《擺渡人》讀書(shū)筆記共15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編整理的《擺渡人》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《擺渡人》讀書(shū)筆記1
“原來(lái)你在這里。我在這里�！�
這大概是我最近一段時(shí)間以來(lái)，讀過(guò)的最暖心的兩句話(huà)了。
溫暖，感動(dòng)，傾羨，開(kāi)心。擺渡人的故事，讓我感覺(jué)心心念念必有回響好像又復活了。即使原本我選擇放棄相信這個(gè)點(diǎn)可以套用在愛(ài)情上。不過(guò)，迪倫是一個(gè)善良的.孩子，而感動(dòng)到崔斯坦；崔斯坦是迪倫信任的人，所以互相吸引依舊是前提。
目標，抵達最想要到達的地方，需要付出，有時(shí)甚至是付出生命。爬過(guò)每一個(gè)山頭，就可以抵達安全屋，可以使自己放松一陣。天亮后太陽(yáng)起來(lái)，又需要整裝出發(fā)，即使前路布滿(mǎn)荊棘，都要咬牙堅持走下去。所以，走過(guò)了惡魔重重的荒野，靈魂便獲得了重生。人生又何嘗不是如此？每一天，每一月，每一年。我們每個(gè)人都有自己的人生目標，可是卻不是每個(gè)人都可以堅持不懈地去奮斗努力達到我們的目標。
迪倫做到了，她想要回去找到崔斯坦，她心中有著(zhù)強烈的欲望，她不怕惡魔，她不怕前路漫漫，所以她做到了。
原來(lái)你在這里。
我在這里。
愛(ài)人也好，人生目標也好，原本可能都是虛無(wú)的，而我們想擁有了，心心念念了，堅持不懈了，咬牙奮斗了，最終就都可以獲得了。
《擺渡人》讀書(shū)筆記2
是鷹
必具雙翼
一曰硬漢作家海明威
二曰克萊爾?麥克福爾
戰海的老人教導我們身處逆境仍?shī)^力抗爭
哪怕結果虛無(wú)，何懼希望成空
這是一種鐵漢精神。是漢子，就開(kāi)一張寧折不彎的弓
迪倫告訴大家即使身陷絕境，只要勇敢堅強，只要不言放棄
自有靈魂的擺渡人引導你，走出黑暗，迎來(lái)光明
就算是失敗，等待你不屈不撓靈魂的也必然是天堂
只要在黑暗的荒原里，你依舊抗爭
這雙翼，著(zhù)了豐滿(mǎn)的羽，加上突兀的傲骨
一飛沖天，舍我莫能
親愛(ài)的讀者朋友，上面這首拙詩(shī)是筆者為自己正在北京攻讀碩士學(xué)位的兒子所寫(xiě)的。兒子當時(shí)在求學(xué)道路上遇到了一點(diǎn)小挫折，便有些怨天尤人的意思。為了安慰和鼓勵他，我向他推薦了《擺渡人》這部小說(shuō)，附帶寫(xiě)下了這首小詩(shī)。著(zhù)名小說(shuō)家海明威和他的《老人與�！吩谥袊鴭D孺皆知，勿須多談，在此只想和朋友們聊一聊《擺渡人》。
“——如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人？
如果我真的存在，也是因為你需要我�！�
這是本世紀初，英國作家克萊爾?麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》扉頁(yè)上的一段話(huà)。這部小說(shuō)沒(méi)有跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節，卻一舉摘得五項世界文學(xué)大獎，版權銷(xiāo)售三十多個(gè)國家和地區，成為令億萬(wàn)讀者靈魂震顫的著(zhù)名心靈治愈小說(shuō)。小說(shuō)從少年人的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，道出世人對親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。
小說(shuō)的女主人公，十五歲的女孩迪倫，在一次車(chē)禍中不幸喪命。但她的靈魂還在。她的靈魂要度過(guò)一片荒原才能到達傳說(shuō)中的天堂。迪倫的面前此時(shí)就是荒原，荒原上除了她的靈魂，還有就是要指引她走過(guò)荒原的另一個(gè)靈魂——擺渡人崔斯坦。
迪倫面前的荒原并非真實(shí)，其實(shí)就是她本人靈魂的心像投射。就如同一面鏡子，能夠折射出迪倫的內心世界�；脑奶鞖怆S迪倫的心境改變而改變。心情開(kāi)朗時(shí)，荒原晴朗而溫馨，湖水靜謐而碧藍；心情憂(yōu)郁時(shí)，荒原陰風(fēng)怒號，烏云翻滾，湖水墨浪滔天。心情開(kāi)朗時(shí)，荒原惡魔遠離她；憂(yōu)郁時(shí)，惡魔便開(kāi)始向她瘋狂進(jìn)攻。惡魔可以抓走她，可以鉆到她的身體里、腦子里，可以把她的肉體撕成碎粉，從而這只惡魔便能得到解脫，進(jìn)入它向往的黑暗地獄。而被惡魔撕碎的迪倫的靈魂，將變成在荒野游蕩的下一個(gè)惡魔，再去狩獵下一個(gè)要被撕碎的靈魂。面對這片陰晴不定的荒原，只有熟悉荒原而又不懼怕惡魔攻擊的崔斯坦，才能幫助和引導迪倫躲過(guò)惡魔的追蹤和攻擊，趟過(guò)沼澤，渡過(guò)魔力無(wú)邊的暗黑湖水，到達迪倫靈魂旅行的目的地。
為了同命運抗爭，為了能再次看到自己并不算溫馨的家庭，為了能最后再看一眼平時(shí)對自己抱怨多于關(guān)愛(ài)的可憐的母親，為了能向可愛(ài)的校園、老師與同學(xué)做最后的道別，為了能升入令靈魂愉悅的天堂，讓自己最后的人生不至于遺憾，十五歲女孩迪倫嬌弱的靈魂，在擺渡人崔斯坦——另一個(gè)荒原魂靈的引導與幫助下，開(kāi)始了十幾天的冒險旅行。面對陰晴不定、波橘云詭的荒原天氣和黑暗沼澤，面對深不可測、隨時(shí)可以吞噬迪倫靈魂的湖面與藏身于湖水深處的惡魔，兩顆柔弱的靈魂相互依靠、相互支持，同艱難危險的環(huán)境和自己恐懼、脆弱、迷茫的內心世界展開(kāi)誓不放棄的艱難抗爭。
你以何種心情對待荒原，荒原便如何回報你。親愛(ài)的朋友，請想一想，人生何嘗不是如此？當你微笑面對生活，生活也會(huì )微笑面對你；當你傷心哭泣面對生活，生活也會(huì )還你悲慘凄凄。
每次驚險刺激的死里逃生背后，都有溫情、堅韌與希望。在生死面前，很多人都重視生的意義，卻輕視死亡。人們大多認為死后一切酸甜苦辣皆無(wú)意義，所以誰(shuí)也不會(huì )想到，任何人的普通死亡都是一次悲痛與壯烈。從這個(gè)意義上來(lái)看，《擺渡人》對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一次靈魂的滌蕩與超脫。假如我們每個(gè)人的內心都有一處荒原，那么，我們心靈的擺渡人將會(huì )是誰(shuí)呢？是親人？是朋友？抑或是素不相識的陌路偶識？在漫漫人生的旅途中，如果沒(méi)有他們的陪伴與支持，或許我們很難走完旅程。我們隨時(shí)都會(huì )茫然迷失在自己的荒原，抑或消沉在黑暗的沼澤間。如果有了他們的關(guān)愛(ài)、支持與陪伴，內心的荒原才會(huì )綠草如茵，花開(kāi)燦爛。
記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)情的`人生，不過(guò)是一座孤獨的荒島。有了愛(ài)情的人生才是天堂。在迪倫與崔斯坦相依為命的十幾個(gè)日日夜夜里，兩顆孤獨的靈魂不知不覺(jué)地相愛(ài)了。尤其是正處在豆蔻年華的少女迪倫。故事中的擺渡人崔斯坦總是把自己幻化成被擺渡者喜歡的樣子，可他們從來(lái)不知道自己原來(lái)是個(gè)什么樣子。他們來(lái)自哪里？他們將去往何方？他們只是精神麻木地去完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，是為了讓被擺渡人的靈魂順利到達彼岸。崔斯坦也是這樣，他在迪倫面前的形象，一直是一位帥氣的金發(fā)少年。這樣的相貌對一位情竇初開(kāi)的少女來(lái)說(shuō)，是很有殺傷力的。一個(gè)十五六歲的姑娘，在危險面前，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，在與困難作斗爭的過(guò)程中，不但沒(méi)有自怨自艾，反而開(kāi)始關(guān)心起擺渡人崔斯坦的命運。他來(lái)自哪里？他歸宿如何？就這樣兩人，不，兩顆靈魂不知不覺(jué)地相愛(ài)了。愛(ài)是世界上最偉大的力量，愛(ài)讓在無(wú)情荒原不知游蕩了多少年的崔斯坦的靈魂第一次感受到溫暖；愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅強勇敢。正是因為這份愛(ài)，才促使原本冷漠無(wú)情的崔斯坦為了挽救一個(gè)原本素不相識的小女孩的靈魂，義無(wú)反顧地沖出安全屋，用自己幾乎被惡魔撕成了碎片，永遠沉淪地獄的代價(jià)，為迪倫爭取了時(shí)間，到達安全的庇護所。正是因為這份愛(ài)，讓歷盡艱辛終于到達目的地，即將升入幸福天堂的迪倫，一瞬間毅然決然放棄升入天堂的機會(huì )，伸手拉住即將沉入永恒黑暗中的崔斯坦……正是這種無(wú)私的愛(ài)，才讓沒(méi)有血肉的擺渡人崔斯坦重新?lián)碛辛搜庵|；正是這種無(wú)私的愛(ài)，讓永不言棄的兩位少年在最后的生死關(guān)頭，最終走出荒原，脫離魔界，找到自己的軀殼，成功返回人世間。
正如作者克萊爾?麥克福爾在小說(shuō)扉頁(yè)上所說(shuō)——如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人？如果我真的存在，也是因為你需要我。小說(shuō)的愛(ài)情演繹當然如同鏡花水月。但是，在極度冷漠、惡魔肆虐的荒原，兩顆靈魂與命運不懈抗爭的過(guò)程，足以溫暖和安慰作者，溫暖和安慰每一位讀者，溫暖和安慰每一顆向往美好、向往成功的善良的心。
在寒冷的冬天，我反復品讀了這本書(shū)。零下數度的環(huán)境似乎也變得溫馨如春。如果問(wèn)到我本人對這本書(shū)的領(lǐng)悟，那就是一個(gè)人面對生活要勇敢堅強！不管在如何舒適安逸的生活環(huán)境里，人時(shí)時(shí)要心中有愛(ài)，積極向上，不庸碌，不頹廢；不管生活多么艱難，還是命途多舛，只要你一直充滿(mǎn)戰勝困難的勇氣，一直有堅定的毅力，就會(huì )有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的際遇。如果你不肯為未來(lái)做出努力，其實(shí)你就是在退步，在慢慢老去；如果你貪圖安逸，刻薄自私，或者脆弱膽怯，躲避困難，那么就永遠無(wú)法到達人生理想的彼岸。
《擺渡人》讀書(shū)筆記3
她在單親家庭中長(cháng)大，忙碌又絮叨的母親瓊并沒(méi)有給到她多少溫暖，她內向，自卑，膽小，不自信，同學(xué)們也嘲諷她，唯一可以?xún)A訴的朋友凱蒂也搬家了。
于是她期待著(zhù)與素昧謀面父親的見(jiàn)面，那天的冷風(fēng)，那天的暴雨，那天的火車(chē)——卻隔絕了與她父親見(jiàn)面的希望。似乎期待在那一瞬間破滅。
她死了，那趟火車(chē)唯一的遇難者，然而她并不知道。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著(zhù)逃出火車(chē)，她期待著(zhù)警察救護車(chē)能在這一刻出現，然而什么都沒(méi)有，周?chē)挥锌帐幨幍纳礁諝�。絕望在心中彌漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻，她看見(jiàn)一個(gè)少年坐在山上，迪倫心想終于有人來(lái)分擔她的恐懼了，她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人：他們的職責跟使命是引導靈魂穿過(guò)荒原，保護他們免遭惡魔毒手，讓他們到達彼岸。彼岸便是心中的家�；脑庆`魂心里的映射，天氣的好壞取決于靈魂的心情�；脑心Ч砀谝苟际侵旅奈ｋU，而安全屋卻像是休息的驛站。
面對陰晴不定的荒原天氣，黑暗沼澤，面對成千上萬(wàn)的隨時(shí)可以吞噬迪倫靈魂的惡魔，崔斯坦引導并幫助著(zhù)迪倫，使迪倫在艱難危險的環(huán)境中敢于面對自己的恐懼，脆弱，迷茫的內心世界，最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著(zhù)迪倫完成了靈魂的救贖，崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個(gè)過(guò)程中兩人彼此溫暖，互生情愫，崔斯坦有自己的職責跟使命，他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸，似乎也注定了與迪倫的分別。
當其他靈魂擺渡到邊界，穿越邊界便能看到心中想要的家，可是當迪倫穿越過(guò)來(lái)，卻還是一片荒原，因為在迪倫心中，崔斯坦才是一個(gè)讓她感到溫暖的人，而崔斯坦在荒原。顯然他們在的不是同一個(gè)荒原，這個(gè)荒原沒(méi)有崔斯坦，沒(méi)有迪倫想要的溫暖。
后來(lái)的后來(lái)，盡管害怕面對荒原，面對魔鬼，迪倫為了能夠再見(jiàn)到崔斯坦，還是義無(wú)反顧的'踏上了重返荒原之旅。迪倫戰勝了不可能攻克的困難，因為心中強烈的信念支撐著(zhù)她，此時(shí)的她不在膽小懦弱，而是變得勇敢，不在畏懼。最終迪倫帶著(zhù)崔斯坦，打破命運的牢籠一起回到現實(shí)世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人，完成對崔斯坦生命的救贖。
在現實(shí)中，我們的親人，愛(ài)人，朋友，同事，甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人，在我們心中難免有迷茫有困境，他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人，帶我們走過(guò)迷惘，跨過(guò)困境，感謝在那些時(shí)刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過(guò)一生，唯有自己才能做自己一生的擺渡人，最好的狀態(tài)是你——心中有愛(ài)，無(wú)懼，在那一刻你便是自己的擺渡人，亦能擺渡別人。
嗯嗯，故事的結局很完美，有情人終成眷屬，“如果我真的存在，也是因為你需要”。
迪倫——“原來(lái)你在這里”。
崔斯坦——“我在這里”。
《擺渡人》讀書(shū)筆記4
我想說(shuō)，在我們的生命里，不會(huì )一直誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人，我們都有機會(huì )選擇成為自己或者成為別人的擺渡人。
迪倫在N天以前，一直依靠著(zhù)擺渡人的支持和鼓勵，堅持走完了跨越荒野的艱難旅程。幸運的是，他對擺渡人全然信賴(lài)，擺渡人也對她不離不棄
N天以后，強大的愛(ài)的力量，讓迪倫爆發(fā)出前所未有的勇氣。她義無(wú)反顧返回荒原，她穿越了之前看來(lái)不可能穿越的荒原一段路程，她堅定的在安全屋等待，毫不畏懼。她勇敢的帶領(lǐng)崔斯坦選擇一條與眾不同的嘗試，為了在天地間可以找到他們的愛(ài)情可以立足的一方天地。
所以，崔斯坦是迪倫的擺渡人，她也是崔斯坦的擺渡人。
這不僅僅是一個(gè)愛(ài)情小說(shuō)，我覺(jué)得她講述了讓靈魂震顫的法則，愛(ài)情也好，其他美好的值得追求的東西也好，決定你能否最后得到的，不僅僅最終的.電光火石間的一見(jiàn)鐘情，而是獨立人格的養成，是要靠堅定的意志和勇氣，以及跨越一個(gè)個(gè)障礙的身體力行的行動(dòng)，最后到達終點(diǎn)的水到渠成。
我看豆瓣上，很多有識之士，都對這本書(shū)評價(jià)不是很高，不管是他們想在網(wǎng)絡(luò )上顯示自己的特立獨行或者見(jiàn)解獨到也好，作為一個(gè)字一個(gè)字通篇讀過(guò)的我，可以說(shuō)，從此岸到彼岸，我看到了女主人公的成長(cháng)和擔當，絕不是簡(jiǎn)單的小女生所謂的情愫。寫(xiě)讀書(shū)筆記，并不想推薦給大家，希望這本書(shū)大賣(mài)，這和我毫無(wú)關(guān)系，我只是希望我們心靈有所成長(cháng)。世界在每個(gè)人的眼里也是不一樣的，有人也會(huì )認為世界荒蕪，也有人認為這世界生機無(wú)限，其實(shí)，我們何嘗不是在穿越著(zhù)通往終極世界的征程上呢？有擺渡人，我們可以依靠，但是也只能陪你走完一段路，沒(méi)有擺渡人，我們是不是就一定會(huì )被惡魔吞噬呢？答案是未必，我們還有一線(xiàn)生機，但前提是你足夠勇敢。
我有一種大膽的假設，故事里的女主人公，如果這輩子注定不能再次遇見(jiàn)崔斯坦，雖然作者很貼心的為我們設計了一個(gè)大團圓的結局，即便迪倫不能和崔斯坦重逢，以再次主動(dòng)選擇回到荒原的她來(lái)看，我覺(jué)得很大程度上，她在湖邊的安全屋等待足夠多的日子后，她會(huì )一再的往回穿越，直到最后她穿越回去自己出事的現場(chǎng)，因為她被激發(fā)出來(lái)的行動(dòng)力和無(wú)往不利的勇氣，不會(huì )放任她再次自暴自棄。
所以，我寧愿相信這不僅僅是一個(gè)愛(ài)情小說(shuō)，因為如果僅僅是靠愛(ài)情維系的話(huà)，那么如果沒(méi)有了愛(ài)情，或者他倆穿越到人類(lèi)社會(huì )，愛(ài)情消失，那才是真正的悲劇，我更愿意相信，這是一本講述人格成長(cháng)的書(shū)籍。
我希望看過(guò)的小伙伴，可以和我分享心得。
沒(méi)有看過(guò)此書(shū)的孩子們，你們可以選擇看任何一本書(shū)，只要你確定，你的心靈和人格可以得到同步成長(cháng)，就足夠了。
《擺渡人》讀書(shū)筆記5
不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密�！}記
首次接觸到這本書(shū)，是被它新奇的名字和朋友對它的介紹吸引，而它也真的沒(méi)有讓我失望，僅是看完序幕，便讓我對接下來(lái)的內容產(chǎn)生了極大的興趣，至此愛(ài)不釋手。雖然全書(shū)的基調是奇遇、魔幻，但它真的是本很棒的作品，帶來(lái)的不僅是感動(dòng)和溫情，還有堅韌和勇氣。
在這本書(shū)里，作者克萊兒·麥克福爾從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細膩道出所有人對親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往：15歲的單親女孩迪倫勇敢地踏上一列火車(chē)去尋找生父，不料突然發(fā)生交通事故，當她爬出失事殘骸時(shí)，卻發(fā)現世界已經(jīng)變成一片荒原，而幸存者好像只有她一個(gè)，神秘男孩的出現將她帶離了事故現場(chǎng)走向無(wú)邊的荒原，當她逐漸明白自己才是唯一的遇難者之后，迪倫并沒(méi)有悲觀(guān)頹廢，而是跟隨上帝派給她的`擺渡人崔斯坦，越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖。還要面對隨時(shí)而至的惡魔群起而攻，稍有不慎就會(huì )魂飛魄散，然而每次驚險刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅韌，有希望的。
不過(guò)令我感動(dòng)的還不是這些，而是當迪倫終于到達靈魂的天堂之后，為了愛(ài)，她竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原，哪怕前方的路危險不可知，她還是打開(kāi)了通往荒原的大門(mén)，從柔弱到堅強，從被擺渡到反擺渡，并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。她的這份勇氣是真正讓我感動(dòng)和欽佩的地方，也讓我在看的過(guò)程中，心一直被故事的情節牽動(dòng)著(zhù)，不敢錯過(guò)一個(gè)字，甚至不敢也不忍翻到書(shū)的最后一頁(yè)看結局如何，很久都沒(méi)有看到這樣的一本書(shū)了，它正如書(shū)的背面所介紹的那樣“這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思”。
在合上這本書(shū)后，腦海中仍不時(shí)閃現書(shū)中的各種人物：勇敢女孩迪倫，擺渡人崔斯坦，不愿殺人的納粹士兵喬納斯，等待丈夫到來(lái)的老人伊萊扎。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏，看到多少人情冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現感動(dòng)。
《擺渡人》讀書(shū)筆記6
這本書(shū)對我有一種巨大的吸引力，深深的被書(shū)中的劇情所吸引，與其說(shuō)是劇情，不如說(shuō)是被迪倫的堅持與無(wú)畏所打動(dòng)。讀這本書(shū)，讓我忘乎所以，想讓時(shí)間變得慢下來(lái)，書(shū)中的.內容很精彩，每天讀完一部分后，想著(zhù)把剩下的部分讀完，心里一直在想結局是什么。不知道迪倫和崔斯坦最后會(huì )怎么樣，心里也特別害怕迪倫和崔斯坦會(huì )分開(kāi)，會(huì )死亡，會(huì )魂飛魄散......
看到小說(shuō)的結局：原來(lái)你在這里，我在這里。瞬間感動(dòng)淚奔。心里的緊張感也放下了，這是一個(gè)美好的結局。
同時(shí)書(shū)中也讓我感到信念如此之偉大，迪倫正是靠著(zhù)無(wú)畏的精神和執著(zhù)的信念，和對愛(ài)人的牽掛，這種愛(ài)是那么的純粹，在自己心里產(chǎn)生了共鳴，我喜歡她這種勇往直前，無(wú)所畏懼，為了愛(ài)人不顧一切的決心。崔斯坦一直遵循著(zhù)上天的安排，保護每個(gè)靈魂是他的職責所在，然而他也為了迪倫，違反了天意，這種愛(ài)也是那么的純粹與無(wú)私。
上個(gè)月姥姥走了，我一直想著(zhù)姥姥現在在哪里，過(guò)著(zhù)什么樣的生活，開(kāi)不開(kāi)心等等，不知道人是否真的有來(lái)世，又或者是姥姥也許會(huì )在某在地方等著(zhù)我們。自己想了好多好多，有時(shí)候想起姥姥，就會(huì )忍不住掉眼淚，隨后又趕緊自己安慰，擦去眼淚，繼續生活。
《擺渡人》讀書(shū)筆記7
最近，我讀了《擺渡人》這本書(shū)。這是一部心靈治愈系小說(shuō)，它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。
主人公迪倫，一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的伙伴，她只能遭到同學(xué)們的嘲笑，而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現在的生活。所以，她踏上了一趟列車(chē)，去尋找父親，但，她還不知道，這是一趟沒(méi)有歸途的列車(chē)。
起初，迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結與矛盾的心理，已經(jīng)把她的.單純暴露得一清二楚。她拿起，放下，藏起，又取出，拿起，充分展示了一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩內心的脆弱與惶恐。此刻，它需要愛(ài)的澆灌。
在火車(chē)上發(fā)生意外后，他遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦完成使命幫她度過(guò)荒原的時(shí)候，發(fā)生了一系列事情，使迪倫從剛開(kāi)始對崔斯坦的依賴(lài)變成了無(wú)法割舍的感情。
迪倫在已經(jīng)穿過(guò)荒原后，知道可以回到荒原，她不惜自己可能會(huì )魂飛魄散，可能從此灰飛煙滅，她毅然決然地選擇了出發(fā)。
返回的途中，她與水怪殊死搏斗，他心中一定要見(jiàn)到崔斯坦的堅定信念，致使她度過(guò)了一難又一難，粗粗閱讀，以為這是一本愛(ài)情小說(shuō)，但細細品味，這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。
最后，他們相逢在新的世界，萬(wàn)千思緒涌上心頭，只剩一句：嗨，原來(lái)你也在這里。
——如果我真的存在，也是因為你需要我。
《擺渡人》讀書(shū)筆記8
“嗨，原來(lái)你在這里”
“我在這里”
完全被故事情節帶入，上一秒還沉浸在迪倫孤身一人回到人間的難過(guò)中，突然被被這溫暖的結局暖到了
擺渡人——我的存在是因為你們的需要，重復護送千千萬(wàn)靈魂，最終只能是每一個(gè)人歷程中的過(guò)客。直到遇見(jiàn)迪倫，無(wú)私的關(guān)心，讓崔斯坦開(kāi)始為自己的命運感傷。
“一片干涸已久的旱地，遇見(jiàn)一滴水，反應都會(huì )很強烈”
信念真的`是個(gè)重要的東西，從太平世界，再一次折回荒原，沒(méi)有擺渡人的護送，漠視魔鬼，回到小木屋，重見(jiàn)崔斯坦，意念重生，一起回到生活中體驗人生百態(tài)，崔斯坦護送迪倫渡過(guò)荒原，迪倫擺渡崔斯坦，帶他離開(kāi)機械無(wú)聊的荒原工作。
“如果命運是條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你的靈魂擺渡人”
人生的很多不同階段，總會(huì )有不同的人陪我們度過(guò)，有陪伴，有過(guò)客。熱鬧時(shí)收獲快樂(lè )，孤獨是學(xué)會(huì )長(cháng)大
《擺渡人》讀書(shū)筆記9
人生中任何一次的遇見(jiàn)，皆不是偶然。正如黑夜之中，迪倫從事故現場(chǎng)逃出來(lái)的時(shí)候，在絕望孤寂之時(shí)，看到了她心中的陽(yáng)光—崔斯坦，同時(shí)印證了“如果我真的存在，也是因為你需要我”，相遇，就是此般美妙。
經(jīng)歷，讓人成長(cháng)，無(wú)論好壞，都會(huì )有所收獲。相處之中無(wú)論怎樣磨合，最后都有好或壞的結果，是否在預期之內，我們不得而知。
在迪倫遇到崔斯坦之后，從到達第一個(gè)安全屋到最后的“回家”分界線(xiàn)，這所有的歷程之中，看到了迪倫的成長(cháng)。從最初無(wú)法接受自己已經(jīng)“死去”的事實(shí)，任何事情全全依靠崔斯坦，到最后一個(gè)人冒險返程尋找崔斯坦，在沒(méi)有擺渡人的保護下不僅可以自救，甚至還救了別人。同樣，和迪倫相處的過(guò)程中，崔斯坦也有了質(zhì)變，不再只是機械的完成自己的責任，更多有了人類(lèi)的感情，最后竟然默許了迪倫違反游戲規則的決定。
大概這就是愛(ài)情的力量，找一個(gè)讓自己可以發(fā)光的人，讓彼此變的'更加美好。心中有愛(ài)，可以抵抗任何力量，它教會(huì )我們勇敢、堅強、善良，為了心中所愛(ài)“直教人生死相許”。
然而，故事的結局，看似順理成章，卻也出乎意料之外。一句“原來(lái)你在這里”，“我在這里”和故事的開(kāi)篇首尾呼應，好像一切又回到了最開(kāi)始的地方。
這是西方的神話(huà)，假如真像書(shū)中所言，我們都可以經(jīng)歷因果輪回，那么，“如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人”，你又愿意遇見(jiàn)一個(gè)怎樣的擺渡人？
《擺渡人》讀書(shū)筆記10
最近我讀完《擺渡人》，我讀這本書(shū)是因為書(shū)中的內容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒·麥克福爾，他是一個(gè)美國人，而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節都非常短，結構也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的'感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱(chēng)的觀(guān)點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達，但那女孩在天堂不開(kāi)心因為她愛(ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
讀完這本年我的心緒到現在還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時(shí)，決定在一起，卻因現實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛(ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當迪倫到達一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會(huì )過(guò)來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間在一起。
我非常喜歡這一本書(shū)，當我在閱讀時(shí)，我放不下這本書(shū)，因為真是太好看了。我喜歡這書(shū)的神秘感，讓我一心在想書(shū)中會(huì )發(fā)生什么事。
《擺渡人》讀書(shū)筆記11
如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?如果我真的存在，也是因為你需要我。
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細膩道出所有人對親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節交錯，讓這部小說(shuō)別具一格，值得矚目。
好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了，就是在不經(jīng)意的一瞬間，被迪倫在發(fā)現自己真實(shí)的狀態(tài)之后，心微微顫了一下。
每次驚險刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅韌，有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到，身邊的一切有多不堪一擊。當生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當然這不是因為我對生命悲觀(guān)，相反的，某種程度上來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女，全書(shū)的基調是奇遇、魔幻，但我想說(shuō)的是，我很擔心它會(huì )因為體例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì )那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?”這句話(huà)，會(huì )不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已，感天動(dòng)地的`故事，所以一開(kāi)始還是帶著(zhù)些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈，隨時(shí)準備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴。讀完這本書(shū)我不禁想到，愛(ài)是不應該被被動(dòng)對待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
因為它應該是不經(jīng)意間的火花，是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西，竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個(gè)人都認為等待就會(huì )得到幸福，安靜走路轉角就會(huì )遇上愛(ài)，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了，那多可悲。
合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人
《擺渡人》讀書(shū)筆記12
17年上半年最后一本書(shū)！人生漫漫，誰(shuí)才是靈魂的擺渡人！
結局早已猜到，讀過(guò)東野先生的書(shū)之后腦洞異常的大，這本書(shū)打動(dòng)我的并不是離奇詭異的經(jīng)歷，而是這兩個(gè)單純的靈魂。一片荒原，境由心生，內心折射出的荒原是迪倫荒涼的心境，一個(gè)本應青春飛揚的小女孩心境竟是如此，單親家庭對她的影響不小，早熟的她比一般孩子更成熟一些�；脑系姆N種，如天氣，如陡坡，如惡魔，均由心境而生，由心情而定，現實(shí)生活亦是如此，何不保存良好的心態(tài)，跨過(guò)生命的荒原。迪倫小女孩善良單純，有勇氣，敢愛(ài)敢試，走前人未走之路，可敬可嘆，美好的'結局作為句號，毫不唐突，理應如此。而崔斯坦的存在，作為擺渡人往往復復，機械般工作，肩負使命，引導保護靈魂，但不知這是幸或是不幸，但從結局來(lái)看，作者是善良的，她給了崔斯坦一個(gè)完美的結局，完成使命，變成真正的‘人’，并能擁有愛(ài)情！不知日日機械般工作的我們，能否有個(gè)完美終結？不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，萬(wàn)般皆有心生，完美終結在于否，全然還看自己。
前路漫漫，愿荒原多些色彩！
《擺渡人》讀書(shū)筆記13
我想，我是個(gè)擺渡人。
他在岸這邊落水了，我要把他送到河那岸去。
河那岸有別人在等他，不是我，我是擺渡人。
世事如書(shū)，我偏愛(ài)你這一句，愿做個(gè)逗號，呆在你腳邊。
但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。
擺渡人不知道乘客究竟要去哪里，或者他寧愿停留原地。
想跟自己說(shuō)，那些河流，你就別進(jìn)去了。因為根本沒(méi)有彼岸。
擺渡人只能漂在河中心，坐在空蕩蕩的小船，呆呆看著(zhù)無(wú)數激流，安靜等待淹沒(méi)。
你真傻。
即使這樣，哪怕重來(lái)一遍，我也不會(huì )改變自己的'選擇。
我們喜歡計算，又算不清楚，那就不要算了
而有條路一定是對的，那就是努力變好，好好工作，好好生活，好好做自己。
然后面對整座海洋的時(shí)候，你就可以創(chuàng )造一個(gè)完全屬于自己的世界。
我們都會(huì )上岸，陽(yáng)光萬(wàn)里，去哪里都是鮮花開(kāi)放。
《擺渡人》讀書(shū)筆記14
今天，我在湖邊散步，看見(jiàn)了一個(gè)身強體壯的船夫在船中輕松地劃著(zhù)槳，讓我想起了一本書(shū)——《擺渡人》。
這本書(shū)講了：一個(gè)叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車(chē)去尋找父親，途中遭遇了車(chē)禍，不幸身亡，來(lái)到了荒原（每個(gè)死人的靈魂要的通過(guò)的地方），可她卻渾然不知，認為自己是唯一的幸存者，直到她遇見(jiàn)了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒(méi)有自爆自棄，而是跟著(zhù)崔斯坦一起前往靈魂的棲息地，路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛(ài)河。到了靈魂棲息地的時(shí)候迪倫才得知崔斯坦不能進(jìn)來(lái)，就回到了荒原找到了崔斯坦，要跟他回到人間，崔斯坦認為這不可能，在迪倫的鼓勵下他還是答應了，后來(lái)，他們在人間生活在了一起。
這篇小說(shuō)中，迪倫的`勇敢在身活中真是少見(jiàn)。她在自己一個(gè)人面對困難的時(shí)候還能擺出勇于面對一切的心態(tài)，這樣的精神難道不值得我們去看，去學(xué)，去感受嗎？當你面對一個(gè)幾乎無(wú)法克服的困難的時(shí)候，還能鼓起勇氣嗎？迪倫可以；在她看來(lái)，只要有機會(huì )，就會(huì )成功。所以，我們要學(xué)習迪倫這樣的勇敢，這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的，而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試，就會(huì )成功；相信自己能做好一切事；相信世界上每個(gè)事物都有好的一面；相信這個(gè)世界上沒(méi)有不可能！只有勇氣，才能讓人無(wú)堅不摧；只有勇氣，才能煉就一個(gè)堅強的自己，只有勇氣是成功的！
讓我們鼓起勇氣，煉就一個(gè)完整的自己！
《擺渡人》讀書(shū)筆記15
書(shū)的封面上這樣寫(xiě)的:I exist because you need me.我并不是很清楚這句話(huà)和書(shū)的主旨有多大聯(lián)系。因為這不僅僅是一個(gè)愛(ài)情故事，或者說(shuō)根本就不是。
故事很簡(jiǎn)單，一女孩經(jīng)歷車(chē)禍之后在生于死的邊緣遇到了擺渡人。然后一起穿過(guò)荒原，最后，此間兩人不對是兩鬼產(chǎn)生了感情。迪倫不接受現實(shí)，在愛(ài)的'呼喚下有再次穿過(guò)荒原回到人間。故事并不是很精彩，作者只是想把他要表達的東西生硬的賦予這個(gè)故事之上。換句話(huà)說(shuō)，這個(gè)故事之所以誕生，是因為作者有很多道理要說(shuō)。有點(diǎn)類(lèi)似《遇見(jiàn)未知的自己》這種。
什么是擺渡人，崔斯坦這樣說(shuō)的:我引導靈魂穿過(guò)荒原，保護他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方。其實(shí)這就是在表達現實(shí)，說(shuō)現實(shí)中有很多惡魔，我們要不被腐蝕，就必須成功的穿過(guò)荒原，荒原是什么，荒原就是我們自己。因為作者也在表達一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，我們所見(jiàn)，所感都只存在于你主體意識里。作者還有試圖去解答，愛(ài)情，孤獨，生死，命運是怎么回事，比如荒原中的小屋就是家的象征�；蛘哒f(shuō)作者更想表達的是我們該用什么樣的心態(tài)去面對這些，我已經(jīng)不再會(huì )為作者給出的答案感到激動(dòng)，因為答案我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)。故事讀來(lái)有點(diǎn)像放了調料的雞湯。
最后我只想說(shuō):我的生命里沒(méi)有擺渡人，我也不是任何人的擺渡人，我也不會(huì )因為任何人需要我而存在，我存在只因我已經(jīng)存在。
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