儲藏室里。當他的書(shū)癮上來(lái)的時(shí)候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放鞋盒子里。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的“小百科”。
每次課堂上有“疑難雜癥”，老師和同學(xué)們都會(huì )不自覺(jué)地看向他，他也不會(huì )讓大家失望，總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑，會(huì )說(shuō)相聲，會(huì )說(shuō)二人轉，一下課班里就成了他的現場(chǎng)會(huì )。
這就是我的好朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
他是一個(gè)小男生，頭發(fā)烏黑烏黑的，個(gè)子不高，圓圓的臉上，嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛。
他酷愛(ài)踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對方球門(mén)附近，盡管他想踢球射門(mén)，但似乎已被對方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒(méi)等守門(mén)員反應過(guò)來(lái)，我又傳回給他，他來(lái)了個(gè)側踢沖擊，足球飛進(jìn)了球門(mén)。
還有一次，小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽(tīng)到他的呼喊聲，我就來(lái)勁了，越跑越快，當我快跑到他面前時(shí)，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風(fēng)火輪一樣，把其他對手遠遠地甩在后面，不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱，可他說(shuō)：“只要我們繼續努力，下次一定可以?shī)Z得第一名的”。緊接著(zhù)在他的個(gè)人100米賽時(shí)，他果真得了第一名。他的`獲勝讓我們全班歡呼雀躍，我問(wèn)他：“你為什么會(huì )跑得那么快？真是不可思議�！彼f(shuō)：“只要每天早上起來(lái)堅持鍛煉跑步，你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓練出來(lái)的，不信你可以試一試�！�
從那以后，我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步，結果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報��！
你們知道他是誰(shuí)嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。
猜猜他是誰(shuí)作文11
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(cháng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱(chēng)號。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包，老師走到他的'身邊，嚴厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽(tīng)了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì )兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè )于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì )幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報、貼書(shū)法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文12
他站在鏡子前，鏡子里立刻映出這樣一個(gè)形象：一米四出頭的個(gè)子，裝出一副彬彬有禮的樣子，一雙炯炯有神的`眼睛平視前方，臉上綻開(kāi)了笑容，露出潔白的牙齒。
他在學(xué)習上非常粗心。記得有一次，媽媽叫他檢查錯題，他逐字逐句地檢查了十遍，也沒(méi)找出來(lái)。最后還是在別人的提醒下找著(zhù)了。還有一次，老師布置抄題做，他只記得算出對錯，忘了檢查抄題，結果錯了一題，被罰了兩百道。然而，他在學(xué)習上很守時(shí)三年級讀下來(lái)，從未遲到。
別以為他只知道學(xué)習，他還很喜歡看書(shū)呢！書(shū)，可以擴大知識面，也可以讓人放松。當他不高興時(shí)，就會(huì )拿上漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的內容常把他逗地哈哈大笑。他有一個(gè)不好也不壞的習慣：一本書(shū)不管有多厚，也要一次看完，不然老沉浸在書(shū)的情節中。一次，他剛看《聊齋》看到一半，媽媽就叫他吃飯了。到飯廳的路上，他一會(huì )兒把大立柜當鬼，一會(huì )兒把福娃當女妖……
不要覺(jué)得他只能文，不能武。有一次跑步檢測，他以驚人的速度贏(yíng)得了比賽，讓體育老師和同學(xué)刮目相看。
大家知道“他”是誰(shuí)嗎？他就是我，一個(gè)快樂(lè )的男孩――冉博文。
猜猜他是誰(shuí)作文13
瞧！鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡，但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著(zhù)并不高，體重也正常，可與同齡人站在一起，似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里，有著(zhù)兩顆黑珍珠似的瞳孔，顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型，因為這個(gè)造型，他經(jīng)常會(huì )被人們親切地稱(chēng)呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話(huà)滔滔不絕，但在不熟的`人面前就是一個(gè)不善于表達的孩子。他很善良，但戒心太強，以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶，生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。
他還是個(gè)圍棋高手，小學(xué)四年級的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了！在20xx年興國縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中，取得了全縣第五名的好成績(jì)�？�，他落子優(yōu)雅，抓子，提子，夾子，落子，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習也不錯，在四年級下學(xué)期的期末考試中大放異彩，成績(jì)全班第一：語(yǔ)文99分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P他呢！
你肯定很好奇，這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢？哈哈！他就是我，在照鏡子的我！
猜猜他是誰(shuí)作文14
她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的`個(gè)子，一雙眼睛炯炯有神。她的衣服非常干凈，腦子里有寫(xiě)不完的題目，一會(huì )兒寫(xiě)到東，一會(huì )兒寫(xiě)到西。她跑步、畫(huà)畫(huà)樣樣都愛(ài)，因此我們給她取名為“美大人”。
說(shuō)他是“美大人”可一點(diǎn)也不大，所以她特別希望能長(cháng)高。就說(shuō)那天去公園玩滑板，走到路上看見(jiàn)一個(gè)和他一樣九歲的同學(xué)，可他和那個(gè)同學(xué)比起來(lái)，那同學(xué)比她高10cm，她心說(shuō)：“如果我天天來(lái)這玩，一定能長(cháng)高�！庇谑撬诨迳�，左搖搖，右搖搖，最后一厘米也沒(méi)有長(cháng)。她非常傷心。媽問(wèn)：“怎么啦？她說(shuō)：“我一直長(cháng)不高……”媽媽說(shuō)：“孩子，長(cháng)高需要天天運動(dòng)，不然也不會(huì )長(cháng)高，反而會(huì )長(cháng)胖�！彼�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次，媽媽給她報了畫(huà)畫(huà)班，她畫(huà)完后有些不滿(mǎn)意，下課后媽媽來(lái)接她，可她不想回去，就說(shuō)：“不，再畫(huà)一下行嗎？”媽媽說(shuō)：“不行��！回去還要寫(xiě)作業(yè)�！彼龘u著(zhù)媽媽的手，哀求道：“不嘛不嘛�！眿寢寷](méi)有辦法，只好同意讓她再畫(huà)一會(huì )兒。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你們知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
我們班有這樣一個(gè)小伙伴，大家聽(tīng)我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)？她的皮膚有點(diǎn)白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。
她特別愛(ài)笑，我們總能看到她燦爛的笑容，下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛(ài)圍在一起講笑話(huà)，每個(gè)笑話(huà)都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個(gè)，無(wú)論是在走廊上，還是在教室里，或者在操場(chǎng)上總能聽(tīng)到她地動(dòng)山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開(kāi)心果。
她也是我們班的.學(xué)習大王。每次上課她都會(huì )抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專(zhuān)注的眼神里看出她在認真學(xué)習。下課了，同學(xué)們都沖出教室和操場(chǎng)擁抱，而她呢，和書(shū)擁抱，坐在座位認真讀書(shū)。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)以的，原來(lái)她進(jìn)入在書(shū)的世界里了。
聽(tīng)了我的描述，我想你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧？
她就是我的好朋友田佳琳。
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