讀《綠山墻的安妮》有感(優(yōu)秀15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《綠山墻的安妮》有感1
這會(huì )個(gè)假期,我讀到一本非常有趣的成長(cháng)小說(shuō)——《綠山墻的安妮》,在故事中找到了我自己的影子。
綠山墻馬修和馬瑞拉住在綠山墻農舍里,他們打算領(lǐng)養一個(gè)男孩兒,幫家里做農活。結果陰陽(yáng)差錯孤兒院送來(lái)一個(gè)十一歲的小女孩安妮,她一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,腦子里總是一些古怪的念頭,簡(jiǎn)直是個(gè)惹禍精,但馬瑞拉卻是一個(gè)古板的人,安妮在她的管教下吃了不少的苦頭?蛇@又算得了什么呢?安妮努力地成為一名教師,陪伴著(zhù)馬瑞拉,過(guò)上了幸福安寧的生活。
讀完這本書(shū),我明白了:一個(gè)人不可能生下來(lái)就是完美的.,每個(gè)人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅強,樂(lè )觀(guān)的去面對生活,不抱怨,不后悔,盡力做好自己能做的事情……假如缺點(diǎn)就是影子,我們不能只低著(zhù)頭追隨著(zhù)他們而活,只要抬起頭來(lái),我們就會(huì )發(fā)現,陽(yáng)光就在我們前面,就在頭頂,而影子早已被我們甩在身后,踩在了腳下!
我衷心感謝《綠山墻的安妮》,它讓我收獲了很多很多,我愛(ài)安妮,她的故事,將一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。
讀《綠山墻的安妮》有感2
她,一個(gè)大大咧咧的女孩;她,一個(gè)腦子里充滿(mǎn)奇思妙想的女孩;她,一個(gè)幸運的女孩,因為一次陰差陽(yáng)錯,她的人生出現了一個(gè)巨大的轉折點(diǎn)。她,就是《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。
安妮是一個(gè)在孤兒院里長(cháng)大的孩子,她不像其它孤兒那樣憂(yōu)郁。相反的,她很快樂(lè )。在她的`世界里,因為有幻想,每天都過(guò)得很愉快。她會(huì )給身邊的每一樣事物取名字,會(huì )把自己幻想的東西當成真的,她會(huì )······她自信、勇敢、善良······在她身上,人世間許許多多美好的品質(zhì)都能發(fā)現,她真是個(gè)“品質(zhì)富翁”!
正是這樣的一個(gè)女孩,給原本冷清寂靜的綠山墻農舍增添了不少歡樂(lè ),也正是安妮,令笑容經(jīng)常綻放在“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉的臉上······
安妮這個(gè)人物帶給我了極大的震撼,也徹底顛覆了我對孤兒的印象:在我的印象中,孤兒大多都是憂(yōu)郁、自卑的,其它特別一點(diǎn)的孤兒則是天天打架的“小混混”?墒,我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像安妮一樣活潑的孤兒。這么開(kāi)朗的孤兒,天底下恐怕很難再找出第二個(gè)了吧!
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我覺(jué)得,安妮雖然是一個(gè)孤兒,但正是因為她是個(gè)孤兒,她的樂(lè )觀(guān)向上才顯得更加寶貴。我一定要像安妮一樣樂(lè )觀(guān)、勇敢,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待每一件事情,努力克服每一個(gè)困難,爭取每門(mén)學(xué)科都很優(yōu)秀!
讀《綠山墻的安妮》有感3
我喜歡閱讀,閱讀能讓人懂得道理,閱讀能促進(jìn)我成長(cháng),閱讀更能讓我享受到快樂(lè )。我就讀了一本我快樂(lè )成長(cháng)的書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)身材瘦小的小姑娘,長(cháng)了一頭特別的紅發(fā),一雙眼睛清澈明亮,臉上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑。她是一個(gè)孤兒,過(guò)著(zhù)饑餓交迫,孤苦伶仃的生活,但她沒(méi)有被命運的不幸和痛苦打倒,她樂(lè )觀(guān),積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領(lǐng)養,安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個(gè)愛(ài)維麗充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅;她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學(xué)們;她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板;而即使在里德太太挑剔的眼光中,她稱(chēng)得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮,努力學(xué)習,立志為有價(jià)值的生活目標而奮斗著(zhù)。過(guò)了四年,剛來(lái)綠山墻的那個(gè)古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學(xué)院,獲得埃伯利頓獎學(xué)金,被著(zhù)名的'雷德蒙德大學(xué)直接錄取。
安妮有許多閃光點(diǎn)需要我學(xué)習,但最值得我學(xué)習的閃光點(diǎn)是:做事干凈利索。因為我做事總是拖拖拉拉,連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快,沒(méi)幾分鐘就干完了,做完了,她就有更多時(shí)間來(lái)幻想,從來(lái)都不浪費一分一秒,更別說(shuō)是患上一雙鞋了。
通過(guò)這本《綠山墻的安妮》使我更加堅定的認為:閱讀,可以使我們在成長(cháng)的過(guò)程中,有一個(gè)更快樂(lè )的童年。
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書(shū)。書(shū)中的安妮是我的學(xué)習榜樣,接下來(lái),我就跟你們好好介紹一下她吧。
安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個(gè)孤兒,后來(lái)好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車(chē)扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的'家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無(wú)路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。
四個(gè)月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養。上了學(xué),還交上了戴安娜這個(gè)好朋友,安妮學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛(ài)普林獎學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現了曲折,可她依然充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得安妮純潔正直,性格倔強,心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學(xué)習。有了幻想,才會(huì )希望,才會(huì )有追求。書(shū)中的安妮就充滿(mǎn)了豐富的想象力,她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù),就給它取名為“白雪王后”;看見(jiàn)一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。
想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂(lè )觀(guān)向上,努力拼搏,才會(huì )有幸福。讓我們一起喊:“希望來(lái)源于幻想和追求!”
讀《綠山墻的安妮》有感5
臺風(fēng)要來(lái)的前一天,天空碧藍如洗,陽(yáng)光普照大地。我,捧著(zhù)《綠山墻的安妮》,帶著(zhù)筆,邂逅了精靈——蔡老師!
蔡老師有一頭齊耳的短發(fā),個(gè)子嬌嬌小小的,穿著(zhù)一套白裙子,站在播放著(zhù)《綠山墻的安妮》的大屏幕前,就像突然出現的書(shū)之精靈。我,被吸引住了!一舉一動(dòng),回眸一笑,低身彎腰……,她散發(fā)著(zhù)謎之光芒,緊緊地扣住了我的眼睛。
在蔡老師的引導下,我又邂逅了一個(gè)女孩,名字叫安妮·雪萊。
馬修和馬瑞拉想收養一個(gè)男孩來(lái)幫他們干活,陰差陽(yáng)錯之下收養了一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)奇妙的孩子,她富有想象力,喜歡把自己喜歡的事物編名;她滿(mǎn)臉雀斑,一頭紅頭發(fā),嘴巴和眼睛很大,但她的眼里卻充滿(mǎn)了朝氣與活力;她是一個(gè)不向命運低頭的孩子,她知道馬修和馬瑞拉想收養的'是男孩后,哭著(zhù)度過(guò)在綠山墻的第一個(gè)夜晚,但在第二天又打起精神面對全新的一天,她的樂(lè )觀(guān)令人贊嘆;她的天真讓人忍俊不禁,例把止痛藥當做香精放在蛋糕中、在茶會(huì )中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。
安妮的善良、堅強、大膽、富有想象力、樂(lè )觀(guān)這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎?《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影!
邂逅精靈般的蔡老師,邂逅我們般的安妮,今天的名師導讀課是如此美好,估計是臺風(fēng)來(lái)臨前老天爺饋贈給我們的禮物!
讀《綠山墻的安妮》有感6
最近,我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。
書(shū)中寫(xiě)到:綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉領(lǐng)養紅頭發(fā)女孩安妮。剛開(kāi)始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來(lái)。安妮憑著(zhù)她樂(lè )觀(guān)、積極、刻苦,得到了領(lǐng)養人的喜愛(ài),也贏(yíng)得了老師和同學(xué)的.信任。最終,考入皇后學(xué)院,獲得獎學(xué)金,還被大學(xué)錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學(xué),做了一名教師。
讓我印象最深的是,安妮熱愛(ài)大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹(shù),她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎學(xué)金,她連周末也在學(xué)校學(xué)習。想想我自己,平時(shí)寫(xiě)一篇作文,自己不知道該寫(xiě)些什么,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫(xiě)好。我還經(jīng)常不愿意做作業(yè)。與安妮相比,我不肯動(dòng)腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛(ài)了,對學(xué)習太不認真了。
這本書(shū)給我的收獲實(shí)在太大了,我下決心,要向書(shū)中的安妮學(xué)習。以后要樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活、刻苦學(xué)習。
讀《綠山墻的安妮》有感7
《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著(zhù)作,這本書(shū)每次看時(shí)都吸引住了我的眼球。
綠山墻農舍的卡思伯特兄妹要領(lǐng)養一個(gè)小男孩,幫他們做田里的農活,可誰(shuí)也想不到,孤兒院送來(lái)的是一位愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,卡思伯特兄妹給紅發(fā)女孩起名為安妮。在我的眼里,安妮是可愛(ài)的,她的天真和幻想雖惹出了不少笑話(huà),但安妮那善良和直率也使她贏(yíng)得了可貴的友誼和真摯的`愛(ài)。
安妮一直有著(zhù)自己的夢(mèng)想,她夢(mèng)想著(zhù)成功,夢(mèng)想著(zhù)自己秘密的白馬王子,但安妮不像別人,一長(cháng)大就把夢(mèng)想拋在九霄云外了,安妮從不放棄自己的夢(mèng)想,她聰明勤奮,憑自己努力考進(jìn)了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉亞,安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)。
安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩:紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,但所有的人都不討厭這個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的女孩。因為大家都想和安妮生活在一起,正是因為安妮有著(zhù)一顆為他人著(zhù)想,純潔的心,所有事物在安妮眼中都是美好的。
安妮的身世十分可憐,一歲就失去了親生父母,在孤兒院就因為安妮的丑陋外貌所有人都不跟安妮做朋友,但上帝是公平的,上帝關(guān)上了安妮的一扇窗,便會(huì )給安妮開(kāi)啟另一扇窗戶(hù),上帝賜給了安妮一顆純潔的心,賜給了安妮樂(lè )觀(guān)態(tài)度,使安妮在生活中每天過(guò)得快樂(lè )。
讀完這愛(ài)不釋手的《綠山墻的安妮》,我們應該向安妮學(xué)習,學(xué)習安妮的執著(zhù),學(xué)習安妮的純潔,學(xué)習安妮的聰明,學(xué)習安妮的勤奮。
讀《綠山墻的安妮》有感8
最近,我看了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書(shū)。
這個(gè)故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病,他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個(gè)幫手。他們決定從孤兒院里收養一個(gè)男孩。但是陰差陽(yáng)錯,送來(lái)的是個(gè)11歲的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。她差點(diǎn)就被退回去了,但又憑豐富的想象力把兄妹倆迷住了,被留了下來(lái)。
安妮天真熱情,不過(guò)也闖了很多禍。她遭到了同學(xué)吉爾伯特的戲弄。一氣之下用石板打了吉爾伯特的頭,于是安妮被罰站了;她錯把葡萄酒當果汁給朋友喝,戴安娜喝醉了;因為想要漂亮,安妮把頭發(fā)染綠,但比紅發(fā)更糟糕,最后剪掉了頭發(fā)……
看到安妮以第一名的成績(jì)考入奎因學(xué)院,我真為她感到高興。安妮希望贏(yíng)得艾弗里獎學(xué)金,為此她繼續努力學(xué)習?荚嚱Y果公布的前夕,我想安妮考的`怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著(zhù)說(shuō):“我想我只要努力了,那么結局不是對我的審判,我完成了美好的過(guò)程,我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中,我很滿(mǎn)足!卑材菡f(shuō)得真好!我想起媽媽常對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。只要堅持努力學(xué)習,夢(mèng)想總有實(shí)現的一天!苯Y果,安妮獲得了獎學(xué)金。
更令人感動(dòng)的是,馬修因病去世后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了繼續深造,打算留在家鄉教書(shū)。
《綠山墻的安妮》中的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她善良,喜歡想象,向往美好和浪漫。她本來(lái)是個(gè)不受歡迎的人,但她通過(guò)努力,不僅被別人接納了,而且成了一個(gè)非常出色的人!
讀《綠山墻的安妮》有感9
最近,我在看《 綠山墻的安妮》這本書(shū),它感動(dòng)過(guò)上千人的心靈,也讓我受益匪淺!
讀了這本書(shū),我喜歡上了那個(gè)愛(ài)幻想的小女孩。她把櫻花想成白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘,她還把影子和回聲想成兩個(gè)好伙伴,我都被她帶入了幻想的境界里。
我還被安妮的堅強感動(dòng)了。安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她沒(méi)有被這些“攔路虎”給擋住。她樂(lè )觀(guān),積極向上,憑自己的努力、勤奮,考上了奎因大學(xué),還獲得了獎學(xué)金。又想到文中安妮說(shuō)的:“我寧愿被關(guān)在地窖里,終日與蛇、蟾蜍為伴;那怕只有水和面包,我也能忍受!边@是多么難以忍的肺腑之言呀!在想想我自己,遇到一道難一點(diǎn)的數學(xué)題都急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,最后還是退縮。我的身世比安妮好,生下來(lái)就有父母的疼愛(ài),想要什么就有什么,整天就像個(gè)高傲的公主。以來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我想到真的'很后悔,安妮也一定不愿意和我做朋友的。所以,我要變的更堅強,“攔路虎”也擋不住,憑自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)變成現實(shí)!
安妮照亮了我的前方,讓我變得更勇敢,點(diǎn)亮了我的心靈,讓我變的更堅強。 她就像我的守護星,讓我只會(huì )在人生的道路上更閃亮,動(dòng)人!
讀《綠山墻的安妮》有感10
一棟寧靜,綠樹(shù)環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實(shí)的,再加上和藹可親的鄰居們,朋友和老師們……便構出了一本甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
馬修兄妹兩因漸漸老去決定收養一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù),不料,陰陽(yáng)差錯馬修領(lǐng)回來(lái)了一個(gè)女孩,尖尖的下巴,大大的眼睛,目光里充滿(mǎn)了活躍,滿(mǎn)頭紅發(fā),臉上不滿(mǎn)了雀斑,雖然有些丑陋但是整個(gè)人看起來(lái)充滿(mǎn)了朝氣,沒(méi)錯,她就是安妮一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)幻想的小女孩。
安妮在艱苦的.環(huán)境中長(cháng)大,但她從不叫苦,把一切想的都是那樣的美好,會(huì )給景物取好聽(tīng)的名字,來(lái)到綠山墻她就覺(jué)得自己是最幸福的人了,因為有一個(gè)好“父親”,雖然不善言辭但對待安妮是是細心體貼,還有他的“母親”盡管有些嚴厲,但還是非常的愛(ài)她。戴安娜也是明白了友情的可貴。他們的關(guān)懷感染著(zhù)安妮,讓安妮最終走上人生的正軌。
這并不是一個(gè)悲傷凄涼的孤兒故事,這是人間的溫暖,人間的真情,我甚至覺(jué)得安妮是世界上最幸福的孩子,有著(zhù)馬修兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,還有她和戴安娜最純潔的友誼。
我們也同樣在愛(ài)與關(guān)懷的世界中成長(cháng),有父母的細心體貼,老師的耐心教導,有朋友的互幫互助,鄰里間的相互謙讓。
愛(ài)與關(guān)懷的世界是最甜美的,讓我們也以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看世界,你就會(huì )發(fā)現“天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛”。
讀《綠山墻的安妮》有感11
夜深人靜,我開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。四周靜極了,孤零零的安妮坐在車(chē)站里,等待著(zhù)她的新主人來(lái)接她。
透過(guò)字里行間,我看見(jiàn)了喋喋不休、眼里閃閃發(fā)光的小安妮,被卡斯波特先生接走,來(lái)到了綠山墻農舍。當卡思伯特的馬車(chē)開(kāi)過(guò)安妮聽(tīng)說(shuō)的`“白色的歡樂(lè )之路”時(shí),安妮是那么地陶醉,她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。
我本來(lái)腦子和心都很清楚,可現在卻被安妮給迷住了,過(guò)了好一會(huì )兒,我才慢慢醒過(guò)來(lái)。我看著(zhù)這位紅發(fā)飄飄、滿(mǎn)臉雀斑的安妮在談?wù)撔腋J巧衿娑?jiǎn)單的,我的心快活極了。安妮仿佛一根魔法棒,她只要一說(shuō)花香撲鼻,你就會(huì )立刻陶醉在花香之中;她只要一說(shuō)樹(shù)高大粗壯,你就會(huì )立刻覺(jué)得大樹(shù)參天聳立。
深夜了,我把《綠山墻的安妮》放在床頭,我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)的沙沙聲,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)想。這時(shí),安妮從書(shū)中跳出來(lái),悄聲對我說(shuō):“聽(tīng),樹(shù)在說(shuō)夢(mèng)話(huà)!”
就這樣,我與安妮越來(lái)越親近,我與安妮一起分享激動(dòng)、欣喜與悲傷。我覺(jué)得我的身體變輕,進(jìn)入了安妮的世界,我與安妮哭哭笑笑,跑跑跳跳……安妮在綠山墻農舍找到自己的家,開(kāi)始了自己的新生活。安妮愛(ài)生活,她對待愛(ài)與恨、善于惡同樣公平,就因為這樣,安妮把我實(shí)實(shí)在在地迷住了。
我喜歡《綠山墻的安妮》,更喜歡我們的安妮·雪莉,真的,真的,真的!
讀《綠山墻的安妮》有感12
讀了《綠山墻的著(zhù)安妮》這本書(shū),我感到無(wú)比傷心和開(kāi)心。
《綠山墻的安妮》聽(tīng)名字就很好奇對嗎?我簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下吧:綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院收養一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活,可沒(méi)想到卻陰陽(yáng)交錯,收養來(lái)了一個(gè)女孩——安妮。他們本想把安妮送回去,可善良的心卻占領(lǐng)了他們倆的心,于是安妮就留了下來(lái),她一個(gè)人給古老的`村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
安妮雖然是一個(gè)孤兒,但是她很獨特,她擁有獨特的紅頭發(fā),擁有玫瑰般絢麗的想象力,活潑開(kāi)朗的性格,勤奮好強的天性還有那一直說(shuō)不完的小嘴巴——聽(tīng)起來(lái)很乖巧?衫鲜菬o(wú)心犯下錯誤讓人忍俊不禁。她同時(shí)讓我知道了許多人生道理。
這本書(shū)使我想起爸爸告訴我的結對子的小妹妹,雖然我不知道她的名字,但我也把我的舊衣服送給了小妹妹,我覺(jué)的那小妹妹就是書(shū)中的安妮,她和安妮一樣經(jīng)歷著(zhù)種種困難,又從困難中明白了許多人生的道理。
無(wú)論是書(shū)中的安妮還是結對子的小妹妹,都是那么活潑、可愛(ài)。
讀《綠山墻的安妮》有感13
——讓我愛(ài)上自己的生活
綠山墻的安妮這本書(shū)寫(xiě)的是:在愛(ài)德華王子島上住著(zhù)一對老兄妹,他們沒(méi)有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩兒回來(lái)幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養了這個(gè)叫“安妮雪利”的.女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),讓他們的家充滿(mǎn)了生機,最終還是留下了安妮,使她過(guò)上了幸?鞓(lè )得生活。
這本書(shū)塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩——安妮。安妮有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭,她的想象和她的言辭有時(shí)令我發(fā)笑,有時(shí)又讓我感到陶醉,希望世界上這得有這種地方。安妮還是個(gè)愛(ài)浪漫的女孩,因為浪漫還把自己原來(lái)的名字“安雪利”改成了“安妮雪利”呢!
在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快樂(lè )轉化成快樂(lè ),而且心里想什么就說(shuō)什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,特別是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長(cháng)大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠流傳下去。我相信,有童真的人永遠不會(huì )老,而安妮——就是這么一個(gè)人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會(huì )發(fā)現生活中有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
讀《綠山墻的安妮》有感14
今天,我去圖書(shū)館看書(shū),《綠山墻的安妮》這本書(shū)深深地吸引了我,一拿到這本書(shū)愛(ài)不釋手,一看就幾個(gè)小時(shí)。
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農村,住著(zhù)兄妹倆,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他倆想從孤兒院收養一名男孩,可陰差陽(yáng)錯,人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮從小愛(ài)想象,她的善良和率真博得了同學(xué)真摯的友情和關(guān)愛(ài);她憑著(zhù)自己的'不懈的努力順利考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級教師證書(shū),并獲得了大學(xué)獎學(xué)金?蔀榱苏疹櫈樽约焊冻鲂难默旣惱,安妮放棄了去大學(xué)深造的大好機會(huì )。
讀到這里,我覺(jué)得自己十分幸運,我有一個(gè)慈祥的父親。記得有一次,我語(yǔ)文只得了77分,當時(shí)很害怕,心想:這回要挨打了。我忐忑不安地回到家里,爸爸就問(wèn)我考了幾分!77分!蔽以詾榘职謺(huì )大發(fā)脾氣,狠狠打。誰(shuí)知爸爸并沒(méi)有生氣,而是和藹地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考砸了,下次要努力,一定能取得好成績(jì)。孩子,人生不可能一帆風(fēng)順,有坎坷,有荊棘,也有鮮花!卑职謽銓(shí)的話(huà)語(yǔ)給我動(dòng)力,給我信心,給我力量。
我一定會(huì )記住這次教訓,做個(gè)真正的男子漢!
讀《綠山墻的安妮》有感15
寒假期間,我總是沉浸在書(shū)的海洋。正所謂:“不可一日無(wú)書(shū)”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。近日,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
書(shū)中圍繞著(zhù)天真可愛(ài)、善良的安妮。她愛(ài)綠山墻的花草樹(shù)木,更愛(ài)瑪利亞、馬修、黛安娜等人。安妮在綠山墻的孕育、瑪利亞的教育下成長(cháng),交到了很多朋友。她在綠山墻的.樣子好像浮現在讀者眼前。
書(shū)中的安妮就好似活蹦亂跳的小兔子,快樂(lè )地在亞凡村的草地上玩耍,給各種植物取名字?涩F實(shí)生活中的我們,只能在家或是在各式各樣的輔導班里,沉浸在無(wú)邊的作業(yè)當中。與安妮相比,我們十分需要她的那種玩耍。
我們需要學(xué)習她的樂(lè )觀(guān)。書(shū)中說(shuō),當她知道不在景色宜人的綠山墻生活時(shí),即使憤怒,但一覺(jué)睡醒,有變得活蹦亂跳的了。要是換成太悲觀(guān),對生活不抱有一絲希望的人,估計會(huì )永生不可忘記并憎恨這里的一切一切。
讀完這本書(shū),我感受到了安妮對生活十分樂(lè )觀(guān),即使行動(dòng)上太多毛病。我好希望和安妮做朋友,去感受她的氣質(zhì)。
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