讀《烏塔》有感

時(shí)間:2023-08-09 11:00:55 讀后感 我要投稿

(實(shí)用)讀《烏塔》有感

  當看完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《烏塔》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《烏塔》有感1

  今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說(shuō):"她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時(shí)間,在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書(shū)籍."

  使我不明白的是:同是父母,他們的表現為何截然相反呢......一連串的`問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認真閱讀,細心揣摩與體會(huì ),我終于解開(kāi)了謎團:中國父母把孩子當成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見(jiàn)不著(zhù)孩子就心急如焚。中國有一句老話(huà):捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長(cháng)對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。

  由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺(jué)地當了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng),家長(cháng)也是一百個(gè)不放心,一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時(shí)候呢?現在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會(huì )劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應了。吃著(zhù)吃著(zhù),門(mén)鈴響了,李月開(kāi)門(mén)一看,居然是外婆!她笑著(zhù)對我說(shuō):“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(cháng)呢。望著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著(zhù)嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。

  家長(cháng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無(wú)頭蒼蠅一般,最后,誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事,更體現出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。

  讀了這篇文章,我也應該學(xué)習烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習與生話(huà)方面克服依賴(lài)思想,提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。

  讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì )自理,自己生活,不能什么事都依賴(lài)父母,要勇敢,要堅強的道理.

讀《烏塔》有感2

  今年,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。課文講了一個(gè)名叫“烏塔”的14歲女孩獨自一人自費游歷歐洲的'故事,她為了攢夠錢(qián),曾為超市和一些小餐館分發(fā)傳單或周末在別人家哄小孩玩,她就這樣來(lái)攢齊旅游費用。這個(gè)故事不得不讓我感到驚訝。

  由于父母對我們過(guò)多的溺愛(ài),讓我們失去了自理能力,當然這也不只能怪父母,他們只是想讓我們在學(xué)習上取得好成績(jì),而對于穿衣服、穿襪子這樣的小事他們替我們做。從表面上看,這是父母在疼愛(ài)我們,其實(shí)這對我們沒(méi)有一絲好處,反而“害”了我們。據統計:在我國城市的小學(xué)生中,至少有四分之一的孩子自己不會(huì )照顧自己,甚至連衣服也不會(huì )穿。再想想烏塔,這個(gè)僅僅14歲的女孩,不但自己攢夠旅費,而且獨自一人游歷歐洲,還能把旅行計劃訂的井井有條,要是換做我一個(gè)人游最近的蘭州,我都能把自己丟了,更何況是歐洲。

  大家不要認為,我是贊成獨自一個(gè)人去旅游,而是讓大家從一點(diǎn)一滴做起,逐漸提高自理能力。如果將來(lái),父母不能再照顧我們了,而且還需要我們照顧他們,連衣服都不會(huì )穿的我們,到那時(shí)該怎么辦呢?所以,我們應該從小事做起,學(xué)會(huì )自己照顧自己,進(jìn)而學(xué)會(huì )照顧別人。

讀《烏塔》有感3

  《烏塔》是我很喜歡的一篇文章,它的主要內容是:作者在意大利旅行時(shí)遇到了一個(gè)十四歲的女孩,名叫烏塔。女孩獨自游歷歐洲的事使作者十分驚訝,留下了深刻的印象。

  這篇文章最觸動(dòng)我的是:烏塔利用假期打工賺到的錢(qián)當旅費,并經(jīng)過(guò)三年的精心準備最終實(shí)現了獨自游歷歐洲的愿望。烏塔的自立與勇氣值得我學(xué)習。

  我喜歡這篇文章也是因為我和烏塔一樣有自己的旅行目標,我最想去的地方就是英國,那可是《哈利波特》的拍攝地呀!身為一名哈迷,如果不能去那里,將是無(wú)比的遺憾。媽媽很支持我的想法,但是給我增加了一道門(mén)檻--自助游。烏塔的舉動(dòng)鼓舞著(zhù)我也想實(shí)現自己小小的.但是又宏偉的目標。

  首先,去英國需要旅費,由于我還不能像烏塔那樣靠自己掙,所以旅費由父母來(lái)?yè),但是我要分擔一些家?wù)活為以后做準備。

  其次,我要做好旅行攻略。烏塔用了三年時(shí)間做準備,這是一個(gè)人堅持、執著(zhù)精神的體現,我要向她學(xué)習。我準備了英國地圖和旅行手冊,地圖可以讓我更好地了解《哈利波特》拍攝地的分布;旅行手冊可以讓我了解當地的文化特色,那里的交通、住宿等問(wèn)題。有一點(diǎn)我沒(méi)有想到是烏塔提醒的,那就是預先查到當地報警電話(huà)以及中國駐英大使館的電話(huà),以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助。

  最后,我還要學(xué)好英文,突破語(yǔ)言關(guān)。除了日常用語(yǔ)我還要學(xué)習旅游英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)是我的一個(gè)習慣,每天學(xué)習一點(diǎn)累積下來(lái)就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。

  我正在奔向自己的目標,也許兩年,也許三年,但終究會(huì )實(shí)現自己的愿望,為我加油吧!

  3、讀《烏塔》有感500字

  在我的語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準備了三年的時(shí)間去國外旅游的故事,這說(shuō)明了烏塔很獨立。

  她一個(gè)人旅游的費用都是她自己掙的,她為了這個(gè)旅游準備了三年的時(shí)間,如收集各國資料,收集地圖。當有作者來(lái)到旅店時(shí),烏塔就會(huì )主動(dòng)的打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗。也給自己安排合理的時(shí)間。

  記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學(xué),聽(tīng)到這一句話(huà),感覺(jué)我的頭上有成百上千萬(wàn)噸大石壓著(zhù)。緊張的說(shuō):“能不能你們送我?”爸爸嚴厲在說(shuō):“不行,這是對你的一種挑戰!”這時(shí)我只能硬著(zhù)頭皮出門(mén)了,到了公交車(chē)站,我背著(zhù)書(shū)包拿著(zhù)公交卡。一會(huì )兒就有一輛公交車(chē)來(lái)了,里面站滿(mǎn)了人,我半天不敢上車(chē),司機叔叔說(shuō):“你上不上了,不上我就要開(kāi)走了!庇谑俏揖o張的上了車(chē),我生怕我坐錯車(chē)了,于是鼓起了好大的勇氣問(wèn)司機叔叔:“司機叔叔,您這車(chē)到實(shí)驗小學(xué)嗎?”司機叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著(zhù)外面,終于看到學(xué)校了,舒了口氣,急忙下車(chē)向學(xué)校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車(chē)。但是我還是遠遠不夠的。

  “寶劍鋒出磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!”我還要繼續向烏塔學(xué)習,多磨練自己!

讀《烏塔》有感4

  讀過(guò)這篇課文,我的心里擁有非常大震撼人心。

  一個(gè)年僅十四歲的小孩,居然能獨自一人游覽歐州!想也無(wú)需想就了解東西方小孩子有多大區別,一個(gè)能自立自強,一個(gè)是經(jīng)常呼爹喚娘!中國的孩子們,是溫室的塑料大棚的花瓣,經(jīng)受不住風(fēng)吹,稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了,難道說(shuō)確實(shí)要毀在大家手上了沒(méi)有?大家經(jīng)常便是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,隨后變?yōu)椤袄蠈?shí)人”。烏塔是翱翔于藍天白云的蒼鷹,而我們都是養在金絲籠中的小鳥(niǎo)!烏塔能感受獨立學(xué)習的開(kāi)心,度假旅游的`開(kāi)心,打工掙錢(qián)的開(kāi)心……。我們的日常生活與烏塔對比差得很大太大。

  我想高聲的告知中國的爸爸媽媽?zhuān)蠹掖_實(shí)想要祖國的花朵毀在大家手上嗎,趕緊開(kāi)啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強的藍天白云,讓愛(ài)更極致,讓愛(ài)更豐富!

讀《烏塔》有感5

  在《青年文摘》中看到這篇文章,便饒有興趣地看了下去,當看完最后一個(gè)字時(shí),心仿佛被一塊沉重的鐵塊壓了一下,被深深地震撼了.這篇文章寫(xiě)的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,表現了這個(gè)少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛(ài)。

  烏塔是一個(gè)來(lái)自德國的12歲小學(xué)生,本來(lái),這是一個(gè)普通到不能在挑出什么特別的人了,但是,她竟然在暑假里獨自一人游覽歐洲,在遙遠的東方,中國,這根本就是一件不可能的事情,也許,這就是中西方教育孩子制度的.不同.由此我們也可以看出外國人的孩子照顧自己的能力很強,也很懂事。他們的爸爸媽媽等孩子十歲后,便讓他們自己去掙錢(qián),去養活自己。這是對孩子的訓練,就是愛(ài)孩子。他們總覺(jué)得孩子要去見(jiàn)見(jiàn)世面,見(jiàn)見(jiàn)天下奇觀(guān)。孩子自己獨自去體驗,遇到困難找警察,問(wèn)路人或看地圖。中國的孩子卻對這種事十分驚奇,想到的是家人的擔心。在外國人的眼里,這是一件非常開(kāi)心的事。西方人從不把孩子當成小王子或小公主,從不捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,而是從小讓他們出去鍛煉,知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢(qián)的艱辛,但是在我們中國,大多數的家庭只有一個(gè)孩子,所以就更加一味的寵溺孩子,從不讓他們獨自出門(mén),說(shuō)是太危險,節假日,不讓他們去外面游玩放松,開(kāi)開(kāi)眼界。陽(yáng)光明媚的雙休日,當美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家,中國的孩子卻剛剛從補習班下課,正在回家的路上,難道這就是中國孩子?

讀《烏塔》有感6

  讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨立性,她獨自一人闖了許多城市,通過(guò)自己勤勞的'雙手來(lái)掙旅游要用的費用,各種準備費了烏塔三年的時(shí)間,等烏塔掙足了錢(qián),也查閱足了資料就獨自去旅行,我覺(jué)得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開(kāi)了眼界。

  比起我們,有的同學(xué)自己連走路上學(xué)都不敢,也不會(huì )打掃衛生,很嬌氣,所以我們更要學(xué)習烏塔的獨立性。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長(cháng)?我們現在需要機會(huì ),親愛(ài)的父母長(cháng)輩們,請放開(kāi)你們溺愛(ài)的雙手,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔。

讀《烏塔》有感7

  自從讀了《烏塔》這個(gè)故事,我的感觸頗深。從烏塔的身上,我收獲了很多有益的知識。

  這本書(shū)主要講述了一位14歲的德國小姑娘,名叫烏塔,她獨自一人去世界各地游玩的故事。開(kāi)始,我有很多疑問(wèn):她和我差不多大,又是一個(gè)小女生,怎么能獨自一個(gè)人去那么遠的地方旅行呢?遇到困難該怎么辦呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我讀完了這本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。

  讀完這個(gè)故事,我的內心被震撼了。因為烏塔和我們太不一樣了。我和我的.小伙伴們,在家里都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,被家人百般呵護的“小王子”“小公主”,而烏塔卻不一樣,她很獨立勇敢,14歲就獨自一人去歐洲旅行了。

  文中還提到烏塔的旅行費用全部都是自己在課余時(shí)間發(fā)廣告、打零工掙的,沒(méi)讓自己的家人出一分錢(qián)?上胂胛覀冏约,每天還在向家人索要零花錢(qián),并且還覺(jué)得這是理所當然的事,從未想過(guò)要靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián),甚至想去哪里旅游,都需要家長(cháng)帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。

  那么為什么烏塔能獨自一人去周游世界呢?是因為她在出發(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的準備。這時(shí)候,我們是不是應該反省一下自己呢?就比如:在周末之前你是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)是否又遵守了呢?諸如此類(lèi),只有從我們身邊的小事做起,才能逐漸養成獨立自強的精神。

  看了這篇文章,想想我自己,我都覺(jué)得有些羞愧,烏塔和我年齡相差不多,可區別卻那么大,她那么獨立自強,而我卻還是家長(cháng)眼里需要備受呵護的花朵兒。我真應該向她好好學(xué)習這種精神呀!

讀《烏塔》有感8

  《烏塔》寫(xiě)的是一位年齡14歲的小女孩就獨自一個(gè)人出國。

  有法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩,最后還去了希臘。親自體驗各國風(fēng)情。這對于中國兒童來(lái)說(shuō)是難以置信,F在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭己荜P(guān)心 我們,不會(huì )讓我們單獨出來(lái)旅游。如果單獨出來(lái)旅游家長(cháng)們一定不放心。我們一定要自己的.事情自己做,不要讓大人一直來(lái)幫助我們。

讀《烏塔》有感9

  烏塔,一個(gè)多有趣的名字啊!《烏塔》這篇課文,我一讀題目,我就覺(jué)得新鮮!盀跛笔遣皇且蛔诘乃?是不是停著(zhù)許多烏鴉的塔呢?各種奇思妙想涌入腦中,一讀課文,我才恍然大悟,烏塔原來(lái)是一個(gè)小女孩的名字,這個(gè)小女孩擁有孝順、膽大、細心、獨立等等多種的偉大品質(zhì)。烏塔,一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨自在歐洲各國旅游,她有主見(jiàn),大膽細心,會(huì )待人接物,還懂得自我保護,她就是一個(gè)德國小姑娘一一烏塔,這是我們第二十七課的課文,它向我們講述了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨自游歷歐洲的經(jīng)過(guò)。

  讀完后,我不禁陷入了沉思,烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨自游歐洲,這不僅是因為烏塔有這良好的自理能力和自我保護意識,更重要的是國外與國內是兩種截然不同的'教育觀(guān)念:外國家長(cháng)給予孩子的是信任、失懷、鼓勵,因為他們相信孩子,但不過(guò)分寵愛(ài)孩子,所以孩子們更不會(huì )辜負他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會(huì )伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。而中國的家長(cháng)給予孩子的,是過(guò)多的疼愛(ài),甚至溺愛(ài),把孩子呵護得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴(lài)父母。父母們整天把孩子埋葬在書(shū)山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認識到了書(shū)本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無(wú)法認識到大千世界的奮妙的,無(wú)法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能教孩子一生一世,如果某一天父母不在的話(huà),那他們該怎樣養活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么生活培養這種無(wú)法自理、自主、自強的大學(xué)生有什么用呢?

  《烏塔》這篇文章,給我留下的是深刻的感觸,還有莫名的驚恐。也許大家一看這個(gè)課題,都會(huì )以為文章在寫(xiě)一座著(zhù)名的塔,恭喜你們,答題答錯了。其實(shí)文章在寫(xiě)一個(gè)14歲的名叫烏塔的德國小女孩獨自一人游歷歐洲,課文表達了烏塔那自強、自立的品質(zhì)。她關(guān)心別人,她有經(jīng)濟頭腦;她做事仔細每到一個(gè)地方,她總會(huì )打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下父母,家里人需要的東西,是用自己辛辛苦苦掙來(lái)錢(qián)買(mǎi)的;為了這一次漫長(cháng)的旅程,她從頭計劃,計劃起來(lái)就是三年。

  當我讀到“愛(ài)孩子,為什么不能讓他獨自出遠門(mén)”這句意味深長(cháng)的話(huà)時(shí),我感觸很深,烏塔立志遠大,她在表示:我已經(jīng)長(cháng)大了。她是代表著(zhù)全世界的兒童,勇敢的發(fā)表自己的意見(jiàn)啊!她胸懷大志,獨自一人出門(mén),這是一件驚天動(dòng)地的事,就是有力的證明。對于沒(méi)出過(guò)遠門(mén)的孩子來(lái)說(shuō),也是一件不敢想的事。但是,這位14歲的小女孩,經(jīng)得起生活的考驗,才鍛煉出一顆獨立自主的心。不但這樣,這對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),前景一定有好處。機智勇敢的鳥(niǎo)塔。我相信,她一定能成為世界人民學(xué)習的形象大使,也能成為一位經(jīng)驗豐富的冒險家,將為探索大自然的秘密探索做出貢獻。

  想想自己,和她相比之下,我不禁覺(jué)得自慚形穢。在這個(gè)年齡,我們沒(méi)有這種勇氣與膽識。當我一個(gè)人獨處時(shí),我感到很孤獨,很無(wú)助、茫然無(wú)措,像個(gè)流浪兒似的,孤立無(wú)援。因為這種莫名的恐懼,使我們把自己悶在家里,雖然有圖書(shū)、電視,但是并不能滿(mǎn)足我們的愿望!笆怪i內金籠聽(tīng),不及人間自在啼!笔茄,我們的家就像個(gè)大鳥(niǎo)籠。而我們是籠中之鳥(niǎo),沒(méi)有自由,不能感受生活,也不能去體會(huì )人生的哲理。未來(lái)是我們的,父母們,請放開(kāi)對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧!

讀《烏塔》有感10

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我從心底里佩服外國的“雄鷹”。烏塔,是一個(gè)十四歲的德國小女孩,竟能獨自游歷各個(gè)遠近的國家。但她堅決不會(huì )花父母一分錢(qián)和一滴心血,只用她自己那三年辛苦干活而得來(lái)的,她覺(jué)得做的這一切都是值得的。

  讓我們再來(lái)看看這邊的中國人是怎樣來(lái)愛(ài)孩子們的.吧!整天就知道讓孩子好好學(xué)習,以后可以享福,永遠讓孩子生活在他們的翅膀下。捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。哎~我真想給中國的家長(cháng)們開(kāi)一個(gè)家長(cháng)會(huì ),說(shuō):“家長(cháng)們,你們好!你們知道對孩子們來(lái)說(shuō),愛(ài)是什么嗎?愛(ài)就是讓孩子們展翅高飛,飛向高高的藍天……”

讀《烏塔》有感11

  這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨自一人游歐洲的事。

  當我讀到“她一見(jiàn)我,立即坐起來(lái)打招呼……她很自然地問(wèn)答道!笔刮腋械剿芸蓯(ài),善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺(jué)。而中國小孩恰恰相反,不要說(shuō)見(jiàn)到陌生人,就是見(jiàn)到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺(jué)得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨立性很強,居然敢獨自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,當我獨自一人下太白巖時(shí),爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個(gè)太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的`獨立性放在第一位,給他們學(xué)習獨立生活的機會(huì ),真令人羨慕。

  我還從“她在家里設計好了旅行路線(xiàn)和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細心,也很了不起。說(shuō)她細心,是因為烏塔在家里設計好了旅行路線(xiàn),看了許多關(guān)于這些國家的書(shū)籍,每個(gè)細節都想得很周到。說(shuō)她了不起,是因為她自已掙錢(qián)游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢(qián),她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個(gè)了不起的小女孩兒!

  讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨自一人游重慶、北京都沒(méi)有想過(guò),更別說(shuō)歐洲了,就是想過(guò)父母也只會(huì )說(shuō)讓你掃興的兩個(gè)字,那就是“不行!蔽叶嗝聪M袊募议L(cháng)也能像外國家長(cháng)一樣鍛煉我們的獨立性。文會(huì )刪除所有投稿!

讀《烏塔》有感12

  我讀完《烏塔》這一課,我覺(jué)得烏塔是個(gè)摯著(zhù)的孩子。

  課文主要寫(xiě)的是:作者在羅馬下了車(chē),來(lái)到了青年旅館,他在旅館認識了一個(gè)14的小姑娘,她獨自一人游歐洲,讓作者感到很驚訝。

  我覺(jué)得烏塔很厲害,哪像我們一樣當家里的小皇帝或小公主,讓爸爸媽媽侍候我們,而烏塔卻一個(gè)人去超級市場(chǎng),假期去別人家人小孩玩,打工賺錢(qián),哪像去哦們一樣,伸手向爸爸媽媽要零花錢(qián),我覺(jué)得烏塔是一個(gè)獨立自主的女孩,我們要出去時(shí),爸爸媽媽都要陪我們,而烏塔去一個(gè)人游整個(gè)歐洲,已經(jīng)游了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘,這么多的'地方,他不怕危險,實(shí)在太厲害了。

  我們也要向烏塔一樣學(xué)習,做一個(gè)合格的好少年。我們每個(gè)人都要做自強的人,不怕苦,不怕累,遇到事情自己能做到的自己做,自己能解決的事自己解決。

讀《烏塔》有感13

  《烏塔》這篇課文,我一讀這個(gè)題目,就奇思妙想起來(lái),烏塔是一座烏黑的塔嗎?烏塔是一個(gè)停滿(mǎn)烏鴉的'塔嗎?我好奇地讀了起來(lái)……

  原來(lái)烏塔是一位十四歲的小女孩。她來(lái)自羅馬,趁這次暑假獨自一人去歐洲游玩的事,不管在哪個(gè)國家,她都不會(huì )忘自己的爸爸媽媽?zhuān)o他們送禮物、寄賀卡……還有一半錢(qián)是她賺來(lái)的,多么獨立的女孩呀!我讀完后進(jìn)入沉思……

  在我生活中也有和她相反事情,我的同學(xué)小馬就是這樣,早上她在校門(mén)口吃早餐時(shí)非要媽媽喂,她媽媽不同意,她就躺在地下不起來(lái)。下午放學(xué)時(shí),她把書(shū)包往地上一扔,就大搖大擺地走了,這讓我感到她很不自力,不孝順父母,我可不能這樣做。

  想到自己,和她相比,我也有一些不自力的情況,像坐電梯時(shí),我總是感到孤單、無(wú)助,就像被人捉到的小鳥(niǎo),關(guān)在鳥(niǎo)籠里,無(wú)論我怎么呼喚,也沒(méi)人救我;晚上如果爸爸媽媽不在家我總是不敢自己睡,怕有人進(jìn)來(lái)了,如果爸爸媽媽不回來(lái),我就還怕是不是出了什么事……

  我讀了《烏塔》一文,學(xué)會(huì )了很多事,我要向烏塔學(xué)習自力和孝順!

讀《烏塔》有感14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我再次閱讀了《烏塔》這一篇文章。它使我知道了外國的小朋友很勇敢、很聰明和沒(méi)有依賴(lài)性。

  文章主要寫(xiě)了作者在羅馬認識了烏塔,作者從她的談話(huà)中知道了她是獨自一人游歷歐洲的,而路費她掙了一半。她在家里就已經(jīng)做好了準備,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼。當烏塔問(wèn)作者中國的孩子是不是這樣旅游時(shí),作者一時(shí)語(yǔ)塞,但回答了問(wèn)題。但是烏塔不滿(mǎn)意這個(gè)答案,就馬上反駁。讓作者知道了在電視和書(shū)本上認識世界是不完美的`。個(gè)、反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識是非常強的。

  我讀完了這一篇文章后,我發(fā)覺(jué)烏塔的許多優(yōu)點(diǎn)是我沒(méi)有的;不但是我,大部分小學(xué)生也是沒(méi)有的。如:烏塔沒(méi)有依賴(lài)性、做事會(huì )先有準備、自立更新......而我們每一個(gè)人都依賴(lài)爸爸媽媽、爺爺奶奶,一點(diǎn)獨立自主都沒(méi)有。烏塔為了去歐洲旅游,準備了三年;而我們就臨急抱佛腳,不像烏塔那樣做事會(huì )先有準備,上課了,才把該用的書(shū)籍拿出來(lái)。

  因此,我們每一位小學(xué)生都因該以烏塔作為榜樣,做一個(gè)像她那樣的人。

讀《烏塔》有感15

  現在我們還是小孩,還沒(méi)有獨立的生活能力,還需要爸爸媽媽照顧的小學(xué)生。時(shí)刻依賴(lài)爸爸媽媽給錢(qián),并且認為是理所當然的事。當我讀了《烏塔》這篇文章后,才知道并不是這樣的。

  烏塔才十四歲,她一個(gè)人就能獨立游遍了歐洲。因為在家做了三年的充分準備,她已經(jīng)去了許多國家。作者十分驚訝,因為作者認為,這個(gè)年齡的孩子應該有爸爸媽媽陪同才可以出去玩。而烏塔卻說(shuō):"爸爸媽媽很愛(ài)我,有時(shí)我們一起出去,但有時(shí)單獨出去,愛(ài)孩子也可以讓她獨立出門(mén),這也是一種鍛煉呀"!經(jīng)過(guò)對話(huà)作者知道了,原來(lái)烏塔想更好的了解世界,從書(shū)本上、電視上還不能全面地了解,需要走出去了解世界。作者認為烏塔會(huì )怕危險,但她告訴作者,她已經(jīng)在家里設計好了路線(xiàn)、日程,每到一個(gè)地方,就查找警察局的電話(huà)號碼,可以在有危險的時(shí)候請求幫助,給家人報平安,自己打工賺旅游費,烏塔還說(shuō)要賺錢(qián)中國來(lái)玩呢。我讀后暗暗敬佩她的能力。

  讀到這里,我想起了自己,我自己上學(xué)放學(xué)這么一點(diǎn)路都提心吊膽,有時(shí)候幫媽媽買(mǎi)早餐回來(lái)都覺(jué)得像是做了一件十分棒的事。而小小年紀的烏塔已經(jīng)去了那么多的地方,感覺(jué)很平常。而我,每天早飯都是媽媽燒好,有時(shí)候讓我洗碗掃地都會(huì )覺(jué)得累。平時(shí)零花錢(qián)都是媽媽給的,不花一點(diǎn)兒勞動(dòng)力?墒,烏塔卻自己打工掙錢(qián),自己安排游玩。而我出去游玩,不是媽媽設計就是跟旅游團轉來(lái)轉去,下一個(gè)地點(diǎn)不用想,跟著(zhù)別人走。烏塔自己能安行程,她的'生存能力真的是很強。

  我想,我雖然還是孩子,但生活中也能太依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖,比如洗衣服,洗碗,掃地,買(mǎi)菜,做飯等。做一個(gè)像烏塔一樣自信,勇敢,獨立,生存能力強的孩子。

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