讀《烏塔》有感

讀《烏塔》有感(精品)

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《烏塔》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《烏塔》有感1

　　前幾天，我們學(xué)習了<<烏塔>>這篇課文，寫(xiě)的是一個(gè)14歲女孩獨自游歐洲的故事，課文的最后針對德國家庭和中國家庭對孩子不同的教育方式，提出了怎么才好似愛(ài)孩子的問(wèn)題。

　　我們中國的孩子，從小到大，爸爸媽媽對我們呵護備至，有時(shí)間就陪我們出去玩兒，要什么買(mǎi)什么。我們天天生活在爸爸媽媽溫暖的羽翼之下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，通過(guò)文章的介紹，使我知道了，在德國那里就不同了，14歲的女孩就開(kāi)始了獨自一人周游世界了�？稍谥袊�，14歲的孩子還在家里做小皇帝，小公主呢，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事都不用操心。同樣都是14歲，可中間有著(zhù)這么大的差距，到底是什么原因呢？這個(gè)問(wèn)題一直讓我疑惑不解。這幾天，我經(jīng)過(guò)反復思索，終于解開(kāi)了這個(gè)迷。因為在中國，孩子們每天生活在家長(cháng)的懷抱中，缺乏獨自自主的能力，漸漸養成了依賴(lài)與懶惰的心理。這樣雖然看似幸福，卻沒(méi)有自己的天空和自己的自由。而在德國，孩子們就養成了獨自的意識，而且敢于實(shí)踐，父母則更像他們朋友和支持者。所以正是由于兩國家庭的教育方式的.不同，才使中國的孩子和德國的兒童之間存在這樣大的差距。

　　小朋友們，我們也行動(dòng)起來(lái)吧，不要在當關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，要敢于去做天空翱翔的雄鷹，只有這樣才能擁有屬于自己的一片天空。

讀《烏塔》有感2

　　今天,我們學(xué)了＜烏塔＞這一課。這篇文章主要講了;作者在羅馬認識了一個(gè)名叫烏塔的14歲小姑娘,了解她的一番故事,當作者知道她獨自一人游歷歐洲,而且有很多的安全意識，感到驚訝。如果我們中國的孩子獨自一人游歷歐洲，那可真是一件難事。因為，孩子們都是家里的寶貝，要是出去外面，也會(huì )嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，生怕孩子出事。

　　烏塔說(shuō)的一句話(huà)：“光從電視和書(shū)本認識世界總不完美�！蔽屹澇伤�說(shuō)的這句話(huà)，當然書(shū)本和電視只是傳播給我們看，我們必須到外面世界看看，才是真正地感受但這兒的沒(méi)。這使我想起了我的奶奶。

　　記得有一次，我要騎單車(chē)和老師一起家訪(fǎng)。剛一出門(mén)，奶奶就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別走，看看氣夠不夠，否則騎了一會(huì )，沒(méi)氣怎辦？”然后，奶奶就叫爺爺幫我充氣。充完了，奶奶又叫我等一下她，便從房子里拿了一大包餅干，說(shuō)：“待會(huì )肚子餓了，和老師、同學(xué)們一起吃�！卑�！出趟門(mén)不用這么多了吧！然后，奶奶就吧餅干掛在車(chē)頭里�？偹阃炅税�！該沒(méi)轉車(chē)，奶奶又從奶箱拿了幾瓶奶給我，說(shuō)：“口渴了，就喝吧！”說(shuō)完，她又把奶掛在車(chē)頭里。我只好黑著(zhù)臉對奶奶說(shuō)：“夠了，爸爸有給錢(qián)我，我自己會(huì )買(mǎi)的啦！”可奶奶還是不放心，又拿了氣水和水果給我。接著(zhù)，于從袋子里拿了10多錢(qián)給我。我想：中國的.人真是把兒孫，兒女們疼死了。

　　這時(shí)我才真正地領(lǐng)略但老師說(shuō)中國的學(xué)生去夏令營(yíng)的故事中學(xué)生們的滋味。

讀《烏塔》有感3

　　今天老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得很震驚,一個(gè)還沒(méi)有成年的14歲小女孩烏塔，竟然可以自己一個(gè)人游歷歐洲等其它國家，實(shí)在是令人佩服��！

　　文中的烏塔一個(gè)人游歷了半個(gè)歐洲，她自己打工掙錢(qián)周游世界。我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，日常生活應該可以自己打理了，但是媽媽總是不讓我干，說(shuō)：“應該把這些時(shí)間用到學(xué)習上!” 烏塔獨自一人游歷各國都非常鎮定自若,而我自己一個(gè)人走在馬路上卻會(huì )驚慌失措。和她相比，我不禁自慚形穢。在這個(gè)年齡段，我們就沒(méi)有這種勇氣，也沒(méi)有這種膽量，媽媽?zhuān)�您知道嗎？當我一個(gè)人獨處時(shí)，我的`內心會(huì )感到很孤獨，很無(wú)助，感到茫然無(wú)措，就會(huì )覺(jué)得自己像流浪兒一樣，孤立無(wú)援�！笆怪�鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！笔茄�，在我看來(lái)，我們的家庭就是一朵花，爸爸、媽媽就是花瓣，爺爺、奶奶是葉片。有一天，花瓣落了，葉片枯萎了，就剩下我這個(gè)孤[來(lái)源]零零的花蕊了，風(fēng)一吹，我就會(huì )飄落在地上�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件真實(shí)的事：有一個(gè)神童叫魏有康，他在十四歲就考上名牌大學(xué)，因為他的生活不能獨立，所以還是退學(xué)了。媽媽?zhuān)�您應該知道不放手的后果是什么了吧？您就是把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�?/p>

　　在此，我代表所有孩子向家長(cháng)發(fā)出倡議：放手吧！讓我們學(xué)會(huì )獨立，讓我們學(xué)會(huì )自理，“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！弊屛覀冊谝黄�自由的天空盡情翱翔吧！

讀《烏塔》有感4

　　如果有一天，家的依靠被風(fēng)雨吞噬，你是否不自暴自棄?如果有一天，父母悄無(wú)聲息地走了，你該怎么辦?如果有一天，你真的長(cháng)大了，生活，你會(huì )怎么去過(guò)?有這樣一個(gè)女孩子，年僅十四歲，就趁暑假游歷了大半個(gè)歐洲。

　　也許你會(huì )問(wèn)：“什么?仙人吧?是誰(shuí)那么獨立?”如果你問(wèn)了，我將會(huì )大聲地告訴你：“她是烏塔!”

　　既然她已經(jīng)游歷了大半個(gè)歐洲，那么她怎么生活?我告訴你：烏塔說(shuō)，她在家里就制訂好了旅游路線(xiàn)和日程，還閱讀了有關(guān)這些國家的書(shū)籍。為了能夠有足夠多的.旅費，她在假期里去超市、廣場(chǎng)分發(fā)廣告單，有時(shí)間還去陪別人家里的小孩玩。這個(gè)過(guò)程整整用了三年時(shí)間。

　　我在家里就是個(gè)小公主，豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)還亂發(fā)脾氣，也想獨立，可是家長(cháng)就是不讓?zhuān)�一萬(wàn)個(gè)不放心。

　　記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來(lái)我家玩。去公園玩時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們自己去好�?”媽媽死活不肯：“不行，小鬼!萬(wàn)一過(guò)馬路出事了怎么辦?”那時(shí)我特別生氣：為什么?為什么不讓我獨自去?后來(lái)，我才明白在平時(shí)生活中處處依賴(lài)大人，從來(lái)沒(méi)有單獨出去過(guò)或者獨立的去完成一件事，所以大人才不放心。

　　獨立過(guò)的同學(xué)，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風(fēng)雨吞噬了，你是否會(huì )自暴自棄?如果有一天，父母真的悄無(wú)聲息地走了，你該怎么辦?如果有一天，你真的真的真的長(cháng)大了，生活，你該如何安排?最后，讓我們吹響獨立的號角吧!

讀《烏塔》有感5

　　一個(gè)比我大四歲的小姑娘，趁假期期間自己掙旅費，獨自設計旅游路線(xiàn)和日程，獨自一人游歐洲，并且懂得自我保護，聽(tīng)起來(lái)不可思議吧？她就是德國小姑娘——烏塔。

　　讀完《烏塔》后，我不僅佩服烏塔的膽大心細，自強自立，還對中德兩國的教育陷入了沉思。

　　烏塔只有十四歲，父母就放手讓她獨自游歐洲各地，這不僅僅是因為烏塔有著(zhù)良好的自理能力和自我保護的意識，更重要的是國外與國內的教育觀(guān)念截然不同。在國外，家長(cháng)給予孩子的.是信任、關(guān)懷、鼓勵，因為他們相信孩子會(huì )靠著(zhù)自己的努力成功的。他們不十分地寵愛(ài)孩子。當孩子遇到困難時(shí)，父母也不會(huì )直接伸手去幫助他們，而是利用這個(gè)機會(huì )來(lái)鍛煉他們的獨立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。

　　而在中國，多數家長(cháng)給予孩子的是過(guò)多的溺愛(ài)，把孩子呵護得像小皇帝、小公主似的，結果孩子事事都要依靠父母，離開(kāi)父母則一事無(wú)成，有的甚至還成為社會(huì )的敗類(lèi)。我慶幸，我的父母不是這樣的。從小到現在，父母對我疼愛(ài)有加的同時(shí)也不忘記嚴格要求：自己的事情自己做；要做一個(gè)誠實(shí)的孩子；要有愛(ài)心、有禮貌；拾金不昧等等。記得有一次，我玩得得意忘形，跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了，我趴著(zhù)地上使勁地哭喊著(zhù)，等待媽媽扶我起來(lái)，結果媽媽在一旁說(shuō)：“自己跌倒了，自己爬起來(lái)！”見(jiàn)媽媽絲毫沒(méi)有拉我一把的意思，我只好自己爬起來(lái)，把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后，我才真正明白了媽媽的用意，媽媽是在用行動(dòng)教育我：人生的路很長(cháng)，自己在哪里跌倒了，要自己爬起來(lái)，別人不能幫你一輩子。

　　同學(xué)們，都來(lái)讀《烏塔》這篇文章吧！我們要告訴自己的父母：不要太溺愛(ài)自己的孩子，應該放開(kāi)手，讓我們去接受風(fēng)雨的洗禮，去開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧！

讀《烏塔》有感6

　　這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文，令我思緒萬(wàn)千，她是一個(gè)自主自強的十四歲小女孩她趁暑假的時(shí)候游歷歐洲。她用了三年的時(shí)間來(lái)閱讀各個(gè)國家的書(shū)籍。了掙旅游費并用每個(gè)周末去餐館或去超級市場(chǎng)分發(fā)廣告宣傳單，還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來(lái)可差遠了。

　　平常我在家里總是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子，遇到一點(diǎn)困難就去找父母大人。記得那一次，爸爸媽媽不在家，只有我一個(gè)人媽媽叫我一個(gè)人炒蛋炒飯吃，我想：‘唉，以前我可是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，是家里的小公主，爸爸媽媽把我捧著(zhù)手上怕掉了，含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃，我極不情愿，無(wú)奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先打開(kāi)火，將鍋放上去，將鍋燒熱我舀了勺豬油放進(jìn)鍋里并伴隨著(zhù)’噼噼啪啪‘刺耳的聲音，一滴調皮的`油飛向四處弄得我不知所措，只見(jiàn)鍋邊灶臺上濺滿(mǎn)了油珠，有一顆跳到了我的手上，燙的我直跺腳，我的淚水直在眼眶里打轉。此時(shí)，我想爸爸媽媽在家該多好呀！這點(diǎn)小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在，我只好忍著(zhù)淚堅持把蛋炒飯做好。

　　蛋炒飯做好了，但被我炒糊了。和文中烏塔比起來(lái)我簡(jiǎn)直太無(wú)能了，烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛(ài)，外國父母是開(kāi)放式來(lái)教育孩子，而我們中國父母十分溺愛(ài)，是用封閉式來(lái)教育我們，讓我們覺(jué)得是家里的寶貝，什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個(gè)自主自強的好孩子，才能成為祖國的棟梁之才，為祖國添一份力量。

讀《烏塔》有感7

　　多令人稱(chēng)贊的“壯舉”��！我想：如果沒(méi)有獨立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗是無(wú)法邁出家門(mén)的.，更別指望要走出國門(mén)了！你看！在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里，看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了，他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(cháng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”，幫他拍掉身上的巧克力；爸爸秉著(zhù)棒棒糖好話(huà)說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬，頭還搖得像撥浪鼓似的�？吹竭@，我不禁想：這個(gè)孩子也太夸張了吧，摔一下也不至于哭成這樣呀？！再說(shuō)，這孩子的家長(cháng)也未免太寵他了吧？

　　其實(shí)，有不少家長(cháng)為了疼孩子，不僅千依百順，還讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的“小皇帝”生活，還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀(guān)念，舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對我說(shuō)，看著(zhù)父母為自己日夜操勞，心里很不舒服，想幫他們分擔分擔，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母卻阻止了他們，道理很簡(jiǎn)單：別耽誤了學(xué)習時(shí)間！哎，可憐天下父母心，試想看，如果孩子天天死讀書(shū)，而不去認識世界上陌生的東西，那不成了書(shū)呆子了嗎？家長(cháng)應該讓孩子合理安排時(shí)間，放開(kāi)手，讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅減輕了家長(cháng)的負擔，還鍛煉了孩子的自理能力，豈不是兩全其美？

　　獨立能力來(lái)自于實(shí)踐中，家長(cháng)們，還猶豫什么呢？快快行動(dòng)起來(lái)吧！“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應這個(gè)時(shí)代的需要了！ 蘇老師

讀《烏塔》有感8

　　昨天，我剛學(xué)完《烏塔》這篇課文，它使我受益匪淺。

　　課文講的是一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔，為準備一次歐洲旅行，自己在家里設計好了旅行路線(xiàn);用了3年的`時(shí)間，閱讀了很多有關(guān)歐洲國家的書(shū)籍;為了掙旅費，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里去陪小孩玩。在一個(gè)暑假，烏塔按照自己設計的旅行路線(xiàn)，用自己掙得的旅費，獨自一人游歐洲。她在旅行時(shí)，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，再給家里撥個(gè)電話(huà)，或寄張明信片。

　　烏塔獨立自主、自理能力強、細心，真讓我佩服。如果不具備這些品質(zhì)，怎么獨自一個(gè)人去旅行呢?雖然不是每個(gè)同學(xué)都應該像烏塔一樣，獨自一人去旅行，但難道不應該學(xué)習烏塔的這些品質(zhì)嗎?

　　記得幾年前有一次，由于我練琴不認真，晚上媽媽不幫我洗澡了，要我自己洗。我在浴室里手足無(wú)措，根本沒(méi)怎么洗就出來(lái)了�，F在，我睡在自己的房間里，有時(shí)還會(huì )害怕，必須聽(tīng)著(zhù)故事才能入睡。我一個(gè)人能獨立完成的做菜，也只有蛋羹和鹽焗蘿卜。我四年級了，也只會(huì )洗自己的內褲和襪子，自己的衣服還沒(méi)辦法洗干凈。如果讓我離開(kāi)父母獨立生活，我肯定撐不了幾天。

　　在生活中，我還有很多事情無(wú)法自己做，烏塔卻已經(jīng)可以獨自生活了。我要學(xué)習她的品質(zhì)，做一個(gè)獨立自主的孩子。

讀《烏塔》有感9

　　今天，我們學(xué)習了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨自一人周游歐洲的故事。

　　學(xué)完課文，我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨立生活的能力和自主的.意識。烏塔小小的年紀，竟然能把這么復雜的事情做得這么有計劃，有條理，她超強的生存能力，對事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。

　　和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，所有的事情都是爸爸媽媽準備好的，更別提一個(gè)人出門(mén)了。而烏塔卻可以只身一人，分文不拿，自己一邊掙錢(qián)一邊旅游看世界，自己遇到困難自己解決，什么都不依賴(lài)父母，她實(shí)在是太勇敢，太堅強了。而我，不管是學(xué)習上還是生活中一遇到困難馬上依賴(lài)父母，一個(gè)人出門(mén)在外打工掙錢(qián)這樣對烏塔來(lái)說(shuō)輕易就拿下的事情對我來(lái)說(shuō)比登天還難！烏塔，我敬佩你！

　　從你的身上，我還明白了，從書(shū)本上，電視上，網(wǎng)絡(luò )上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長(cháng)更多的見(jiàn)識，開(kāi)闊自己的視野，看到最完美的世界！

　　所以，從今天開(kāi)始，我要學(xué)著(zhù)自己的事情自己做，遇到困難試著(zhù)自己去解決。

讀《烏塔》有感10

　　今天我讀了《烏塔》這篇課文，讓我深受感動(dòng)�！稙跛�》講述了作者在羅馬認識了一個(gè)叫烏塔的女孩，這個(gè)女孩子只有14歲，可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。為了這次旅行，她準備了三年，閱讀了這些國家的有關(guān)書(shū)藉，每個(gè)周末都去打工，賺取旅費。在和她交往的.過(guò)程中，作者了解到中西方教育方式的差別，明白了要從小培養孩子獨立生活的能力和自立、自強的精神。

　　哎！現在的中國孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”，無(wú)論父母還是親戚都疼愛(ài)我們，“捧在手里怕摔著(zhù)，含在口里怕化了�！币驗榇笕说倪^(guò)份溺愛(ài)，使我們現在連鞋帶都不會(huì )綁了。一放學(xué)，爸爸媽媽就像奴隸一樣，幫我們脫掉土鞋子，穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯！

　　我看過(guò)電視報導，一些學(xué)生成天只顧著(zhù)讀書(shū)，連英語(yǔ)詞典都能背，可他們連一點(diǎn)小事情，比如綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做，一點(diǎn)也不會(huì )自理。有些人上了大學(xué)，因為生活不能自理，不得不退學(xué)，真是讓人惋惜！

　　《烏塔》這篇課文教育我們，要自立自強，不要再做“小皇帝”、“小公主”了！爸爸媽媽、所有疼愛(ài)我們的人，讀了這篇課文后，你們是否也有所感悟呢？請給我們一個(gè)自由獨立的空間吧！讓我們這些祖國的花朵都成為自立自強的“中國烏塔”！

讀《烏塔》有感11

　　讀完《烏塔》這篇課文，我感到非常慶幸，因為我的父母的教育方式跟烏塔的父母差不多。雖然我沒(méi)有一個(gè)人去游歐洲，也沒(méi)有掙過(guò)差旅費，但是我的父母跟烏塔的父母一樣，培養我自立、自強。

　　記得三周歲半在南京爬山，父母還在后面氣喘吁吁、慢悠悠地爬山時(shí)，我已經(jīng)一口氣爬上了海拔約500米的紫金山。五周歲時(shí)，父母還在山腳下時(shí)，我一個(gè)人爬山了萬(wàn)壽山的的巖石。小時(shí)候學(xué)走路跌倒了父母從來(lái)不扶，都是我自己爬起來(lái)。所有的'壓歲錢(qián)都是我自己保管的，但是我從來(lái)不亂花。假期我很少看電視、玩電腦，經(jīng)常在家做科學(xué)實(shí)驗，為了滿(mǎn)足我對科學(xué)實(shí)驗的好奇心，媽媽買(mǎi)了實(shí)驗器材讓我實(shí)驗。假期也很少上補習班，而是游覽了大半個(gè)中國。爸爸媽媽常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。只有親身體驗才是的�！�

　　每當我想要一個(gè)東西時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )跟我說(shuō)：“天下沒(méi)有免費的午餐，你要靠勞動(dòng)獲得�！庇谑俏揖桶凑諎寢尩囊�求做她給我的任務(wù)：按時(shí)做家務(wù)、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我養成習慣。

　　父母認為除了學(xué)習，還有一些跟學(xué)習一樣重要的事，那就是為人處世樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、堅強的性格，另外遇到問(wèn)題能獨立思考解決，才能在社會(huì )中生存。

　　我非常慶幸，我的父母的教育觀(guān)念跟烏塔的父母是一樣的。

讀《烏塔》有感12

　　學(xué)習了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。

　　現在的許多中國孩子，在家里都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，家人百般呵護，什么事都不讓做，而在本文中的烏塔卻大不相同。

　　這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔，獨自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來(lái)，每到一地就要先查警察局的'電話(huà)號碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話(huà)報平安�？晌覀兡�？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠門(mén)，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時(shí)，我們應該反省一下自己，時(shí)時(shí)刻刻警告自己：要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。

　　課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒(méi)有拿家里一分錢(qián)�？晌覀儏s每天都向父母要零花錢(qián)，而且都是一天花光，也沒(méi)有攢錢(qián)，這實(shí)在是一種不好的行為。

　　烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美”。我們寫(xiě)完作業(yè)后，能看一會(huì )兒電視，讀一會(huì )兒課外書(shū)，就已經(jīng)很不錯了，大多數同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了，雖說(shuō)是出去玩，其實(shí)就是在外面瘋跑！

　　通過(guò)《烏塔》這篇課文的學(xué)習，我了解了一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心：一定要向烏塔學(xué)習，做一個(gè)自立、自強的好學(xué)生。

讀《烏塔》有感13

　　有一個(gè)了不起的小姑娘，她才14歲，就一個(gè)人周游歐洲，她的名字叫烏塔，讀《烏塔》這篇課文時(shí)，她的故事深深打動(dòng)了我。

　　從她的身上我認識了一個(gè)有著(zhù)獨立生活能力的'烏塔，她用了三年的時(shí)間來(lái)準備這次旅行，她靠著(zhù)給別人打工掙來(lái)旅費，通過(guò)閱讀很多書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊自己的視野，做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來(lái)，不要說(shuō)自己一個(gè)人游歐洲了，就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢，更別說(shuō)出國了。想到獨立，我知道很多中國的小朋友都在家玩電腦、看電視，連下樓玩都要家長(cháng)陪同。所以，我們要經(jīng)常參加一些夏令營(yíng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的獨立意識。

　　從她身上我還學(xué)到了：錢(qián)要花在應該花的地方。俗話(huà)說(shuō)錢(qián)要花到刀刃上�？赡馨职謰寢屆磕杲o你的錢(qián)，你一個(gè)月就花完了，用時(shí)在向爸爸媽媽要，但我們從沒(méi)想過(guò)爸媽掙錢(qián)的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，每天都有一堆學(xué)生去里面買(mǎi)點(diǎn)什么，有些根本就不是必需的東西。我有時(shí)也愛(ài)亂花錢(qián)，但我一定要改了這個(gè)毛病。

　　烏塔說(shuō)，從電視上或書(shū)本上認識的世界不完美。這句話(huà)我感同身受。俗話(huà)說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。就拿這次韓國之行來(lái)說(shuō)，我曾在書(shū)本上和電腦上看過(guò)一些韓國資料，可是當我真正來(lái)到韓國的時(shí)候，才發(fā)現它是那么美麗，那么干凈，人也非常有禮貌，有些事是在書(shū)本上看不到的。

　　這就是我從烏塔身上看到的。

讀《烏塔》有感14

　　我讀了《烏塔》這篇文章后感受非常深刻，一位14歲的孩子竟去過(guò)了歐洲的法國、瑞士、奧地在利大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩等好多地方。我很敬佩她，她獨自游了那么多的地方，都是一個(gè)人走，她是一位14歲的孩子就能走那么遠的路，這是要多少勇氣��！換成我肯定不敢而且家長(cháng)也不會(huì )支持我一人走的。

　　如果換成我們這些過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事都由父母代勞，什么風(fēng)雨也沒(méi)經(jīng)過(guò)，天天賴(lài)在媽媽?xiě)驯Ю�，既固執又任性的小公主、小皇帝，�?huì )是一個(gè)怎么樣的結果呢？

　　記得趙老師和我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于中國孩子外出郊游的故事：一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)沒(méi)剝殼的雞蛋，他不知道雞蛋怎么吃，于是拿著(zhù)這個(gè)沒(méi)有剝掉的蛋殼的.雞蛋跑到媽媽那大叫：‘?huà)寢岆u蛋怎么吃？’于是他媽媽幫他把蛋殼剝掉了�！�

　　還記得中國孩子和日本孩子們進(jìn)行比較，日本孩子自己會(huì )煮飯，如果不小心摔倒了，自己爬起來(lái)，而且忍著(zhù)痛，不哭也不瞎叫。而中國孩子破了一點(diǎn)皮，馬上大哭大叫，家人也很驚慌，起緊把他抱起來(lái)，哄他的話(huà)一大堆……如果我們中國孩子都這樣，那這個(gè)國家會(huì )怎么樣呢？

　　現在家長(cháng)太寵我們了，用一句話(huà)來(lái)代替“捧在手起怕碎了，含在嘴起怕化了�！贝蠖鄶刀柬槒奈覀�。如果去旅游，都是家長(cháng)事先安排，尋找路線(xiàn)，則我們在旁邊玩耍，我們只是“跟屁蟲(chóng)”。很少有小孩子自己找路線(xiàn)，大人們跟從小孩走當小孩子的“跟屁蟲(chóng)”。更別說(shuō)讓放心讓我們自己一人去那么多的地方旅游了。

　　父母的過(guò)分寵愛(ài)，不利于我們的成長(cháng)，還記得一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩紅？我們應該學(xué)會(huì )獨立生活，平時(shí)幫爸爸媽媽做些家務(wù)活。多出去跟社會(huì )接觸，多了解生活上的一些常識，了解各地的生活方式，煅煉自己的膽量、勇氣。

讀《烏塔》有感15

　　今天我們學(xué)習了一篇課文，名字叫《烏塔》。文章主要講了一位德國小女孩獨自一人游歐洲的故事。他的獨立意識和自理能力給我留下了深刻的印象。

　　一個(gè)十四歲的女孩，獨自一人游歐洲。她的父母不會(huì )擔心，是對這個(gè)小女孩充滿(mǎn)了信任，這也充分說(shuō)明了中國的教育方法和德國的教育方法是大不相同的。

　　如果在中國的餐館或超級市場(chǎng)發(fā)現有童工那是違法的，而在德國烏塔的父母會(huì )給她很多鍛煉的機會(huì )，讓她可以隨心所欲地掙錢(qián)。由此可以看出德國的父母是很注重鍛煉孩子自理能力的，給他們信任，讓她們更早更好的適應社會(huì )，鼓勵她們獨自一個(gè)人去旅游。

　　然而在中國呢？我記得有一次，我想吃雪糕，問(wèn)媽媽要了兩元錢(qián)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我注意安全，過(guò)馬路看車(chē)等等我快速的下樓過(guò)了馬路，買(mǎi)了雪糕心滿(mǎn)意足地往回走時(shí)，迎面看見(jiàn)媽媽向我走來(lái)，我問(wèn)媽媽你怎么來(lái)了，媽媽說(shuō)不放心我過(guò)馬路，還告訴我過(guò)馬路太危險以后她會(huì )陪我一起去。我心想，我已經(jīng)是一個(gè)九歲的孩子了，怎么就不放心讓我獨自出門(mén)買(mǎi)東西呢？在中國父母的眼里多大都是孩子！在德國父母眼里多小都當大人！這就是不同之處！

　　說(shuō)到這里，我真的十分羨慕烏塔，既然早晚我都要獨自面對這個(gè)社會(huì )，就讓我盡早的.去適應這個(gè)社會(huì )吧！在這里我想大聲的說(shuō)，爸爸媽媽請你們適當的放手吧，我不想像一只風(fēng)箏一樣總被你們牽在手里，我多希望能像一只小鷹一樣，自由自在的飛翔在將來(lái)屬于我自己的天空里！

【讀《烏塔》有感】相關(guān)文章：

《烏塔》有感04-28

《烏塔》的有感04-28

[精選]讀烏塔有感08-20

讀烏塔有感10-12

讀《烏塔》有感10-20

讀烏塔有感(精)08-10

(推薦)讀烏塔有感08-13

讀《烏塔》有感（優(yōu)）08-22

讀《烏塔》有感(必備)08-22

(實(shí)用)讀《烏塔》有感08-09