音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-09-04 13:18:14 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文(范例7篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的音樂(lè )作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文(范例7篇)

音樂(lè )作文 篇1

  前幾天,媽媽在音樂(lè )e家公眾號上抽獎,幸運抽中了兩張音樂(lè )會(huì )門(mén)票,我很高興,因為這是浙江交響樂(lè )團的專(zhuān)場(chǎng)演出,我正好也在學(xué)小提琴,而這次還可以看到著(zhù)名小提琴家——黃蒙拉獨奏小提琴了。

  19:30,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始上。我們看見(jiàn)20多個(gè)小提琴手登上舞臺,緊接著(zhù),拉中提琴的、大提琴的,低音提琴的都出場(chǎng)了。最后著(zhù)名指揮家張藝和小提琴手黃蒙拉也上場(chǎng)了。

  第一樂(lè )章開(kāi)始了,小提琴歡快地聲音吸引著(zhù)我,心情開(kāi)始愉悅起來(lái)了,后來(lái)慢慢慢慢變得洪亮,像士兵的`搶聲。接著(zhù),黃蒙拉開(kāi)始獨奏了,他搖頭晃腦,完全沉浸在這美妙的音樂(lè )之中。我閉上眼睛,也在享受著(zhù)這段音樂(lè )。

  黃蒙拉的手指動(dòng)得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數過(guò)了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。

  洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的“小村莊”,開(kāi)始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見(jiàn)好幾個(gè)人在抹眼淚呢!感覺(jué)黃蒙拉在用琴聲跟我們講話(huà)一樣。

  我觀(guān)聽(tīng)了這次音樂(lè )會(huì ),我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。

  20××年8月:完全沉浸在這美妙的音樂(lè )之中。我閉上眼睛,也在享受著(zhù)這段音樂(lè )。

  黃蒙拉的手指動(dòng)得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數過(guò)了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。

  洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的“小村莊”,開(kāi)始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見(jiàn)好幾個(gè)人在抹眼淚呢!感覺(jué)黃蒙拉在用琴聲跟我們講話(huà)一樣。

  我觀(guān)聽(tīng)了這次音樂(lè )會(huì ),我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。

音樂(lè )作文 篇2

  我家有個(gè)“老頑童”,那就是我的爺爺。爺爺以前工作就與音樂(lè )有關(guān),現在來(lái)了,對音樂(lè )的癡迷依然不減。

  爺爺66歲了,是個(gè)典型的“老頑童”。爺爺臉上布滿(mǎn)了皺紋,一雙有神的小眼睛下有一張能唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲的'嘴巴,嘴巴下的胡子密扎扎的,總是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  爺爺年老了,沒(méi)什么干的,唯一的嗜好就是拉二胡。爺爺剛來(lái)我家時(shí),兩手空空,就只有背上背著(zhù)的二胡,我雙眼一瞪,摸了摸腦袋,爺爺說(shuō):“孫女,怎么了,我只帶二胡很奇怪嗎?”我搖搖頭,這早在我的預料之中。

  第二天一大早,我被一陣優(yōu)美的二胡聲吵醒了,迷迷糊糊地走了出來(lái)。原來(lái)爺爺正在陽(yáng)臺上拉著(zhù)二胡,哼著(zhù)小調。只見(jiàn)爺爺盤(pán)著(zhù)腿,閉著(zhù)眼,享受這美妙的“天倫之樂(lè )”,他滿(mǎn)臉的喜悅與享受。這簡(jiǎn)直就是“天籟之音”,我不由得沉醉在其中,爺爺睜開(kāi)了眼睛,我為爺爺鼓起了掌,爺爺微微一笑,又開(kāi)始了新的曲子。

  每當清晨,琴聲送我上學(xué)校,一個(gè)個(gè)音符塞滿(mǎn)了整個(gè)小區,一直飄著(zhù)。

音樂(lè )作文 篇3

  “我是一條小小魚(yú),生活在美麗的大洋西……!痹趬(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己忽然變成了一條小人魚(yú),自由自在地生活在大海里,沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱,這不,我愜意地哼起了小曲。

  大海是那么美麗,又是那么的神秘。有一天,我懷著(zhù)好奇的心,擺動(dòng)著(zhù)美麗的身軀,向大海深處游去。游啊游啊,不知游了多久,突然發(fā)現前面有一座皇宮,氣勢宏偉,金碧輝煌,五光十色,耀眼奪目。游進(jìn)一看,原來(lái)是“魚(yú)王國!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己,我又揉了揉眼睛,仔細一看,哇!真的到了“魚(yú)王國”耶!

  “魚(yú)王國”的大街上車(chē)水馬龍,熙熙攘攘,人來(lái)人往,一片熱鬧繁華景象。魚(yú)民們有的在美麗的天空下享受著(zhù)無(wú)限明媚的陽(yáng)光;有的攜家帶口在壯麗的景觀(guān)下拍照留念;有的在嘈雜的鬧市中吆喝著(zhù)賣(mài)弄武藝;還有的在熱鬧的市場(chǎng)中大聲地討價(jià)還價(jià),魚(yú)民們在這里過(guò)著(zhù)安寧幸福的生活。

  當我陶醉在這眼前的場(chǎng)景時(shí),魚(yú)民們發(fā)現了我。像是發(fā)現了天敵似的,許多魚(yú)民嚇得臉都變了顏色,紛紛逃回了家,剛才還“吆喝聲、討價(jià)聲、說(shuō)笑聲……”混雜起來(lái)的大街,頓時(shí)一片清靜。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面,我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。于是,我便敲開(kāi)一家魚(yú)民的門(mén),這屋子里的`一家人都嚇得躲到了床底下,連大氣都不敢出,我連敲幾家,情況都是這樣。這到底是怎么回事呢?我正在納悶,這時(shí)一個(gè)稍為膽大的魚(yú)民顫顫驚驚,用恐慌的眼神看著(zhù)我,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。它說(shuō):“陸地上有一種高級動(dòng)物叫人類(lèi),他們只顧自己愉快的生活,而不顧我們魚(yú)類(lèi)的死活,經(jīng)常把污水排排放在我們的王國里,使我們無(wú)法生活,處于水深火熱之中,我們的族人是越來(lái)越少,誰(shuí)怪我們是那么的弱小呢!彼懬拥乜戳丝此闹,接著(zhù)說(shuō):“記得有一回,他們用一種叫“網(wǎng)”的工具,撒向我們王國,把我們的許多族人都抓了去,弄得我們家破人亡,流離失所。從此以后,我們都非常害怕人類(lèi),對人類(lèi)保持了高度的警惕。你是一條人魚(yú),我們以為你是幫助人類(lèi)來(lái)抓我們的,所以大家都遠遠地躲著(zhù)你……!闭斶@時(shí),魚(yú)國王的軍隊來(lái)了,說(shuō)要抓我走,嚇得我臉色煞白,手腳無(wú)措。

  “還不起床,要遲到了!”只聽(tīng)媽媽一聲吼叫,我頓時(shí)驚醒,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,嚇得我出了一身冷汗。吃完早點(diǎn),在上學(xué)的路上我還回味著(zhù)這個(gè)夢(mèng),心想:如果我們不保護環(huán)境,與動(dòng)物友好相處,這個(gè)夢(mèng)將會(huì )是真的。

音樂(lè )作文 篇4

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,細細的傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。

  這時(shí)候,我的內心就充滿(mǎn)了喜悅,充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了信心。

  細細聆聽(tīng),音樂(lè )不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹(shù)立信心給人創(chuàng )作的源泉。

  有一次,我為寫(xiě)一篇文章而熬費苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒(méi)有思路。

  我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。

  我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的.深呼吸,腦海里不斷地幻想著(zhù)。

  我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進(jìn)了一個(gè)秒不可言的世界。

  我細細傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

  音樂(lè )給予了我寫(xiě)作的靈感,我立刻奮筆疾書(shū),寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的作文。

  每當我傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )時(shí),腦海中的一切憂(yōu)愁就煙消云散,只剩下快樂(lè )、自由、輕松!

  音樂(lè )賦予了我創(chuàng )作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛(ài)的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽(tīng)音樂(lè )吧!

音樂(lè )作文 篇5

  朋友,什么能讓你陶醉?一本令人回味的書(shū)籍?一部情節動(dòng)人的電影?還是……而令我深深陶醉的卻是音樂(lè )。聽(tīng)音樂(lè ),有時(shí)就像讀一本好書(shū),其中不乏動(dòng)人的故事和啟迪人心的.力量……

  韓紅老師的《天亮了》,相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò),這首歌是根據一個(gè)真實(shí)故事創(chuàng )作的。一個(gè)女孩和她的父母外出玩耍,坐纜車(chē)時(shí)由于工作人員的疏忽,纜車(chē)直沖谷底。萬(wàn)分危急時(shí),女孩的父母用自己的雙手托起女孩,高高舉在頭頂。當搜救人員找到他們時(shí),女孩的父母早已沒(méi)有氣息,而女孩卻安然無(wú)恙。從這首歌中,我聽(tīng)到了父母偉大無(wú)私的愛(ài)和失去父母的悲傷。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不覺(jué)熱淚盈眶,心情久久不能平靜,讓我更加懂得珍惜親情。

  筷子兄弟的《父親》,想必大家也很熟悉。這首歌向我們展示了父愛(ài)如山。相信很多同學(xué)的父親都很?chē)绤,不善于表達,可是他們總會(huì )在背后默默地愛(ài)著(zhù)你,支持你。在歌聲中,我們會(huì )回想起曾經(jīng)被忽略掉的有關(guān)父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  有人說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是為了放松心情,確實(shí)可以,但卻不僅僅如此。聽(tīng)音樂(lè ),可以緩解壓力,還可以照亮你的心靈,讓原先黑暗的世界頓時(shí)豁然開(kāi)朗。當你不開(kāi)心時(shí),聽(tīng)一曲《我很快樂(lè )》;當你遭受挫折、灰心喪氣時(shí)聽(tīng)一曲《隱形的翅膀》;當你和家人鬧矛盾時(shí),聽(tīng)一曲《讓愛(ài)住我家》?偠灾,音樂(lè )可以使憂(yōu)郁的人變得開(kāi)朗,讓受挫的人重拾信心。音樂(lè )可以在你和自己的內心世界之間建起一座橋梁,帶你推開(kāi)心底那扇門(mén),直視自己。

  音樂(lè )讓我陶醉……

音樂(lè )作文 篇6

  精彩的音樂(lè ),能使人的心靈獲得澄凈,能讓人對生活得到啟迪。

  ——題記

  喜歡聽(tīng)音樂(lè ),并不是因為它的歌詞好不好,而是在于它渲染的情感能走進(jìn)我的心靈。

  喜歡聽(tīng)貝多芬的《月光曲》,一聽(tīng)到這個(gè)曲子,便深深地陷入了這樣的境界:眼前,我仿佛看到了一望無(wú)際的大海,突然間波濤洶涌,又漸漸地風(fēng)平浪靜。皎潔的明月散發(fā)出一束月光溫柔地撫摩著(zhù)大海,使大海平靜地睡了;喜歡聽(tīng)伯牙的《高山流水》,眼前忽然閃現了這樣的一幕:先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì )這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同!辩娮悠谒篮,伯牙痛失知音,摔琴絕弦,終身不操……當然,我也品出了“知音”二字的真實(shí)含義;喜歡聽(tīng)《二泉映月》,一幅悲慘的畫(huà)面映入我的眼簾:江蘇無(wú)錫惠山腳下的泉水,世稱(chēng)“天下第二泉”。它將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境,聽(tīng)畢全曲,更猶如見(jiàn)其人—一個(gè)剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷一生的經(jīng)歷……

  微雨時(shí)聽(tīng)音樂(lè ),是一種特別的享受。那一刻,細雨霏霏,外面的一切都變得濕淋淋的,只有路邊的野花在享受著(zhù)春雨給他們帶來(lái)的'沐浴。我起身,坐在窗戶(hù)旁拿起MP3,戴上耳機,靜靜地聽(tīng)著(zhù)《雨碎江南》,一種莫名的感受從心底油然而生,是哀傷?是痛苦?美妙?還是與親人離別時(shí)的無(wú)奈?我不知道,只是在心頭默念:自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁。

  當我心情急躁時(shí),我會(huì )聽(tīng)周杰倫的《青花瓷》,因為這首歌會(huì )給我無(wú)盡的幻想:論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,水云萌動(dòng)之間依稀可見(jiàn)伊人白衣素袂裙帶紛飛;論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫(xiě)就的素心箋,走筆曲折只因心似雙絲網(wǎng),中有千千結;論曲調,《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意……

  朋友們啊,請讓音樂(lè )走進(jìn)我們的心靈……

音樂(lè )作文 篇7

  人生當中,有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘?又有幾次經(jīng)歷讓你滿(mǎn)面流淚?這是,你可能會(huì )脆弱。但,每個(gè)人都有一種無(wú)形的力量在身旁,讓你堅持下去。這種力量,叫做——夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,是多么美妙的,她像一抹幽光,若隱若現。夢(mèng)想,是多么偉大的,她像你的親人,時(shí)刻陪伴在你身邊。夢(mèng)想,也是波瀾起伏的,也許她,會(huì )更改,但她,一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過(guò)你,有人侮辱過(guò)你,你都沒(méi)有懼怕,因為,堅持,就是勝利。為了美好的愿望,為了多姿多彩的夢(mèng)想。世界有多大,夢(mèng)想就有多大,她是一位知心姐姐,總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現她,總會(huì )有坎坷,她會(huì )在坎坷中,給你力量。

  記得4月的`一天,喜愛(ài)唱歌的我,在家里帶著(zhù)耳機,捧著(zhù)手機K歌。本來(lái)我的歌聲是不錯的,可不知為什么,家人們總是不支持我,說(shuō)我唱的不好聽(tīng)。這一天,隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著(zhù)偶像TFBOYS的歌“愛(ài),不需要太多語(yǔ)言,用雙手努力實(shí)現,你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說(shuō)了我一句:“唱的又難聽(tīng),還在嚷嚷什么?”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說(shuō)話(huà)了,于是便吼了一句:“你不要吵!”“我還吵不了了?”“閉嘴!”這場(chǎng)世紀大戰爭,把母親請了過(guò)來(lái):“你外婆辛辛苦苦把你養大,你就知道吼她?唱什么歌?小心我把你手機收了,不讓你接觸音樂(lè )!”聽(tīng)到不讓我接觸音樂(lè ),我的眼淚在眼睛里打轉了,可最后,我還是生生的憋了下去。為什么?為了那星星一般的夢(mèng)想。如果我這樣哭了出來(lái),定會(huì )讓母親以為我很嬌氣,同樣也不能接觸音樂(lè )。如果是以前,我絕對憋不回去,現在,是怎么了?似乎有種力量在鼓勵著(zhù)我,這種力量堅不可摧,就是——夢(mèng)想。

  人生不長(cháng)久,但痕跡卻長(cháng)久。夢(mèng)想,定會(huì )被痕跡被永留在人世間,為人們散發(fā)光明,給予力量!

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