讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-09-03 12:02:01 觀(guān)后感 我要投稿

(精)讀《城南舊事》有感15篇

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《城南舊事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《城南舊事》有感1

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”收音機里傳來(lái)這熟悉的歌聲,我也忍不住跟著(zhù)哼唱起來(lái),腦海里不由自主出現了這樣一幅畫(huà)面……

  “在冬陽(yáng)下,駱駝隊緩緩地走來(lái),那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩!

  這畫(huà)面似曾相識可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò),忽的我猛的一驚,這不就是《城南舊事》中的畫(huà)面嗎?

  《城南舊事》這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了,今天再一次拾起,沒(méi)想到它竟深深地吸引了我,我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是作家林海音中年時(shí)候寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對童年不舍與珍重。

  放下書(shū)的那一刻,小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼;看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛,天真地想拿起剪刀為它修剪;出門(mén)的那一刻,竟發(fā)現頭發(fā)被門(mén)鉤住了,痛得哇哇直叫……這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現。

  小英子的童年生活可謂是豐富多彩,我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了,不信,我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲,爸爸從超市買(mǎi)回一個(gè)熊貓鬧鐘,說(shuō)是送給我的生日禮物,我十分開(kāi)心。當時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話(huà),記得有一句是時(shí)間就是金錢(qián),就是財富。小小的我把這句話(huà)牢牢地記住了,什么,時(shí)間就是金錢(qián),鬧鐘里金錢(qián)在哪兒呢?于是到處找工具,能找的都找到了,可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的`身影,只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么,我還故作神秘,這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”,可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的蹤影,我忍不住了,便去問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)時(shí)間是金錢(qián),為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢(qián)?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái),弄得我丈二和尚摸不到頭腦,當時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話(huà)是告訴我時(shí)間的重要性,直到現在,大人們還常常拿這件事來(lái)笑話(huà)我。

  夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲,希望這美好的童年永遠停留在我的心頭!

讀《城南舊事》有感2

  暑假,我讀了一本書(shū)——《城南舊事》。

  作者用輕松樸實(shí)的筆調,勾勒出一幅幅讓人難忘的畫(huà)面:緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩流過(guò)的人群,緩緩流逝的歲月,有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著(zhù)人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè )。又如同一首跌宕起伏的樂(lè )曲,讓我們能充分感受到人間溫情和凄苦。

  最讓我難忘的一組畫(huà)面是,剛上學(xué)不久的英子在一天早晨,因為下雨,想到要穿著(zhù)不合適的夾襖和不合腳的油鞋走到學(xué)校(因為爸爸從不允許她坐車(chē)),竟賴(lài)在床上不起,被爸爸抄起雞毛撣子狠狠地打了一頓。英子哭號,躲避,最后還是冒著(zhù)大雨,帶著(zhù)一條條鼓鼓的鞭痕趕去了學(xué)校。在老師讓同學(xué)們靜默的時(shí)候,爸爸追到了學(xué)校,為英子送去了花夾襖和兩個(gè)銅子?吹竭@里,我不禁隨著(zhù)英子一起鼻子一酸,留下了眼淚。

  那一刻,我突然頓悟了什么才是真正的父愛(ài),也勾起了我的回憶。爸爸在平日里對我要求非常嚴格,以至于我不喜歡跟他獨處。四年前的`一個(gè)暑假,他在上海讀研一結束往家趕,進(jìn)門(mén)后連一口水都沒(méi)顧上喝,便拎上行李帶著(zhù)我和媽媽登上了開(kāi)往威海的火車(chē)。在那個(gè)蒸籠般的“綠皮車(chē)上”,固執的他硬拉著(zhù)我擠進(jìn)那臭氣熏天的硬座車(chē)廂體驗生活。臨到晚上,他才找列車(chē)長(cháng)為我和媽媽爭取了一張帶空調的床鋪,那天我真厭惡極了他的嚴厲和固執。后來(lái),媽媽告訴我,因為論文答辯,爸爸在上海已幾宿沒(méi)睡,那夜因為硬臥車(chē)廂太熱也是徹夜未眠。一路上,爸爸拖著(zhù)疲憊的身軀還為我拉行李,遮陽(yáng)避雨······

  這就是父愛(ài),如山一樣高大。

  《城南舊事》這本書(shū)給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時(shí)要有同情心,面對困難時(shí)要有責任心,面對挫折時(shí)要堅強勇敢,面對親情友情時(shí)要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長(cháng)大了許多,成熟了許多,這本書(shū)定會(huì )成為我人生永久的回憶。

讀《城南舊事》有感3

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;

  一本好書(shū),可以?xún)艋藗兊拿篮眯撵`。

  今年暑假《城南舊事》這本書(shū)豐富了我的情感,它像一滴清水折射出了我心中的陽(yáng)光!冻悄吓f事》這本書(shū)讓我在淡淡的書(shū)香味中更深切地感受到時(shí)光的一去不復返。

  “舊”枯葉,臨街老店被涂蓋的記號,半扇院門(mén)型的插門(mén),還有屋頂上的花盆及落在皇城墻上的冬雪……童年,是記憶的開(kāi)始,它是經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷戀。

  有人說(shuō),童年是回憶中含淚的微笑,讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)幸福的童年,那段歲月像電影一樣在我眼前播放著(zhù):緩緩的駱駝隊 、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,以及這些地方所浮現的人物。

  井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾《ナ赖挠⒆影帧@些人都與英子建立了深厚的感情,這不是一朝一夕就可以筑成的.,而他們都在歲月的步影中消失了,童年的美夢(mèng),頓然而破。

  我的心也隨著(zhù)美夢(mèng)破碎了,這時(shí),我強迫自己平靜下來(lái)。

  大約一盞茶的時(shí)間后,我又重新細讀了這本書(shū)。當我讀到英子和秀貞玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事來(lái),當看到英子知道自己的小伙伴就是秀貞的女兒時(shí),不僅幫助她們母女倆重逢,還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當盤(pán)纏。

  此時(shí),我不禁為英子驕傲。讀著(zhù)讀著(zhù),我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在?吹阶詈,我才明白:英子的童年如此精彩,是因為她有一顆純潔的心靈,正因為她有了這樣一顆心,她的童年才多彩、豐富、淡然、純真、快樂(lè )。

  這本《城南舊事》猶如夏日里的一縷清風(fēng),讓我知道要珍惜童年。

  因為花謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)落山了,明日依舊還會(huì )升起。

  而我的童年會(huì )一去不返,最終會(huì )成為一生中最寶貴的一段經(jīng)歷。

讀《城南舊事》有感4

  在暑假期間,我認真的閱讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。

  其中,我最感興趣的就是《惠安館》了,那里讓我最喜歡的是小說(shuō)的主人公——英子。她那善良,聰明,勇敢的性格和樂(lè )于助人的美德深深的感動(dòng)了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸,不久后兩人還成了好朋友。當她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后,幼小的心靈產(chǎn)生了同情之心,想出千方百計的辦法幫助她們實(shí)現了母子相聚,它還把自己的生日禮物——手表,送給了妞兒,把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤(pán)纏。此時(shí)此刻,我真為英子感到驕傲,我也感到奇怪為什么別的小朋友都怕秀珍,可是英子為什么不怕?看到最后我才知道,那是因為英子有一顆善良寬容的心。

  最后,英子的爸爸去世了,英子的童年也過(guò)去了,也表現得更勇敢而沉靜,因為她知道:爸爸的花兒落了,她也不再是小孩了。

  讀完了《惠安館》我便想起了一件事情。

  我第一次去愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候是在中山廣場(chǎng),那里人山人海,有很多老奶奶,老爺爺,我們卻在那里拿著(zhù)報紙走來(lái)走去錯過(guò)了很多對象。這是在一旁的媽媽說(shuō):“不管遇到什么事都要去闖一闖!蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)得有道理,反正現在不說(shuō)等會(huì )兒也是要說(shuō)的。于是我就這樣邁出了第一步。一開(kāi)始我對老奶奶、老爺爺說(shuō)了以后,他們有的說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)!庇械恼f(shuō):“不想買(mǎi)!本瓦@樣我漸漸地沒(méi)有了信心,這時(shí)我又想起了媽媽的話(huà)來(lái),又重新踏上了新的道路。這次,我換了一種方式去叫賣(mài),不抱希望地去說(shuō),見(jiàn)一人說(shuō)一次,果然這次,終于賣(mài)出第一份了,賣(mài)的'越來(lái)越好我也越來(lái)越有信心了,一眨眼的功夫就把所有的報紙賣(mài)光了,賣(mài)報紙賣(mài)的很過(guò)癮,我真想再賣(mài)個(gè)20份!可是時(shí)間不早了我們得回家了,只好下次再賣(mài)了。

  童年是快樂(lè )的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己現在所擁有美好的童年時(shí)光!

讀《城南舊事》有感5

  林海音的《城南舊事》只有7萬(wàn)5千字,不多的文字蘊含著(zhù)煙似的哀思與輕愁,又充斥著(zhù)獨特的京味。生活在老北京的童年,演繹著(zhù)世間人情冷暖。

  文字間沒(méi)有華麗堆砌的辭藻,以孩子的.眼睛看事物,用孩子的嘴巴說(shuō)事情,率真自然。

  文中記錄了英子童年生活的5件事,說(shuō)是記錄而非記敘,因為都是英子童年親身參與和經(jīng)歷的最真實(shí)的生活。讀來(lái)似乎也隱含著(zhù)一種人物悲情的宿命感。

  瘋婆子秀珍因為女兒一出生就被抱走遺棄而癲狂,在英子的幫助下竟然找到了女兒,最后卻因神志不清母女二人橫死鐵路。盜賊因供養弟弟上學(xué)走入歧途,心中依然有著(zhù)去看海的美好夢(mèng)想。宋媽的丈夫因失去了田產(chǎn),使她不得不舍家棄子到英子家當奶媽?zhuān)瑳](méi)想到兒子淹死了女兒被送人了,而宋媽還是要回家與那個(gè)男人一起生活。蘭姨娘本是大戶(hù)人家的小妾受不了虐待憤然出走,最后在知識青年德先的引導下成為新女性并義無(wú)反顧的走向了光明的道路。熱愛(ài)生活的爸爸因平時(shí)喝酒抽煙患上疾病最終離我們而去,我的童年也一去不復返了。

  這些人物都是生活在社會(huì )底層的人,每個(gè)人心中都有一個(gè)綺麗的夢(mèng),最后都被無(wú)情的社會(huì )現實(shí)消融了,這種宿命雖然好像是理所當然的卻投射著(zhù)淡淡的悲涼和凄苦,也是那個(gè)時(shí)代小市民生活的縮影。童年本應是充滿(mǎn)歡笑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是用大人的目光看孩子卻多了份生活的沉重與不易,淚影交疊中生活仿佛也有一些醉人的微笑吧。

  我很欣賞這種沒(méi)有堆砌的文字,能直達我們心靈深處,如一灣潺潺清流給人以明凈。作品都是采用兒童化的小短句,用一個(gè)孩子清明的眼睛向我們徐徐展開(kāi)娓娓道來(lái),看到人性中至純的真善美。

讀《城南舊事》有感6

  再讀《城南舊事》,是這幾日的事兒。每次讀完全書(shū),我總是堅持認為,《城南舊事》中的主人公林英子是一位美麗的,幸福的,善良的,也是讓人心生憐愛(ài)之情的小姑娘。

  童年中的林英子,她衣食無(wú)憂(yōu),天真爛漫,與人交流從不設防(當然,理應無(wú)需設防),清澈的明眸里照見(jiàn)的是人之初的純真純善,同時(shí)伴有的是人世間的真情、無(wú)奈,甚至是悲涼。書(shū)中世界的一切,跟隨小英子的目光所及,講述與展現的是二三十年代社會(huì )底層人們的生活的極其不易與無(wú)限莫奈。從經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,到屢遭養父母毒打的小伙伴妞兒,再到荒園中認識的“小偷”厚嘴唇的年輕人,再到朝夕相處的家里傭人宋媽?zhuān)瑹o(wú)不講述勞苦大眾社會(huì )草根的對美好生活的無(wú)限希望和莫奈。這些人物身上所發(fā)生和遭遇的典型事件,給了林英子很大的困惑與不解。隨著(zhù)父親的病逝,小主人公的純真童年也就“被結束”了。其實(shí),過(guò)早“被結束”童年的,又何止是作者林海音先生他們那一代的人?!

  至于作者林海音先生為何以“城南舊事”為書(shū)名,我沒(méi)有查證過(guò)。但我以為,文中描述的是城南陳舊的往事兒,是舊社會(huì )的一個(gè)地方的`事兒。我們跟隨作者的視角所能看到的是“城南舊事”。但心中所能憧憬和相見(jiàn)的卻是“城南新事”,我們真心的希望在新社會(huì )的大時(shí)代背景下,社會(huì )草根階層的生活少了些許的傷感,多了一些日常的歡樂(lè );少了些許的憋屈,多一些內心的舒展。

  緣深緣淺,路長(cháng)路短,真的不重要,重要的是能夠看見(jiàn)。聚少離多,樂(lè )少苦多,真的不重要,重要的是能夠珍惜。作為社會(huì ),作為成年人,童年,應該還給孩子,而且最好是至真至善的一個(gè)美好童年!

讀《城南舊事》有感7

  《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的。這本書(shū)是以作者回想童年時(shí)的人和事為題材的一篇小說(shuō),里面有五個(gè)短篇小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》,給我印象最深的還是秀貞和英子的父親,因為他們都對自己的孩子愛(ài)打動(dòng)了我。

  惠安館的“瘋子”秀貞因和一位叫思康的大學(xué)生逃走之后,生下一名女?huà),后?lái)孩子被人扔了,所以才變成瘋子的,有可能在別人眼里,什么小桂子已經(jīng)不存在了,但在我的眼里面,小桂子還在世上,我想:秀貞的想法一定和我一樣。有可能秀貞嘴里一直念叨小桂子,別人就當她是瘋子,但在我眼里,一位偉大的母親念叨掛念孩子,難道就是瘋子嗎?我擁有一個(gè)幸福的'家庭,也擁有秀貞對小桂子無(wú)私的母愛(ài)。

  記得是上三年級的時(shí)候,我發(fā)現了:因為我平常老睡不好覺(jué),還特別愛(ài)蹬被子,特別到了夏天,該死的蚊子總來(lái)騷擾我,直到有一天,晚上,我準備裝睡,混過(guò)媽媽來(lái)檢查,蓋上被子,她輕輕坐到床頭,為我扇風(fēng),盡管自己上了一天的班,十分疲勞,但還要把我照顧好,才能悄然離去,媽媽一邊扇風(fēng),一邊撫摸著(zhù)我,我感覺(jué)到了,我感覺(jué)到了,深深的母愛(ài)。

  不僅僅這樣,還有英子的父親對英子的愛(ài)。

  有一次,小英子不想去上學(xué),被她的爸爸一把抓起來(lái),還被狠狠地打了一頓,英子哭著(zhù)去了學(xué)校,后來(lái),爸爸追了上來(lái),給了小英子一件花夾襖,還給了二個(gè)銅板兒。我想這時(shí)候小英子一定覺(jué)得爸爸沒(méi)有那么“壞”吧。

  我想告訴大家:父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,大家長(cháng)大之后,千萬(wàn)不能忘記自己的父母,要用我們的愛(ài)加倍去呵護他們。

讀《城南舊事》有感8

  寒假里,我讀了由林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)。這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景,由五個(gè)小故事組成,其中令我印象最深刻的是《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》這個(gè)短篇。

  故事主要講述了英子要畢業(yè)了,可爸爸卻因為病重不能參加她的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別了一朵夾竹桃,這是爸爸種的。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事:因賴(lài)床受爸爸懲罰;爸爸很重感情,特別愛(ài)花;爸爸鼓勵英子要堅強,讓她去闖練……在爸爸的管教下英子克服了懶惰的毛病,在爸爸的鼓勵下挑戰困難,在爸爸的激勵下最終以成人的姿態(tài)鎮定地面對爸爸去世的`噩耗,英子明白自己長(cháng)大了。

  故事中英子因賴(lài)床受到爸爸懲罰那個(gè)片段令我最為感動(dòng)。爸爸很?chē)绤,打了英子,可后?lái)爸爸怕英子因為大雨天著(zhù)涼,專(zhuān)門(mén)到學(xué)校給她送去花夾襖和兩個(gè)銅板。爸爸表面上很?chē)绤,?shí)際上卻充滿(mǎn)愛(ài)心,他對英子的愛(ài)并沒(méi)有因英子犯錯而減少。天下所有的父母,為了孩子,不惜付出自己的一切。我被這種偉大的愛(ài)感動(dòng)了。

  我還讀過(guò)一個(gè)故事,故事中的母親因為太擔心考試的兒子,便站在烈日底下望著(zhù)考場(chǎng)的方向,不肯躲到樹(shù)蔭下,后來(lái)暈倒了。但一聽(tīng)到兒子考完試出來(lái),馬上便醒了過(guò)來(lái)。

  如果說(shuō),母愛(ài)是涓涓細流,滋潤著(zhù)兒女茁壯成長(cháng),那么父愛(ài)則像沉默的火山,外表含蓄而深沉,內心卻涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的暖流。它有更深刻的內涵,而不僅僅停留在表面的關(guān)懷,卻是世上最堅實(shí)的依靠。父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)如山。但不管是哪一種愛(ài)的表達,我們都應該懷有一顆感恩的心,在生活中,學(xué)會(huì )堅強與獨立。

讀《城南舊事》有感9

  一滴凊水,可以折射太陽(yáng)的光輝,一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)美好的心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)是著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。

  看了《城南舊事》,我仿佛看到了二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)小胡同,看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和英子朝夕相伴的宋媽……她們都與英子生活過(guò),但卻在歲月的流逝中悄然離去,消失不見(jiàn)了。

  一段關(guān)于老北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚威,經(jīng)常欺負那些窮老百姓,現在我們是幫也幫不上忙!心里只能干著(zhù)急。

  如今,我們的祖國漸漸強大,大家都生活在幸福的家庭中。而《城南舊事》中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì ),對那些復雜的人和事,她有著(zhù)特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍的天空中升起來(lái)的'。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏。這讓我想起了一句俗語(yǔ):“贈人玫瑰,手有余香!币驗,我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(cháng)高一節。所以,當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

讀《城南舊事》有感10

  讀完這本書(shū),英子的故事在我腦海中浮現,使我深受啟發(fā)。英子是善良的,她與一位經(jīng)常癡立在胡同口,尋找女兒的“瘋”女人秀珍結為朋友,并答應為秀珍找女兒;宋媽的兒子被水淹死,女兒也送給別人,不久丈夫用小毛驢接走了宋媽?zhuān)⒆由畋韨。英子又是不幸的,英子的爸爸因肺病去世,她體會(huì )到了自己的責任,覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  回想自己:我生活在一個(gè)幸福的家庭,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,身邊有父母的'陪伴,學(xué)校有老師的教導和同學(xué)的幫助,然而我卻一點(diǎn)兒都不知足。記得那次,我學(xué)奧數一回家,就和媽媽要手機玩“吃雞”游戲,經(jīng)過(guò)再三央求,媽媽都不同意。于是我約朋友在院子里玩耍去了,在玩樂(lè )中,我漸漸地淡忘了有關(guān)手機的事?墒腔丶液缶涂刂撇蛔∽约,又向媽媽要手機,媽媽的態(tài)度堅決,我的想法未能得逞,非常沮喪!叭绻悴唤o我,我要離家出走!蔽颐摽诙,沖出家門(mén),找了一個(gè)偏僻的角落蹲下來(lái),靜靜地望著(zhù)天空……手機真的能讓我感受到快樂(lè )嗎?手機真的能彌補我和媽媽之間的感情嗎?英子和朋友的不幸的遭遇又一次浮現在我的腦海中,我后悔了,我不應該玩游戲,更不應該和媽媽賭氣,選擇離開(kāi)。我決定回家向媽媽道歉,希望媽媽能原諒我!

  在以后的日子里,每天清晨起床后,我都會(huì )捧起經(jīng)典大聲朗讀。我漸漸地明白:讀書(shū)可以充實(shí)自己,讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以改變命運。童年是短暫,童年是易逝的,美好的時(shí)光將會(huì )一去不復返,別讓幸福的時(shí)光在我手心悄悄溜走,我要好好珍惜。每當我再次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),英子的形象仍讓我記憶猶新,希望它能給我帶來(lái)更多更大的收獲!

讀《城南舊事》有感11

  曾經(jīng)有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像在與一個(gè)高尚的人談話(huà)。正是這樣,我就更加喜歡《城南舊事》這一本書(shū)了。

  《城南舊事》這本書(shū)里,講述了:兒時(shí)的作者小英子,她一直都是生活在北京,但是在作者那個(gè)時(shí)代的時(shí)候還是生活在小胡同里面。那兒有作者小英子,兒時(shí)的快樂(lè )與悲傷。有長(cháng)得清純可愛(ài)的妞兒;被稱(chēng)為瘋子的秀貞;還有愛(ài)笑的蘭姨娘,和不理睬孩子們的德先叔叔,她們都深深地刻印在了我們記憶之中。

  《城南舊事》這一本書(shū)中作者用了優(yōu)美的筆觸寫(xiě)出了一幅韻味十足的童年風(fēng)景畫(huà)。

  惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,冬陽(yáng)童年駱駝隊。它們每一個(gè)故事都記錄著(zhù)英子在時(shí)間中的成長(cháng)點(diǎn)滴。也許童年已經(jīng)被時(shí)光給抹去了,但是這一件件有趣的故事,卻早已在我記憶中烙印下深深的痕跡。

  作者以一個(gè)六歲小女孩的視角表現了成人世界里的悲歡離合,愛(ài)恨情仇,也表現了英子對人生的單純認識。這部小說(shuō)有一定的社會(huì )意義,正是因為這樣才使它散發(fā)出持久的藝術(shù)魅力,感動(dòng)著(zhù)一代代的青少年讀者。

  看到小英子童年發(fā)生的事時(shí),也勾起了我兒時(shí)幼稚而天真的'回憶;吃洗手液,把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)出去玩時(shí),我都會(huì )在媽媽?xiě)牙锟┛┑匦靡魂囎印?/p>

  講到這我又不禁想起送別這首歌: 長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!

  和英子一樣,我們的童年時(shí)光是美好的,快樂(lè )的,幸福的所以我們一定要珍惜自己所擁有的美麗的童年時(shí)光!

讀《城南舊事》有感12

  原以為,《城南舊事》是一種沉靜的哀傷,那些城南,遙遙的,迷茫;所謂舊事,可能會(huì )蒙上淡淡的木褐色。

  其實(shí),還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),只是題目帶給我的一些想法。

  如果,要我來(lái)抒寫(xiě)自己的《城南舊事》,想必只會(huì )是年幼時(shí)的回憶,F在已經(jīng)那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣,坐在窗前看著(zhù)同齡人玩耍;是否就是背著(zhù)書(shū)包走到家門(mén)口時(shí),聞到媽媽飯菜的香味;是否就是蒙著(zhù)別人的眼睛,嚷嚷著(zhù)要他們猜猜我是誰(shuí);是否就是在一次次涼風(fēng)的襲擊之后,還倔強地對別人說(shuō),我不冷……

  那些回憶也不敲敲門(mén),直接涌進(jìn)來(lái)。也許我的大腦早就被吞沒(méi)了,腦細胞的工作負荷超過(guò)平時(shí)好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,一次就因為不愛(ài)說(shuō)話(huà),被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年,臉上還是隱隱作痛。其實(shí)——好多回憶是甜甜的蜜,好多回憶是沁人的冷風(fēng),好多回憶是銳利的尖刀!

  進(jìn)了初中,才發(fā)現丟掉了好多東西:小學(xué)的朋友、老師,還有那種純真的.心態(tài)。也許朋友和老師還有見(jiàn)面的機會(huì ),那種心態(tài)還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭,偶爾會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨,但幸好有了更多的時(shí)間來(lái)欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得,我舍去的,得到的,那能夠抵消嗎?好在,進(jìn)入初中,還遇到了很多人,帶給我許多,他們和小學(xué)不一樣。小學(xué)的朋友,就好像玩家家酒,玩得愉快,也沒(méi)有煩惱。初中的朋友,他們溫馨,可愛(ài),雖然有時(shí)候說(shuō)話(huà)會(huì )傷人,但大家都很好~

  發(fā)現自己的語(yǔ)文好差,心里的感覺(jué)竟然不能寫(xiě)出來(lái)?赡苊總(gè)人都會(huì )一些感覺(jué),不能用文字敘述,因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中,才知道回到過(guò)去也不是那么容易的一件事。

  我也該想想,我的城南舊事了吧!

讀《城南舊事》有感13

  她是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的小女孩,有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,眼神里帶著(zhù)幾分俏皮,每當犯錯誤的時(shí)候,那張小巧玲瓏的嘴就朝著(zhù)媽媽瞇瞇地笑著(zhù)。她是誰(shuí)呢?她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。

  還記得她在冬陽(yáng)下,站在駱駝面前,看著(zhù)駱駝們咀嚼著(zhù)草料,上下牙交錯著(zhù)磨著(zhù),竟然地也學(xué)著(zhù)像駱駝那樣,噴著(zhù)熱氣,咀嚼了起來(lái)。英子是那樣的可愛(ài),我喜歡英子,因為我也是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子。

  記得小的'時(shí)候,我非常喜歡小白兔,真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著(zhù)小白兔啃胡蘿卜,看著(zhù)小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng),也一下一下地啃著(zhù)胡蘿卜,啃著(zhù)啃著(zhù),我便覺(jué)得胡蘿卜皮是那樣的難吃。

  英子是一個(gè)善良的人,還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎?在大人眼里,秀貞是一個(gè)“大瘋子”,不能靠近。而在小英子眼里,秀貞就像是自己的好朋友,可以和自己一起“玩過(guò)家家”。在小英子的心目中,生活是美好的,也是新奇的。

  喜歡小英子,因為我從小英子的身上看到了自己的影子。其實(shí)做好事一點(diǎn)都不難,難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間,我參加了第九世界組織的公益活動(dòng),幫助殘疾人把他們親手制作的工藝品拿到西湖文化廣場(chǎng)義賣(mài),通過(guò)義賣(mài)把義賣(mài)善款捐給了沒(méi)有生活來(lái)源的殘疾人們。

  從英子身上,我還看到了她的堅強,她認真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候,爸爸就教誨她,“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值脑(huà),結果英子真的代表了全體學(xué)生上臺領(lǐng)獎。她做到了,因為她始終如一的堅持著(zhù),這難道不是一種堅強嗎?和小英子生活的那個(gè)年代相比,我們的童年幸福多了,每天有那么多有趣的課外書(shū)看,我要珍惜現在的生活,多看書(shū),好好學(xué)習天天向上。

  童年只有一次,我們應該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》,它帶給我的快樂(lè ),給予我的啟發(fā),讓我難以忘懷,更加珍視現在所擁有的一切。

讀《城南舊事》有感14

  一首輕快的樂(lè )章能讓人們感到舒爽,一本好書(shū)能觸動(dòng)人們的心靈。暑假,我漫游在書(shū)的海洋,讀完了《城南舊事》。

  這本書(shū)使我深深感受到了童年的難忘與美好!冻悄吓f事》講述了在北京城南的一個(gè)胡同里,小英子認識了許多朋友,他們的一言一行給了小英子難忘的童年與深刻的道理,直到她的父親去世,逐漸成長(cháng)。

  童年一去不返,但卻是最難忘的。小英子熱愛(ài)幫助別人,這也是我最感動(dòng)的。六歲的林海音在城南街角的第一個(gè)朋友秀貞,別人看她是個(gè)瘋子,但小英子不這么認為。之后小英子發(fā)現自己的伙伴妞兒非常像秀貞的女兒小桂子,于是就盡力讓母女倆相認,而后秀貞與妞兒去尋找爸爸,結果卻慘死在火車(chē)輪下,這讓小英子萬(wàn)分傷心。才六歲的她是多么的善良,淳樸,重感情呀!

  這本書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月......景,物,人,事,情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī),叫人感嘆。透過(guò)小英子童稚的雙眼,看見(jiàn)了自由,天真,充滿(mǎn)趣味的孩子的.世界,以孩子的視覺(jué)展現了人世復雜的情感。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,讓我泛起一陣無(wú)窮的回味。

  看《城南舊事》,使我認識到童年的可貴,認識到小英子與我不一樣的童年。而我的童年野別有一番趣味。記得我剛會(huì )點(diǎn)打火機那年,我與小伙伴們商量好,跑到一戶(hù)人家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)屋里面人的呼嚕聲,我們偷笑著(zhù),我抓起小煙火炮,點(diǎn)著(zhù)后立馬扔進(jìn)鐵水管,只聽(tīng)“呯”的一聲,水管里冒出一縷灰煙,我們立刻腳底抹油,溜了,后面的老奶奶追著(zhù)叫:“哪家的小屁孩呀!”我們都笑了,這惡作劇的一幕是我童年調皮的真實(shí)寫(xiě)照。

  現在我要六年級了,即將告別小學(xué)的生活,《城南舊事》如苦澀中的一絲香甜,讓我明白。不要虛度光陰,花兒謝了還能重開(kāi),曲子沒(méi)聽(tīng)夠還能反復再聽(tīng),但是時(shí)光是一去不復返的,正處童年的我們更要珍惜現在,珍惜童年生活。

讀《城南舊事》有感15

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首耳熟能詳的歌曲再次觸動(dòng)我的心弦時(shí),我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù),它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合!痘莅拆^傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū),我好像長(cháng)大了,看得清事物的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》拜讀,書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候。最讓我感動(dòng)的是這文字中間蕩漾著(zhù)的一種淡泊而純潔。在半個(gè)世紀的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

  全文的最后一章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我感觸最深,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的.最真摯的父愛(ài)。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,帶著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!本兔靼赘赣H不能看著(zhù)女兒上臺做代表,女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心,努力拼搏。文章寫(xiě)小英子病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實(shí),她鎮定了接受了事實(shí),決定擔負起幫助家人的責任。全書(shū)以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾。是呀,長(cháng)大了就要負責任,長(cháng)大了就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。

  驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )任在耳畔縈繞著(zhù)“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

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