《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感

時(shí)間:2023-09-07 11:45:16 讀后感 我要投稿

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感(常用15篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感,歡迎大家分享。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感(常用15篇)

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感1

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因為它失去了,就再也找不回來(lái)了。今天,當我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文,我更加體會(huì )到時(shí)間的寶貴。

  這篇短文主要講述了流浪漢不懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間都浪費在搓麻將、玩紙牌、打玻璃球上,最后把家業(yè)都敗光了。后來(lái)那個(gè)流浪漢碰到了時(shí)光老人,時(shí)光老人說(shuō)可以讓他返老還童。流浪漢聽(tīng)了,說(shuō):“如果可以回到童年,我一定會(huì )好好學(xué)習知識,將來(lái)干一番大事業(yè)!笨墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,結果他還是一事無(wú)成。

  我很后悔,我也浪費了許多寶貴的時(shí)間呀!我經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完就看電視,媽媽叫我去吃飯,我總說(shuō)等一下,都是媽媽生氣了,我才依依不舍地去吃飯。剛一吃完,就又坐到沙發(fā)上看起電視,F在想起我失去了多少寶貴的時(shí)間!人的`生命只有一次,我們要把握美好的時(shí)光努力學(xué)習。

  讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文,我知道了光陰似箭,就像流水一樣一去不回。有一句名言說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸陰!比艘湎、善用每天,每時(shí),每刻,每分,每秒。把握生命的每一分鐘,努力學(xué)習,將來(lái)才能干一番事業(yè)。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感2

  今天,我讀了《流浪漢與時(shí)光老人》,才明白我們要好好珍惜時(shí)間。

  《流浪漢與時(shí)光老人》主要講了一個(gè)流浪漢從小愛(ài)貪玩,就家產(chǎn)敗光,求時(shí)光老人給他一次機會(huì ),時(shí)光老人答應了,但流浪漢還是老樣子,一無(wú)所獲,他后悔莫及。

  也許,我也屬于不珍惜時(shí)間的孩子吧,在家里,我不是看電視,就是玩電腦,光陰似箭,日月如梭,暑假快結束了,我學(xué)到了什么?暑假作業(yè)又沒(méi)做完,總是今天的事推到明天做,連書(shū)都不看還磨蹭時(shí)間,我應該這樣做嗎?不,我一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,一定要提高學(xué)習效率,絕不能浪費時(shí)間;蛟S時(shí)光老人看見(jiàn)了,有可能是時(shí)光老人給我的'提示,我一定會(huì )好好把握,那些名人一定是珍惜時(shí)間得到的成果。

  我想對時(shí)光老人說(shuō):“老人家,我一定會(huì )從小做起,從我做起甚至從現在做起,我會(huì )珍惜您的!

  朋友們,我們絕對要珍惜一分一秒,時(shí)間是生命,浪費了他,就像浪費了生命,我要與時(shí)間賽跑。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感3

  人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到許多知識,滿(mǎn)載而歸,而有的'人學(xué)到的知識卻少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對待時(shí)間的態(tài)度大不相同,有的珍惜,有的卻在浪費。

  五年級時(shí),我在報上讀到一篇文章,名叫《流浪漢與時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是,時(shí)光老人就把他變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。一年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現在我的腦海中,它像一個(gè)警鐘,提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來(lái),一切有所作為的人都十分珍惜時(shí)間,宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著(zhù)這種不浪費一分一秒的精神,一生讀了不少書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習、工作上。

  “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力,請從今天開(kāi)始,從現在做起。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感4

  上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著(zhù)玩,結果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一次機會(huì ),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機會(huì )?墒橇骼藵h還是不知道珍惜時(shí)光,玩了一輩子,他還是一事無(wú)成。

  這讓我想到了我的鄰居張爺爺,他小時(shí)候正好處在我國三年經(jīng)濟困難時(shí)期,那時(shí),張爺爺家庭生活貧窮,初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了,但是張爺爺還是克服重重困難,努力學(xué)習寫(xiě)作,并取得了好的成績(jì),他的很多作品發(fā)表在國內各種刊物上。張爺爺取得成功,是因為張爺爺珍惜時(shí)間,即使輟學(xué)了也沒(méi)有放棄,抓住機會(huì )認真學(xué)習知識,知識改變了他的`命運,這種精神很值得我好好學(xué)習。這讓我也知道,人生只有一次機會(huì ),錯過(guò)了就回不來(lái)了,因為時(shí)光是不會(huì )倒流的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙獜默F在開(kāi)始,珍惜生活中的每一分每一秒,要抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習,掌握知識,讓生命過(guò)的有活力,有意義!

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感5

  今天,讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文,我的感觸很深。當我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀”這段話(huà)時(shí),我深深體會(huì )到:時(shí)間就是金錢(qián),就是生命。正如古人說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果小時(shí)侯認真學(xué)習,不被周?chē)氖挛锼曰,也許他成人后會(huì )是一個(gè)出色的工作者,也許他是建設祖國的.棟梁之才,也許因做了某件事而受到人們的敬佩。

  的確,時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的,人的生命只有一次,我們何不利用這個(gè)短暫的生命去創(chuàng )造一個(gè)輝煌的人生呢?

  童年時(shí)代美好的,但是對于出生貧困的家庭的人來(lái)說(shuō)是苦惱的。時(shí)間就像一條潺潺的流水從我身邊匆匆流過(guò),現在的我們都是高大的了,它把我們從矮小變成了高大,時(shí)間它把我們從幼兒園變成了小學(xué),時(shí)間它把我們幼小的心靈變成偉大的理想。但是在我們的身邊有許許多多的人不珍惜時(shí)間,他們還浪費時(shí)間,到了家里,有些同學(xué)在認認真真的寫(xiě)作業(yè),有些同學(xué)在一邊寫(xiě)一邊看電視,有些同學(xué)根本就不寫(xiě)作業(yè),在那兒看電視玩電腦,因為他們覺(jué)得時(shí)間還早。大家一定要珍惜時(shí)間!

  時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感6

  一天,我讀了 時(shí)光老人和流浪漢 這篇文章,我的感觸很深,當我讀到‘‘我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!''這段話(huà)時(shí),我的內心久久無(wú)法平靜。是呀!時(shí)間就是生命。正如古人說(shuō)的;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果‘‘流浪漢’’小的時(shí)候認真學(xué)習,不被周?chē)氖挛锼曰,也許他成人后會(huì )是一位出色的工作者,也許是建設祖國的棟梁,也許因為做了某些事而受人尊敬······

  確實(shí),時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的。人的`生命只有一次,我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng )造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢?

  童年的時(shí)光是美好的,是學(xué)習的好時(shí)期,現在,許多同學(xué)都坐在寬敞,明亮的教室里讀書(shū)。有些同學(xué)很刻苦,認真,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。而有些同學(xué)則是‘‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’’。老師布置的作業(yè)他們也不樂(lè )意完成,上課也不認真聽(tīng)講,從不把學(xué)習當回事。他們一天天地虛度光陰,美好的童年就這樣逝去了!

  希望你們也能來(lái)讀讀這篇文章,好好體會(huì )其中的寓意。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感7

  今天,讀了《時(shí)光老人與流浪漢》,感觸很深。

  每個(gè)人都有自己支配的時(shí)間,而且能用于刻苦學(xué)習、工作。當我讀到“少年時(shí)玩玻璃球,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,家產(chǎn)都敗光了”這句話(huà)時(shí),我頓時(shí)感到時(shí)間是很可貴的,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不管如何,時(shí)間無(wú)法倒退,人的一生是很短暫的`,一定要牢牢把握。

  童年是美好的,我們現在坐在明亮的教室里,有好老師教,有桌子趴,有椅子坐。長(cháng)輩們小時(shí)侯的教室是茅草屋,上課時(shí)坐的是泥地,沒(méi)有桌椅,教學(xué)質(zhì)量不好。而現在,生活富裕了,學(xué)習條件好了,教學(xué)質(zhì)量提高了,我們更應該抓緊每分每秒,認真學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負國家對我們的希望和父母對我們的期待。

  時(shí)間很珍貴,讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間、利用時(shí)間吧!

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感8

  我讀過(guò)不少書(shū),如《燕子》《月球之謎》,可每次讀到《時(shí)光老人和流浪者》這本書(shū)時(shí),都讓我不知不覺(jué)陷入沉思,讀到癡迷。

  書(shū)中內容主要講了一位老年流浪漢后悔自己青春年少時(shí)虛度光陰,時(shí)光老人憐惜他,便在他年邁時(shí)大發(fā)慈悲,給他一次返老還童的機會(huì ),可流浪漢死性不改,重蹈覆轍,終究是一事無(wú)成。

  讀著(zhù)讀著(zhù),讓我聯(lián)想到了自己,記得二年級的一次單元測試前,我上課一直不專(zhuān)心,做小動(dòng)作,注意力完全沒(méi)有在老師的課堂上,我甚至不知道老師在講什么,一周后單元測試如期而至,結果比預想中更糟糕。我也因此受到了老師的批評和父母的“嚴加拷問(wèn)”。

  晚飯后,隨手拿起《時(shí)光老人與流浪漢》這本書(shū),我不就是書(shū)中那個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢?想到這些,心里羞愧難當。接下來(lái)的`日子里,我每天都要做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)的人。功夫不負有心人,期末考試中,我取得了班級第一名的好成績(jì)。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,時(shí)間如同江河里的水,一去不復返。從現在起,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)惜時(shí)如金的好少年。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感9

  “ 每一個(gè)人一天都有24小時(shí)時(shí)間,是最公平的!边@一天,我讀了一篇名為《時(shí)光老人與流浪漢》的文章,使我對“時(shí)間”這個(gè)詞有了一種新的認識。

  這篇文章主要講了:有一個(gè)流浪漢十分后悔兒時(shí)虛度光陰,請求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流,可流浪漢愿望實(shí)現了之后,他又依舊我行我素,最后又成為了流浪漢。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯誤所在,一個(gè)人如果不懂得生活的.意義,沒(méi)有理想,沒(méi)有擔當,那只能一無(wú)所成。

  讀完這篇文章,我若有所思。我聯(lián)想到了一些同學(xué),他們或是沉迷于電子游戲和漫畫(huà)書(shū),或是無(wú)聊的閑逛,或是愛(ài)慕虛榮,相互攀比。就這樣大好時(shí)光便都浪費掉了。我們青少年應該好好利用寶貴的時(shí)間,用知識來(lái)填充大腦中的空白,如果不好好珍惜時(shí)間,到最后后悔時(shí),那可是沒(méi)有“后悔藥”的。

  我之前每次回家都是先看會(huì )兒電視,再玩會(huì )兒才做作業(yè),自從讀了這篇文章,我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,能從容地安排好自己的每一分鐘。

  這本書(shū)也讓我明白了一個(gè)道理:珍惜時(shí)間,會(huì )讓你一輩子都變得很有意義。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感10

  今天我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》的故事,頗有感觸!

  這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)流浪漢醫生揮霍時(shí)間,不務(wù)正業(yè),到了老年一無(wú)所有,在路邊哭泣,被時(shí)光老人看見(jiàn)了,于是時(shí)光老人給了他一次悔過(guò)自新的機會(huì ),重新給了他一次青春,結果他又向以前一樣的無(wú)所事事,到老他又去乞求時(shí)光老人重新給他青春,時(shí)光老人再也沒(méi)有聽(tīng)信他的謊言。因為時(shí)光老人知道給他再多的青春,他也不會(huì )擁有真正的生命。

  在我們的現實(shí)生活中也有許許多多這樣流浪漢一樣的人,整天無(wú)所事事,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,大學(xué)畢業(yè)不去工作,整天成謎與網(wǎng)游,依靠父母生活著(zhù),十足的“啃老族”,還有的人整天不學(xué)習,和流浪漢一樣,日復一日,年復一年,到老了什么也沒(méi)有,才開(kāi)始后悔當初不好好把握青春,正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊。我們要正西時(shí)間,每個(gè)人的時(shí)間是有限的,“一寸光陰一寸金”,在有限的`時(shí)間里面我們要做一個(gè)有理想,有夢(mèng)想的人,不能像流浪漢一樣碌碌無(wú)為過(guò)一生。

  同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”,從現在做起,為我們心中的理想去努力,去奮斗吧!勝利是屬于我們的,好好把握自己的人生,盡我們所有的能力去繪制我們心中理想的人生藍圖!

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感11

  上周看了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇小短文關(guān)鍵敘述了一個(gè)流浪漢一天到晚天只惦記著(zhù)玩,結果把財產(chǎn)都賠光了。因此,他乞求時(shí)光老人再給他們一次機會(huì ),時(shí)光老人可伶他,便又給了他一次機會(huì )。但是流浪漢還是不懂得珍惜時(shí)間。玩了一輩子,還是一事無(wú)成。

  這要我想起了隔壁的鄰居張爺爺,他兒時(shí)恰好處于在我國三年經(jīng)濟發(fā)展困難時(shí)期,那時(shí)候,張爺爺日常生活貧困,中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了,可是張爺爺還是擺脫艱難險阻,勤奮學(xué)習寫(xiě)作,并獲得了好的考試成績(jì),他的`許多著(zhù)作發(fā)布在中國各種各樣學(xué)術(shù)期刊上。張爺爺獲得成功,是由于張爺爺珍惜青春,即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄,把握機會(huì )努力學(xué)習知識,知識更改了他的運勢,這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習。這讓因為我了解,人生道路僅有一次機會(huì ),錯過(guò)就回不去了,由于歲月是不容易逆流的。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始,珍惜生活中的每一分每一秒,要盡早,勤奮學(xué)習,把握知識,讓性命過(guò)的有魅力,更有意義!

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感12

  人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到更多的知識,有所收獲,有的人學(xué)到的.東西卻少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同,有的人珍惜一分一秒,有的人卻浪費一分一秒。

  我讀到一個(gè)故事——《流浪漢和時(shí)光老人》。故事講的是:一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變回小時(shí)候的孩子?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。

  這個(gè)故事時(shí)常會(huì )浮現在我的腦海里,它像一個(gè)警鐘,提醒我要珍惜一分一秒。

  我們當中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無(wú)聊閑逛,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費掉了,這是最不可媽的。人生短暫,是不會(huì )有多余的時(shí)間供人消遣的,只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊屛覀儚默F在開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間吧!

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感13

  今天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《流浪漢和時(shí)光老人》。

  人們都說(shuō):“世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對任何人都一視同仁!比欢谕粫r(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識,有所收獲,有的人學(xué)的東西卻少的可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同,有的.珍惜,有的浪費。

  四年級時(shí),我在作文課上讀了一篇文章—————《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度光陰,于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子?闪骼藵h還像小時(shí)候一樣,最后依然一事無(wú)成。一時(shí)時(shí),這篇文章時(shí)常浮現在我的腦海里。它像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天,每一分,每一秒。

  古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游,還有魯迅先生也是把喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習上,工作上。毛澤東、周恩來(lái)等偉大領(lǐng)袖人物更是珍惜時(shí)間的楷模。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊屛覀円黄饋(lái)珍惜時(shí)間吧。努力,請從今天做起,從現在的第一秒做起。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感14

  在寒假的時(shí)候,我在報上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是時(shí)光老人就把它變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。一年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現在我的腦海,他像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  但我們同學(xué)當中有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò ),或者干脆無(wú)聊的閑逛,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費掉了。這是最要不得的,因為人生短暫,是不會(huì )有多余時(shí)間供人消遣的`。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì )像文中的流浪漢那樣追悔莫及。

  人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,經(jīng)歷最充沛,記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時(shí)機,認真學(xué)習文化知識和各種技能,做好迎接挑戰的準備。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請從今天開(kāi)始,從現在做起,以上就是我假期的讀書(shū)感受。

《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感15

  當我反復讀了《時(shí)光老人和流浪者》這篇文章后,讓我感慨萬(wàn)分。

  這篇文章主要講了一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人再給他一次青春,雖然流浪漢得到了青春,可他仍按老樣子生活,而白白浪費了時(shí)間。從此,時(shí)光老人給誰(shuí)的時(shí)間都是一樣的。此刻,不得不讓我回憶起我白白浪費時(shí)間情景。

  那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)還沒(méi)做完,正在做時(shí),聽(tīng)見(jiàn)小朋友在叫我下去玩,我呢?毫不猶豫的放下筆,用最快速度沖到樓下,高興的玩了起來(lái),到了五點(diǎn)了,突然我想起自己的作業(yè)還沒(méi)做完,又沖到了家里趕作業(yè)。媽媽回來(lái)了后,加我把作業(yè)拿給她看,怎么?才寫(xiě)了這點(diǎn)?你看,假如你沒(méi)下去的話(huà)。那么五個(gè)小時(shí)的時(shí)間你就能做完,給別人五個(gè)小時(shí)的話(huà),那么他可以看書(shū)、寫(xiě)字,你能?就浪費了時(shí)間,就像高爾基說(shuō)的.那樣“時(shí)間是公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他一頭白發(fā),兩手空空!甭(tīng)了媽媽的這番話(huà),我心里又難受又愧疚,為什么要浪費時(shí)間?后來(lái)我吸取了教訓,又認真的做了起來(lái)。

  通過(guò)這件事后,從中我悟出了一個(gè)道理,只要珍惜時(shí)間,沒(méi)有不能辦到的事情。同時(shí),我要呼吁全世界的人珍惜它吧――時(shí)間。

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